关于优秀初中作文锦集五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的优秀初中作文5篇，欢迎大家分享。
优秀初中作文 篇1
今天是元宵节，早上吃过元宵后，我一整天就盼着快点到晚上好去赏花灯。
哇，打老远就看见了城隍庙里灯火辉煌，人山人海，真热闹啊！大门口有条金灿灿的龙灯在欢迎我们，里面传来一阵阵欢笑声。我迫不及待的拉着爸爸妈妈的手跑了进去。我先看到了童话里的城堡花灯，花灯是五彩缤纷的，它有许多顶，有圆的、有尖的、有椭圆形的真好看。城堡前面有两个可爱的小朋友手拉着手转圈圈。他们旁边有一位王子跪着请美丽的公主跳舞，公主翩翩起舞，那舞姿可优美了。接着我们又看了十二生肖灯，兔子划龙舟灯、木偶灯、各种各样的灯看得我眼花缭乱。不过我最喜欢的是孔雀灯和嫦娥奔月灯，孔雀灯非常漂亮，它的头上有三根红色的羽毛，一对蓝色的凤眼闪闪发亮，尖尖的黄嘴，细长的绿脖子，它展开的尾巴像仙女手中的彩扇，五光十色，非常美丽，外面一圈羽毛是红色的'，第二圈是粉色的，第三圈是紫色的，接下来是橙色的，再下来是宝石蓝色，最后一圈是绿色的。它可神气了，昂着头，挺着胸，像是在说“我美吧！”我赶紧拿起相机把它拍了下来。“嫦娥奔月”灯也很好看，美丽的嫦娥一手托着白色的玉兔，一手托着粉色的荷花，它的背后有一轮黄色的圆月，脚下踩着彩云搭的桥，桥旁边有一颗绿色的树，在灯光照耀下显得更加绿了。
月亮已经爬上了天空，但观灯的人们还是不愿回家。元宵之夜真美丽啊！
优秀初中作文 篇2
“这究竟是为什么?”这个问题似乎是五六岁的孩子常问的一句话。但是现在，我想问问。
我有个八岁的小表妹，我常常会帮她检查一下功课。我随意地翻着她的作业本。说来也巧，作业本上有一个很大的红叉叉，看上去那么显眼，再仔细一看，发现这是一个造句题。表妹是这么写的：“天空上的云一动一动的，很活泼。”我问她老师是怎么评价她写的，她眨巴着眼睛说：“老师说活泼只能用在写人上的，可是云是很活泼嘛。”面对她的问题，我无言以对，我不知道该这样向一个这么纯真的孩子解释那么深奥的问题。
是的，在孩子的心中，一切事物都是美好，活泼的。因为他们有充分的想象力，而我们呢?我们的想象力或许早已被那些所谓的语法所埋没，因为我们根本连想都不会去想“云是活泼的”。如果我们有天在作业本写上这么一句话，后果一定是可怕的。我只能觉得表妹有丰富的想象力，却不能认为她所造的`这句话是对的。
我望着表妹说：“反正你听老师的就对了。”“可是，我觉得我像云，别人都说我活泼，那不就等于云是活泼的吗?”她还是不肯罢休。“知道吗?有些词不是你想怎么用就怎么用的。你以后要学语法，学了语法你就知道了。”天呐，我是不是在扼杀一个孩子的想象力啊?
这究竟是为什么?
曾看到过一篇短文，作者的儿子考上了重点高中，她就让儿子自己去交学费，可是他回来说别人的家长都去了，就作者没去。学校还顺便开了家长会。儿子说作者不负责任。可是学校的通知书上并没有要求家长陪同，说明学校认为这种事情学生有能力自己办。学校这样认为是正确的。高一新生十五六岁，交个几百元、几千元钱办理注册手续，以他们的年龄和知识应该绰绰有余。问题不在于孩子有没有能力去做，能不能做好，而是学校、家庭、社会是不是在给他们创造这样的条件，这样的氛围。如果大多数人还没有这种自觉，而有的孩子做了又得不到肯定和鼓励，那么这种氛围就很难形成。
糟糕的还在于，得到鼓励的往往是另外一方：面对越俎代庖的家长，学校不仅不劝阻，还给坐享其成的孩子们“讲这讲那”，甚至趁机开起了家长会。有了这种举措，下次哪个家长还敢不陪孩子上学?不是说素质教育的吗?可是为什么还让孩子这么依赖于家长?甚至是鼓励他们这么做?
这究竟是为什么?
优秀初中作文 篇3
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。
书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。
每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。
我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……在读书的'过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦……
每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦;尝到了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上:蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷----绝妙的世外桃源……
读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐!
优秀初中作文 篇4
外婆离去已有好几年了吧，原本外婆家崭新的楼房早已变成了一片废墟，因此我也就迟迟未再去过。
然而今天晚上，我再一次的踏上了这条通往外婆家的路，通往我儿时快乐的那条路。但是我却没有感到丝毫的快乐之意，换来的却是一种说不出的滋味，久久地，凝聚在了心头。我沿着那一块块熟悉又陌生的石头路走下去，不仅想起曾经时多么的调皮，常常把石头搬开，从附近的小店里买来鞭炮和打火机，把鞭炮放在里面，点燃，用最快的速度跑开，在远处等待着那噼啪的声音响起，小伙伴们都拍手鼓掌我的心里一阵暖意流过。
接着走着，来到了草地上，上面原来种满了各式各样的蔬菜，我和姐姐也曾经在草地上，搭上几块砖，捡来一些儿柴火，捉上几只知了，在砖上烤着吃过。开始我还不敢吃，但是经不住香味的弥漫，小心翼翼的吃了一口，这一吃反而上瘾了，可却在再吃不到了。
离开草地，继续沿着石头路一直走到底，我大吃了一惊这里已经完全变了模样儿时的小店不见了，后来一打听，是开到别处去了。周围的房屋也是拆的拆，空的空。曾经很喜欢跑上跑下的'那段斜坡，现在显得是那么的单调、枯燥。
我一时竟不知道该往哪里走了，抬头望天，云厚的很，在黑夜的衬托下，显得更白了，夜空中闪烁着繁星，它们正望着我，在它们闪烁的瞬间，我看到了一幅幅童年在外婆家时的场景，我又涌出了一种新的滋味，这次我懂了，是淡淡的回忆。
优秀初中作文 篇5
我记得，曾经每一个中秋节的夜晚，天空中都挂着一轮明月，周围有无数的繁星做点缀，把黑暗无边的夜空照得更加明亮，璀璨。为星空下人们照亮前进的道路，给人们带来一丝温暖。
可今日的中秋，却没有以往的温暖，有的只是无边的寂寞。
我躺在草坪上，仰望天空，空中什么都没有，只是一片黑暗。这显然与我想象中的中秋节的夜晚打相径庭。在我的'想象中，中秋节的夜晚应该是布满繁星的，一颗颗星星在如黑布般的天空中不停地闪烁，它们应是灵动的，互相相映生辉。但如今，天上只有无边无际的黑暗。
我不禁想到，这不正是我此刻的心境吗？独自一人坐在空旷的草坪上，本想着看美丽的天空，可天空也欺负你，竟什么都没有。我想，这便就是人生吧！人生不可能什么都一帆风顺，总有不顺心，不如意的事，你抱怨埋怨又有何用呢？该来的事情总会来，只有坚强去面对，不怕前面的风吹雨打，才能看见胜利的彩虹。
我想天空也是如此吧！只有雨过天晴，才能见彩虹。
我的心，现在是如此的孤单，今天本是中秋，想快乐地过去，但现在还能吗？别的人们，应该都在吃月饼，畅谈人生理想吧！而我只能坐在这看黑暗无边的天空。你说，人生为何是如此不公平，为何别人却能快乐地长大，而我却只能痛苦地长大，这到底是为什么呢？我想飞这便是人生吧！人生亦是如此不公平，只有靠自己的努力，才能得到公平，才能让世界重新看待你，给你公平。
虽然世界对我如此不公，但我却没有灰心丧气，因为如果你接受了现实，就永远也达不到你所期望的公平，我们只有努力向前，去拼搏，才会有更美好的人生。
人生便是如此，有太多的阻碍，有太多的困难，我们不能向困难低头，要抬起头来，向困难前进，我站起来，仰望天空，露出久违的笑容。
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