描写春天的初中作文

时间:2022-09-09 17:58:39 初中作文 我要投稿

关于描写春天的初中作文合集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的描写春天的初中作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于描写春天的初中作文合集十篇

描写春天的初中作文 篇1

  上学的路上,发现地上爬满了“毛毛虫”,头是红色的,又粗又硬,身子滚圆、毛茸茸的让人害怕。

  看!他们有的斜躺在地上,好像生了气,摆出耍赖的姿态;有的高昂着头,一副占山为王,打劫的摸样;还有的在打架,你扭着我的头,我掐着你的脖子,谁也不服气谁;还有很多喜爱跳舞的,摆出各种的.pose给人看,有的是s型,有的是m型,有的是L型,总之,他们在竞相比美。

  看!他们首先爬到树上,装饰成帘子吸引你注意,等你驻足抬头观望的时候,他们就一跃而下,降落到你的脸上、头上、甚至脖子里,用他们那毛茸茸的身子拔弄你的皮肤,让你痒得笑个不停。还有的,直接落到路旁的车上,慢慢的覆盖,像是给车子披上了一件毛毯,这些“虫子”真是调皮!

  看!我们把捡到的毛毛虫装进书包,带到学校,悄悄放进同桌的文具盒里,她们吓得哇哇大叫,我们男生则哈哈大笑。老师说我们是一群调皮的“毛毛虫”!

  课下,我们把毛毛虫埋进泥土,希望它们会生根发芽。妈妈说这些“毛毛虫”是毛白杨的花絮,它爬到哪里就在哪里长大,他们会在任何地方生根发芽。我们种下的“毛毛虫”,你们一定要和我们一样学着长大!

描写春天的初中作文 篇2

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

  每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。

  我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想,春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!

  春天也恰恰和我有缘,我是春天生的,生在这个百花盛开的季节,是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的`

  时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌,轻轻的微风拂过我的脸颊,仿佛也在为我祝贺。

  冬天时,每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着,春天你什么时候才能来。终于春天到了,我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上,轻轻地走着,轻轻地抚摸着,生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了,你知到我盼了你多久吗?整整275天。每天我都度日如年,你知道吗春?

  春天不知什么时候已经走了,我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零,落入泥土中,仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了,正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

描写春天的初中作文 篇3

  有人说,回忆就是一种享受,它使人在漫无边际的记忆长河中寻找逝去的瞬间,化作淡淡的怀想永远珍藏在心底。

  花开花落,每一次冬去春归,我都醉倒在酣畅的梦境中,呓语里分明呼唤着故乡的春天。对春天的回忆恰如一个梦,一个永恒在稚嫩的心灵中,散发着乡韵的小曲儿。这诗一般浓郁的情愫。

  只有在依稀缥渺的记忆中重现。就是寒冰初融的小河滋润了生我养我的土地,把春天的讯息带给人间;就是一簇簇的迎春花开满田野,把生命的精灵唤醒;就是一只只纤弱的小虫蠕动着身子,把春泥翻出地层;更就是一群群雀跃的孩子们张着两只小手,像甩脱羁绊的小马驹奔向鲜花遍开的山岗

  儿时的我就是如此地渴盼春天,因为在那个醉人的季节里有我葱郁的远山,有我山花烂漫的坡坪,有我嬉戏的伙伴,还有我机灵的小狗。在所有被煦暖的春风吹拂过的地方都归属于我,我尽情地享受春天赐予我的欢乐。我再也坐不住了,带着小狗蹦跳着奔出家门,呼吸着沁人心脾的泥土芳香。

  一只蝴蝶荡漾着晶莹的.翅膀舞弄着柔嫩的身姿,欢跃着去追逐,绕过一道道田埂,趟过一条条小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑声。

  迎春花就是春天的花衣裳,我轻轻地采摘下最美的花朵用柳条编串在一齐戴在头上。噢!一个别致的花环。谁说只有女孩子喜欢花,一切喜爱春天的孩子都爱花呢

  浓浓的绿,淡淡的香萦绕在我的周围。这时,我总就是躺在一片绿阴中,闭上眼睛,任凭绿野中撒着欢儿的小狗无拘无束;任凭春的地气徐徐上升。畅快淋漓的睡上一觉,在梦中寻找最瑰丽的春天。

描写春天的初中作文 篇4

  在我的窗前落下了一只蝴蝶,它是春天的请帖,邀我来参加春天诗会。

  春天赶走了寒冷的冬,万物见到了春,就像见到了久违的朋友,小黄鹂见到春,高兴的唱了起来:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”大地开着春天诗会。

  你看那身着燕尾服的绅士——春燕先生。他动情地朗诵道:“碧玉妆成一树高,万条垂柳玉丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树听了便像一个美丽的少女,那缕缕丝发迎风飘舞,美妙悦耳的春的旋律,让它翩翩起舞,又像是传递着春的信息,让我们感受着春的交响乐。

  你看那欢快活泼的小溪,它那动听的歌声:“春天来了,春天来了,来到了小河边,小溪欢快的.流着……”唱响了春的乐章。在歌声伴随着,牵牛花开了,低低的吹着唢呐,桃花、梨花在春天绽放,伴着轻拂的歌声,它们花枝招展,迎风起舞,动听的歌声、欢快的舞蹈,让我如痴如醉。

  春天诗会,迎接春的到来,让我们一起走进春的殿堂。

描写春天的初中作文 篇5

  春天伴随着轻微的凉意来了,还带着绿,红,粉等?彩斑斓的朋友。我来到桥头,迎着春风,展开双?,呼吸着伴有泥?味的空气。

  春天是?年?的开始,在春初,?们开始了新的劳作,农?伯伯带着期望播下了?年的`粮?,??叔叔带着坚韧开始了?年的勤劳,?学?们也是在这春初迎来了新的学期。

  教室?,同学们聚精会神地听着?师讲课,偶尔有些因为春困?趴在桌?上与周公会见,但不久便被当场抓住,只好接受老师那永远说不玩的道理了,看着?师唾沫横飞的架势,就可以知道?师对学期初有多重视。

  我们学校在每年的春天都会有落叶,住宿的学生,每天清晨都可以看见昨晚春雨淋湿的土地上面铺满了叶子,踏上去,清脆的水声夹杂着叶子碎裂的声音。下了课,还有一些小孩子在树底下接落下来的叶子,嘻嘻哈哈的比赛接到的叶子,欢笑声一千。

  校外有?座??,每每早晨?上烟雾缭绕,仿佛春姑娘穿着薄纱轻轻?来,美丽迷人,?上的树忽隐忽现,好像调皮的小孩做错了事躲着你。每次上完?节课就跑到窗外看远处的??,生命感油然而生。

  今年的春天是初中?涯最后?次的春天,我特别认真的看了学校,雾气蒙蒙的??,?彩斑斓的花园,??挺拔的树?,平坦空旷的球场,好美!

  春啊,你来了,我也即将结束初中?涯了,你带来了美丽,绚烂,?命但也带来了遗憾,留恋,不舍你是如此丰富多彩,以至于我都不愿你的离开。

  投稿人:黎爱玲

  学校:雁洋中学

描写春天的初中作文 篇6

  一大早迎着清冷的晨风,爸爸带着我到田野里转了一圈。我发现:春姑娘踏着轻快的步子悄悄地来了。

  田野里一片嫩绿,虽然各种蔬菜不就是长得很茂密,但就是我还就是发现了春的气息。盘菜开花了。这些花的花瓣洁白而又优雅,花蕊则就是粉红色的。花儿不仅色彩明丽,闻起来还有一股扑鼻的清香呢!往下看,泥土里露出了一截又白又嫩的盘菜头。我想:这个盘菜头的味道肯定很鲜嫩吧,不然的话它干嘛这样引诱我呢?离开了盘菜的“地盘”,我们继续往前走,眼前出现了一大片豆角地。这些还不到五十厘米高的豆角中间插着许多根长长的枯树枝的,豆角长大后就能沿着这些枯树枝有序地向上攀爬了。虽然现在豆角还不高,不过我相信不出一个星期这些豆角就能在枯树枝的`顶端迎风摇曳。再往前走,一片黄澄澄的油菜花映入了我的眼帘。还没走近,一股诱人的香味已经扑面而来的。怪不得引来了/蝴蝶跳舞,引来了蜜蜂采蜜呢!田野里不仅有盘菜、豆角和油菜花,还有大白菜、豌豆等许多蔬菜呢!春天的田野呈现出一派欣欣向荣的景象。

  不光就是植物们,就连动物们也都出来活动活动筋骨了。我和爸爸站在一座石头砌成的拱形桥上,忽然,耳畔出现了“噼噼啦啦”地声音。我惊奇地往桥下看,只见成千上万只鸭子从不远处赶来,它们争先恐后地挨挨挤挤地向河心游着,就像遇到盛大的节日,人们疯狂地涌上街头,那么自由,那么肆意,那么美好。这真就是“春江水暖鸭先知”啊!在河岸两侧不远处还出现了几头膘肥体壮的黄牛,有的立在田头慢悠悠地吃着草,时不时地甩着它那根细长的尾巴;有的则趴在低矮的草垛上懒洋洋地晒太阳,好像今天也就是它的周末似的。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”。田野里的农民伯伯也渐渐多了。他们这就是在播撒春天里希望的种子啊!

描写春天的初中作文 篇7

  感受到有轨电车的魅力就是在学生时代,和许多同龄人一样我就是在有轨电车的晃晃悠悠中度过了求学时光。工作后,单位和家离电车站不远,用房产商的话说,有电车站的地方,就有家。我在家与单位两点一线的来来往往中,坐着电车,然后享受着城市的喧哗、纷乱与电车带给我的都市特有的味道。

  记忆中的有轨电车,车窗内靠窗有一排古朴的木质座位,典雅的`似一组原木家具,给人温馨的家的感觉;座位上面就是能够手握的圆环,每当电车启动或刹车时手握圆环的人会左右摇晃,或发出尖叫。这些或真或假的表情、动作和惊呼声,经常会让周围的乘客也情不自禁地跟着心惊肉跳或者会心一笑,一天的辛苦、疲劳却在瞬间消失了,然后回家的路顿时显得简单、短暂。

  夜晚,电车缓缓驶过大小街区、广场,哐哐当当的,弥漫着一种静谧深幽的感觉,让人静静体会城市生活的安详、健康。或许这才就是大连夜色的真正味道。大连有轨电车的经典线路有两条。从沙河口火车站到大连火车站的有轨电车,适宜白天乘坐,能够感受到都市生活的熙嚷与繁华。这条线路经过商业区、居民区,新潮的商业气息、老街、老巷、老房子,尘世生活的味道很浓。从兴工街到河口就是一条人文气息很浓的线路。沿海而行,能够看到星海广场商务区、风景区,和尚未翻修的老建筑,繁华与古朴相映,让人仿佛瞬间体验着时空转换,岁月流转。

  大连的有轨电车已成为浪漫都市生活的一道风景线。每当坐在都市情调很浓的车厢里,应对古朴素雅的广告,清新宜人的小贴画或者温馨的提示语,我有一种静静的感觉,就是那种静静的怀旧的感觉,像极了一部老电影古朴老街的镜头:然后在一个古老都市里似柠檬的气息渐渐消散在电车驶过的斑驳的树影里……

  张爱玲说过,比我有诗意的人都在枕上听松涛,听海啸,我非得听见电车响才睡得安稳。

  在大连乘坐有轨电车就是一件很有诗意的事情,或许你上车下车的瞬间与你擦肩而过的一袭时装的年轻女子,就就是经典小说里的某位热情、可人的女主人公,而那辆有轨电车,便恰似开往春天的“火车”。

描写春天的初中作文 篇8

  春天,美丽着,开着嫩绿的芽树——已经能够活蹦乱跳的年龄,在灰色的枝杈上生生地长着、翠绿着、鲜活而清盈着,使灰的世界迎来春的生机盎然与跳跃而准备着持久着的生命。

  窗边的喇叭花开着它的清艳而淡丽,然后在清晰而掺搅了朦胧的黄跟土黄|色的串串花蕊间映衬它的存在,为世界添姿添彩。

  人们时刻准备着迎接春天的到来及丰硕与喜悦,似乎有些急不可待,而也习惯了在稳妥中变换着自己的衣着,在等待中步步为营,小点小缀,抓住自己的那一份感觉,章显自己的铺设陈列与跳跃的弥藏。个性随着感觉走,有些牵强,大众的安排已成一种程序,已就是一种潮流,又时隐时现,抓不好,孤单着、晦暗着,坚持走着自己的日复一日,似乎有了无味,无了新鲜、无了生机与还有的鲜活;甚至内心还掺搅一份或重或轻颠的刺激性涟漪,这要随个人的喜好、沉稳度而定着。

  如果我只成了一片树叶的重量,那我想做一只冲着天空的那片,阳光照着,能够看看天空看看大地,重要的不被压蚀而终将悔恨短暂的生命,摇摆、飘忽着;其实只就是在喘着不压着的呼吸,期望能有不必须哪片细微的风把我吹拂得轻盈,然后至少它有着与树根截然不同着的两种世界,感觉的差异同样妙幔着,尽管也轻飘着。

  以前一棵树的厚重;一个人的自在;大河磅礴、呼啸、浪花翻卷着,时常会就是内心的涤荡!——有着大树的沉稳,透着凉爽;有着琐碎、枝叶飘零的轻盈与悲悯;亦有着以前人的自在而逻辑着的幻想以及沉醉……

  在春天里,一切都有着生命的始端:人们想象着有一个春的盎然,有一个好的生命的始末,至少这一年里,四季的往复,冬去春来,夏繁秋收,直至生命的萌动,准备着踏步前行(亦或驻足赏花或悦目):或轻盈妙蔓、或矫健轻快、亦或步履匆匆、内心踏满充实与愉悦。

  在这春天里,我拾检起自己的整块与零碎,左西右东、浑浊、拼凑、汇集的`片段,零星地、忘我地、真实地、深情而又木纳地演绎着我想就应有的存在。不知就是无力着还就是荡气徊然着,可分明那就是空的,天空泛足了空落,即使有着艳色有着实际的资料,也与我的真实无关。

  内心里的座落又第一次想到了春的姿色,时常整块的厚重让我觉得堵截了以前生命的流畅,那或许也就是真实的富有;对生命的尊重、对人的尊重、应有着完整的过程、有着个体(性)的存在,平等地来到这个世界上、平等地拥有生命、平等地被放置于这个地平面、这世界的空间里;另还有了这真琢的注视与眼光。我被真视得怕了、透了、无力了、木纳了,又能怎样呢?那只就是我自己,一些人、一些事、只此而已。行动与思维交织着,现实与思想认识铺垫而共存着;记着马列的思想;物质行动的第一,不要让认准的初始认知在半途的忧扰中而变置了一、二。

  春天,期望有着不错的拓展空间,虽然,以前泛滥地弥布着自我的影幻,虽然内心思想里只沉浸了恋着着的情感、以及过往着的生活点滴与青春,只就是我的生命又重回这春的始端,这春的季节不可凌乱!

描写春天的初中作文 篇9

  不知不觉竟然错过以前完美的春色,而此刻竟要苦苦寻觅春天的气息,总渴望它加快一点脚步,带着和煦的春风,把保存已久的佳酿全部释放;悄无声息的弥漫到万物的心间,连空气中都能嗅到难以压抑的快乐香气,让沉睡已久的世界苏醒又陶醉。

  微微的细雨朦胧洒满芬芳的尘世,我明白它酝酿了许久,把四季规律轮回,把冬天厚厚积雪融化,把秋风萧瑟的落叶尽扫,把夏天炎热难耐的气候吹散,然后而这一切,仿佛就是为了迎接它的到来。

  春天像一位俊美飘逸的少年,风度翩翩轻摇羽扇,吹来人间万物光鲜;像一位勤劳早起的金鸡报晓,伴随着窗外嘹亮声声啼叫,唤起沉睡已久的民族;若一位知书达礼的窈窕淑女,静静的等待含苞待放,盛开了万紫千红的.花海世界。

  向东看吧,万木葱茏的新鲜郊外,鸟儿尽情的放声歌唱;朝气蓬勃的活泼顽童,不知疲倦的尽情嬉戏;生机勃勃的奋发生芽,如饥如渴吮吸吮芬芳的泥土。千家万户沐浴在春风中,人们早已迫不及待,争相欢呼雀跃,张灯结彩喜迎春天,我想可能就是他们的激情酝酿已久,在这一刻毫无保留的纵情点燃,连炊烟也不甘寂寞地袅袅升起,为欢迎春天添上浓墨重彩的一笔。

  春色撩人,枝枝柳条在春风的伴奏中宛如翩翩起舞的女子,在莺歌燕舞中相得益彰;湖面一叶扁舟在波光粼粼的春色洗礼下甚就是璀璨夺目,荡起阵阵心中的涟漪;艰难穿破石头的碧绿小草羞涩露出甜美如花的微笑,它挺起的脊梁就是它骄傲的倔强。春夜喜雨,静谧的夜色都想凑凑热闹顺便沾沾春天的气息,多情的春雨随风悄悄的滋润万物,仿佛害怕破坏这美妙的气氛。

  如此良辰美景,春意盎然,满室花香,然后清风徐来的时候,我便会不由自主地想起陶渊明,一壶浊酒,两袖清风,自饮自酌,躬耕陇亩,垂柳喝醉的似的漂浮不定;我多想与陶兄把酒言欢,只就是我们素不相识,多年以后我经常遐想,我就是不就是陶渊明的化身呢?又或者我们能够成为无话不谈的知己,饮酒作诗,就在这春日里逍遥快活,到那时我就能够骄傲的说:陶兄,得此人间美景,夫复何求,而这不就是您追求的桃花源吗?但我很快又否定我的观点,他才高八斗,学识渊博,又岂非我等闲人之辈能够高攀,于就是我在这春天诗话中寻找五柳先生的足迹。

  冬日的我终日在懒散的空气中弥漫徘徊,连思想行为都变得迟钝不堪;待到阳春时日,野外踏青净化我日益浑浊的心灵;振作原本烟消云散的魂魄;不仅仅清晰了迷茫已久的人生方向,就连每况愈下的食欲也在春日里被狼吞虎咽所代替。慢慢地,然后我陶醉了,忘了忧伤,忘了世界…

  我独自徘徊在忘我的情怀之中。我无比幼稚地到处收集春色、不可理喻地保存春天的记忆,不知年年就是否如此,不怕年年岁岁春相似,唯恐岁岁年年心不同,我不明白何时才能如此的心境、恬静舒适的雅兴,置外于忙碌繁杂的生活琐事,一心投入只属于我一个人的春日乐园。

  又或许,我不该如此感伤,人生几人能领悟春色,然后无论就是偶然还就是万幸,都该知足,又何必苦苦强留,我明白,最完美的春色弥留心间,烦闷的时候,静静地独自分享。

  又将就是一年春色时,不知能否回到那年心中的春天,难道注定永远只能停留于心间?我侥幸地盼望着,憧憬着,呼喊着…

描写春天的初中作文 篇10

  初冬季节,那片片枫叶都红了,一阵风吹过,叶片就像是一些花瓣似的落下来。

  自从冬天来了以后,我们每天5点出校门以后,天色看起来已经不早了,等到6点,天差不多已经全黑了,月亮也很模糊,几乎看不见。所以,大街上没有一点月光,虽然有路灯和街上的店铺发出来的灯光,但是缺了月光总觉得不是那么舒服,总觉得少了什么,心里痒痒。

  冬天虽然有太阳,但是那耀眼的光芒一点也不存在了,活像个滚圆的大鸡蛋黄儿,吊挂在那里。看到那个太阳,觉得太阳带来的只是一点光,连温暖的气息都少了许多,缺少了一些的阳刚之气。

  每到冬天,一层薄薄的雾,像巨大的棉花,把学校和其他的高楼都覆盖了,看起来隐隐约约的`,若隐若现。

  可惜宁波冬天的时候不下雪,要不然都可以打打雪仗玩玩,如果雪下大了,湖面都结冰了,还可以去湖面滑滑冰,心也会随之湖面一样纯洁、光滑、没有一点杂念。

  有句俗话说得好:“针鼻儿大的窟窿斗大的风”,我现在才有所体会,只要风一吹,浑身都在哆嗦。作文

  被风吹过的树木们,光着个枝杈在冷风里晃荡,像一只只瘦骨嶙峋的手朝像天空。风还在继续的吹,树上的枯枝簌簌地抖着,沙土粒儿打着旋儿,不断地在空中盘旋。

  刚到下午6点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层里去了,到了7点过,浓黑的云像一团团破絮,倒悬在城市的上空,冷风呼啦啦扫动着满地的枯叶纸屑,更显出景色的格外的凄冷。

  走在街上,绿色的植物都很少,只有远远近近的那些松柏树有一些绿色,让人感觉特别惹眼。

  真希望寒冷的冬天快快过去,温暖的春天快快到来。

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