三年级有感的作文（通用60篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级有感的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级有感的作文 篇1
读了短文《勇敢的小孙女》，我的心情久久不能平静。我被６岁的莉娜勇敢果断，抢救爷爷生命的事，深深地感动着。
这篇短文主要写了６岁的莉娜在爷爷被大火烧伤的紧要关头，沉着冷静，勇敢果断地单独驾驶拖拉机，把爷爷送到村卫生站，为抢救爷爷的生命，赢得了宝贵时间的事。赞扬了莉娜处变不惊、随机应变，沉着果断的优秀品质。
当莉娜的爷爷被大火即将吞没，生命垂危，他要莉娜去村里喊人时，我想莉娜一定会吓得哇哇大哭，茫然不知所措。这时我真的为莉娜爷爷的生命担忧，为６岁的莉娜着急，她会怎么办？出乎所有人的意料之外，莉娜竟然临危不惧，沉着冷静地单独驾驶拖拉机，把爷爷送到村卫生站，为抢救爷爷的生命，赢得了宝贵的时间。令医生和所有的人对莉娜肃然起敬，赞不绝口。这时的我，一股对莉娜的无限敬佩之情从心底油然而生，感动得热泪盈眶。我怎么会想到，一个６岁的女孩，在她的亲人命悬一线的'时刻，竟然如此大智大勇，是一位多么可歌可泣的小英雄啊！
读罢短文，掩卷深思。看看莉娜，比比自己，想想自己平时所作所为，真的让我感到汗颜，令我无地自容。记得有一次，爸妈都不在家，奶奶犯了心脏病，看到奶奶那苍白的脸，浸满汗珠的额头和难过万分的表情，竟然吓得六神无主，束手无策。多亏邻居及时拨打１２０。否则，后果不堪设想。每每想起此事，我就心中阵阵不安。我想，以后莉娜就是我的榜样。遇事做到沉着冷静，勇敢果断，让所有危险的事情化险为夷，转危为安。
三年级有感的作文 篇2
前几天，我看了一本很好看的书，名字叫做《绿山墙的安妮》，我想和你们分享一下这本书的内容。
这本书主要讲的是一个叫安妮的女孩，她长着一头红红的'头发，还有满脸的雀斑，从小失去父母，被心地善良的马修和玛瑞拉兄妹领养。安妮虽然是个孤儿，可是她乐观、好强、热情、敏感，满脑子都是天真的幻想，比如她把自己影子当成知心朋友，把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意，经常惹祸，比如把污水弄到地板上，把止痛药当作香草精放进蛋糕里……，使自己吃了不少苦头，但是安妮一直都很乐观，凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。
读完这本书，我觉得自己和安妮有几分相似，因为我也爱幻想，但是我却没有安妮乐观的精神。如果我摔倒了，一定会痛哭，可是安妮不会，她会继续微笑面对。我应该向安妮学习，学习她乐观和坚强，希望我的梦想能够早日成真
三年级有感的作文 篇3
书，是知识的海洋。我家里有着好多好多的书，在我看过的书中，《爱的教育》是最让人感动的，这本书是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所写的日记。
文章中讲述了许许多多的爱，如子女与父母之间的爱，同学朋友之间的友谊，知错就改的行为，无一不冲击着我的心灵，洗涤着我的思想。
这本书记述了主人公安利科三年级时整一个学期所发生的有益的事。安利科通过这些事来颂扬爱的美德、和高尚的`心灵，教育青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，互相帮助的人。爱，时时刻刻都会在我们的身旁，我们的生活如果没有了爱，就没有了意义，《爱的教育》这本书写得栩栩如生，它开动了我们心灵的窗户，给我们了一把爱的钥匙。
爱不加虚伪，不加冷藏，其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！
三年级有感的作文 篇4
静静的课堂上，孩子们都在写作业，豆豆突然站起来，跑到窗前和燕子说话，全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了，把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上，用蜡笔图得满桌都是画，提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼，最后，学校决定让她转学。一开始，我看到这些总是“咯咯”发笑，再想想，我刚上学时，不是也和她差不多吗？一个聪明活泼，天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊！”每次我都要发出几声赞叹。
豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的`学校，令人不可思议。用电车做教室，全校仅50名学生，但教学方法又别出心裁。上课，让学生自选科目，喜欢哪科，就钻研哪科；散步，让学生到野外去，无形中增长了知识；比赛，锻炼学生胆大细心；活动，培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来，我也被吸引进去。那精彩的故事，那流畅的语言，使我如痴如醉。
这本书，使我读懂了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何，今后又该如何吧。
三年级有感的作文 篇5
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算……”我们走出电影院，可那令人激动的歌声却时时回荡在我耳边，令我感慨万分。
影片中的小女孩虽然失去了双臂，可她却用脚学会了照顾自己，她的脚像手一样灵活，能做所有的事，并通过不懈地努力，她赢得了残疾人游泳大赛的冠军，并最终被体育大学录取，多么不可思议！当她站在领奖台上时，她笑得那么灿烂，因为她获得了成功，她的'付出终于有了回报，而这金牌包含着她多少的汗水！看到这，我觉得浑身热血沸腾，就算是一个健全的人要获得这些成绩也是不容易的，她得付出多少常人难以想像的艰辛啊！
通过影片，我真正体会到了一个残疾人顽强的毅力，也更懂得了：坚持到底，就是胜利这句名言的真谛，我一定会向这个女孩学习，学习她的精神，做好每一件事。愿天下的残疾人都能象那个小女孩一样，自强不息，付出终将会有回报，对我们身体健全的人就更是如此。
三年级有感的作文 篇6
翻看完《漂来的狗儿》这本书的最后一页，我还意犹未荆每当闭上双眼时，我的脑海里就会浮现出那一行行精炼的文字和生动的故事情节。
这本书介绍的是小爱童年时代在“大院子”里生活的点滴滴。这里还生活着她要好的伙伴：古灵精怪的狗儿、小书迷方明航、病怏怏的小妹，还有小兔子哥哥、燕子姐姐。大院子前，有一条潺潺的小溪。溪上有一块朱红色的石头，走在上面滑滑的，很容易摔上一跤。某一天，一只小木盆溪水推到这儿来了，盆里躺着一个嘤嘤啼哭的女婴，她被豁嘴婶婶捡到，收为女儿，这就是“狗儿”，狗儿就是这样被溪水漂来的。
狗儿是个漂亮的女孩子，她大胆，什么事都敢作敢当，能吃苦，但是就是不爱学习。无论豁嘴婶婶怎么管教她，都无济于事。后来狗儿考上了舞蹈团，小小年纪就有了工资，大家都很羡慕，最后狗儿被一位导演带进了城。从狗儿身上，我学到了敢作敢当，如果自己做错了事，要自己承担，不做懦弱的'人。我还学习了，我们为人处事时，要沉着冷静，不能像狗儿那样，一时冲动，对说自己坏话的人实施抱负，要学会宽容在大度。
《漂来的狗儿》这本书像一粒石子一样投进了我陈封已久的心灵湖面，激起一圈圈的水波……
三年级有感的作文 篇7
读书是精神的沐浴，是灵魂的升华，我爱书，更爱读书！一提到书，我的话就多了！
记得在我很小的时候，就与书结下了不解之缘。
五岁时，每晚睡觉前，妈妈都会给我讲一段《格林童话》，美丽善良的灰姑娘、纯真可爱的小红帽和勇敢机敏的大拇指，都令我难忘。有时，我还会在梦中把故事延续下去，把奇妙的`情节带入梦乡。
小学一、二年级，我开始真正看书了，虽然只是看带拼音的图文或短篇作文，但我的确感受到了其中的乐趣。当时要写日记，那些书可是帮了我的大忙，我积累的好词好句都派上了用场。日记本上写满了“优”。
闲暇时，我也会抱一本《红楼梦》看。开始读时，也只被情节打动。现在看来，才慢慢体会到书中的内涵：红楼一梦，真所谓是食尽鸟投林。那宽厚体贴的薛宝钗，娇柔妩媚的林黛玉，痴梦痴情的贾宝玉，都让我铭记。
前几天，我读了冰心的《山中杂记》。她那优美质朴的语言，如同小河流水，缠绵清爽；又如彩蝶纷飞，美丽悠扬。无论是丰富的情节，平易的语句，都要静下心来读，才能感受到其中的真善美。
有喜有忧、有笑有泪、有情有景、有酸有甜，既须思考、又开眼界，这就是我的读书乐趣。
三年级有感的作文 篇8
8月15日星期日万里无云
今天，我看了好多本书，其中分别是世界公主故事集的《魔法卷》、《道理卷》。
《魔法卷》的主角是艾丽娜，这个故事是这样的：有一个小仙女叫艾丽娜，有一个小女巫叫娜露露，他们是一对很要好的朋友，可是艾丽娜喜欢帮助别人，因为她觉得帮助别人自己也会很快乐;而娜露露喜欢给别人添麻烦，因为她觉得给别人添麻烦很好玩。后来人们越来越喜欢艾丽娜，越来越不喜欢娜露露了。这个故事告诉我们多帮助别人自己也会收获快乐，自然别人也越来越喜欢你。
《道理卷》的主角是小公主雪露。一天，有一个人没有任何理由就拿走了另一个人的钱包，他说这个钱包是他的，但是没有任何理由。另一个人说明了这个钱包是他的'，而且理由是充分的，自然这个钱包的真正主人是第二个人的。这个故事告诉我们每件事情都是应该有道理的，这样事情才会有真相，才会成立。
这些故事书有能教会我们里面的知识道理，又是一些很好看的童话故事，我下次还要继续阅读多点关于这种类型的书籍。
三年级有感的作文 篇9
今天，我看了《安徒生童话》这本书，里面有《海的女儿》，故事是这样的：从前，有很多小美人鱼，尤其是那个最小的是最美丽的。
小美人鱼看见船上有一个王子，知道今天是他的.生日。
忽然，暴风雨来了，一下子就把船打翻了，小美人鱼想：“王子肯定掉水里去了。”她就去救王子，他终于被小美人鱼救出来了。小美人鱼很想和王子一起生活，小美人鱼就找巫婆帮忙。
到了巫婆家，巫婆给小美人鱼一种药，巫婆说：“你喝下这种药就会变成人，但这药会将你的舌头烂掉，不能说话。”小美人鱼说：“我不怕！”巫婆把药给了小美人鱼。
她喝下了巫婆给的药，过了一会儿，小美人鱼变成了人，王子看见了小美人鱼，就把她带了回去。
王子一天比一天更爱她了，小美人鱼非常想她的家人，小美人鱼每一天都在忍着痛苦，她就转身跳进大海里，小美人鱼的身体变成了泡沫。
太阳出来了，温暖的阳光照在这个泡沫上。
这个故事让我想到：想实现自己的愿望，就要坚强，付出一些代价。
三年级有感的作文 篇10
在这四天里，我们过汗水，流过泪水还有那不请自来从天而降的雨水。回忆起这四天的酸甜苦辣，就像是打破了的五味瓶，各种滋味尽在其中，
每天练习稍息、立正、跨立，蹲下与起上敬礼与礼毕、踏步走，重复了很多遍这些枯燥乏味的动作，可我们还是坚持下来了，没有退缩，为了周六的汇报演出，我们付出了许多努力。
第一次练习踏步走，同学们都按照自己的节奏走，很不整齐，经过一次又一次的艰苦练习，我们终于可以整齐划一的按同一个节奏踏步走了。其中的付出是大家有目共睹的。每一个人都竭尽全力喊出自己最大的声音，每一个人都一丝不苟踏出坚定的`步伐。同学们大声喊着口号："一班一班，非同一般；敢拼敢闯，横扫赛场！一二三，四。
来也匆匆，去也问匆，四天过得很快。星期六的下午，令人惧怕又有温柔一面的教官们离开了校园。再见了教官，我们不会辜负们对我们的期望。感谢想的教导，我们要把这切都化作动力，在以后的日子时刻提醒自己无遇到什么情况都要坚持下去。
三年级有感的作文 篇11
伴随着开学的到来，完成翻修的操场焕然一新，多雨的天气也开始放晴，一切都在渐渐步入正轨。
整理着开学前的一本又一本作业，把他们按照科目一项一项地分开，再在收作业时一项一项放到框里，对学委说一句“12号全齐”，在那一刻我意识到：开学了，一切都在步入正轨。
发下新书，一本一本地写上自己的名字，回到家一本一本地包上书皮，贴上写有自己名字的书签，我又意识到：一切都随着开学的到来而渐渐步入正轨。
每一位老师都开始了属于他们的授课，一本一本的笔记本也随着一节一节课被写上了满满的收获。看着被记上了笔记的笔记本，我意识到：一切都在渐渐步入正轨。
第二节课一打下课铃，操场就汇满人群。新的课间操“放飞理想”代替了之前的`“舞动青春”，我们刚学会的课间操又换了一个从未听说过的，大家只能随着台上的领操员一点点地学习新操。听着十分耳生的音乐，我意识到：课间操在随着创新而步入正轨。
开学了，一切都在渐渐步入正轨，我的学习亦会跟随其步入正轨。
三年级有感的作文 篇12
老师说：“军训能培养人吃苦耐劳的精神，能磨练人的坚强意志，你们这群孩子尝试一下是好事。”
伴随着洪亮、严厉的声音，我们开始了小学阶段的第一次军训。在军训中，我很苦很累，但这何尝不是一种快乐，一种更好的朝人生目标前进的勇气，更是增添了一份完善自我的信心。
同学们肚子饿了，劲也不知上哪儿去了，还要忍住双腿的酸痛，对军训有一点灰心丧气。休息后，个个前俯后仰，双腿又软又酸，浑身没劲，真想退回去。
休息十分钟，我们在站军姿，一二一，向右看，摆正步，稍息、立正等。汗流下来了，在身上流淌，但不能擦，喉咙干了，很难受，但不能喝水，脚麻了，但不能休息。
军训有苦，人生何时没有苦，苦并不怕，关键是坚持，坚持才能克服一切困难。
军训也有乐。休息时，欢乐的.笑声为疲倦的身体增添了力量。有人说辛苦后的收获是加倍的快乐，现在我有了这点体会。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我懂得了自强，也懂得了锻炼的意义，让我的人生开始迈出坚实的第一步。
三年级有感的作文 篇13
最近，我读了一本书，名叫《今天我是升旗手》这本书。这本书很好看，很有趣，也很有意义，最重要的是告诉我了许多道理。
《今天我是升旗手》主要写了主人公肖晓崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。为实现当一回升旗手这个愿望而奋斗。但他总没能实现愿望，可他并不因此而灰心：他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“歌星迷”祝小娜；联合包郝、马驭一起智抓偷猴贼，积极参加“手拉手”活动。
终于，他在临近小学毕业时亲手升了一面鲜艳的五星红旗。这篇小说故事生动，情节曲折，人物形象鲜明，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感染力。其中，肖晓告诉我：做人应当勇敢，应当诚实；林茜茜告诉我：做人应该抓紧时间，勤奋学习；包郝告诉我：人活在世上，必须忠实；马驭告诉我：学与玩并不矛盾；祝小娜告诉我：我们必须做有情有义的'人。
想想生活中的我，不勇敢，不抓紧时间，有时还有些叛逆。我要向他们学习，他们或许不是完美的，但是他们身上有许多我需要学习的东西，比如诚实，比如勇敢。我爱看这本书，它使我快乐，它使我明白了很多道理。
三年级有感的作文 篇14
中秋节前，我们学校组织了一次军训活动。之前，我还对军训抱有一些侥幸，觉得不过是3天的训练，怎么都可以应付过来，但事实证明我“错”了。
一开始，教练就让我们先站军姿。我心想：“切，不就是站着吗，这谁不会啊？”起初我还站的很精神，但过了没十分钟，我的老毛病又犯了，不由得开始左摇右晃。当教官向我投来严肃的目光时，我不得不站好，但腰部突然发出了阵阵酸痛，教官很严厉，我怕随便乱动招来惩罚，于是只好忍着，此时的感觉就像一群蚂蚁在啃食我的腰杆一样。我身上的冷汗像下雨一样流，我的背心已经湿透了，那滋味，简直不是常人能所接受的。
正在我想喊“报告”时，我看到大家都在稳稳地站着，从那时起，我的心中暗暗地下起了决心，一定要把这四十分钟站完。
啊，四十分钟终于到了，我很庆幸我坚持了下来，因为我也体会到了什么叫做坚持就是胜利。
这次军训带给我的不仅是辛酸、艰苦，还是“男儿流血不流泪”的`坚持精神，也让我深刻的体会到：只有坚持不懈的朝着自己的目标前行，才能勇往直前获得最终的胜利。
总之，这三天的军训生活让我受益匪浅，让我向人生的成功走进了一大步。
三年级有感的作文 篇15
秋风送爽，鲜果飘香。在这金秋十月，爸爸妈妈带我到果园摘苹果，让我体验一下农民伯伯是怎样劳动的，又有哪些辛苦与喜悦？
大约走了半个小时的路程，我们来到了侯家官庄果园。
走进果园，一棵棵苹果树就像一张张网，它们用力向四周伸展，触到了墙，碰到了地。有的叶子仍然碧绿碧绿的，没有虫子咬过的.痕迹。我们继续往前走，交叉的树枝挡住了去路，我只好蹲下来，用手把树枝向上推。走了一会儿，我便看见了一个又红又大的苹果高挂在树梢。苹果上有点湿，红里透着一点青，还有一条条不显眼的细纹。我注意到每个苹果都有一套工作服，有的是夏季的，有的是冬季的。妈妈说这是农民伯伯一个一个给它们换上的，薄的可以防药，厚的可以防虫。“啊，这么多苹果要套多长时间呀！再说了，苹果要套两种服装，不停地更换也很累呀！”我惊讶得说。
农民伯伯为了让我们吃到酸甜美味的果实付出了多少汗水啊！长大了，我要发明一种植物料理机，这样农民伯伯就不用那么辛苦了！
三年级有感的作文 篇16
窗外寒风凛冽，一片片枯叶打着哆嗦，被风抛起又重重的摔下。屋内的我，脸蛋红红，身体如烈火焚烧。不幸，?我发烧了。发烧的滋味真不好受啊，为了吸取这次教训，我决定提笔记录下本次发烧之感，以此警戒自己。首先，“发烧”的烧字有火字旁，自然与火离不了关系，我的身上那叫一个热呀，头发眉毛甚至全身的每一根汗毛都热得焦了。胸膛就像点着了一个柴火垛，呼呼向外挥发热量，可身上一丁点汗也不出，可谓用肚皮包括起了一个大大的.火盆。手心、眉头热的烫人，用手摸一下暖气管，能倒给它加热；把柄跨放在眉头上，立马就能变成水蒸汽。其次就是渴。舌心有一处沙漠在不停的蔓延，黄沙吸干了我全身的水分，把水灌到肚子里，一会又干渴的厉害，就这样渴了喝，喝了渴，一会肚子就装满了水。
翻一下身，肚皮圆圆，“咣咣”的响。但是嗓子眼还是依然冒火。第三，就是心中发乱，一会飞到天上，一会摔在地上。一会梦回大唐，一会梦飞爪哇。睁开眼，一切都是无厘头，满脑子的浆糊粘不住一张纸。坐起来躺下，躺下来坐起来，也不知道到底怎样能好受些。发烧真不好受啊。
三年级有感的作文 篇17
开学的第一天我不再像以前一样睡到八点，我早早的起床了，妈妈已经把饭做好了。可是我饭才吃了一半，就出发了，我坐在车上想：“终于可以见到亲爱的老师和跟我友好的同学们。”那时我的心情是多么地激动啊！我来到了学校，我急急忙忙地跑向教室，我站在门外看见教室里的同学都在安安静静的`读书。于是我轻轻地走进了教室不能打扰同学们看书，我也坐在我的座位上看食品安全教育书。我和同学们看得很认真很仔细。
过了一会儿，开饭了！于是我和同学排成像一条龙似的队伍打饭。我们吃完饭就开始上课，上午飞快地过去了。到了中午，老师说我的寒假作业综合分一等奖，我很惊讶，我也想不到我能得一等奖。我和同学们吃完午饭后就睡觉了，我在桌子上睡的很香很好。睡完午觉后，我们又上课了，上语文课的时候，老师按着我们的性格和高矮给我们调了座位，又把我选为暂时的语文小组长，我非常高兴。就这两件事，耽误了两节课。两节课上完了，也该放学了。于是我和同学们在学校门口再见了。
三年级有感的作文 篇18
今天，妈妈带我去爬山， 我高兴极了。不知不觉我们到了山脚下，我抬头望，啊！峰顶那么高！石级那么陡直，我能爬得上去吗？
我从心底发出了疑问，妈妈看出了我的畏难情绪，就说：“孩子，上山得靠坚强和毅力，如果知难而退多不好呀！”听了妈妈的话，我决心要爬上去！。行进的步子很艰难，但是，在妈妈的鼓励下我一步一步地向上爬，虽然步子迈得很慢，但我坚持着，汗水浸湿了衣服，我也丝毫没有懈怠，看着脚下缭绕的白云，更增添了我走下去的决心，终于到了山顶。放眼了望去，粉红的桃花金黄色的油菜花，碧绿的麦苗，就像一幅泼墨的山水画，成群结队的鸟儿卖弄着歌喉，似在欢迎我们的到来。我和妈妈都被这美丽的`景色吸引住了，妈妈说：“看见了吧，还是山上美吧，要是你不上山，你能发现它的美吗？”
我点了点头，此刻我才真正体会到了“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。时间过得可真快，我们在山上吃了香喷喷的螃蟹串，沿着一条弯弯曲曲的山路下山了，这次爬山收获可真不小。
三年级有感的作文 篇19
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的三国时期魏、蜀、吴三个统治相互斗争为内容。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，勾勒出桃园结义，草船借箭，火烧赤壁，借东风等一系列生动的故事，《三国演义》中的人物各具其态，有长有短，有忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，诡计多端的曹操。谦逊的刘备，神机妙算的诸葛亮，心胸狭窄的周瑜描写得淋漓尽致。，有三个兄弟刘备，关羽，张飞都是英雄豪杰。刘备是皇室后代，他有心去投军，为天下百姓着想，关羽因为愤愤不平，而杀了家乡恶霸，所以也来投军，张飞，虽然说是个急性子，但对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。国家的统治需要忠臣，知天文，晓地理，足智多谋，一生谨慎，鞠躬尽瘁，他草船借箭，三气周瑜，空城计，这些是常人所想不到的'。这个人就是他。
诸葛亮读了这本书，我明白做人要心胸宽广，做事顾全大局，才能成就大事，还要刻苦学习，做一个知识渊博的人，成为国家的栋梁！
三年级有感的作文 篇20
星期六，我们全家去老家为祖先扫墓。
到了祖坟所在的山坡上时，我就拿起扫把，把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净。接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔细细地擦着墓碑。经过一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的`一样一尘不染，光亮如新。没多久，祖坟就被我们扫好了，我们祭拜后，便走回老家吃午饭。
吃完香喷喷的午饭后，我躺在床上，心中不由得想到：清明节是个祭拜祖先的节日，是我们大家应该做的，扫墓的我们要表扬，想来却不能来的也要给予表扬。但从来没有想过扫墓的人应该受到批评与谴责！大家有没有想过，祖先功劳有多大？祖先为我们留下了土地，让我们有地盖房，有地耕种。大家有没有想过，如果没有祖先，就没有我们，祖先的功劳不可没啊！而现在有些人到了清明节，却丝毫没有扫墓的想法，把已过世的祖先冷落一旁，任凭野草长满坟墓。这样的人难道不应受到人们的谴责吗？
又是一个清明节，这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”游学活动有感作文参观交警队有感作文登黄山有感作文
三年级有感的作文 篇21
快要到植树节了，老师说要我们每个班都要在学校认领一棵大树，给它浇水，给它施肥，让它茁壮成长，我们班认领的是一棵冬青树，冬青树高达13米；树皮灰色或淡灰色，有纵沟，小枝淡绿色，无毛。叶薄革质，狭长椭圆形或披针形，长6—10厘米，宽2—4厘米，顶端渐尖，基部楔形，边缘有浅圆锯齿，干后呈红褐色，有光泽；叶柄有时为暗紫色，长0。5—1。5厘米。聚伞花序着生于新枝叶腋内或叶腋外，雄花序有花10—30朵，雌花序有花3—7朵；花瓣紫红色或淡紫色，向外反卷。果实椭圆形或近球形，成熟时深红色；分核4—5，背面有1纵沟。花期5—6月，果熟朋9一10月。分布于我国长江流域以南各省区。 种子及树皮供药用，为强壮剂，叶有清热解毒作用，可治气管炎和烧烫伤；树皮可提取栲胶；木材坚硬，可作细工材料。 树皮含鞣质，挥发油等；叶含原儿茶酸、挥发油等。
我们还给冬青树做了一张认领卡，它的图案是蝴蝶形状的'，远看就像是一群群蝴蝶在空中飘舞着，美丽极了！
种完了树，我心想：我一定要节约用纸，做一个有文明的小学生。
三年级有感的作文 篇22
赏月，是每年中秋佳节的必不可少的事情之一，可今年的中秋节却看不到月亮。这是为什么呢？哦，原来是一层“黑雾”挡住了月亮。不过，这也挡不住我那爱赏月的心，妈妈告诉过我，每年中秋节晚上赏月时都要作一首诗。以表示对月亮和中秋节的喜爱之情，即使是没有月亮，我一样能作出一首充满诗情画意的小诗。
有人说。新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明牟。这似明牟的圆月要用在中秋之月上，实为不妥。谚语有：“八月十五云遮月。”之说。云生月隐，神秘迷离，此中秋之月虽未见到，但一首写月的小诗也能让人独情独调。
回想起以往的明月，我好像又在那黑蓝蓝的天空上看见了花洁如玉的月亮。这时，我不禁想起了张若虚的《春江花月夜》中的一句诗：江畔何人初见月？江月何人初照人？同时，我的心里也产生了灵感，便来了句：抬头望天空，明月哪里去。回想一句诗，又见一轮月。诗名叫：《月思吟》，呵呵，写的不错吧，我将来也能当大诗人了。
啊，月亮，你是多么的令人怀念，啊，月亮，你的`光芒，你的神秘，总是能让我回想起《嫦娥奔月》这个美丽动人的神话故事。啊，可爱的月亮！
三年级有感的作文 篇23
自上六年级以来，作业量暴增，因此在书写上便“荒废”了不少，我便决定趁暑假多补补。
烈日炎炎，晴空万里，天上却没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起了一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的爆晒，叶子都卷成个细条了。我独自揣着本字帖，在书房里练字。
一缕缕阳光透过窗帘，撒在我身上，使室内温度急剧升高，不觉中，我的头顶便滋生出几分汗意。热，一向是我最讨厌，才没写几个字，我便坐不住了，又是喝水又是上厕所的，但越忙人就越急躁，更汗流浃背了。
妈妈总是对我说：“心静自然凉”，我却在想：怎么才能心静呢？于是乎，我便潜下心，尝试着把注意力集中在练字上。我正“初窥门径”，感觉“小有所成”时，楼上却传来了震耳欲聋的机器切割声。
这般炎热的夏日，那声音听在耳中真有如有人在你耳边吹唢呐。瞬间，好不容易定住的.心神，又紊乱起来，浑身上下似有千万只蚂蚁在爬……
练字并非是一朝一暮就能练成的，要长期以往的努力和不懈坚持。坚持，坚持……
三年级有感的作文 篇24
人们最喜欢的日子是什么？当然是假期啦。可以出去玩儿，可以回老家，甚至可以躺在床上睡个一整天，怎样都可以。
秋假当天，我起了个大早，准备回趟老家。迎着朝阳，迎着含有露水的微风，爸爸开着车，我们一家人开始向老家的方向驶去。
汽车驶上了高速，前一段时间还算顺利，到后一段时间，问题来了。
汽车向前“爬了爬”便不再动了，这可不是车的问题，而是堵车！往前面一望，车挨着车，车挤着车，一动都不动，就像是一群乌龟紧紧地缩在壳里。远远望去，只见车子排成的队伍都快排到天上去了，我又往后回望，却发现后路也被堵上了，后面的车也仿佛是从天上排下来的。那场面，着实壮观啊！
时间过去了好久，车还是没有动静。于是，有的'车开始打起应急车道的主意了。一开始只是个想法，到后来真的等不下去了。一辆车过去了，两辆车过去了，三辆车过去了……应急车道的确很快，但是在这“先驱”的带领下，其他车也纷纷变道，却又把应急车道也给堵上了。要是这时候前面发生什么交通事故的话，那问题就严重了，我们已经不敢想下去了。
应急车道可是人们的生命通道呢。堵车虽麻烦，我们还是要遵守交通规则哦。
三年级有感的作文 篇25
对于我来说， 这是一个不寻常的寒假，一个不寻常的年，更是不寻常的一年。发生了颇多之前没有经历过的事情，回想起来，发现自己确确实实的是在成长，是在进步，但却也仍然有停滞不前的方面。在寒假前立的那么多的旗子，没有一个是实实在在的从开始就扛在自己肩上一直走下来的。都仅仅是空想，纸上谈兵，光说不练的假把式。
有时候会感觉，自己很了解自己，但有时候又会感觉自己好陌生，不知道自己在干嘛，很迷茫。即使是对于自己的未来，也未曾有过多么深刻远大深思着虑的目标，都是走一步说一步。其实我也很想让自己能有一个明确的目标，但每次在寻找目标的过程中就会一次次的否定一个又一个的目标，认为这个太困难，那个不适合自己，另一个不理想，总会有千万种理由否定每个快要建立起来的目标。不知道考虑的这么多是好是坏。
再者，通过这次寒假，大大的证实了一个真理，那就是没了手机，大部分人可能是待不了这么长时间的“禁闭”的，真是科技的发展，时代的.进步啊！
在不久的以后，每当人们聊起这时的话题，怕都是最近盛传的梗：这都要从一只蝙蝠说起吧。
最后，希望奋战在前线那个无硝烟的战场的医护人员，一切都好。中国加油，武汉加油！
三年级有感的作文 篇26
今年,我们武汉市遭受了五十年一遇的严重雪灾,有很多的大棚都被深达数十厘米的积雪压塌.在其他城市,还有三位烈士为抢修电网而牺牲.
在这个紧要关头,我们应该从自己做起,自觉的上街扫雪.今天,我和爷爷上街扫雪,颇有感触.从扫雪这件事中,我就发现了很多问题.在扫雪的过程中,我发现了好多问题.在扫雪的人群中,有环卫工人,有老人小孩,中年人,但很少发现有20多岁的年青人.也许是因为他们很懒,也许是因为他们觉得这样很没面子,很丢人,也许是因为他们觉得没有必要去扫,扫了还会再下.总之,他们没有扫雪,没为社会尽自己的一分力,做自己的一份贡献.另外,大家还可以想一想.如果没有人去扫雪,交通将会瘫痪,菜价也会随之上涨,说不定有人就会因为买不起菜而饿死了.所以,我们应该赞扬那些扫雪的人.他们出了自己的.一份力.做出自己的贡献.同时,我们应该自觉的加入到扫雪的行列中去.
俗话说的好,人心齐,泰山移.我相信,只要人人都出一份力,众志成城,就能克服所有的困难.
三年级有感的作文 篇27
我喜欢看儿童故事，喜欢看百科知识，但是我更喜欢看的是长征故事。今天我们学习了《丰碑》这篇课文，我深受感动。
《丰碑》记叙了一位红军的军需处长，在长征的路上，因衣服太薄受冻而牺牲的事情，表现了他舍己为人的高贵品质，赞扬了红军是一支无坚不摧的革命队伍。
当我读到“一位冻僵的老战士，依靠一棵树干，坐着，一动也不动，那么镇定，那么自然，好似一尊塑像”时，我非常感动。他为什么那么镇定、那么自然呢?因为他知道他把衣服都发给战士们了，战士们作战的.时候不会挨冻，所以那么镇定、那么自然。他不舍得自己穿衣服，在不知不觉中冻僵了。他真是一位舍己为人的军需处长啊。他这种无私奉献、关心集体的精神多么值得我们学习啊!
现在，我们的生活好了，有衣服穿，还可以挑衣服穿。在家里我可以挑好的东西吃，可是如果有捐书的活动，我总是把没用的书捐出去，和军需处长比起来，我太自私了。
以后，我也要像军需处长一样做一个有舍己为人、无私奉献精神的人!
三年级有感的作文 篇28
今天是中秋节。晚饭时，爸爸妈妈聊起了他们小时候过中秋节的一些趣事，我觉得很有趣，最有趣的就属敬月光了。
那时候的中秋节，家家都会敬月光。人们会买上好多月饼，从大到小，一层一层的叠放在盘子里，堆成宝塔状。一般都是摆六个，表示“六六大顺”。月饼放好了，还要摆上很多时令果蔬。比如：莲藕、菱角、柿子、石榴等等。其中，莲藕也有讲究，必须用一整根的“全藕”，寓意事事有头有尾。最后再点上一炷香，再泡一杯茶放在院子中间的桌子上，大家就围着桌子坐下聊天，赏月。
我的老婆婆很相信，中秋节这天的月亮是有灵性的，敬过月亮的茶水千万不能倒掉，要留着第二天早上洗眼睛！她说这茶水是被中秋的'月光照过，用它来洗眼睛，就能让眼睛变得像月亮一样明亮呢！
可惜，今天是个阴天，敬不了月，也不可能有这样的月光茶。我又想到那些在远方，过节不能回家的人，他们肯定也是“每逢佳节倍思亲”吧！
希望明年的中秋节能有好天气。“但愿晴”长久，千里共婵娟！
三年级有感的作文 篇29
每个男孩，心中都有个当军梦。潇洒的军姿，各种体能训练……这周，我们学校邀请来了六位高大帅气、有着丰富经验的教官带领我们军训。
开始分配教官了，我们的教官叫张浩，他跑步来到我们班前，敬礼，然后立正，犹如一颗大树，纹丝不动，我都以为是座蜡像呢！
“稍息，立正！”教官大声喊道。那声音如同雷霆惩戒人间。我们也都乖乖服从。教官声音洪亮，但他的脸上总是笑眯眯：“站三分钟，如果有人动，加三十秒，要站久，还是休息，自己选。”我们立刻站直。“抬头，挺胸，看向上45度。”有点痒，我要忍住，忍三分钟，嗯，胜利就在眼前，很快的.。我催促自己。“好，20秒活动一下手脚。”全班马上像炸了营似得，左晃右甩。“五、四、三、二……”
到了最后一天，是展示成果。“齐步走。”我们最担心的齐步走，之前一直走不好，我们在心里默念：一、二、一、二，总体还不错。
吃苦耐劳，强身健体，这是本次军训的意义。磨练了我们的意志，增强了我们的体质。这次军训，我的收获真大！
三年级有感的作文 篇30
预习语文课《望月》这篇课文时，我被作者赵丽宏勤奋读书的事迹深深感动了。赵丽宏从小就是个“书
虫”，读书不管时间场合，“只要拿起一本有意思的书，就能沉醉其中，忘了一切”，走路读，吃饭读，睡觉读，上厕所也读，常常读得入迷了，大人叫喊才会把他从痴梦中惊醒。从小学高年级到中学，他把一些中外文学名著，都读了一遍。他说，当时“我读得多而杂，读得囫囵吞枣，读得没有章法，然而就是靠着这样的阅读，使我开阔了眼界，增长了知识，使我深深地爱上了文学。”
1982年赵丽宏大学毕业后到《萌芽》杂志社工作。那时，他住在浦东，每天坐公共汽车经过黄浦江隧道，要花很长的时间到市区杂志社上班。由于“在车上的.时间是特别难熬”，他每天手握一本好书，在公共汽车上聚精会神地读书，任何噪声都不能干扰他的情绪，即使有人挤他，推他，他都木然无知，因为他正“躲进书里作一次愉快的旅行”。
读书成就了赵丽宏的事业，他成了著名散文家和诗人，他出版的散文集、诗集、报告文学集有70多部。作品曾30多次在国内外获奖，并被译成多种文字介绍到国外。
《望月》，让我望到了从小勤奋读书的榜样。
三年级有感的作文 篇31
天空为今天祈祷，大地为今天呜咽。36条鲜活的生命在这里埋葬，这是多么悲惨的事啊！而他们，就是死于十二桥惨难中的革命烈士。
今天站在主席台上作为主持人的我，为他们感到惋惜。我只想说一句：先烈们，你们安息吧！虽是春光明媚的日子，却让我们无法忘记曾经鲜红的.回忆。此时，同学们表情严肃，为先烈们敬献小白花。虽然，时间不会倒转，但是，作为祖国花朵的我们却可以用学习、用头脑为祖国贡献我们无穷尽的知识，来回报逝去的英雄。
同学们手拿白花，排成一条弯曲的长蛇，正一个一个在英雄的墓碑前鞠躬敬花。白花积少成多，成了一座小白山。但是，如果没有白花一点一点的堆，它会堆成一座小山吗？是的，如果没有小花一点一点的堆积是不能成座山的。而我们就犹如这座小山，没有努力没有学习会成为一个真正的祖国的栋梁吗？所以，我们现在必须刻苦学习不让先烈的白白的死去。我严肃地走到墓碑前，郑重地鞠了一个躬，悄无声息地把白花搭在众多白花身上离去。
时间转瞬即逝，然而我的思路还依然停留在刚刚。今天的白花不会白献，但我们的人生道路还很漫长，所以我们要珍惜现在的时光，好好学习，天天向上！
三年级有感的作文 篇32
“星期六下午，我们学校将在操场上举行一次义卖活动。”老师刚在广播里宣布完，同学们就高兴得一蹦三丈高。
第二天，同学们就带来各种各样的物品。老师笑容满面地说：“看来大家都对义卖很感兴趣。不过得记住，这次义卖，不是为了个人利益，而是要把出售得来的钱捐给特奥会的，大家都要献一份爱心，懂了吗？”“懂了！”同学们大声回答。
星期六到了，我担任售货员。义卖一开始，我和另外两名售货员——樊之喻和何颖莱一起把货物摆整齐，看上去琳琅满目。这时，一大堆人涌向我们的“店”，使我们应接不暇：樊之喻卖毛绒玩具的地方，两个人为了一只玩具羊而你争我夺，那气势好像要把长城推倒似的；我这边，人人争着要买书，我只能请他们排好队再买；何颖莱卖文具的地方，生意最为红火，一分钟就卖出好几支铅笔。这时，又有一位顾客来了，他指着一个毛绒玩具：“这么大，为什么只卖五元？”他拿出十元来，把它买下了。我很纳闷：咦？从来也没听说希望抬价的。后来仔细一想：原来他是想为特奥会多献一份爱心呀！
活动结束了，我却没有买到喜欢的东西，这是因为担任“售货员”角色的缘故。虽然给我留下小小的.遗憾，但这次活动是为特奥而举行的，是很有意义的。
三年级有感的作文 篇33
庄严的时刻到了：鲜艳的五星红旗在三千余名师生的注视下冉冉升起。作为本次的升旗手，我不由得心潮澎湃、热血沸腾。
注视着国旗慢慢升起，我仿佛看到了正处于灾难深重，水深火热中的祖国；仿佛听见了革命烈士奋勇杀敌、视死如归的呐喊……正是那些数不清的英雄，抛头颅、洒热血，用鲜血和生命换来了这鲜艳的五星红旗！
想当年，中华民族到了最危急的时刻，那井冈山的星星之火，遵义城头的'万丈霞光，长征路上的烽火连连，延安窑洞的点点灯光，无不铭刻着革命先辈奋斗的战绩……是他们，祖国才在黑暗无边的处境中迎来了灿烂的光明。
而今，通过一代又一代后来者的努力，我国成功发射了“神舟十一号”飞船；放飞了“c919”大客机；举世瞩目的港珠澳大桥顺利通车……世界正迎来一个日新月异的新中国！
旭日东升，红旗飘扬。今天的我们，在美丽的校园里读书学习，享受着幸福美好的和平生活，怎能不缅怀那昔日的共和国英雄？怎能不珍惜今天来之不易的生活？又怎能不努力进取，为我们的祖国贡献自己的一份力呢？
听，雄壮的国歌声依然响彻在校园里……
三年级有感的作文 篇34
我平时喜欢跟爸爸下棋，但老是赢不了爸爸，这让我一直不开心。
有一次，我和爸爸又拉开了赛场，玩起了陆战棋。我是黑棋，爸爸是红棋。一开始，我便出动司令，将爸爸的连长、排长、营长全吃掉了。呵呵，正当我的意洋洋时！爸爸移动他的炸弹，按在了我的司令旁边。惨了，惨了，我的`司令就这样被干掉了！没有总司令，下一步怎么走呢？我冥思苦想，抓耳挠腮地硬是想不出办法来。突然，我被旁边妈妈包饺子的方法吸引住了。我灵机一动，便采用了从边上迂回的作战方式，来拯救自己。果不其然，我的全体“军官”把爸爸的棋子围了个水泄不通，把他们通通都吃掉了。“耶！我终于赢了”，我开心地欢呼起来。爸爸也拍手叫好，并对我竖起了大拇指。
通过这次比赛，我明白了，无论在学习上，还是生活中，都要动脑筋。你看！有人动脑筋造了飞机，让我们与白云嬉戏；有人动脑筋造了轮船，让我们开发海洋宝藏；有人动脑筋造了飞船，让我们探索神秘的宇宙;……我动脑筋虽然没有那么伟大,但让我尝动了动脑筋的甜头。
三年级有感的作文 篇35
去年冬天的一个中午，我感到有点不舒服，头昏沉沉的，吃饭一点胃口也没有。班里的同学蒋轶燕看到我有点儿不对劲，连忙跑过来问我：“万奕欣，你怎么啦？是不是不舒服？”我没精打采地说：“我…想…睡……觉！”蒋轶燕伸手摸了摸我的额头，说：“啊，万奕欣，你发烧啦！赶快去医务室！”蒋轶燕拉着我来到医务室，医生一量体温，38。9℃！蒋轶燕赶紧报告了乔老师，乔老师又通知爸爸立即将我送到了医院。
那次生病是我上福山小学后第一次病得这么严重，连续高烧好几天，光盐水就吊了10几瓶，害的我一个星期没能上课。如果不是蒋轶燕发现及时，我差点就得了肺炎。我在家休息的那些天，蒋轶燕又经常打电话来关心我，满一帆每天都将学习材料带回来送到我家。每次接到蒋轶燕的电话、看见满一帆来送资料，我都好开心、好激动！
谢谢你，满一帆！谢谢你，蒋轶燕！你们用自己的行动见证了三字歌里写的“友同学 与人善 互帮助 共成长”，我为有你们这样的同学感到高兴和自豪！我相信，只要我们每个福山小学一（1）班的.同学都来践行福山学生三字歌，我们一（1）班的明天一定会更美好！
三年级有感的作文 篇36
开学第一周，天气很好，学校开展了为期三天的军训拓展训练。一年级和六年级的同学们将在学校操场开展一段长达三天的艰苦而又快乐的旅途。
穿上深绿色的军装，带着印有红星的帽子，迈着整齐的步伐走向后操场，然后开始一天的训练。在训练时，同学们没有一个人喊苦喊累，只是听从着教官的命令，做着整齐的动作。三天都是如此。
但最令我印象深刻的还是在第二天早上，教官领着我们做游戏时的情景。“这是考验你们团结精神的时候！”教官吼道，“一定要拿第一名！”同学们个个摩拳擦掌，认真的听着教官讲规则。游戏的.大致规则是：共十人参加，每人拿一截管道，拼接在一起，乒乓球从谁的管道上滚过去了，那个人就赶紧接到后面，最后把乒乓球接到杯子里，即为胜利。游戏开始时，同学们争先恐后的举手，各个都想第一个参加游戏。轮到我了，我们个个精神抖擞，球从管道上滚过去，我立马跑到后面再接上，经过同学们不懈的努力，我们终于把乒乓球运到了杯子里……
乒乓球落下的那一刻，我的心也跟着落下了。
三年级有感的作文 篇37
今天是中秋节，是个月圆人圆的日子。晚饭后，我们一大家人去滨河公圆赏月。
来到公园，凉风“飕飕”地刮着，寂静的四周一片漆黑，抬头看到那一轮明月嵌在清冷的夜空中，不觉感到一丝感伤。
我仿佛看到杜甫独自坐在清冷的小院里，回顾自己的一生，悲伤过，快乐过，想到故乡的人，故乡的事，故乡的一草一朩，便吟出那千古名句——“露从今夜白，月是故乡明。”
我仿佛也看到了苏轼被贬，想到朝廷当职的艰难，徘徊着说出“此生此夜不长好，明月明年何处看”的悲凉。
又想到当今诸多的海外游子，他们在中秋佳节也不便回家，只能在异地他乡赏月、吃着月饼，想着远方的故乡，想着年迈的父母，或许正如唐朝张九龄所言：“海上生明月，天涯共此时”一样，远方的亲人也只能望着月亮寄托对自己的相思……想着想着不觉已是泪流满面。
但是，悲极成喜，细想，不也有刘禹锡喊出：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”的千古佳句吗？一生孤高浪漫的李白不也有“小时不识月，呼作白玉盘。”的悠闲情趣吗？
看来，不同的人对身边的悲欢有着不同的理解，在不同的`境遇里，我们的心情、心境也是不同的。难的便是，不管遇到怎么样的境遇，都能宠辱不惊，闲庭信步啊！
三年级有感的作文 篇38
今晚险酿了惊魂祸事。
我与母亲一同牵狗儿沿马路往江边遛。狗儿挣脱了遛狗绳，我赶紧撵上，要与它重系。让母亲抱住狗儿，哪知狗儿再一挣，母亲没抱住，狗儿径直往公路跑去了。
路上，一辆辆车飞驰而去，狗儿惊得在路上乱窜。我的心立刻绷紧了，便大声呼唤狗儿回来。哪奈何狗儿不应！我堕下泪来，急切切地乱招手。
一辆出租车正往狗儿奔跑的这个方面驶来。“吱――”我惊慌地蒙住眼睛。并没有狗儿的惨叫传来。我欣喜地一看，出租车停住了，狗儿回来了。我抚摸它，百感交集……
遛狗绳就是“束缚”，可脱离了“束缚”又怎样呢？险些酿成大祸啊。
有些孩子不也是这样吗？总觉得父母、家人是“束缚”，总想着挣脱。然而真的挣脱了，又何尝是好事呢？只会有一个个年轻的生命逝去，一个个家庭的`支离破碎。狗儿，我只养了它半年有余，便爱之有加。而我们，是父母呕心沥血，供养了十几年呀！
就像风筝要有线的支撑才能飞在蓝天上一样，断了线的风筝总会落下。
有遛狗绳的遛狗才叫遛狗啊！
有“线”束缚的人生才叫人生啊！
三年级有感的作文 篇39
初中三年已在不经意间悄悄溜走，迎来的将是稍纵即逝的高中生活。
我们满怀信心的踏进我们理想的高中，面对着那宽广的校园，我茫然而不知所措，对一切事物都充满着好奇心。
炎热的夏日并没有因此而显得短暂，随着一声声高昂的口号声，我们开始了艰苦而苛刻的军训生活。军训真的很苦很累，在那炎热的'夏天，我们站在太阳底下调整着军姿，我们要随着那响亮的口令声做着齐步走、正步走等艰难的动作，但是， 在教官那一声声严肃而响亮的口号声中，我深深体会到了军人的神圣，体会到了军人那无坚不摧的力量和那坚韧不拔的毅力，再看教官演练时，看见他们穿着严整的军装，踏着整齐的步伐时，想到他们背后的辛酸，我由衷的感到钦佩。
军训，使我们明白，无论做什么，都不是触手可及那么简单的，训练就和学习一样，要想做到最好，就必须付出不平凡的努力，需要有毅力，有决心，有汗水。
虽然仅有的八天军训时间已经悄然无声的溜走了，但是，在操场上那一声声哨声以及那响亮的口号声，仍在我耳边回荡着，那使我懂得了许多，我将永远不会忘记这记忆深刻的八天。
三年级有感的作文 篇40
星星，对我们来说，既是熟悉的，又是陌生的。熟悉是因为在茫茫夜空中随处可见。陌生是因为它的本质是什么？我们至今还不知道。
七、八月份的夜晚，大家围坐在园子里纳凉时，总是有意无意地抬起头，观赏天空中闪闪的星星，感叹一句：“多美啊！”确实如此。在和、这一片深蓝色的画布上，繁星就是唯一的点缀，错落有致，完美和谐。不管你生在何处，又将去何处，夜晚，这满天繁星都会在天空中默默地看着你，支持你。
星星不像花裙儿般艳俗，不像钻石般光彩夺目，不像黄金般铜臭，它永远给人一种新鲜感，也许是它每天都和伙伴们玩着捉迷藏的游戏，不停地变换位置，它可真调皮。每次看星星，我都有一个疑问：我把星星比做什么好呢？眼睛吗？不，它在我心中是无可的珍品，也许要一个无可替代的名字，它们聚集起来就想烟花一样，可烟花的美转瞬及逝。那我就叫它不灭的烟花吧。
星星的光芒是微弱的，可是它的力量是强大的'，有句名言说：再微弱的光也是刺向黑暗的剑。星星，它象征着光明，它默默伴随着黑暗中的人们，给他们带来阳光般的温暖和无穷无尽的力量，指引着他们前进的方向。
三年级有感的作文 篇41
5月12日的14点28分发生了7.8级的四川大地震。汶川的很多孩子在这次地震中失去了亲人失去了家园，变成了孤儿，地震也使很多人成为残疾。四川的灾情牵动着每个人的心，让我们行动起来，帮助他她们度过难关，有钱的出钱，有力的出力，我们可以和他们结成互助家庭。
地震中让我非常感动的是一个伟大的母亲，在地震来时，她为孩子挡住了砸下来的沉重的钢筋，双手撑地，一心一意为熟睡中的宝宝承当痛苦。黑暗中，这位伟大的母亲用手机写了一段话：“宝贝，如果你能活下来，一定要记住，妈妈爱你。”当救援队员救出这个孩子时，那孩子还在熟睡，他的.妈妈却在美丽的天堂看着他。那句爱的短信，在场的救援队员看了都热泪盈眶。这位母亲为了自己的孩子，失去了宝贵的生命，但我想她一定不后悔，因为她爱她的孩子。
这个故事让我想到了我的妈妈。我们都有自己心爱的好妈妈，关心着我们疼爱着我们，而我们却不知道珍惜，却从来没有替她做一些事，甚至连一句对不起都不曾说过，还惹他们生气，想想我们是多么的不应该啊。
所以我们要爱惜我们的身边所有的亲人，爱所有爱我们的人，更要爱我们的妈妈！
三年级有感的作文 篇42
“老师，到我们组来，烤番薯！”
“老师，到我们组，108串羊肉串，让您吃个够！”
……
还没排好队，同学们便嚷嚷上了，惹得班主任拉下了脸：好了好了，先排好队。我也不由得在心底窃笑：嘿嘿！谁知道你们这些娇贵的小公主、小皇帝是否能把“生米煮成熟饭”呢？
翻山越岭，我们终于来到了目的地。不等喘口气，大家便已搭灶的搭灶，捡柴的捡柴……一会儿工夫，就已经有很多小组把火生得旺旺的了。烧面的，煎薯条的，炒肉丝的，包饺子的，烤羊肉串、牛肉串、年糕的……真是花样百出，应有尽有！调料器具，一应俱全。
尝着色香味美的羊肉串，吃着喷喷香的烤番薯，品着余味无尽的薯条……我惊异于孩子们的巧手了。原来，我们一切的担心都是多余的。
别以为，我们的孩子很脆弱，总要在父母的羽翼下长成；别以为，我们的孩子很娇嫩，总须在老师的`掌心中打滚。其实我们的孩子真的很能干！只要我们做父母的，当老师的，为他们创设条件，给他们机会，他们会还给我们很多意外的惊喜！
三年级有感的作文 篇43
紧张的期末考试终于结束了，本想在暑假好好的玩一玩电脑游戏，没想到……
8月份到了，这段时间，家里就是我的天地了！经家长们多方协议，最终决定——我每天能玩1个小时电脑游戏！我简直是欣喜若狂，只要一到中午，我就直奔电脑室，坐在电脑前，噼里啪啦地玩了起来，完全没注意时间，每次都会超时。但家长们并不知道，久而久之，我干脆每次都多玩十几分钟，家长还说我自觉呢！
一周过去了，我玩游戏开始有些忘乎所以，学习也渐渐地开始不自觉，作业还没做完，就打电脑去了，这样一天又一天地玩电脑，让家长起了疑心，没多久，就被家长揭穿了，家长们十分生气，罚我——暑假不能打电脑。
我的心情沮丧极了，但还是无能为力。我明白了：人要获得别人的信任，就必须做到自觉，不能失信，如果没有做到这一点，就会失去别人的信任，其实，世界上最难过的事，也就莫过于失去信任了。另外，我还明白了做人要自觉，规定怎样就必须怎样，不然就会受到惩罚的.。所以，我以后一定要自觉，我要用行动，来取得家长的信任．
这就是我暑期最大的感想。
三年级有感的作文 篇44
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。
我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，如名著，我最爱《水浒》；小说，我喜欢《福尔摩斯》；漫画，我爱看《名侦探柯南》；
我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的'芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我去书店看书，妈妈让我回来时顺路买点碟片，我一踏进书店就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
三年级有感的作文 篇45
每当我静静聆听“献给爱丽丝”的时候那熟悉的节奏总会在我耳边响起，那跳跃的音符感染了我的心，仿佛还不知不觉把我带到了人间仙境。
我好像在半云半雾中行走，又像在腾云驾雾，我欣赏着居高临下的美景，但我似乎又感觉有些不对劲儿，以前那些活泼可爱的小孩都变成了一个个跳跃的音符，赛跑着，嬉戏着。那一群群大人变成了朴素的'高音符号和低音符号。那一片片大海都变成了一行行五线谱，那金色的沙滩变成了一个个提示符，这些“音符”在“五线谱”中遨游，在“提示符”上散步，那一片片稻田变成了一个个简谱，好看极了。时时来一阵风，把它们吹得有的低头、有的弯腰、有的鞠躬。我正要细细品味这美景时，许多云飘飘洒洒的与我擦肩而过，一群群小鸟边唱歌边从我耳旁飞过，我想方设法看到底下的景物。“哎——呦——！”我不小心从云彩上掉下来。
我一看，呀！我正在往下滚呢！原来这儿是一个坡路，像一个大滑梯，我正在向下“滑”呢！“哎！”我终于停了下来。躺在了绿油油的草地上，我不禁大喊一声：“我喜欢梦游歌曲意境！”
三年级有感的作文 篇46
把脉是医生的职责，今天上午第四节课是科学课，范老师就教我们把脉。
老师说测脉博时，应用食指和中指，还可以把无名指加进来，这两种方法都可以。又告诉我们脉博在哪儿。只见范老师用右手指按着左手腕，告诉我们手和手腕连接处有一条线，用最外那根手指贴住两条线，青色的血管，还有蓝色两条交界处就是跳动的脉。说着我们也模仿着老师在自己的手上找。教室里立刻成了热闹的菜市场，找到了同学在叫，没找到的同学也在叫，我找了半天也没找到，同桌闫泽昊也没找到，我把老师叫过来，老师摸了半天才找到，然后将摸到的位置放上我的.手，让我自己感觉跳动的感觉。闫泽昊正准备让范老师找，谁知范老师一转身，被别的同学叫走了。闫泽昊让我帮他找，为了记住我刚找到的脉博，我在跳动的地方拿钢笔做了一个小小的记号，一会儿我就能一下找到。同桌把手给我，我摸了半天也没找到，把他的手都按红了还直喊疼，我只好放弃了，我就让他摸我的脉博，过了一会他说：“我不能当医生了，学不会把脉，我找不到。”说着我俩哈哈大笑。
一节课在热闹又欢快的气氛中结束了。
三年级有感的作文 篇47
寒假，我利用了空余时间再次欣赏了中国四大名著之一的。读完后我的许多感想也由之蹦出。
首先，一下的作者吴承恩，他字汝忠，号射阳山人，出身于两世为官而后没落的小康人家，晚年过着卖文自给的清苦生活。
这本书中，人物特点，性格独具特色，如孙悟空的机灵急躁。猪八戒的憨厚，老实等。西游记中无单一的`主题，第一至七回为一个中心主题，八至十二回又自成一部分。
说了这么多，也该说说我的想法了，取经路上，自然环境恶劣，妖魔出没，唐生师徒齐心协力，坚持不懈地奔向目的地，他们表现了中国人民克服困难，勇敢前进的精神，反应了中华民百折不挠，敢于排除万难，敢于与邪恶斗争的民族性格。
我认为，《西游记》在反应人民思想感情的，同时又反应了作者对封建社会的丑恶现象进行无情的揭露和批判，但并没有从根本上怀疑和否定封建制度。
作者吴承恩用浪漫主义创作方法，充分发挥神话小说这一文学样式的特点，在《西游记》中写出了丰富多彩，生动有趣的故事。塑造了光辉夺目的理想化英雄形象。
《西游记》不愧是我国的神话小说之冠。
三年级有感的作文 篇48
中秋佳节，天气正赶上雨过初晴，万千云雾尽数消散。晴天白日，大片的云朵，似山、似岭，在空中飘行。季节虽已入秋，但花草树木却似仍在夏末般竞相争艳，但太阳却未显毒辣，反有一副秋日杲杲之意。
傍晚，夕阳西下，秋风拂面，虽软柔但略显寒冷。晚霞将天空灼得火红，像一幅绚丽的油彩画。不消一顿饭的时间，夜幕悄然无声地降临，窗前虽没有了夏日的滚滚热浪，但蝉鸣仍挂在树梢。这十五的`月亮十六圆，这才十四，月亮高挂天空时，早已似个白玉盘了。
我守在窗前，看着那明亮而又圆的月亮，不由得低头思忖，思绪又回到了一年前。那时的我，刚入初中不久，看着明月，可能也在思考吧！这一年来，有欢乐，有痛苦。在最欢乐时，我想过享受；在最无助时，我想过放弃；在努力时，我想过奋斗。当我走过来时，发现自己又成长了不少。
“生活”或者说“活着”，正似著名作家余华所说：“活着在中国的语言里充满了力量，它的力量不来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福、苦难、无聊和平庸。”
在这个中秋节，我也祝福我的家人们，同学们，老师们，朋友们，节日快乐！
三年级有感的作文 篇49
当人们看到盛开的花朵时，他们总是惊叹不已，但他们不知道成功的花朵背后隐藏着什么样的努力，只有用鲜血和汗水换来美丽的花朵，工作才是成功的基础。王羲之在池塘里学习了几十年，他家后院的池塘因为洗笔被染成了黑色，从而形成了他完美的书法。
成功是自私的，它不会给懒人一丝荣耀；成功是慷慨的，它会把成功的光芒照耀在毫无保留奋斗的人身上。
在花成功之前，它可能还是一个不起眼的.萌芽，被别人践踏，活在这种与生俱来的自卑中。虽然小，但也有自己的梦想。它会努力，会自强。终于，花成功了。人们早已忘记了它的奋斗，只看到了它成功后的美好，却没有人知道它是如何在苦难中度过的。
我觉得不只是花，人也一样。想要成功，就得付出。像那朵花一样，她努力工作，坚持自己可贵的品质。居里夫人整天抽烟，最后提炼0。1克镭，获得了诺贝尔奖，这是她以牺牲身体为代价取得的成就。
成功没有捷径，走那些歪门邪道是徒劳的。只有坚持不懈的奋斗，做一个诚实的人，勤奋地做事，才有机会得到幸运之神的青睐。
三年级有感的作文 篇50
紧张的红五月如期而至了，今天就是比赛。回想起我们曾经为此付出的一点一滴，仿佛都历历在目。这使得我们不得不去拿下一个像样的分数，压迫感和紧张感，立刻充斥着我们全身。
在比赛的后场区域，我的精神极度紧张。我能感受得到我的心嘣嘣的跳着，仿佛一刻都不能松懈。呼吸变得紧促，我仿佛能听到自己心跳的'声音，接着我的手和脚都有些不协调了，有些微微的抖动。但我知道，这种紧张感是每位同学上场都会有的。当音乐响起，我开口说第一句话的时候。心咯噔一下，好像一切又恢复正常了。歌曲仍然那么欢快，我们同学唱的依旧那么洪亮婉转，仿佛像一位充满经验的水手，对风雨的袭击，冷静沉着的面对。当我们说完最后一句话的时候，我感觉到我浑身的血液都在沸腾着，刺骨的寒风，仿佛并不能把身材弱小的我吹倒，一股股暖流从心头涌上全身，莫名的升起了一种骄傲的感觉。我明白，我们多半是成功了，虽然我们这个成绩并不是最好，但是却也不差。
风雨和困难，其实并没有那么强大。恐怖的是我们内心的压迫感。其实，没有什么人能比你更厉害，没有什么事情能压倒你，困住我们的永远都是自己，与其说我战胜了一道难关，还不如说我战胜了我自己。
三年级有感的作文 篇51
阿米库斯是意大利著名作家，《爱的教育》是他的作品之一。这本书是一本用日记写的儿童小说。我用四年级小学生艾里的口吻写了100个感人的故事。描述一个充满爱、激情和同情的世界。故事的主角主要是学生、老师、学生家长等很多普通人。他们观察身边的每一件小事，包括身边的每一个人，充满了爱。
《爱的教育》这个题目让我思考，在这个五彩缤纷的世界里，爱是什么？带着这个疑问，我和这个意大利小学生一起探索，寻找一个未知的答案。一个四年级学生在一个学年的`十个月里写下的日记，包括同学之间的爱，兄妹之间的爱，孩子和父母之间的爱，老师和学生之间的爱，学生对祖国的爱。读完一本完整的书，就像沉浸在爱的世界里。
爱像空气一样，每天都伴随着我们。虽然它经常被我们忽视，但我们离不开它。事实上，它的意义已经融入到人们的生活中。《爱的教育》这本书描述了一群充满活力、积极要求进步、内心阳光般灿烂的年轻人。有的家庭很穷，有的残疾，有的沐浴在幸福中。虽然他们从出生到性格都有自己的独特之处，但他们都有着共同的精神，对祖国意大利的热爱和对亲朋好友的真挚感情。
三年级有感的作文 篇52
暑假期间，最近看了一本经典的书叫《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家德&米德；阿米库斯的代表作。
《爱的教育》以日记的形式，讲述了一个叫安李可的小男孩的'成长故事，详细记录了他一年内在学校、家庭、社会上的所见所闻。文字里充满了对祖国、对父母、对老师、对朋友真挚的爱，有着感人的力量。
有100本关于爱的教育的书，其中《慈悲之花》让我记得最清楚。描述女校的女生帮一个扫管子时丢了30个硬币的小男孩，瞒着校长造就了一批无名英雄。这个故事中闪耀的崇高品质和道德光辉给了我强烈的震撼。
然而，在当今社会，有些人非常势利。他们只关心是否对自己有利，不放弃任何讨价还价的机会。人生的错误往往在于自私。如果利己主义不消失，正义就会消亡。
反之，给人方便等于给自己方便；善待他人等于善待自己；给别人幸福就是给自己幸福；温暖别人，也温暖自己。如果一个人心里有别人，他总能设身处地为别人着想，奉献自己的真情，那么他就会得到内心的充实，人格的高尚，爱情的闪耀，真情的温暖。
愿意给社会真情和爱的人才是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活，愿意付出的善良的人。
三年级有感的作文 篇53
这本书的原名是《一个意大利小学生的日记》。德。Amicus改编自他儿子的日记。安利柯通过一个四年级男生的口，讲述了自己从十月初一到十月初二在学校内外的所见所闻所感，反映了各行各业的人对各种事情的不同态度、感受和处理方法。
书中每一个人物都栩栩如生，与高尚的感情相连，形成了一幅历历在目的生活画卷，印在我的脑海里久久不能抹去。
这本书通过对生活的简单描述，让人感受到人与人之间是多么需要相互关爱。互相理解。互相帮助！而这种关心、理解和帮助，离不开一个最根本的东西亲爱的。孔子说:仁者爱人。可见，一个有仁心的人，首先要有美好的爱情。这本书虽然字数不多，但是极其深刻沉重。用简单平实的语言，塑造了看似渺小实则不凡的人物:老铁匠的父子，老石匠的父子，卖菜的女人，卖木头的'，卖木炭的父子，年轻的鼓手，父亲的老师，带病上课的老师等等。这些普通人在我心中激起了强烈的感情。
这本书教会了我如何去爱父母，如何去尊敬老师，永远不会忘记他们，如何去关心同学，如何去同情穷人，如何去帮助和尊重残疾人，如何去爱自己的祖国，如何去尊重英雄，如何去做一个勇敢、诚实、不求回报、善良的人。
三年级有感的作文 篇54
寒假的时候学校给我们推荐了几本书，其中我最喜欢的一本书是意大利Amicus的《爱的教育》，表达了我们发自内心的祝福，我放不下。
《爱的教育》以小学生日记的形式反映了各行各业的人和他们的关系、他们的生活状况以及他们对各种事情的不同态度。
通过安利的描述，我知道了什么样的师爱让学生感到最温暖:把学生当亲人的老师！当安利的老师说“世界上除了你我没有家人，除了你我没有可爱的人！”！你们是我的儿女；我爱你，请也喜欢我！我不想惩罚你们任何人。请拿出诚意来！让我们全班成为一家人。他让我们意识到老师或家长用平等的眼光看待孩子是多么重要！
每个人在生活中，在成长的过程中，不可能不犯一些错误，但作为孩子，我们往往会受到严厉的批评；但是我们的进步往往被忽视！大家都不想成为老师心目中的`坏学生，不想成为爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。只要你有勇气承认错误，我永远不会责怪你。这是安利老师给我们最好的安慰和最深的爱。
这本书教我们真正给予那些需要的人爱。要从小事做起，换位思考，学会理解，理解，包容。这不仅是成年人的事，也是我们逐渐成长的事。我们也需要理解那些辛辛苦苦教我们，向父母汇报的老师。
三年级有感的作文 篇55
假期的时候我帮社区的工作人员清理垃圾，经过这次体验，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情，和他爱的这份职业。
扫地是一件十分简单的事，在家的时候，我还常常帮妈妈扫地呢。但是这次可不一样，那个笤帚比我都高，扫起地来十分费劲。但是我很快发现了一个方法，那就是：“横着扫地，这样还增大笤帚与地面的接触面积，扫起来还干净。”
纸屑与果皮还好扫，可是最可恶的就数泡泡糖了，它粘在地上不好弄下来，还要用小铲子一点一点弄下来，经过一上午的努力，我终于把属于我的那一片弄完了，看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的.感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。
三年级有感的作文 篇56
在军训的时候，我们的教练可好逗人啦！这不，今天又耍了我一次。
在严格的训练中，我们的喉咙都哑了，这时，我们手抄报评比大赛刚结束，教练让我给女生楼上的辅导老师还道具，问我行不行，我哑了，说不好意思去，可教练加装没听见，还夸我：“秦子杰这种精神，我们鼓掌！”得，他们一鼓掌，我晕菜了，我一跺脚，以齐步快速走到女生宿舍门口，看着这五层高的楼，我咽了一口吐沫，一步接一步，沉重的走进了大楼，我发现不少女的都议论我，也难怪，谁让我是第一次进女生楼的'男生呀！
何况我又是换好衣服，准备晚上去开联欢会，当时我的感觉就好像一群人在看一个马戏团里的猴子，我当时就想：教练，好小子，我让你睡觉也不安稳，嘻！于是，我飞奔起来，让她们也看一看我男儿的风采，突然我一失足，一下子趴在地上，女生们笑得更灿烂了，我拍拍土，心想：君子报仇十年不晚，等会儿再找你们算账。跑到五楼，完成任务，我赶快往回跑，回到队伍面前，我吼了一声“报告”，大家把目光投向我，得了。又当了一次“猴”，我要在联欢会上好好补偿。
三年级有感的作文 篇57
周五我们开了场“史无前例”的班会，是班级进行了一次“大换血”。
关于在学校吃东西这件事，本就不允许，却还是有人不听话，今天竟一并“揪”了出来。接着李老师用一下午的时间，讨论了一下分组的事情。在各组中，总会有一些小分歧，在班级中，总会有人愿意无私奉献。四组就是这样，在大家为分组之事讨论时，童谣站了出来，她说：老师，我们组愿意无偿支援各小组，并且不参加学分评比。这句话一出，感动了许多人，一组甚至有3人加入进去。赵子仪也因为我们组人数和学习的原因，从一组调了出来。
总而言之，今天班里进行了新一轮的分组，使各位同学找到了属于自己的小团队，也使得组内更为团结。相信在以后的'学习生活中，新的小组能更好地帮助同学们学习，希望小组内的各位组员相互团结，共勉互进，相信这也是李老师所希望的。
虽然因为分组一事我们讨论了一下午，但我认为这并不可惜，短暂的讨论换来长久的和平，相信我吗班会因此变得更加团结。奋进3班，我们一起努力！
三年级有感的作文 篇58
暑假我和爸爸妈妈一起去日照游玩。日照的太阳火辣辣的，像一个大火球，白云雪白雪白的，像一个柔软的大枕头，在这样一个晴空万里的日子里，出去游玩时再好不过的啦！我当然也不会放过这个机会的'。来到日照，这里可真是个好地方啊！蓝盈盈的天，碧绿的水，一望无边的大海，让人心旷神怡。我们先来到了万平口那里有许多傻子仿佛有的躺着睡觉有的在看着无边无际的大海。
那里的天气火辣辣的不过那里的海水还是凉的我马上就进到了海里，不知谁推了我一下那海水真咸啊！我想一滴海水里含100粒盐。
晚上，当洁白的月亮升起时，退潮了，我们来到野滩，这时，野滩上遍地都是贝壳，海螺，螃蟹，海鱼。我们的收获可不少，贝壳，海螺，螃蟹，海鱼满满一大袋，有一些特别奇怪，有一只小螃蟹，身体只有一个乒乓球那么大，八条小腿只有一厘米不到那么短，而两只大钳子却有十厘米左右那么长，因为钳子太重，只好滚着“行走”。还有一只海鱼，身体的颜色跟沙子一样......
日照可真美啊！我喜欢这里！
三年级有感的作文 篇59
今年我利用寒假时间，来到社区参加了一次志愿服务活动，让身为初中生的自己得到了一次很好的锻炼。
来到社区，主任对我们几个小伙伴进行了任务分工：有清理小广告的、有扫地清理草坪的、有修剪树木的，我负责捡拾街道上的烟头和杂物。虽然看起来我们要做的事情较简单，但是完整的把社区卫生清理完，我们还是费了一番功夫。以前在学校我们也清理过卫生，但是不同的地方，不一样的方式，对社区的环境和要求是不一样的。这次的打扫卫生让我明白了做事情不是靠脑子想一想就行的，必须要落实到行动上。
经过一天的`清理，我们感受到了劳动的辛苦，但看到干净的街道、美丽的社区，大家能过上一个干净而快乐的新年，我们的心中都无比的自豪。
这次活动让我明白了志愿服务的必要性。社区是我们的家，建设这个大家庭、珍惜这个大家庭需要我们真心去爱她，只要对居民、群众有益的事，作为志愿者的我们就应去干，把志愿服务当作最大的享受和快乐，奉献自我的一份力量！
三年级有感的作文 篇60
翻开72页课本，就会出现一幅特色讽刺的漫画，这幅漫画蕴含着深刻的道理。
这幅漫画主要讲述了一只爱岗敬业的森林小卫士—啄木鸟正在林中悠闲的巡逻。突然，被一阵吱吱的声音从悠闲中惊醒。啄木鸟赶紧顺着声音来到一大树旁。只见一位盗木者奋力拿起斧头在砍树，树妈妈痛苦的呻吟声，发出斯哑的.叫声。可那位盗木者却笑眯眯的还说：“这么大的木头，定能卖个好价钱。”这下子，啄木鸟再也看不下去了，来到盗木者头上，拼命地了起来。并说：“这段木头里一定有虫。”盗木者听见生气极了。火冒三丈连忙说：“你这死鸟，我不还是为了几个钱，算了不跟你说了，等会被护林的人看见了，那我就惨了。”
看了这则漫画，我心潮澎湃，使我感受很多，我在想，人类的自然资源已经很能缺乏了，未来森林资源可以再生，但因为人类的破坏，人们的滥砍滥伐，使森林资源越来越少，还有人们不断的用化学药品，破坏环境、排放污水毁坏水源。使我们的地球妈妈一天天衰老下去。所以，我们现在应该清醒了，共同保护地球环境，珍惜自然资源，营造绿色生命，因为善待地球就是善待自已，拯救地球就是拯救未来。
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