《斑羚飞渡》读后感

时间:2023-02-04 13:49:46 读后感作文 我要投稿

《斑羚飞渡》读后感

  当阅读了一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《斑羚飞渡》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《斑羚飞渡》读后感

  《斑羚飞渡》读后感 篇1

  听,春夜细雨落在戛洛山上的伤心崖上,那是天空,在为老斑羚的牺牲在哭泣;看,戛洛山上开出了花,那是为已去生命绽放的灿烂。合上书,我仍记忆犹新,那一幅幅感人的画面浮现在我的脑海中。

  一群被逼上绝境的羚羊,为了赢得种族的生存机会,用牺牲一半老斑羚而拯救另一半年轻斑羚的方法,来摆脱种群的困境。老斑羚们心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟一条生存的道路。我敬佩这些勇敢的老斑羚,也敬佩镰刀头羊,镰头刀羊不愿成为猎人的俘虏,走上了悬崖上那道绚丽的彩虹桥,消失在了一片灿烂中,极具尊严地牺牲了。

  在飞渡伤心崖的过程中,竟没有一只老斑羚溜到年轻的那拨队伍中去,所有的老羚羊毅然地把生的机会留给了年轻羚羊,而自己坦然面对着死神的到来。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,让每一个读过这篇文章的人感到震撼,启发人们重新认识这个万物共存的世界。连一群动物都能够做到如此,我们身为有思想有感情的人类,在面对困境的时候又有什么资格贪生怕死呢?

  其实,在我们的身边也不乏像老羚羊一样在面对困难愿意牺牲自我的人。在中国抗战时期的时候,有许多被敌人抓捕的俘虏,但也有一些动人的故事。有一天,村庄里的孩子们都在上课,突然,警笛毫无预兆地响了起来,年轻的女老师,带着自己班的同学来到了空旷的草坪上,草坪上已经是尸横遍野了。老师急忙安排孩子们都蹲在地上,自己则半蹲着,像母鸡护着自己的小鸡那样蹲着。等到危机解除了,女老师站立起来,她那雪白的`衬衣上已被鲜血染得通红。原来她刚才不顾一切地挡住了一颗飞往学生的子弹。

  “1、2、3……19、20,还好,一个都没少。”点完学生的人数,那位老师安详地躺在了血泊之中。女老师用自己弱小的身躯呵护着自己的学生,用宝贵的生命保证着学生的安危。虽然,女老师早已离我们而去,而她却用生命铸就了一座不朽的丰碑。

  老斑羚们像流星似的坠入了悬崖,可是它们的精神深深的触动了我的心灵。愿生命的绿叶,四季常青;愿生命的花朵,永远绽放;也愿戛洛山下河中的老斑羚们能够安详。

  《斑羚飞渡》读后感 篇2

  不久前,我迷上了一本沈石溪伯伯所著的《老虎哈雷》一书。那一页页从指间翻过的纸张,流淌着浓浓的感恩之情,给了我十分大的震撼。

  老虎哈雷一文,讲述了一只身强体壮、矫健的老虎:哈雷。它一岁半就进入了马戏团。因为聪明机警,很快就受到了观众的欢迎。然而,明知道动物天性怕火的导演,却让哈雷钻火圈。在几番折腾后,哈雷仍然对那熊熊烈火惊恐万分。失望之极的导演最终找到了抚养哈雷的宋大妈。谁知,哈雷多久别的宋大妈亲热至极,最后竟跳过了令它惧怕的火圈,跳过了一次心里的障碍。

  哈雷不嫌弃宋大妈的衣衫褴褛,铭记着宋大妈的抚养之情,在宋大妈的鼓励下,钻过了火圈。那是因为它怀着一颗火热的感恩之心。它似乎又看到了小时候,宋大妈在怒气十足的自己头上抚摸,趴在自己的耳边,诉说着悄悄话;在饥饿时能看到宋大妈端着食物笑盈盈向它走来。那几个春夏秋冬,陪伴在身边的宋大妈,它何曾忘记过?

  哈雷是一只老虎,在别人看来,凶猛威风,让人胆战心惊。但在宋大妈看来,它就像个不懂事的孩子,在妈妈的怀抱里撒娇。因为哈雷清清楚楚的明白,在自己困难寂寞是,只要有宋大妈的安慰,便可以遗忘任何烦恼;在宋大妈暗自流泪时,只要有自己贴在她身边,用粗糙的`舌头帮她揩泪,便可以令宋大妈破涕为笑。

  再想想我们吧。自己最亲最爱的父母长辈,我们何时想过他们?

  在父亲奔波了整整一日,回家时还待在书房里写资料时,我们有想过为他倒杯水,削个苹果么?在母亲劳动时,额头上的汗水,我们有想过要擦去么?所有的汗水都被默默得擦在了衣角啊!在奶奶独自吃着白米饭时,我们有想过要为她夹菜么?哪怕是一口,在她看来,是一颗心啊,一颗滚烫的心啊!

  为人儿女们,在父母健在时,能否送去一份关怀,一声轻轻的感谢?想想当年,他们送来了多少份关怀,多少声叮咛?

  他们为我们操碎了心,哪怕是我们口中的一句怨言,也有可能是山崩地裂。也许,是一道想弥补也无法修复的裂痕。

  天下父母心!

  感恩无价,但又值千金;感恩无量,但又不知尽头在哪儿,因为它是用心来衡量的。

  《斑羚飞渡》读后感 篇3

  《斑羚飞渡》这本书是“动物小说大王”沈石溪的作品,其中的故事写的非常感人,有几次读着读着我被感动得流下了眼泪。特别是《斑羚飞渡》这个故事,给我留下了深刻的印象。

  讲的是一群斑羚被狩猎队逼到了一个叫“伤心崖”的悬崖边,前面是万丈深渊,距离对岸大约有六米左右,而最强壮的斑羚也只能跳到五米左右,斑羚们因进退两难而焦燥不安。这时天边出现了一道美丽的彩虹,启发了“镰刀”头羊,他沉思了一会儿,命令斑羚们站成两队,一队是年轻斑羚,一队是老斑羚。斑羚们一对一对的走到悬崖边,年轻的斑羚稍早一点儿起跳,当年轻的`斑羚跳到最高处将要往下坠落的时候,老斑羚刚好跳到年轻斑羚的脚下,年轻的斑羚象踩跳板一样踩一下老羚的背,再次起跳,轻松的跳到了对面的悬崖上,而老斑羚则掉下了万丈深渊,但是斑羚们没有一个退缩的,大部分的年轻斑羚们都成功的跳到了对岸,获得了新生。猎人们被斑羚这种奇妙的办法惊呆了,当他们如梦初醒的时候,只剩下了“镰刀”头羊,队长大呼:“快开枪,快开枪!”“镰刀”头羊在跳到空中的时候被击中了,消失在一片灿烂中。

  还没看完这个故事,泪水已经模糊了我的眼睛,我被斑羚们能想出这样机智的办法和斑羚们不惜牺牲自己拯救同伴的牺牲精神深深的打动了。

  在这里我想对猎人们说,请不要滥杀这些聪明、可怜的动物,他们和人类一样,也需要和谐的家园,况且,动物是人类的朋友,人类和动物之间应该和平相处。如果人类不能克制自己的贪婪,滥杀动物,破坏环境,就会受到大自然的惩罚。这让我想起了爸爸给我讲的一个事情,今年的雪是几十年来下的最晚的一次,并且还很小,我想,也许这就是大自然给人类的一个小小的处罚吧?

  让我们一起爱护动物,保护我们共同的家园吧!

  《斑羚飞渡》读后感 篇4

  假期里,我读了一本沈石溪的著作《斑羚飞渡》。第一次看到书名,我就想:斑羚是怎么飞渡的呢?怀着好奇心,我轻轻地翻开了这本书。

  看完这本书后,我非常感动,因为老羚羊居然用自己的生命换来族群下一代的生息繁衍。猎人想把羚羊抓起来,他们开始捉捕羚羊,羚羊们无奈下只能逃跑……最终来到了一处悬崖——伤心崖。伤心崖宽6米,一只壮年的羚羊最多也只能跳四米多,肯定无法到达对岸;但如果中间借助一块跳板的话,羚羊就有生存的希望。在这危急的时刻,一只老羚羊想到了一个绝处逢生的办法:让年老的羚羊先跳过去,年轻的羚羊紧随其后,将老羚羊的背当做跳板,这样一半的羚羊能活下来。在这千钧一发之际,老羚羊做了牺牲,获得了族群的繁衍。天边的一道彩虹,像是它们的天堂……

  看完了书,我久久不能平息,当我们陷入困境时,会有人像老羚羊那样去做吗?虽然失去了老羚羊,但是故事里那种强烈的让生命延续的精神使我非常震撼!人们往往碰到一件小事就退缩,什么事都以自我为中心,不顾众人、不顾大家的感受。我们再仔细想想老羚羊的举动,人类是非常的自私!老羚羊的`这种执着难道不值得人类学习吗?

  老羚羊的举动让我不禁想起了“最美司机”吴斌叔叔。他的车在高速上行驶,不幸被高速上飞来的铁块砸中。作为司机,他忍着巨痛,将车安全地停稳在路边,同时硬撑着站了起来告诉乘客们,要注意安全。几十秒的瞬间,不断重复的画面,深深的感动了每一个人。他的行为保证了全车人的安全,但他自己却离我们远去了……

  还有“最美妈妈”吴菊萍摔断了自己的胳膊挽救了3岁的小女孩“妞妞”、“最美教师”张莉莉被双腿截肢只能坐在轮椅上,却换来了同学们花一般的生命……这是人类在绝境之中的本能反应,更是他们崇高的觉悟和对生命的态度。他们的举动是如此的精彩、他们的人生是如此的辉煌——生存还有一种解释是“失去”。

  当一个人面临困境时,你会象老羚羊这样去做吗?有一种生存叫“失去”……我们要珍惜生命,更要懂得生存的价值!

  《斑羚飞渡》读后感 篇5

  今年秋假我读了一本厚厚的小说,他就是动物小说大王沈石溪的《斑羚飞渡》。这本书描述了大林莽动物世界的生死传奇,它们有快乐也有痛苦,有灵性也有感情。尤其是“斑羚飞渡”这篇文章,更让我感慨万千。

  这篇文章讲述了一群斑羚(又名青羊)在三面是悬崖峭壁的伤心崖,遭到猎人的围攻时,镰刀头羊做出了正确决定,拯救了整群羊。镰刀头羊做出的决定是:把羊群平均分成两半,年轻的一队,年老的一队。年老的羊和年轻的羊各出一只羊,同时起跳,年老的在下,年轻的在上,当年轻的羊往下坠落时就踩在年老的背上,再次腾空跳起,“飞”到对面的悬崖上。这是一座用死亡做桥墩架设起来的桥!你想想,羊出于“死神来了”的状态下才使用的杀手锏,而这一使用,便会失去55%的羊,而留下来的45%中的羊又有70%会被猎杀,所以死亡率高达86.5%,而毫发无损的仅仅只有20.25%。这不禁让人反思:在面临种族灭绝的关键时刻是什么支持着羚羊呢?是生的希望。小小的斑羚群竟然有如此的'胸襟和气度,能如此从容地心甘情愿地用生命去开拓下一代的生存之路!我不禁热泪盈眶。更让我心头大颤的是那最后一头“领袖”羊。“镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。”“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖。一头连着对岸的山峰.像一座美丽的桥。”“它走了上去,消失在一片灿烂中。”

  合上书,闭上眼,只听见窗外窸窸窣窣的落叶声,那一幕幕情景,依然栩栩如生。羚羊们用生命换取种族的繁衍,用坚定的步伐、不屈的身形获得了生的尊严。虽生命已逝然感动常在。让我们和动物成为真正的朋友吧,和谐相处,和平共处,共同守护地球家园!

  《斑羚飞渡》读后感 篇6

  寒假里,妈妈给我买了几本书,其中有一本书名叫《斑羚飞渡》,引起了我的注意。瞧着书名,我就想斑羚飞渡是啥意思,我找来词典一查,明白了飞渡就是从此岸飞到彼岸的意思。可是,斑羚怎会飞呢?再看看书的封面,上面分明有一只斑羚准备踏上一座彩虹桥。带着疑问,我走进了这本书。

  书中讲述了曼广弄寨的狩猎队分成几个小组,在猎狗的帮助下,把一群斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。斑羚又名青羊,也叫羚斑羊,是当地猎人最喜欢的捕猎对象。这群斑羚算是走上了绝路,前面是几十丈深的绝壁,后面有围追堵截的猎人,它们只有跳到对面的山崖上,才能绝路逢生转危为安。但是两座山峰相距有六米,一般的斑羚只能跳五米远,而一群斑羚中就只有一两只超级斑羚能跳六米。此时猎人们没有用枪打斑羚,也没有放出猎狗去追咬斑羚,因为猎人们怕把斑羚逼急了,它们会不顾一切地跳进山谷里,最后被河水冲走。狩猎队队长让一位猎人带几个人到山谷下守着,他们约定好由山下的吹号,山上的就用枪打。千钧一发之际,只见一只被称为镰刀头羊的公斑羚让斑羚群分成两拨,一拨是年老的斑羚,一拨是年轻的斑羚。先由一只小斑羚和一只老斑羚向对面山崖跳去,小斑羚跳到四米时,就开始往下降落,而老斑羚此时正好跳到小斑羚的蹄下,小斑羚借着老斑羚的身体再次蹬跳,两只斑羚像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样,小斑羚成功飞跳到对面山崖,而老斑羚就像燃料已输完了的'火箭残壳一样掉下山谷。随后,一对对老少斑羚起跳,这意味着年轻的斑羚成功飞渡,而年老的斑羚将摔得粉身碎骨。故事结尾,山谷下传来号声,山上响起枪声,镰刀头羊倒在了伤心崖上。

  在这个故事中我最喜欢镰刀头羊和那些年老的斑羚,他们为拯救自己的种群而牺牲了自己。这样的代价虽然惨痛,但却为自己的种群留下了生的希望。

  《斑羚飞渡》读后感 篇7

  我读过的小说也不少,大多都是关于人的故事。

  今天我读了一本关于动物的小说《斑羚飞渡》。刚看到这部小说,它的题目让我不能理解,这究竟是一个什么样的故事呢?接着我就细细地读了起来,随着故事的起因,发展直至高潮,我的心一次一次的被震撼和触痛。它主要写的是一群被狩猎者逼到悬崖的斑羚,他们后面是猎人无情的追杀,前面是丝毫没有生还希望的悬崖峭壁,所展示的'绝望与悲伤。虽然两座峭壁之间只有六米的距离,但斑羚的跳跃极限却只有五米,这一米就是生与死的距离。就在狩猎者等待时机准备一网打尽时,斑羚群里一阵慌乱,两只斑羚在生与死之间挣扎都没有成功。无奈的斑羚们慢慢的安静下来。把目光都聚集在身材高大的头羊身上,头羊悲哀的咩叫了数声,自己也无能为力,这时斑羚群又一次慌乱了起来。在天边,在崖与崖之间出现了一条绚丽的彩虹,一只灰黑的斑羚带着无限的幻觉与对死的恐惧向悬崖边的彩虹桥走去。面对这一奇观,头羊忽然大叫了一生,它有了计策。于是它迅速地把斑羚们分成两组,一组年轻一点的,一组年老一点的,而自己也毅然的走进年老的一组。把两组大致均衡了一下。谁也不会想到接下来会发生什么?只见年老的一组的一只斑羚走出队列,年轻一组的一只斑羚也走出队列,突然年轻斑羚朝悬崖前飞奔起来,紧接着老斑羚也向前飞奔,只见年轻斑羚纵身飞跃向对面山崖跳去,老斑羚也跟着跳起,只见年轻斑羚的身影在空中划出一道可怕弧形向下坠落的时候,做梦也想不到老斑羚凭着娴熟的技巧在空中用自己的背拖住年轻斑羚,让他把自己当做一个跳板得到再次起跳。年轻斑羚成功的跳到了对面。同样的方法一只只斑羚凌空跃起,山涧上画出一道道令人震撼的线条。人们永远也想不到,在面临群组灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出用一半救一半的方法来赢得生存的机会。故事看完了,动物小说没有人类小说那么多复杂的情感交错,没有那么多的喜怒哀乐,有的仅仅是为了生存所体现的极致的美。

  《斑羚飞渡》读后感 篇8

  《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共生的世界。文章一开始,先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时,显得那么惊慌、无助,它们乱蹦乱跳,一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧,结果,像颗流星似的笔直坠落下去。

  在这个场景中,斑羚对生的渴望被表现得分外真切、动人,吸引每一个善良的人去关注它们的命运。接下来发生的事情完全出乎人的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群延续的机会。斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲、视死如归的精神,是作者描写的重点。文章用大量笔墨集中表现了一队老年斑羚的从容赴死。随着镰刀头羊的吼叫,整个斑羚群迅速分成两拨,老年斑羚为一拨,年轻斑羚为一拨。为了种群的生存,老年斑羚毅然决定牺牲自己。当老年斑羚的数量比年轻的`那拨少时,镰刀头羊自觉地走到老年斑羚的行列中,有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,进入老年斑羚的队伍。没有要求、强迫,也没有讨价还价,好像牺牲是天经地义的事,是一种本能,而不是荣耀。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做桥墩,为年轻一代架起了生命的桥梁。

  斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。

  《斑羚飞渡》读后感 篇9

  《斑羚飞渡》是著名动物小说大王沈石溪的著作。

  文中描写了一群被猎人们逼上伤心崖的斑羚为了让斑羚族生存下去,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。

  书看完之后,我的心情久久不能平复,每一只斑羚的成功“飞渡”,都意味着一只老斑羚的死亡。没有一只老年斑羚有任何怨言,他们为了整个家族,为了下一代的生存,自己宁愿被摔得粉身碎骨。

  他们勇敢地面对死亡。不退缩,不做人类的奴隶,不让人类的计划得逞。他们是伟大的无私的,他们的精神值得我们去学习,去传承。

  在我们的生活中,也有的人具有和老斑羚一样的精神,在四川汶川的大地震时,有一个人这样的人:她本来能逃生,却为了救别人而牺牲。她就是袁文婷,这个女孩的生命永远地定格在了26岁。她用她的生命,换来了十三个孩子的生命,她一次又一次地跑进教学楼用柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。而最后,当她最后一次冲进教室后,教学楼完全坍塌了。

  她和老斑羚一样,都是用自己的生命换来别人的生命,她是我们的骄傲,她身上这种美好的精神值得我们去学习去传承。我们虽然无法像她一样“以命相博”,但是我们在生活中也可以去主动关心社会,积极了解社会,倾力奉献社会,为社会以及需要我们帮助的人贡献自己的一份力量。

  在赞扬斑羚的'同时,我还看到了那些猎人险恶的一面,他们是事件罪魁祸首。大自然是脆弱的,我们作为高级生物,就有责任来保护大自然保护生态的平衡,而不是去破坏。如果动物也有话语权,如果它们与我们人类进行一次公平的辩论,我们又该如何应答?

  生命的意义在于奉献和牺牲,在于为他人的利益着想。而不是得到什么,拥有什么。当你的付出给他人带去利益时,你的生命就会是有价值的,有意义的。

  每一个生命都是一个传奇,每一个传奇背后都有精彩的故事。让我们和动物成为朋友,让我们欣赏更多的传奇,享受更多的精彩。

  《斑羚飞渡》读后感 篇10

  暑假里我读了很多书,最让我爱不释手的书是《斑羚飞渡》。

  刚看到《斑羚飞渡》这本书时,我就在想它讲的是什么呢?接着我就仔细地读了起来,随着故事的起因,发展直到高潮,我的心一次一次被震撼和触痛。它主要讲的是一群斑羚被狩猎者逼到了悬崖,后面是猎人无情的追杀,前面是没有生还希望的悬崖,所展示的只有绝望和悲伤。虽然悬崖之间只有六米的距离,但是斑羚的跳跃极限只有五米,相差的一米就是生与死的距离。就在猎人准备一网打尽的时候,斑羚群一阵慌乱,两只斑羚在生与死之间挣扎都没有成功,无奈的.斑羚只好安静下来。他们都把目光聚集在了头羊身上,头羊却咩了几声,表示自己也无能为力,这时斑羚群又一次慌乱了起来,接着悬崖之间出现了一条彩虹,一只母斑羚以为是一座桥就走了上去,可是没有成功,这时头羊忽然大叫了一声,它有了计策。于是它迅速地把斑羚们分成两组,一组是年轻的斑羚,一组是年老的斑羚,而自己也毅然的走进了年老的一组,把两组大致均衡了一下,谁也不会想到接下来会发生什么?只见年老的一组里走出了一只斑羚,年老的一组里也走出了一只斑羚,突然年轻的斑羚朝悬崖前飞奔起来,紧接着老斑羚也向前飞奔,只见年轻斑羚纵身飞跃向前面的山崖跳去,老斑羚也跟着跳起,只见年轻斑羚的身影在空中划出一道弧形往下坠落的时候,做梦也没有想到老斑羚以自己娴熟的技巧在空中用自己的身子拖起年轻斑羚,让它把自己当做一个跳板再次起跳,年轻的斑羚成功的跳到对面,用同样的方法年轻的斑羚都跳过去了。人们永远想不到,在面临灭绝种群的时候,它们会用一半生命去救另一半的生命,最终,它们赢得了生的希望。

  我读了这本书,明白了在情况危急的时候,动物可以不惜牺牲生命成为别人的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算是一个完整的人。

  《斑羚飞渡》读后感 篇11

  今天在课堂上我们学习了《斑羚飞渡》这篇课文,给我带来了很大感触。对于任何动物来说,生命都是至高无上的。有时,很好地保全自己的生命,也被认为是一种美德。但是,如果能够牺牲自己的生命去保全他人,那么则称为“高尚”。

  在头羊悲怆的吼叫声中,老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命,而自己却摔进了无底的深渊中。那里没有拥挤,没有争夺,秩序井然,没有一只老羚羊因为惧怕死亡而为自己调换位置。在这感人的一幕的背后,作为代价付出的是一个个鲜活的生命啊!无论哪一方面,是生、是死、是存、是亡,斑羚们都有着同样的权利啊!

  但是为什么它们就甘愿付出呢?这——便是生命的闪光点。同是面对死亡,它们没有苟且偷生,没有去争取生存的机会,因为它们懂得,年轻的生命和后代延续比什么都重要,它们不后悔,不怨恨,把生的希望留给别人,自己却选择了死亡。

  年轻的头羊孤零零的`站在山峰上,是的,它是最后一只,没有飞渡苍穹,也没有人需要它去做一块垫脚石,但是,它却迈着坚定的步伐走了,它永远消失在湛蓝的天空中,消失在那灿烂的彩虹里,我不得不佩服,也不能不感动。看着它的死亡,带给我的却是对先烈们的怀念。是啊,中国抗战时期,那些坚贞不屈的烈士们为了祖国,为了人民,不惜牺牲自己的生命,不正像老羚羊们付出生命一样可贵吗?他们也曾有过壮举,有过辉煌,有着属于自己的快乐,但是为了大多数人民的解放,他们义无反顾,慷慨激昂。他们的生命更为闪耀,他们的名字垂千古啊!他们的牺牲昭示着一个新的未来,他们的逝去象征新生命的开始。

  斑羚飞渡的故事告诉我们每一个要善待自己的生命,因为只有这样,你的生命才更有意义,勇于奉献吧,因为只有这样,你的生命才更加辉煌!

  《斑羚飞渡》读后感 篇12

  我轻轻地抚摸着《斑羚飞渡》这本书,默默回忆着书中的情节,心中感慨万千。

  这一本书主要讲述了斑羚羊们被逼上了伤心崖,身后是深不见底的悬崖,前面是一不小心就会要了命的死神。但它们选择了牺牲一半挽救一半的办法,保住了年轻斑羚羊的性命。

  其实,老斑羚羊们也曾犹豫过,这并不过分。因为在生命线上,没有人会不犹豫,没有人不想活下来,走遍世界,看更多的风景。但,老斑羚羊们没有选择自己活下来。也许他们知道,年轻斑羚羊们的生命比自己更有价值,并不只是因为他们比自己年轻,而是因为他们还要看更多的风景,明天的阳光是那样的强烈,青草是那样的嫩绿,风是那样的柔和,他们要代替自己仰望明天蔚蓝的天际,要努力创造出自己没有创造出的奇迹,他们更有可能为这个家族做出更大的贡献。

  如果说,老羚羊们的牺牲是有价值的,那么飞渡时他们所滑出的`弧线一定是条彩虹。对于斑羚羊们,桥的另一端不是死亡,而是未来。不管是老斑羚羊,还是小斑羚羊,都是一样的,只属于它们的。

  选择死亡并不可怕,正应了那句话“为了公众的利益,我很乐意迎接死亡”。老斑羚羊们就是如此,明知道对岸是死亡,但他们还是义无反顾地去了,用自己的生命化作了彩虹之桥,飞向了云的彼岸,飞向了未来。正因为如此,小斑羚羊们才会有生还的机会。

  其实我们生活中的武警战士、解放军叔叔又何尝不是如此。他们同样知道:每次执行任务都会有危险。但他们却义无反顾地向前进,不放弃,不畏惧,不回头。无论前方多么缥缈,他们都会向前,因为他们知道,每完成一个任务,我们的世界会更加和平。即使前方棘地荆天,他们也会披荆斩棘,勇往直前!

  彩虹桥的另一端,是璀璨星灯,是姣姣月儿,是未来,是老斑羚羊们的期望。

  《斑羚飞渡》读后感 篇13

  你们知道沈石溪吗?他是我国著名的动物小说家。他的作品总是感人肺腑,常常能催人泪下。我今天就有幸读了沈石溪的著作——《斑羚飞渡》,感觉到他的作品总是那么悲壮。

  《斑羚飞渡》主要讲的是在戛洛山的伤心崖上有群被猎人们逼上绝路的斑羚,在猎人准备冲上山崖一举捉住所有的斑羚的危机情况下,镰刀头羊决定使用一命换一命的方法让自己的种群繁衍下去。具体方法是一只老斑羚和一只小斑羚一同跳出去,然后小斑羚用老斑羚的`背当踏脚板再一次起跳,跳到了另一座山崖,而老斑羚却跌入了谷底的河里。所有的斑羚们成对地在两座山崖间不断划出弧线,每当有两条弧线从两座山崖中划过,就会有一条生命消失。最后,镰刀头羊孤零零地立在伤心崖上,它选择了跳崖自杀……(主要内容概括相当准确!)

  镰刀头羊跳崖时给我印象最深,当我读到这时,感到镰刀头羊的死是那么悲壮。它宁死不屈的精神让我十分震撼。它没有贪生怕死,没有厚着脸皮加入年轻行列,而是选择消失在了伤心崖的顶端、彩虹的尽头。

  而在我们的现实生活中,像镰刀头羊这样的人是少之又少,和它相反的人去却有很多。比如,一到高峰期,在公交车站上,总会有许多人插队。对于这种人,我是深恶痛绝的。因为这些人只为了自己能抢到一个座位或是赶早一班车,没有一点公共道德之心,制造混乱,还给小偷们有可乘之机。为了这么小的利益,这些人就可以失去做人的原则,如果面对生与死的时候,他们又会怎样呢?当然是低着头走向“年轻斑羚”的行列……

  从斑羚身上,让我学到很多,它们从来没有伤害我们人类,我们应该和它们和平共处。(学到了什么呢?勇敢?坚强?还是临危不惧?)我真诚地呼吁:人类不能再随意捕杀动物,不能让这样的悲剧再次发生。

  《斑羚飞渡》读后感 篇14

  我的寒假沉浸在沈石溪的动物系列小说里,几乎看遍了整套二十多本小说,其中一本书里的故事情节一直在我的脑海里盘旋,让我不由自主地想起来,这本小说就是《斑羚飞渡》。

  这本书的大概资料讲的是:一支打猎队要把已经被逼到戛洛山的悲痛崖上的七八十只斑羚给抓住,再卖出去,由于斑羚十分值钱。

  斑羚群无处可逃,四周是猎人和猎狗,唯一的逃生口是对面的另一座山峰,但两山之间隔的是深不可测的悬崖,两山之间有六米左右的距离,虽说斑羚非常擅长跳跃,但跳得最远也可是是五米,所以应对它们好比是瓮中捉鳖。

  斑羚群中的头羊为了让斑羚群还有存活下去的期望,当一缕彩虹挂在天际的.时候遭到启发,想到了一个好方法。

  它让羚羊群分成两队,一队是年青健壮的年轻人羊,一队是年老体弱的老年羊,两队里排出一只一只年轻人羊和一只老年羊,同时跳出悲痛崖,当两只羊跳跃到了极限,年轻人羊就踩在老年羊的身上,再借着“地面式”羊背的力量跃到对面的山峰上去,如此依次跳过,羊群的一部分就能得以存活。

  合上书本的一瞬间,我的脑海里不断浮现出如此感人的画面:老年羊牺牲了自我,让年轻人羊踩着自我的脊背跃过山崖,可自我却直挺挺地落向了崖底。我被斑羚们的顽强和智慧征服了。

  对于那些野生动物们来讲,生命是多么宝贵,而要想存活下去又有多么艰难。我真期望那些打猎者可以良心发现,不要再去打猎野生动物了!自然界的存活角逐已经十分残酷了,人类不需要再给动物们上一堂绝处逃生的练习课了。

  相反,人类应当好好保护这部分野生动物们,由于是它们给大家上了一堂生动感人的课,它们告诉大家,当遇见困难和危险的重要时刻,要团结一心,不服输,不气馁的信念,如此或许就可以免除种族灭亡的危险和很多非必须的杯具了。

  我想,这种伟大光辉的信念也只能从这群可爱的斑羚那里来学习了。

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