小学生作文读后感

时间:2023-02-21 08:01:25 读后感作文 我要投稿

小学生作文读后感14篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学生作文读后感,希望能够帮助到大家。

小学生作文读后感14篇

  小学生作文读后感 篇1

  我曾经读过一本书,名叫《小学生新500字作文》,我对这里面的主人公“周杰锋”和被人丢弃的小兔非常深刻。

  这件事的大意是:有一天,周杰锋去给他爸爸买东西,他在去的'路上看到了一个悲惨、可怜的一幕景象,一只被主人抛弃的小兔睡在屋子前面,样子很像好辛苦,周杰锋下定决心要把这小兔带回家领养,看看究竟何事。他回到家才知道原来小兔有了病,主人怕传染给她,所以,才会把它赶了出去,但是不用担心,因为周杰锋已经决心要领养小兔了。

  读完了文章,想一下,周杰锋品格多么高尚。在我们生活中,又会有多少人像周杰锋那样乐于助人呢?我还记得一件事:一次,一个小朋友在荔园小区在玩耍,一不小心踩到香蕉皮摔倒了,旁观人都像没看见似的,有些人还起哄,在议论纷纷。

  我真希望世界上所有的人都能乐于助人,虽然这是一件微不足道的事,但这件是却能让世界美丽起来,还能给自己带来快乐。

  小学生作文读后感 篇2

  《水浒传》是一首好汉的诗歌;《西游记》是一幅顽猴的漫画;《红楼梦》是一曲破落家族的挽歌;《三国演义》则是一班将相斗智、斗勇的粉墨!

  在《三国演义里》里,大家一定记得心宅仁厚的刘备;霸气十足的曹操;武艺过人的常山赵子龙!而你们可曾记得那两位:料事如神的诸葛亮和义搏云天的关云长呢?

  说到关云长的义气,我不得不连连称赞。当年三国初期,刘备被曹操打得四分五落,连兄弟三人都各奔东西:张飞逃到了古城;刘备去投靠袁绍;而关羽却被曹操打得走投无路,只得投降。而在投降的时候,关羽提出了三个要求:一、降汉不降曹;二、必须保证二位嫂嫂的'安全;三、若知道兄长的下落愿去寻找。光从这三点就可看出关云长是如此的义气!

  谈起诸葛孔明,大家一定会连连竖大拇指称赞他料事如神,各种计策真让人琢磨不透。比如:草船借箭、空城计、骂死王朗、汝装神兵等等计策用得十分巧妙;不仅如此,他还爱民如子,对蜀国鞠躬尽瘁,而且一生勤俭,连死后的棺材坟墓都要求与普通人一样,真可谓是两袖清风啊!

  他们两位给我的映像深刻,能记多久呢?也许是一辈子!

  小学生作文读后感 篇3

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我觉得,书是人类的良师益友,因为它能让我们体会到童话的神奇魅力,使我们感到莫大的快乐,得到有益的.知识。

  我最喜欢《金乌鸦》的童话。这个故事述了一个穷人家的小女孩,她家仅有的一点儿米被金乌鸦吃了。金乌鸦说用东西赔偿她,并让她在大、中、小三个盒子中任选一个。那个小女孩说:“你只吃了我家一点点米,我就挑个小盒子就够了。”结果,小盒子里面装的是宝石。从此,她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩,因为金乌鸦只吃了她家一点点米,她却要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。金乌鸦让她选盒子时,她一口咬定要大的。结果,大盒子里面装的是条大蛇。

  这个故事告诉我们,做什么事都要脚踏实地,贪得无厌没有好下场。我们在学习上也是一样,只要不怕苦,肯动脑筋,靠自己的智慧去创造财富,生命才有价值。

  小学生作文读后感 篇4

  在寒假里,我读了一本叫《狼王梦》的书。

  在原来,我一直以为狼是一种十分凶残的动物,十分自私自利,可是自从我读了沈石溪写的《狼王梦》以后,让我对狼有了一种全新的认识。一方面,我很佩服狼的机智和勇敢,在另一方面,令我吃惊的是,为了在恶劣的'条件下生存,一到冬天,弱肉强食的狼们就群居捕猎,变得十分团结。

  《狼王梦》是著名动物小说家沈石溪的作品,它讲述了一个令人为之动容的故事:母狼紫岚为了完成公狼黑桑当上狼王的遗志,将自己的希望放在了下一代的身上,对小狼进行了一系列的教育。可惜天不遂狼意,四只小狼一只只相继死去,无奈之下,它把希望寄托在狼孙身上,最后为了狼孙的安全,它与金雕同归于尽。

  故事中的事情深深刺痛我的心中最柔软的地方,也感受到了自然界的无情,所以从现在开始,作为这一带的小学生因该学会自力更生,自己的事情自己做,不做家中的小皇帝,更不能做“饭来张口,衣来伸手”的人。更重要的是我们要好好学习,认真完成作业,不懂就问,学习更多的知识。

  “少年强,国则强”我们要好好学习,长大成为国家的栋梁之才,为国家贡献出自己的一份力。

  小学生作文读后感 篇5

  最近,我读了一篇文章——名叫《给予是快乐的》。

  这篇文章主要讲了在圣诞节前夜,小男孩看到了保罗的新车。保罗告诉他,这是他哥哥送给他的圣诞节礼物。小男孩非常吃惊又很羡慕,保罗心想,小男孩一定希望也有一个这样的哥哥。但是,小男孩的话让保罗十分惊讶。原来,小男孩希望将来能像保罗的哥哥那样,为自己的`小弟弟买一辆新车。从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。读了这片文章之后,我最喜欢的一句话是“从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。”

  我突然想起了一件事,一次数学期末大考我的同桌没带橡皮,她想问我借。可是,橡皮是我新买的,有点舍不得。当看到她写错字没办法改时,我便毫不犹豫的把橡皮一掰为二,一半给她。她感动的眼圈都红了,我也十分高兴。结果她得了100分,我也得了相同的分数,我们都十分快乐。

  现在,我明白了,这就是给予别人快乐,自己也会快乐。我们不能只想着别人为自己做事,而是要在别人有困难的时候尽自己所能帮助别人,只有这样自己才会真正的快乐。如果每个人都献出自己的一片爱心,世界将会变的更加美好。

  小学生作文读后感 篇6

  《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐?王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。

  读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到,还让自己做了一回“南郭先生”。

  有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看,对我说:“这不是你钓的。”我惊叫:“你怎么知道的呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的.鱼。”我红着脸,走到一边笑去了。

  通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地。

  小学生作文读后感 篇7

  我在读这本书的时候读得很快,读完后却又情不自禁翻开这本书,找到了那些凄美的故事,又认认真真的读了起来。回味了好久好久

  这些存在着我的脑海里的故事是那样的不可思议,男女主角就好像是一个梦。而我愿意永久的停留在这个梦中,可在最后,我被惊“醒”了——舒拉和清树去了天堂。

  我喜欢舒拉,喜欢她的温柔、善良、坚毅、勇敢。每当我读到舒拉伤心长叹“我只能唤醒你的`鼻子,却换不回你的心”读到她把自己的半颗心形的项链送给藏族女孩,读到舒拉的灵魂飞了起来,一刹那,她轻轻触到了天堂我多恨清树,恨他为什么要去西藏,为什么要让舒拉伤心,要让舒拉抱着希望苦苦等待着你,但是我却又同情清树,同情他被妈妈约束,同情他坠崖这种感觉好矛盾,好矛盾。

  让我感触最深的还是爱:是爱可以让舒拉苦苦等待清树;是爱,可以让对待一切都大大咧咧的忽烈珍惜自己的妹妹忽米;是爱,让舒拉和忽米原谅了那个用计偷了栗子蛋糕制作的方法的男生

  “爱”可以让人改变,虽然不能改变世界,但可以让我们每一个人的世界改变,可以让人变的善良、朴素、潇洒、开心。

  在这个世界上我们唯一可以带走的东西就是“爱”。

  小学生作文读后感 篇8

  当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时,我便对这本书有许许多多的感想.

  我觉得这不是一本单纯的书,书中的`每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理,告诉我们如果遇到同一情况时,该怎么办.

  它,让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象,让我们知道;在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真.

  它,是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗.文中那淳朴的一个字、一句话,都有一股力量,让我们倍受感动,甚至泪流满面.它用爱为我们打开心灵的窗户,让我们用心去感受世界;让眼睛去观察世界;让耳朵去倾听世界.

  在这个竞争激烈的社会中,每个同学都在开足马力,努力地向成功只门冲刺,争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星.

  虽然家长们一再地强调素质教育,但是学习指标才是硬指标,家长对于我们的心情烦恼和生活,疏忽了许许多多.智商自然重要,可是情商更重要.如果我们没有情商,就会成为一个"冷血动物",没有一丝一毫的感情.

  同学们,让我们大胆地发挥自己的潜力,大胆地去想象吧!

  小学生作文读后感 篇9

  《爱的教育》全书共一百篇文章,这本书是意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的伟大小说。其书是以主人公安利柯的视角以日记的形式来记录的。读完这本书,我的`感受很深。

  在这些文章中令我感受最深的就是机器猫体育课这篇文章。文中讲的是同学们到操场上练习爬单杆,每个人都顺利爬上去了,但是有一个叫耐利的孩子,他是一个驼背的人,想要爬上单杆非常不容易,每一次攀爬他都要用尽自己的全部力量,非常吃力。但他并没有退缩,依然努力地向上攀爬,最终,他终于爬上去了,战胜了自己。而在我们的生活中,不都是这样吗?不可能都是平坦的道路,总是会有一些磕磕绊绊沟沟坎坎。所以我们一定要像耐利一样,坚持不懈、勇往直前,战胜自己,战胜困难。不要以为自己做不到就退缩。就像有一次,我有一道数学题怎么都思考不出来,做也不会做,当时,我真的想要放弃,但是我想到了书中的耐利,所以我又仔细的想了想,认真地做,最后我终于做出了这道题。

  《爱的教育》这本书,令我懂得了坚持不懈,勇往直前的精神,我今后一定要向耐利学习,不怕困难,不要遇到困难就退缩,我非常喜欢这本书!

  小学生作文读后感 篇10

  黄河以一种英雄的气概,横扫在中华大地之上。--题记我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜。

  黄河,以一种英雄的气概,横扫在中华大地之上。“把中原大地,劈成南北两面”,伟大的精神,英雄的气魄,豪爽地荡漾,激情地澎湃,就是你!--黄河!上下五千年,多多少少的英雄故事,在你的身旁出现,历史在你的身边左右纵扫!你哺育了多少英雄儿女,华夏民族被你的气魄所感化!伟大而又坚强,伟大而又坚强!

  啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。没有黄河,拿下来的华夏?华夏民族以为有你的存在而感到自豪!保卫自己的领土,你有功;成立王朝,你有功;孕育子孙,你有功!你是人们精神构成的屏障!

  你的`存在,预示着我们的未来!多少年,你历尽多少个春夏秋冬的风风雨雨,而你,坚强地度过了历史的混乱之中!你浩浩荡荡,闯过风雨,这种精神,是:伟大而又坚强的!是我们华夏族的骄傲!外宾不都赞不绝口吗?黄河啊,因为有你!我们骄傲!

  小学生作文读后感 篇11

  今天上午,妈妈带我去逛书店。我挑选了三本书,老板还送了我一本。其中,我最喜欢《爱的教育》这本书,一回家我就拿来看,当看到《意外灾难》时,我深深地感动了。

  故事讲的是一天上学的路上,一个一年级小朋友不知为什么突然松开妈妈的手倒在大街上。不料当时正有一辆马车驶了过来,眼看就要撞到他了,二年级的学生罗伯特恰巧在小同学旁边,看到这情景,罗伯特一个箭步冲上去推开小同学,而他自己却因躲闪不及被车子轧伤了脚。送去医院时,医生说他的脚骨都碎了,可他还问自己的'书包在哪里。在场的人都被感动了。

  读完这个故事后,我被罗伯特的行为震撼了。我想象不到一个和我一样大的男孩怎么会有如此大的勇气去做这样一件事。想了很久我明白了,那就是善良赐予他的力量。妈妈说过,善良的人拥有世界上最高尚的品质,它能包容一切,也能让你有勇气面对一切。罗伯特在救人时想到的是他人安危,完全没有想到自己,这就是一个真正善良、勇敢的人才能做出的选择。

  我喜欢罗伯特,我也要像他一样做一个善良、勇敢的人,把爱的种子传播下去。

  小学生作文读后感 篇12

  19世纪中叶,美国北方肯塔基州农场谢尔比家有一名忠心维护利益的黑奴,大家都称呼他是汤姆叔叔。因为主人在股票市场投机失败而破产,主人只好将此汤姆叔叔及十名黑奴价卖给奴隶贩子利格里抵债一起乘船运回南方。在船上一个得了不治之症的.小女孩,特别喜欢听汤姆叔叔唱1=歌就坚决请求她的父亲圣克莱尔买了汤姆叔叔,由于主张解放黑奴,利格里等奴隶主对他恨之入骨,隧下毒手将他暗杀,从此,汤姆叔叔落到了利格里的手里。汤姆叔叔为解救不愿充当利格里玩物的奴女卡茜,被车撞得重伤致命,他在奄奄一息时,终于悟出了只有斗争才会有自由的真理。他督促黑奴们砸开水闸在白人的帮助下,与利格里展开斗争。这时汤姆叔叔躺在他的小屋里,眼看利格里自认失败落魄离去,对自己黑人同胞能取得胜利,以及有许多白人都站在他们一边而无限欣慰地离开了人间。

  这本书告诉了我们:只有斗争才会有自由的真理。

  小学生作文读后感 篇13

  书就像一杯茶,需要你细细去品味。我读过的书有许许多多,有《格林童话》、《爱心企鹅》和《十万个为什么》等。可是让我印象最深的就要数《爱心企鹅》这本书了。

  这本书主要讲的是:主人公塔明诺从南极出发行过太平洋,横渡印度洋,穿过大西洋,冒着生命危险来拯救被人类抓去的企鹅公主。一路上,他历尽了千辛万苦,遇到了海象、骆驼、蜗牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的帮助下,塔明诺终于救出了企鹅公主,回到了南极。

  当我读完这本书时,我的.感想有很多。塔明诺是一只勇敢的企鹅。他不怕苦不怕累不怕艰难,不怕危险,单身去救企鹅公主,他很勇敢。塔明诺做事坚持不懈,持之以恒,无论前面的道路有多么危险,他也要奋勇前进。然而这种精神不正是我们缺少的吗这种精神难道不值得我们学习吗?值得!我们要学习塔明诺的精神,把这种精神运用到学习上。我相信,我们的成绩会越来越好的。

  小学生作文读后感 篇14

  最近,我们学了许多篇课文,但是最让我难忘的还是《乌塔》这篇课文。

  这篇课文讲了十四岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲八个城市的故事。读完这篇课文以后,我生出好些疑问来:为什么中国孩子不可以独立自主呢?

  经过一番努力,我终于想出了答案:中国父母爱孩子,甚至不让孩子单独出门,而德国父母爱孩子不象中国父母那样溺爱,而是让孩子独立,就象乌塔那样,甚至可以独自一人游欧洲的八个城市。

  当我在课文中看到乌塔说出她用了三年的'时间来自己赚钱准备这次旅行的时候,不禁赞叹起来;当我看到乌塔和作者对话时,她又是显得那么热情,当我看到……

  看完《乌塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能动手做的,却老是偷懒,动不动叫妈妈帮忙,妈妈希望培养我的独立能力,有时候故意不肯帮忙,我还生气哭泣发脾气,有时还叫年迈的外婆帮忙。和乌塔比起来,差距真的是非常大啊。我想从今天起,从每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己动手,尽力而为,努力把自己也变成象乌塔那样独立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本领去环游咱们祖国的大好河山!

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