《芝麻开门》读后感

时间:2024-03-14 11:06:00 读后感作文 我要投稿

《芝麻开门》读后感【实用15篇】

  认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的《芝麻开门》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《芝麻开门》读后感【实用15篇】

《芝麻开门》读后感1

  暑假里我读了《三国演义》`《芝麻开门》和《稻草人》这三本课外书。我最喜欢看的是《芝麻开门》这本书。

  这是一本好读没耐读的书,讲述了一个班集体`一群有个性和才情的孩子`几位可敬的老师`几个都市普通家庭在一年里发生的故事。

  张天的'爸爸是报社记者。在报社的东城区买了一栋商品房,爸爸分到了一套,张天只好转到大钟亭小学四(一)班。

  暑假最后一天的晚上,他做了许多梦。他梦见新班主任徐老师会飞。徐老师带着学生飞了起来……

  早上上学,离学校越近,张天的心情越紧张。因为大钟亭小学毕竟是他陌生的地方。刚要进校门,突然有人拍拍他的肩膀。是一个男同学,名字叫迟速。迟速知道张天所有的事情,连张天下巴上的小伤疤都知道怎么来的。

  张天在学校里认识了班长伊露露`李强`钟海涛`姜姗`欧阳峰`孙新悦等人。有一次,欧阳峰得到了一块压力表,他却误以为是心理压力表。下课时,欧阳峰站在椅子上,说:“谁想测压力?可是心里压力哦!”可是给谁测那针也没动。只到最后徐老师来了才知道这是自行车袖珍打气筒上的压力器!

  这本书可好看啦!

《芝麻开门》读后感2

  假里我读了一本书,名叫《芝麻开门》。打开这本书仿佛眼前就出现了这充满快乐、欢乐的班级——四(1)班。我读起来觉得十分有趣,爱不释手。

  这本书主要讲得是从西流湾小学转到大钟亭小学的转学男孩张天,在一年里学习生活里认识了许多朋友:有想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、还有班主任徐老师,她在同学们心目中一直是一个美丽温柔,和蔼可亲的女老师,就算同学们犯了再大的`错误老师也不会责怪,而总是耐着性子引导,让同学们自己意识到错误,以后自然就不会再犯同样的错误了……还有许许多多老师和同学,他们在这个集体中一起快乐地学习、生活着,和谐而又充满热情,好似共同演奏着一曲轻快的校园舞曲。

  书里描写的一件件趣事,就像发生在我们身边一样,我们和他们一样,有爱我们的老师,在学校每天快乐地学习,健康地成长。

  看完后我的感想是,四(1)班的同学们有困难会互相帮助,虽然同学们之间有些摩擦,同学之间有调皮,但是同学们都能很好的解决。就像我们班也是一个互相帮助、互相关爱的大集体,所以我爱这个集体。

《芝麻开门》读后感3

  今天,我读了一本书,叫读《芝麻开门》。

  这本书主要讲述了一个班集体、一群有个性和才情的孩子在一年里发生的故事。写了一个男孩张天转学后到大钟亭小学后与同学们如何相处,从中得到的快乐、共同承担的'责任以及如何成长等的故事。他们和其他人一样,但是他们过得比其他人更快乐,因为他们善解人意,不勾心斗角。其实,每个人都可以向他们一样快乐,只是要看你愿不愿意,愿意,万事大吉﹔不愿意,最后只落得一场空。人的一生是短暂的,如果你珍惜每一分每一秒,将来成为名人,名留千古,被后人记住﹔如果你只是斤斤计较,不大方,人们便会排斥你,不愿意跟你在一起,那时你将一无所有。

  我们也要像张天一样,好好学习,体谅父母的艰辛,自己能做的事情一定要做好,也要做一个诚实的孩子。

《芝麻开门》读后感4

  这本书讲述了一个集体,写了一群有个性和才情的孩子在一年里发生的故事。转学的学生张天走进了大钟亭小学,认识了想当元帅的迟速;心眼比炮管还粗的胖女孩姜珊;小服装设计师孙新悦;少年老成的中队长吟露露;热心肠的李强;帮爸妈约会的扬晨,在这可爱的集体里,他和伙伴们快乐地承担着,成长着。

  童年是那么惊奇,等着你去探索其中的奥妙。细心的李强,就有一个有趣的发现,听脚步声来确定下一节课是什么,徐老师的步伐很快,像蜻蜓点水;李校长的脚步像在走猫步;何老师的脚步声很重…….这一发现给某些同学带来了很大的好处。

  我的童年也是如此,有喜有忧,有笑有泪。我也在爱的怀抱里成长着。

  这本书告诉我们,快乐是孩子的.权利,一个孩子说什么,要什么,做什么都不过分,但自己应该知道,在享受快乐的同时,要学会准备承担,时代在发展,自己快乐的方式越来越多,要承担的也越来越多,成长不容易,成长很辛苦,但是,成长是必然规律,成长是世界上最快乐的事。

《芝麻开门》读后感5

  四年级的第一学期末,学校的老师请来了新华书店的工作人员给我们推荐了3本课外读物,我根据自己的兴趣,从中选择了《亲爱的汉修先生》和《芝麻开门》这两本书,下面就让我来给你们介绍一下我读了《芝麻开门》这本书的`读后感吧!

  这本书主要写了一个名叫张天的同学从自己熟悉的西流湾小学转到了一个全市最好的一个学校,这个学校就是大钟亭小学,可是张天并不想转走,因为他不知道应该怎样去面对一个陌生的环境,心里充满了恐惧和不安。可是当他溶入这个大集体的时候,却发现一切和他在西流湾小学时的情景没什么不一样,很快他就结识了许多新的伙伴,他们有:想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个集体里,他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。

  读了《芝麻开门》这本书,我明白了一个人来到一个陌生的地方,不能害怕,要勇敢地去面对它,或许在这个陌生的环境里,有人会给予你帮助,也有人会给你带来快乐,所以我们不能退缩,要去面对。

《芝麻开门》读后感6

  我们大家生活在快乐的世界里,当我读了祁智的《芝麻开门》这本书后,我觉得更快乐了.

  这本书讲述了一个班集体.一个有个性和才情的孩子。转学男孩张天,走进全市最好的小学——大钟亭小学,他结识了想当元帅的迟速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服装设计师孙新悦`少年老成的中队长君露露`热心肠的李强`帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的.集体里,他和伙伴们快乐着`承担着`成长着。金色的童年,处处都有四(1)班学生的身影。

  有一次,元帅挑选了20名学生去军训.第一天军训完后,四(1)班学生就对"狠心肠"的教官表示不满,说教官"脸上长豆豆",把"一`一`一二一"的口令改为"鸭`鸭`鸭啊鸭".教官走后,他们又依依不舍.

  我们应该快乐的生活,让世界充满儿童们的欢声笑语,一起沉浸在快乐的世界里.让我们的生活多一些乐趣,多一些笑声,多一些儿童活跃的身影.

《芝麻开门》读后感7

敬爱的爱丽丝太太:

  您好!怀着一颗崇敬的心,给您写了这封信,读了《芝麻开门的秘密》以后,我特别渴望和您交流。

  小米兰身上所发生的事,仿佛就是我所经历的事,所以看到您和米兰交谈就像我在和您促膝长谈。

  米兰的班里来了一位新同学安妮卡,大家就凑在一起讨论这位新同学的装束、打扮和身份,后来大家都知道她来自德国有名望的家族,一个剥削人的家族,就以为她有钱,难以琢磨,都不愿亲近她。可是米兰通过与您聊天,逐渐全面认识到汉森家族,对安妮卡也变得友好了。和她相处下来,米兰就明白安妮卡根本就不是那种又笨又蠢、娇滴滴的富家女,她温柔善良,听课认真,喜欢回答问题,而且愿意凭自己的双手争取自己想要的苹果手机。

  爱丽丝太太,您知道吗?与安妮卡相比,我觉得自己太渺小了。我总是利用爸爸妈妈对我的疼爱想要什么就买什么,有时会无理取闹,从没想过靠自己的劳动去获得。

  看了您与米兰的谈话之后,我明白了很多道理,有钱并不能换来一切,想获得自己心仪的.东西,一定要靠自己的双手去争取,而且看问题不能片面,要学会换个角度思考。

  我们要努力学习,才能创造美好的明天。

  谢谢您,爱丽丝太太,期待下次与您的聊天。

《芝麻开门》读后感8

  前几天,我把《芝麻开门》这本书看完了。《芝麻开门》讲述了一个班集体,一群有个性和才情的孩子在一年里发生的故事。

  转学的男孩子张天,走进了大钟亭小学,结识了想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的.杨晨……在这个可爱的集体里,他和伙伴们快乐着,金色的童年,处处都有四(1)班,

  从这本书中,我看到老师对学生无微不至的关怀,同学们情同手足的帮助。特别是书中的李强、对同学是多么的热心;姜珊原来成绩不好,是班里的差生,后来通过她坚持不懈的努力,学习成绩终于提高了。她用自己的亲身体验,安慰因考试失利的尹露露,失败,成功;再失败,再成功,直至彻底成功。

  这本书更让我懂得:学习并不难,只要认真,只要肯花时间,什么难题都能迎刃而解。我也要通过找出自己的不足,找出自己和其他同学的差距,努力提高自己的成绩,将来做一个对国家有用的人。

《芝麻开门》读后感9

  《芝麻开门》讲述的是一个班集体中一群有个性的孩子在一学期中发生的趣事。从西流湾小学转到大钟亭小学的男孩张天、成绩优异的女孩尹露露、和蔼可亲的'徐老师……都是书中的人物。但是,只要你仔细地阅读,你会觉得其实每一个小故事都在你的身边上演。

  在读这本书的时候,刚开始对那些老师还有些不满。比如徐老师对成绩不太好的同学不重视,而何老师又太爱“出风头”,李校长爱讽刺学生,但在随后的理解中,才知道他们也有热情的一面,才能深深体会到他们对学生的爱。所以,大家也要给老师多一些支持,少一些埋怨;多一些包容,少一些调皮。

  其实,我们的班级也有许多有趣的事情。只要你留心,把生活中点点滴滴的小事记录下来,你也可以像胖叔叔一样写出一本精彩的《芝麻开门》续集,把我们生活中的新鲜事向大家展现,那会有多棒呀!

  读了这本好书,你可以减轻烦恼、分享快乐,还可以向别人学习。读这本好书,仿佛一下子懂得了好多好多,懂得了取长补短,懂得了乐于助人,懂得了尊敬老师……

  到书中来看一看吧,你也会懂得许多道理的!

《芝麻开门》读后感10

  《芝麻开门》不就是我们小时候常看的那个神话故事吗?不,你们错了,它是祁智叔叔写的现代版《芝麻开门》。这是一本好读、耐读的书,书中讲述了一个班集体、一群有个性和才能的同学,在一年里发生的故事:转学的男孩张天,走进了大钟亭小学,结识了想当元帅的迟速,心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里,他和伙伴们快乐地成长着,承担着,成熟着。人人都有一个金色的'童年,看了《芝麻开门》,我就想到了我们的班级:和蔼而又严肃的语文老师,脸色多变的数学老师,架着一副老花眼镜的英语老师。矮个子的印超、飞毛腿樊纪伟、最爱哭的钱江源……我们在我们班特设的争分活动中你追我赶,为有些同学因破坏校纪而被扣分的行为而羞耻;为成绩差的同学掉队而着急。

  我们一起为维护班级的荣誉而努力。一个班级就是一个大家庭,老师就是家长,教我们做人的道理,培育我们健康成长。

《芝麻开门》读后感11

  我们大家生活在快乐的世界里,当我读了祁智的<<芝麻开门>>这本书后,我觉得更快乐了.

  这本书讲述了一个班集体.一个有个性和才情的孩子.转学男孩张天,走进全市最好的小学--大钟亭小学,他结识了想当元帅的迟速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服装设计师孙新悦`少年老成的中队长君露露`热心肠的李强`帮爸妈约会的杨晨......在这个可爱的集体里,他和伙伴们快乐着`承担着`成长着.金色的童年,处处都有四(1)班学生的身影.

  有一次,元帅挑选了20名学生去军训.第一天军训完后,四(1)班学生就对"狠心肠"的教官表示不满,说教官"脸上长豆豆",把"一`一`一二一"的`口令改为"鸭`鸭`鸭啊鸭".教官走后,他们又依依不舍.

  我们应该快乐的生活,让世界充满儿童们的欢声笑语,一起沉浸在快乐的世界里.让我们的生活多一些乐趣,多一些笑声,多一些儿童活跃的身影.

《芝麻开门》读后感12

  暑假里,我看了一本超好看的小说——《芝麻开门》。看书的日子里,我仿佛也成为了大钟亭小学四(1)班的一分子,和他们一起开心、难过。姜珊想像大厨一样炒菜却由于水平不够,烧焦了自己的刘海:我看得哈哈大笑;迟速的父母因为特殊原因将他交由爷爷奶奶照顾,迟速很孤单:我觉得鼻子酸酸的;杨晨帮爸爸妈妈安排约会,全班同学陪着他站在雨中,希望能帮上一点忙:我感动得掉出眼泪……

  我认识了乖巧懂事的未来服装设计师孙新悦、“罗纳尔多”小孟、热情的.小李、成熟懂事的中队长尹露露……这是一个非常团结有爱的集体。给我印象最深的场景还是四年级的那场足球赛。在神球手小孟的带领下,四(1)班勇敢对抗四年级其他7个班,运用正确的战术,团结一致,终于大获全胜。我联想到自己的集体,和书里的四(1)很像。我们班有和小珊一样乐观的小婧,一次她的脚骨折了,必须呆在家里养3个月,她没有哭,天天鼓励自己,脚就快好了;有和张天一样对自己学习要求很严格的大队长庞庆锋;有和小孟一样体育超出色的马皓阳;更有和徐老师一样有耐心的张老师,她每次上课都非常地投入、认真。最关键的是,我们班也是一个非常团结有爱的集体,我爱这个集体。

《芝麻开门》读后感13

  一本好书,可以影响到我们的做人、做事。它就像一位老师,时时刻刻的激励和鞭策我们奋进。

  与《芝麻开门》结缘是在暑假的一天,我去逛书店,无意间看见这本《芝麻开门》。我翻开看了看,觉得挺有趣的,就买了下来。后来整个暑假我几乎都在看这本书,百看不厌。

  《芝麻开门》讲述了一群孩子丰富多彩的生活:有开心,有悲伤,有苦涩,有欢乐……

  在《芝麻开门》中每个孩子都有自己的`一个称号,比如“元帅”迟速,“新闻外交部发言人”尹露露,“服装设计师”孙新悦,“候补将军”张天……他们每一个都有自己的故事,每个人都是独一无二的!

  当然,他们也有一些缺点。比如说,张天的不自信,李强成绩的不理想,迟速有些偏科和近视等等,就连老师们也有一些不足。比如,徐老师一开始对李强他们的不够重视,何老师爱出风头,李校长总爱讽刺学生,等等。但是,后来他们都一一改正了,不是吗?所以,有缺点没什么大不了的,只要改正了就好。

  在我看来,《芝麻开门》是一本好读、耐读的书,它述说了一个班集体,一群有个性和才情的孩子,几位可敬的老师和几个都市普通家庭在一年中,发生的故事。

  当然咯,这也是我们的生活中的真实写照。

《芝麻开门》读后感14

  暑假里我读了《芝麻开门》,这本书是江苏作家祁智写的。

  主人公张天是大钟亭小学的转学新生,来到四(1)班结识了很多新朋友,有想当元帅的迟速、小小服装设计师孙新悦、胖女孩姜姗、爱踢足球的孟可文……

  这本书主要讲了四(1)班发生的各种有趣的故事:有学习上的烦恼,有同学之间的不愉快,有闹出的大笑话,还有班集体的团结友爱。这群活泼可爱的孩子们一起快乐地成长着。

  《芝麻开门》不仅适合孩子阅读,也适合家长阅读,确实是一本非常好看的书。对我教育意义最大的是第八章:妈妈生气了。讲的'是有一天张天要去上“奥林匹克学校数学班”,妈妈想要他一个人打车去,可张天胆子太小所以没有答应。妈妈很生气,叫停一辆出租车后把张天和出租车留在原地,自己却转身走了。这一章让我明白了不能做什么事都依靠家长,要学着自己处理碰到的各种问题和麻烦。父母早晚有一天会离我们而去,到时候能靠的就只有自己了。

  看完之后,我知道了许多道理,也知道了同学之间要团结起来,互帮互助。四(1)班这个集体就是我们的榜样,我们要向他们学习。

《芝麻开门》读后感15

  暑假时,妈妈帮我借了一本书— 芝麻开门 , 我花了好几个星期才读完这本有趣的长篇校园小说。

  这本书主要讲了张天转到大钟小学的一件件趣事。四( 1 )班是一个团结快乐的集体 , 主人公有快乐的张天、心眼比炮筒还粗的.姜姗、“足球小子”孟可文、“顶级服装设计师”孙新悦、神气的中队长尹露露、想当元帅的迟速……有一次,四( 1 )班和别的班 组织足球比赛,四( 1 )班上场的同学们都非常团结,之后大获全胜。这个集体也非常关心老师, 徐老师几天没来上课,后来才知道,徐老师要生小宝宝了,于是大家都去看望徐老师, 还叫徐老师注意身体 。这个集体非常有善,只要有矛盾,尹露露就会来劝架,同学们立马就和好了。

  在平时生活中我们也有可能遇到这样的事情 , 比如拔河比赛,只要我们团结,就会赢得比赛。老师生病了,我们就要更加认真地学习,不让老师操心。所以,我们要学习四( 1 )班这个集体的精神。

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