读后感的作文

时间:2022-07-01 21:34:55 读后感作文 我要投稿

【实用】读后感的作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的读后感的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】读后感的作文10篇

读后感的作文 篇1

  一、还学生自由的空间

  在课堂上,要尽量让学生多参与,多给他们创造时机,营造自由学习的空间、想象与活动的空间,去发挥他们的特长,表现他们的个性。根据教学内容拓展教学空间,少给孩子条条框框束缚的东西,少一点示范性的东西,多给孩子一点自由的想象空间。把学习方式和学习内容也还给学生,尽可能地给他们提供更多的学习机会,最大限度的激发学生的学习兴趣,激发他们的创造力。相信只要给学生一个自由开放的空间,他们定会给你一个出人意料的惊喜。

  二、学会授权,省事省心

  美国通用电气公司总裁杰克.韦尔奇有一个著名的管理理论——“管得少”才能“管得好”。要管得少,又要“管得住”,就必须进行合理的委任与授权。这个理论也同样可以应用到课堂管理中。在班集体中,老师应该放一点权力给学生。如果我们经常怕这怕那,不敢放手让学生去策划、组织活动,凡事都亲力亲为,就好像扶着小孩走路一样,怕他摔跤一直不放手,那么小孩就很难自己学会走路,学会奔跑。而教育中的授权就是老师对学生的一种信任,被授权的学生会认识到老师对自己的信赖,从而大大激发他们的`创造性、主动性。所以,我在日常的教育教学中,就会多提供一些机会、多创造一些条件让我的学生去参与,不要怕他们会失败。只有让他们从小成为学习、生活的小主人,长大后才能成为社会的主人。

  三、既“放得开”,又“收得拢”

  在课堂管理中,所谓“放”,就应该给学生创造能够展示自我、启迪思维的环境和氛围,允许学生自由想象。应该尊重学生的思维成果,改变过去在统一、规范的要求掩盖下,忽略学生个体的存在及限制学生在课堂上发言、质疑、提问权利的现象,调动学生主动、愉快学习的积极性。所谓“收”,既结合学生学习的需要和教学目标的要求,采取灵活多样的方法,肯定学生创造性思维成果,激励学生的“闪光点”,挖掘和点燃学生的智慧火花,并对不同意见和不同结论通过比较与鉴别,引导、矫正学生对问题的认识,纠正理解上的偏差。教师要有在“小”课堂中寻找“大”智慧的意识,只有真正理解教育,才能改变教师课堂上的教育教学行为,才能真正做到:即“放得开”又“收得拢”。

  通过本书的阅读和借鉴,总结了有效课堂管理的以下方法

  1、打好爱的底色:能时常站在自己童年的角度理解当下的孩子;通过观察自己孩子的成长,将心比心地看待学生,多发现孩子的优点,孩子是我们眼中的全世界;如果下节课是我的课,下课铃一响我就有想立刻冲进班级和孩子们待在一起的冲动。

  2、创设安全的课堂气氛。

  3、充满自信与激情走进课堂。充满激情、自信、阳光走进课堂,因为情绪是可以传染的。

  4、让学习变得容易。

  (1)抓住教材的核心要点和学生的学习心理。

  (2)会用最简洁、明晰的语言把核心内容讲清楚。

  (3)善于把复杂问题简单化。

读后感的作文 篇2

  可能大家都知道,曾有过爱的教育一书,不过,我也是囫囵吞枣,乱读一通罢了,根本不会在乎它有着什么精彩内容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的错误,我才认认真真地读了一遍,可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔,可我没有落泪,我也觉得不值得落泪,因为它是对心灵的洗礼,我为我读了这本书而觉得快乐,幸福,即使花费了这么多的时间。

  在这里的人类品德都是高尚的,他们始终为别人着想,曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了,便直冲过去,孩子保住了性命,可他却被车子轧碎了骨头,校长及时赶了过去,可一看,定了这孩子没命了,他被校长高举过头,此时,所有人都已泪流满面,可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包,并背上书包离开人世。

  我常常感叹外国人的生活多么有规律,人与人之间多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人,这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的'人吗?我觉得人人都应该无私,敞开大爱的胸膛啊!

  可能大家都知道,曾有过爱的教育一书,不过,我也是囫囵吞枣,乱读一通罢了,根本不会在乎它有着什么精彩内容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的错误,我才认认真真地读了一遍,可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔,可我没有落泪,我也觉得不值得落泪,因为它是对心灵的洗礼,我为我读了这本书而觉得快乐,幸福,即使花费了这么多的时间。

  在这里的人类品德都是高尚的,他们始终为别人着想,曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了,便直冲过去,孩子保住了性命,可他却被车子轧碎了骨头,校长及时赶了过去,可一看,定了这孩子没命了,他被校长高举过头,此时,所有人都已泪流满面,可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包,并背上书包离开人世。

  我常常感叹外国人的生活多么有规律,人与人之间多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人,这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的人吗?我觉得人人都应该无私,敞开大爱的胸膛啊!

  读了《爱的教育》一书,我心灵受到了很大的洗礼,洗去了肮脏的思想,你们呢?我相信你们也一样。

读后感的作文 篇3

  你一定见过灿烂的烟花吧?不知道你在看到烟花的时候想到了什么。是为它的转瞬即逝的惋惜,还是为它曾经辉煌过的时刻谱一曲赞歌?如果是我,我会很坚定的选择后者,大概是因为我生性留意美好吧,而烟花绽放的那一刻又总是那么美好。

  看!这又是一朵烟花,这或许是天地间最灿烂的烟花了,这朵烟花的名字叫"雷锋"。

  一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能有赢得亿万人民如此崇高跟长久的`敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断影响一个时代的社会风尚。这表明雷锋精神对于我们这个民族跟社会过去具有,现在仍然具有重大价值跟时代意义。

  雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家跟人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行爱一行,钻一行精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

  我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗勤俭创业;像雷锋那样发扬"钉子"精神,努力学习革命理论跟科学文化,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

  雷锋的爱国精神也是我所敬佩的。曾经读过一个故事,说的是一个非常坚强的男孩在责骂惩罚面前从不曾掉下一滴眼泪,可就在朋友问他"你觉不觉得我们不如俄罗斯爱祖国啊?"这句问话时,哭的昏天黑地十分伤心。男孩跟他的朋友不是不爱国啊,只是不懂得表达而已,雷锋亦是如此。他为了不让象征国家的五星红旗被雨淋湿,脱下自己的衣服,用衣服把国旗仔仔细细地包裹起来,紧紧地拥在了胸口,用他那并不厚实却温暖的脊梁遮挡了风雨。等到了雨停,他的背是湿的,衣服是潮的,五星红旗依旧是明艳的。

  烟花,烟花的绽放映红了五星红旗。升旗仪式每每都会在各个地方看到。五星红旗迎风飘扬,却是很容易被人忽视。可爱国的思想差别就在这里,为什么俄罗斯人能对俄罗斯土地上的一株小草,一朵小花都如此看重,而我们还经常忽视那么多的五星红旗?大概就是没有那么强烈的爱国心吧。雷锋,我们呼唤你,你拥有映红五星红旗的烟花的特征。

  雷锋一声虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。可是雷锋又不是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田将在神舟大地绵延。这烟花留下的光影给人无穷的回味,因为拥有了做人做个中国人基本素质跟准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧---雷锋精神我们将时代传承下去。

读后感的作文 篇4

  读完《我的接线员朋友》这篇文章后,我的心情久久不能平静。我深深地被文章中的主人公——接线员萨莉的高尚人格和人生态度所折服。她与文章中的“我”——保罗虽然从未见面,但他们之间的第一次对话就让保罗懂得一个人在逆境中要学会勇敢、坚强、乐观。她那细小、清晰、和气的话语,让保罗喜欢上了这个如妈妈一样关爱自己的接线员萨莉。

  文章中用不少笔墨写到了萨莉与保罗的对话。字里行间无不流露出萨莉对保罗的真诚关心。有一次,保罗的金丝雀死了,他把这个消息通过电话筒告诉了萨莉,萨莉说:“保罗,记住,还有别的世界,它还是可以去唱歌的。”萨莉的这一句话对保罗一生有着极为深远的影响。当我读到这儿时,由衷地从心底升起对萨莎无比的敬意!多么善良的萨莉,多么有爱心的萨莉!与其说她是一个普通的接线员,不如称她是一位爱心大使,更是保罗的人生导师!儿时的保罗,以这句话作为他的座右铭,伴随他走过童年,走过少年。

  读着读着,我的脑海里浮现出像萨莎一样的人物:身残志坚的张海迪,不光圆了自己的大学梦,还自己作词作曲,研究医学,为病人解除痛苦,她的成功人生影响了一批又一批的有志青年;用心灵舞蹈的邰丽华,与她的姐妹们,演绎了一曲美伦美奂的《千手观音》,传递给多少人拥有积极向上的正确人生观……

  刚刚进入五年级的我多想把这本好书比作一场及时雨,滋润着我的心田。望望身边的一草记忆草一木,从来没有现在这般沁人心脾。我亲爱的同学,四年的同窗让我们彼此懂得尊重,互助。我亲爱的师长们,千言万语也表达不了我最真挚的情感。

  掩卷而思,我感慨万千。“这个世界上什么东西都可以越给越少,唯独爱越给越多。”我庆幸,自己也是生活中的幸运儿,得到了很多的帮助和关爱。老师的一句评语:“你是未来的`作家!”这样的话语在我的心田里播下了文学的种子。父母的一句鼓励:“你是最棒的。”这样的话语让我无论何时何地对生活充满信心。同学的一句问候:“需要我的帮助吗?”这样的话语让我格外珍惜友情的可贵。也许感激的话,说一个字都是多余的。不管岁月过去多久,心底深处对他们总是难忘,该灿烂的灿烂起来,该舒展的舒展开来。用实际行动证明,笑对人生,这就是最好的报答!

读后感的作文 篇5

  初始被这本书吸引,是它封面那句“影响超过《飘》,一本能让人连续读15遍的书”。读的过程中我甚至忘记了这是本写爱情的书,只是等待着,眼瞅着琥珀如何一步步堕入不幸的深渊,有时甚至生出鄙视她的念头。一个懵懂的少女,一心只渴望着外面的花花世界,被骗婚的骗子拿走了所有的积蓄。落为“仙人跳”的工具,成为卖笑的戏子,为了金钱和爵位嫁给了两个老鬼,成为皇帝的情妇,最终被抛弃。

  掩卷沉思,我才突然明白,这原来写的是爱情,只是这爱情太过现实,太过残忍,让你根本体会不到所谓的“爱情的快乐”,留给你的只有一种感觉----痛。她和贾伯鲁从一开始的感情就不是一种平等的地位,贾爷并不是真心爱她,尊重她,即使她想尽办法,为他生儿育女,不惜豁出自己的性命去救他,积攒金钱,提高自己的身份地位,但她做的这一切一切只是自己的痴心付出,她并没有真正了解对方的心思,只以为“他是真的爱我的”,这就注定了悲剧的产生。

  看着那个懵懂可爱的琥珀一步步滑落深渊,变得势利,无耻,只是可叹命运弄人,人生无情。

  曾经在张爱玲的《谈读书后记》中看到这样的一段话:《永远的琥珀》是公认的低级趣味的。然而奇怪的,就算是低级趣味,《琥珀》也赢得了这么多人的喜欢,琥珀也用她那完全不同命运屈服的精神撼动了一个又一个人。

  琥珀出生于1644年,有着贵族血统的私生女。成长在乡间,冒险来到吃人的伦敦,成为一名女公爵,并成为查尔斯二世最宠爱的情妇。结过4次婚,生了3个孩子,数次流产,挑起男人为之决斗,坐牢,骗人,敲诈,勒索,被下毒,杀人,几乎一个女人能碰到的种种事情她都经历了,经历了英国王政复辟时期的重大历史事件,包括纽盖特监狱、伦敦大瘟疫以及伦敦大火等,同时也涉及到了王政复辟时期的众多著名人物。这也是晚年的张爱玲不喜欢的原因吧。虽然是历史小说,但太过传奇了,不能反映普通人的悲欢离合。

  有人说,这个是通俗的立志小说,也有人说,《琥珀》,《荆棘鸟》还有《飘》是当代最后畅销的爱情小说。

  一直就喜欢《飘》,确切的说是喜欢那个说出“明天又是新的一天”的坚强女子。

  所以朋友对我说,你喜欢《飘》,那么你也一定会爱上琥珀。曾经是有些不以为然的,因为《飘》在心中的地位太高太高,高到难以逾越。

  朋友说:那是个卑鄙到甚至无耻的女子。我厌恶,说不看。斯嘉丽虽然不是一个天使,但也不是一个恶魔。

  朋友说:那是个坚强到可怜的女子,她爱了一辈子的人不愿意娶她,死心塌地爱着她的人为了她而死。

  更厌恶,说绝对不看。我是个对爱情完美得有些洁癖的女子,公主王子幸福快乐的故事虽然愚蠢,但是能让人觉得快乐。斯嘉丽,不也是有个白瑞德么?

  朋友说:最后的琥珀只为了政敌的一句话,抛弃了所有去追寻她遥不可及的爱情。我实在厌恶,说一定不会看的。喜欢欢喜的`结局,从来就喜欢。

  最后,我仍然选择去看了。

  最后,我深深的迷恋上了琥珀。

  最后,我被琥珀感动得一塌糊涂。

  最后,我发现在生活中当白雪公主是很不容易的,但是当琥珀,却几乎是不可能的。

  我喜欢不可能。因为它让我看到了可能。

  一个卓尔不群的村妇,不甘心如此渡过一生。一个毫不屈服的女子,宁愿在污垢中沉沦,也不愿在平静中幻想。

  琥珀自私,任性,贪婪,虚荣,甚至不择手段,但是她也美丽,可爱,坚韧,勇敢,在这个男性主宰的社会里追求着爱情上的平等。

  在荆棘鸟中,拉尔夫神甫,他爱梅吉,更爱上帝,更爱上帝给他的权利,披着大主教的外衣,和梅吉无数次的幽会,却不肯给她任何承诺。在飘中,Butler爱斯佳丽,更爱自己,才会在斯佳丽勃然醒悟,最需要他的时候离她而去。而在琥珀中,Bruce爱琥珀,但是更爱名誉地位金钱,瘟疫中也不曾离开琥珀,却为了一个单纯富有的女继承人抛弃琥珀。

  一个网友的书评非常精辟:你看,这就是男人和女人的差别。女人总是站在爱人的角度上想问题,为了他愿意象荆棘鸟那样忍受痛苦,发出绝唱,一旦失去爱情,总是追问“我能做什么,我该做什么”,

  甚至绝望到“没有什么值得生存,没有什么值得奋斗”。男人却更愿意站在自己的角度想问题,女人只是他匆忙旅途上的点缀,失去一个,沿途上还有更美丽的风景,再深厚的爱情也会演变为“当她走了,她带走了一切”,

  他的爱情至多是“坦白地说,亲爱的,我一点也不在乎。”

读后感的作文 篇6

  冰心在我们早年就已不陌生了。她的诗曾深深感染过我们,如纸船;她的小说使我们痴迷过,像斯人独憔悴;她的散文亦使我们为之陶醉,似寄辛者。但令我们深记不忘的,恐怕就是繁星、春水了。

  ”星、春水是冰心深受尤诗人泰戈尔影响,而写就的如何写读后感自由体小诗集。是诗人“随时随地地感想和回忆”,是“零碎的思想”的汇集,亦是冰心对自然的感受和对人生的思考所产生的“爱”的哲学。倘若把繁星、春水以物质视之的话,它们同样有其构成的元素。这些元素就是母爱、童心、自然和人生。因此,可以说繁星、春水是冰心对母爱、童心、自然和人生,或赞美,或探索的思想结晶。母爱是人类文学史上永恒不变的话题。中国古代赞美它的诗词曲赋不乏少数,如游子吟,即使在外国,亦有像高尔基的母亲这样的长篇着作。曾经在繁星中读到这句“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉醉在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿”时,感动得泪光萦目,久久未能释怀。但也不止繁星、春水中的诗。即便是往事(一)中的最后一段“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的荫蔽?”这句,也曾经使我动容过,动心过,动情过,当然繁星、春水中还有许许多多赞美母爱的句子,但无一不是真情的流露。冰心笔下的母亲是其中成长的倚靠,是避风港,是挡雨的屋檐。然而,何止是诗人了。我们又何尝不是在母爱的浸润中成长的,诗人对母爱的赞美,读来不能不使我心有同感,而深深醉心之了。

  冰心说:“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子。”可见写童心,亦是繁星、春水中一个重要的主题。世上每个人曾经都有一个天真烂漫、纯洁无暇的童年时光,而如今历经世事,伤痕累累的我们回首过去时,是一种多么的渴望。这一切或许也只有在梦中我们回首童年的快乐时,方能微笑地表示满足了。如诗中写的那样“童年呵!是母爱是人类文学史上永恒不变的话题。中国古代赞美它的诗词曲赋不乏少数,如游子吟,即使在外国,亦有像高尔基的母亲这样的长篇着作。曾经在繁星中读到这句“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉醉在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿”时,感动得泪光萦目,久久未能释怀。但也不止繁星、春水中的诗。即便是往事(一)中的最后一段“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的荫蔽?”这句,也曾经使我动容过,动心过,动情过,当然繁星、春水中还有许许多多赞美母爱的句子,但无一不是真情的流露。冰心笔下的母亲是其中成长的倚靠,是避风港,是挡雨的屋檐。然而,何止是诗人了。我们又何尝不是在母爱的浸润中成长的,诗人对母爱的赞美,读来不能不使我心有同感,而深深醉心之了。

  冰心说:“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子。”可见写童心,亦是繁星、春水中一个重要的主题。世上每个人曾经都有一个天真烂漫、纯洁无暇的童年时光,而如今历经世事,伤痕累累的我们回首过去时,是一种多么的渴望。这一切或许也只有在梦中我们回首童年的快乐时,方能微笑地表示满足了。如诗中写的那样“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”,这一切不仅证明了冰心对童心的爱,也证明了我们读之深染者的'童心未泯。

  〔是诗人,对自然都有一片赤诚的热爱深情。繁星、春水的取名就证明了冰心也难例外。冰心描写“微光里闪烁的繁星”,描写“一春潺潺的细流”,描写太空,浪花,晚潮,树影,莲花,流星等等,无不诱发着温柔的情思,但冰心最最深爱的还是大海,或许正因为大海是冰心童年耳鬓厮磨的玩伴,海伴随着她的一生。自然的流韵是冰心所歌颂和深深地醉爱的,她是用满腹的诗情来描绘自然的,赞美自然的。当我们目及这些诗时,必然像穿越高山大海那样,为其所深深感染而陶醉其中。

  在简约的小诗,再庸俗的意象都蕴韵着人生哲理,这正是冰心对人生的探索。也正是那么一些短短的诗行,暗含着朴素而深邃的道理,让我们读之回味无穷。这些诗正像是冰心把自己的人生感悟,淳淳教诲着我们,然而读之不甚难解,这大概就是这些小诗的另一妙处了。

  母爱,童心,自然和人生充斥着繁星、春水的全篇,是其内容中不可缺少的四大元素。懂得这些,并不等于理解了繁星、春水,只能算是管中窥豹,只见一斑了。当然离冰心的文学哲思和“爱”的哲学就更远了,繁星、春水只是一个开始和起点。

读后感的作文 篇7

  圣埃克絮佩里所着的《小王子》一书,被人们誉为是不朽的童话,永恒的经典,这是一部充满智慧闪光的童话,也是一部写给大人看得童话,用圣埃克絮佩里自己的话来说:是写给“还是孩子时”的那个大人看得作品。

  整部作品充满诗意,有着大胆的感想,有着淡淡的哀愁。有时引人深思,有时令人伤感。书中的语言很纯净,形式简洁,让人一看就懂,这是用简单的形式和深刻的内涵相互合成的,但在简单的文字背后,却又有着一个又一个深奥的道理。

  书中的主人公小王子有着善良的心灵,在小王子住的B612小行星上有3座火山和一朵用4根刺保护自己的花,小王子是真心喜欢那朵花的,为了让她好好生长,他帮她捉毛毛虫,给她浇水,有风时给她风障,天黑时,给她盖上玻璃罩。小王子听她的抱怨和自诩,有时也和她默默相对……

  小王子遇见狐狸,是他正伤心难过的时候,他请狐狸玩,它拒绝了他。我不能跟你玩,狐狸说,我还没有被驯养。对我来说,你只不过是个小男孩,跟其他成千上万的小男孩没有两样,对你来说,我也许只不过是只狐狸,你既不觉得需要我,我也不觉得我需要你。驯养,就是建立某种关系,如果你驯养了我……

  这是只对爱期待和执着的狐狸。

  那个法国作家圣?埃克斯佩里着的《小王子》就这样带我进入一个充满爱与忧伤的世界。

  如果你驯养了我,我就能听出一个人的脚步声和别人的都不一样。别人的脚步声会让我躲回地底下,而你的脚步声,却会像音乐一样,把我从洞里唤出来……我不吃面包,所以麦子对我没有用,麦田对我也没甚好说。这很叫人难过的。可是你有金色的头发,一旦你驯养了我,将会是多么的美妙,同样是金色的麦穗,就能让我想到你,我也会爱吹拂过麦田的风声……

  小王子驯养了狐狸,可是小王子还是离开了狐狸。对于像狐狸这样的人来说,生命中其实也已经不是很介意一定要把什么攥在手心里。

  那你还是什么都没得到吧,小王子说。

  不,狐狸说,我还有麦田的颜色。

  这是只骄傲的狐狸,聪明的狐狸,懂得曾经的驯养,世界已经不是原来那个。当知道驯养的存在,我不想去计较生命的以往和将来的得失。

  无论是爱情,还是友情。那里总会有一股源源不断的失去在流淌,可是谁不曾以及将失去什么呢,从童年时一个美丽的`发卡到最终了时,我们的生命。

  驯养,不知道,这只狐狸从哪里学来的。让人莫名其妙地感动。于是,在生命名中,从此多了一种靠着驯养建立起来的联系,让我相信到最后,至少,我还能有麦子的颜色。这颜色可能是我们共同读过的一本书,走过的一段路,同一时刻抬起头来看月亮心灵感到的激荡,或者,不约而同说出的一句话。

  生命会被这样的时刻激荡着——请驯养我吧!

  我知道,那是种声音。一种爱的声音。

读后感的作文 篇8

  这学期我已经是六年级的学生了,书刚刚大下来,我就爱不释手,其中一篇《向命运挑战》的文章深深的吸引了我。我反复读了好几遍。

  这个故事讲述了一个名字叫霍金的人,他17岁考上了一所著名的大学,可是在他21岁时命运却捉弄了他,让他患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他最多只能活两年半,坚强的霍金面对着命运说:“随你便吧,时间剩下两年半,我也要努力做些有意义的事。”

  他与病魔抗挣着,病情越来越严重,肌肉一天天的萎缩,走路越来越不稳了,连站都站不起来。为了和病魔做斗争,他努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼。到最后腿的力量都弱了,他就用手拉着扶手很艰难地走上楼去。

  病情不断的加重了,霍金终于站不住了,坐在了轮椅,他连手指都不能动了,十个手指,只有两个还能动,又过几年,他说话已经非常的困难了,吐字不清了,说几个字要说很长的时间。过了一年,他得了肺炎,治疗时把气管切开了,从此,他就不能再说话了。

  以后,无论是干什么,都是别人和机器帮助他,但是他用思维思考着有关宇宙的知识。霍金终于成了伟大的.天体物理学家。他写一些科学的书籍,发出的书到达1000万册。

  读了这篇文章,使我真正感受到,人是可以向命运挑战的,在困难面前要不倔不饶,敢于和困难作斗争。评论更多评论[阳光が雨露]感觉良好!作者作品难忘的一天春天的校园假如我是老师公德意识《向命运挑战》读后感相关文章我的文集(标签)我相信自己!!!

读后感的作文 篇9

  钱是什么?其实,它只不过是一种可以交换东西的纸罢了。

  可为什么人为了得到它,而……有些人为了钱,坑蒙拐骗,最后掉进了无底深渊,被抓入监狱,为了钱,玷污了自己的人格有人为了它而杀人,有人为它而失去亲人,有人为它而不惜摧残自己…。。天啊!人为了得到钱,就连把自己给毁掉都可以,太荒谬了!

  正确对待金钱。要得到金钱,必须“一分耕耘一分收获”地去得到:父母千辛万苦地工作,工人不辞劳苦打工,商人夜以继日做生意,这些方式得到的钱,才是合法的,才是光明磊落的只有光明地得到的钱,才能不心虚地去花!

  太过于重视金钱的人们啊,金钱并不是万能的:君子虽爱财,但要正确对待它,金钱买得了药物,买不了人一生的健康;买得了补品,买不了更长的性命;买得了时钟,但买不了时间,买得了房子,但买不了一家人的幸福,没错!人类活着就需要钱,但不能只为了钱而活着,要知道,钱不是唯一的!

  从古至今,又有多少的'贪*污吏,他们不仅没有为人民,甚至关系到一个社会去造福,而是给人民带来更多的麻烦,占着自己的地位,骑在人民头上,这样的人,是被财富冲昏了头脑,和狼豺虎豹没有什么两样。

  所以,我们的教科书中经常提醒我们这些未来的祖国栋梁:对待金钱,要取之有道,不可因一时之贪,而悔恨终身,走投无路。真的,那也只不过是一张纸罢!

读后感的作文 篇10

  起初,拿到这本书,看到这个书名的时候,我有点惊讶。毕业五年决定一生,总觉得有点夸张,有点言过其实。但是,当我仔细阅读其中内容之后,我很庆幸在刚刚工作的第一年遇到了这本书,认识了这位挚友。

  俗语道:“一年之计在于春,一天之计在于晨”,对我们这些刚刚毕业的大学生而言,现在正是人生的春天,正是职业生涯的清晨,正是我们做好规划,打好基础的好时候。在职业起步的道路上,我们必须以归零思维来面对这个世界。不要以大学里的清高来标榜自己,不要觉得自己是大学生干部就目无一切,而是要把自己的姿态放低,让自己沉淀下来,抱着谦虚的态度向师傅、前辈们多多学习。

  “打工皇帝”唐骏曾说:“刚刚进入企业的人,头5年千万不要说你能不能给我多一点工资,最重要的是能在企业里学到什么,对自己和企业的发展是不是有利……”。目光要放眼整个职业生涯的发展中,不要只看到眼前的蝇头小利。毕业后这5年是练内功的最佳时期,练好内功,才有可能在未来攀得更高。

  工作中,活干的比别人多,你觉得吃亏;钱拿得比别人少,你觉得吃亏;经常加班加点,你觉得吃亏……其实,没必要这样计较。吃亏是一种生活哲学,是一种睿智。如果非要把这些看作是吃亏,那么我宁愿多吃点亏。“年轻人要多加点班,这样才能多学点东西。”培训期间一位师傅的教诲时常在我耳畔响起。

  林少波曾说:“年轻人不会累死,但会闲死”。知识的更新换代很快,所以工作中也必须不断的'学习,不断的充实掌握新的知识,如此才能胜任这项工作。如果说能干是合格员工最基本的标准,那么肯干则是一种态度。一个职位有很多人都能胜任,都能干好这份工作的基本能力。但是,能否做得更好一些,就要看是否具有踏实肯干、苦于钻研的工作态度,而这就要求必须不断的学习。

  现在,我们正站在职业道路的起点,我们必须做好规划,打好基础,认清自己的位置,放低自己的姿态,从零开始,着眼于未来发展,乐于吃亏,不断学习,踏实肯干,苦于钻研,接受挑战,才能获得真正的成长,为今后的五年、十年、二十年开个好头,让自己的一生不至于庸庸碌碌。

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