实用的二年级作文汇总4篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
我们姐弟三人养了一只爱的小兔子，它就像一个雪白的毛绒球，有着一双红宝石般的`眼睛，两颗大大的门牙。喜欢“流氓兔”的人一定对兔子那长长的耳朵印象很深，而我们的兔子偏偏有着短短的耳朵；还有它的尾巴，如果你不仔细去摸，根本就发现不了。
当我用手捧着这“雪球”时，它就会乖乖地蹲在我的掌心。而当我不在家时，那家里可就闹翻天啦，因为它总是喜欢追着一个球踢来踢去，好象是国家足球队的“球星”呢！
一般的兔子应该非常非常的热爱胡萝卜和青菜，我这只兔子却对苹果情有独钟。每当我吃苹果时，它总是不依不饶地看着我，弄得我不好意思只好分它一半。它就立刻用前掌捧着苹果快速的啃咬，不一会儿就留下了两条深深的齿印，吃完之后还硬要蹭我两下，大概是表示感谢吧，真是又好气又好笑！
二年级作文 篇2
我非常想当班长，因为我们班的正班长和副班长关系的一点也不好。
他们有时候追赶让同学们不专心做眼保健操，这种班长无法当。
当班长有三种，第一种：好好学习，第二种：付出班长的'责任，第三种：爱劳动，爱干净，这种班长才是真正的班长。
二年级作文 篇3
编者按：童话故事精彩有趣，具有一定的教育意义,是小朋友们的最好读物之一。下面让我们一起来欣赏梁梓昂同学的作文《小猴学本领》。
有一年的春天，鸟语花香、风和日丽。有一只可爱的小猴子要去一片茂密的森林里学本领。
首先，小猴子决定去找小兔子学写作。小猴对小兔说：“我想学写作。”小兔说：“好呀，好呀!”于是，小兔子全神贯注地教小猴写作。突然，小猴听到一段美妙的歌声，它飞快地跑到树边，看见喜鹊在树上唱歌。小猴说：“我更想学唱歌。”喜鹊说：“可以呀!”喜鹊耐心地教小猴唱歌。突然，小猴看到潇洒的小鹿在跑步。于是，小猴说：“我更加想学跑步。”小鹿说：“好的。”小鹿聚精会神地教小猴跑步。结果小猴跑得满头大汗，便要放弃了。
过了几天，森林里举行才艺大赛。小兔、小鹿和喜鹊都拿到了属于自己的奖牌。只有小猴什么都没有。
小猴心里十分后悔，它暗下决心要认真刻苦的去学习一种本领。从此，小猴改掉了半途而废的'坏习惯，凭借着自己学会的本领获得了大家的称赞。
二年级作文 篇4
妈妈的爱是春天的微风，
当我懒惰松懈的时候，
轻轻吹拂着我，
让我有了奋发进取的精神。
妈妈的'爱是夏天的甘泉，
当我烦躁不安的时候，
那甜甜的泉水，
给我带来宁静清凉的感觉。
妈妈的爱是秋天的星空，
当我骄傲自满的时候，
望着天空无数的星星，
让我感到自我的渺小。
妈妈的爱是冬天的炉火，
当我孤独无助的时候，
围着那温暖的炉火 ，
让我变得勇敢而坚强。
啊，多么无私！多么伟大！
多么细腻！多么温暖！
妈妈的爱无时无刻不在我身边！