关于二年级梦作文汇总六篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的二年级梦作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级梦作文 篇1
美丽的杭州——我的家！
我的爸爸出生在富饶美丽并有着悠久历史文化的太湖平原，我的妈妈来自舟山，那里大海的故乡，小时候妈妈告诉我那里是一串散落在蓝色大海里璀璨的明珠！我生活在钱江之岸、西子湖畔！在梦里我常常想起幼儿园时的那首儿歌，“六和塔，灵隐寺，三潭印月湖心亭……玉皇山，北高峰，高呀高得唻……龙井茶，虎跑水，香呀香得唻……还 有那天竺筷，老人杖，剪刀扇子和绸缎，尽呀尽该哉！”杭州是天堂，处处是美景！
从小，我就有许多许多的梦想！
长大以后，我想成为一名画家，我用我的画笔描绘出爸爸心中美丽富饶的太湖平原，让全世界的朋友都知道太湖有多美！
我更想成为一名音乐家，你听，我正在演奏钢琴《大海！是我的故乡》，那动人美妙的琴声有没有飘进你的心房！
我也想成为一名出色的设计师，你瞧——运河两岸，亭台楼榭，绿杨荫里，人们正在流连趟漾……那正是二十年后我所设计的天堂杭州！
在我心目当中，爸爸是位古文化专家，从小，我就从爸爸口中听来了许许多多生动有趣的历史趣闻！悠悠中华，上下五千年！夏商周秦汉，唐宋元明清，多少帝王将相，才子英雄，在我心里历历可数。秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风騷；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕！
在聆听爸爸的故事中，我爱上了古代文化。火药、指南针推动了科学的进步；嫘祖发现了蚕丝，发明丝绸，爸爸说湖州的骆驼桥是丝绸之路的起点，那云舒霞卷般的绸缎从那里伴随着“叮当叮当”的驼铃走向欧洲，走向了世界；蔡伦的造纸，毕昇的活字印刷，传播了文明，传承了文化！
我希望自己有一天趟佯在浩如烟海的古代典籍当中，展开那一卷卷绘画、书法、文学、音乐的典籍，为朋友们翻译出那一篇篇最精彩的作品，破译那些未知文化之谜！
我希望有一天漫步在古文化的宝地——敦煌莫高窟，把那精美的.壁画、雕塑、建筑复原如新，让这些艺术珍品再一次呈现在人们的眼前！我要让更多的人来了解我们国家的文化和历史。爸爸说过，古为今用！我希望我的将来能够把五千年文化再次放出熠熠光辉！
具往矣，数风一流人物，还 看今朝！
我的未来不是梦！我的背后有着灿烂的历史文化，我要汲取五千年的“营养”，让我的画作更辉煌，让我的琴声更震撼，让我的设计之作从古代穿越到未来！
让我们的杭州不仅仅是美丽的天堂，更是博大的文化之都！
二年级梦作文 篇2
小希，小涵，晚安。妈妈说着走出了我和弟弟的房间。可小希却睡不着，因为弟弟的鼾声实在太大了！小希悄悄下了床，一个声音一直在小希耳边回荡，打开门吧，打开门吧。这声音好像是从门后传来的。门后会不会有鬼？小希囔囔着，但好奇心战胜了一切，小希好奇地打开了门，一束耀眼的.光芒向我扑来，姐姐，你在干什么？弟弟问。接着一个漩涡将小希和弟弟一起被卷了进去。
这是什么地方？小希一边揉着眼睛，一边像一个婴儿一样打量着这个陌生的地方。这里是‘魔幻森林’呀。对了，我叫阿卡。在小希身后的一只棕色的熊说，快快睡吧，孩子。这时，小希才想起来弟弟，小希着急地问阿卡：我的弟弟呢？阿卡温柔地说：是那个小男孩吧，他在隔壁房间。小希又问：我能见见他吗？阿卡说：他已经睡着了，我们尽量不要打扰他。那我怎么回去？小希奇怪地问阿卡。阿卡却是说：那你先睡一觉再说吧。这让小希感到很失望。窗外的飞天火车发出呜呜的笛声，两个小精灵在桌子上唱着歌，小希也渐渐地睡着了。
小希，小希起床了！阿卡，你安静点，人家还在睡觉呢！小希迷迷糊糊地说。你在和谁说话呢！这孩子竟说胡话。小希睁开眼睛一看，妈妈活生生地站在我面前，小希连忙向妈妈说对不起，然后问妈妈：妈妈，弟弟去哪了？妈妈说道：他早就起床了，你还不快起床，再不起床的话，你就要迟到了！哦，我知道了。小希一边说一边想：原来那只是一个梦呀！
二年级梦作文 篇3
我看了宇航员在太空中生活的故事，非常感动。我们中国是多么的强大，我们以后都可以在太空中生活了。等我长大了一定要当个科学家，我要让我们普通的人类都能上太空，在太空中快乐的生活。
我要发明一种飞行器，要让我们普通的人类都可以自由自在的在太空中飞来飞去，那该多好呀！
我还要发明更多的东西，来帮助我们的`农民伯伯，让他们的生活不在那么辛苦，发明更多的东西让我们的国家更加强大，希望我能够实现我的梦想，我要更加努力的学习来实现我的梦想。
二年级梦作文 篇4
看着小路两旁垃圾成堆，蚊子苍蝇乱飞，小河淤泥堆塞，恶臭无比，树林减少，破坏自然生态，空气污染，令人呼吸困难，疾病增多————我很心痛！为什么环境会日益恶化？那我们又能做些什么呢？我的梦想就是要人人都来保护环境，让生病的地球变回健康的绿色星球。
我们要学会节约自然资源和保护生态环境。出门要随手关灯，洗手后要紧关水龙头，节约用纸，少用一次性的塑料袋，盒等————那么少乱伐树木，森林里的'鸟儿和动物们就会有个家，快乐地生存，树木也健康地生长，我们就可以看到更多的绿色生态；不乱丢垃圾，学会分类存放，路面干净，清洁，人的心情也开朗；不乱倒污水，不乱排放到水源，让我们能喝上干净健康的水；出门尽量少用或不用排放量大的交通工具——汽车，多用低碳环保工具——自行车或步行————
我想的一切虽然只是个梦，但不能不在乎，不然，我们生活的这个美丽星球就会不再健康，我们也不能好好地生活了，所以从我做起，从小做起，从点滴做起，共同创建美好家园。
二年级梦作文 篇5
“大雄！起床啰！”我半梦半醒的睁开眼睛，哆啦a梦的催促声在耳边回荡，没有人知道我用他的.宝物做了什么事，也没有人会想得到我做了一个不可思议的梦……。
那天晚上，我跟平常一样躺在床上想着我重重的心事，期待着明天能否再看一次卡通-----哆啦a梦，我幻想着：如果我有哆啦a梦那有多好呀！不知不觉中，我进入了梦乡……。
咦？和蔼可亲的哆啦a梦怎么会出现在我眼前？我心里充满着一千个疑问，后来我才惊觉，自己竟然变成大雄了！在发现这个秘密之后，我开始央求哆啦a梦借我时光机，没想到哆啦a梦竟毫不犹豫就答应了，让我不费吹灰之力就得到了可以透视未来的法宝。哇！人民四处窜逃；陨石一颗颗的坠落；大海啸让每一户人家都家破人亡，以前国泰民安的生活已经消失得无影无踪。“哇！哇！……”新生儿那异常洪亮的哭声，彷彿要向全世界宣告世界末日的来临！看到这种情景，让我不觉全身毛骨悚然！
“铃！铃！铃！”吵杂的闹钟声催我从恶梦中惊醒，我闭着眼睛回想着在时光机看到的种种景象，下定决心要好好的爱护地球，绝不让悲剧发生。
二年级梦作文 篇6
今天一上课，老师给我们带来一个玩具“哆啦A梦”小物件。它是塑料做的，颜色是黑白相间的，大小大概跟我们的小手一样大。它的头胖乎乎的，眼睛是笑眯眯的，都快眯成一条缝了。鼻子小小的,红红的，就像一颗红红的.小樱桃。它的嘴巴大得夸张，一笑都咧到脸颊上了，它还长着一根根胡须。后来我们发现“哆啦A梦”的脖子上挂着一个小铃铛，正向我们招手呢！
这时，老师让我们猜“哆啦A梦”有什么作用。有的说是闹钟，有的说是音乐盒，还有的说是台灯。老师说：“你们猜的都不对。”老师又说：“你们看，它的两边有两个按钮。”说着老师就把它打开了。只听“啪”的一声，从里面弹出来一个风扇，原来是一个电风扇。电风扇底下有一个按钮，老师一按，电风扇就动起来了。老师给每个人吹了一下，特别凉快。老师还说：“他可以放在包里，还可以拿在手里，非常方便。”
我多么想也有这样一个电风扇呀。
【二年级梦作文】相关文章：
二年级梦作文11-13
二年级梦作文300字08-23
关于二年级梦作文（精选35篇）09-04
关于二年级梦作文（精选25篇）09-20
中国梦我的梦英语作文07-20
神奇的梦二年级作文（通用65篇）01-07
中国梦我的梦1000字作文07-04
中国梦我的梦英语作文优秀11-15
昨天的梦_作文04-29
精选二年级梦作文汇总十篇03-13