二年级我的作文

时间:2023-04-03 16:30:42 二年级作文 我要投稿

【实用】二年级我的作文汇编八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的二年级我的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】二年级我的作文汇编八篇

二年级我的作文 篇1

  炽热的阳光洒落在她的发间,甜甜的微笑再次浮现在我眼前。

  ——题记

  她干净利落的说话方式让她成为一名广播员;她飘逸工整的字体让人赏心悦目;她婴儿肥般黝黑的脸庞总是让我记忆深刻。

  学校里的校园生活

  每周三下午的第五节课是我们放松的时候。我们俩不愿呆在死气沉沉的教室里闷头背书,所以我们决定去操场散步。暑假里我们学校的操场铺上了塑胶跑道,这里不仅仅是我们挥洒汗水的地方,更是我们友谊的见证者。

  我们就一直绕着操场散步,一路上有说不完的话。我们会聊一些生活趣事,有时逗的我俩捧腹大笑。她的笑很有感染力,能把我从伤感的气氛中拉回来。微风吹过她的头发,这是一个爱笑而充满魅力的'女孩儿!

  自信乐观的她

  其实最吸引我的是她的自信与乐观。她不愿把自己的负面情绪带给大家,总是自己一个人默默承受。她的数学不是特别好,但她从不泄气。她知道,成功是奋斗出来的。每次数学考试过后,她都会主动来找我分析试卷错题。就连吃饭排队时她也不忘来对我说:“你今天要帮我分析错题哦。我还有几道题不会,你一会儿吃快点,早点回班教我好么?”她真诚的双眼总能深深地打动我。每次我都会不厌其烦的教她。有时候碰到难题,给她讲好几遍她还处于懵懵懂懂的状态,我有些想放弃了。可是她还是不肯罢休,她对我说:“你再给我讲一遍,我一定会学会的!”她很乐观,我很欣赏她。在这之后的一次大型月考,她果然成绩提高了十来分,看到成绩后的她露出了自信的微笑。我知道,这是她努力的结果。

  她身上吸引我的不仅仅是百看不厌的笑容,更是她面对她的天敌——数学题时所表现出来的自信。这就是我眼中最有魅力的平凡女生。

二年级我的作文 篇2

  童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田垄的细芽,带给了我们无限的快乐与自信。

  有一天,妈妈不在家时,我为了学做饭、做菜。煮饭时我把水弄少了也没有按按钮,炒菜时没放盐,放油,妈妈回到家,我又蹦又跳的对妈妈说:“吃饭了,妈妈?”妈妈打开一看里面是水又是米,尝了一些菜,妈妈哄堂大笑的说:“傻女儿,你做的饭、菜全没做好。”我听了眉开眼笑的说:“妈妈,对不起。”

  还有一次,妈妈叫我喂鸡宝福,我拿了一瓶水一些盛饭盛菜,鸡宝宝吃完了盛饭盛菜,我把水打开倒给它们喝,妈妈看见了心慌意乱的说:“云云,你在干嘛?”我连忙答:“喂鸡宝宝呀!”童年一去不还了。

  啊,多么美好的`童年,多么令人担心的我,现在长大了,每当想到这件事都会忍不住笑,可是现在想起是多么的幼稚啊!

二年级我的作文 篇3

  我是个十岁的小男孩,方形脸,长眼睛长睫毛,大嘴巴,没什么特别的外貌特点。

  我说自己嘴巴大,不是一口能吃一个包子,而是我的嘴巴非常爱讲话。爸爸写字的时候,只要我坐在他旁边,我就忍不住讲话,什么都想讲,什么都想问。妈妈休息的时候,我也忍不住讲话,妈妈只好闭着眼“嗯嗯嗯”地,听。上学的时候我也忍不住讲话,老师瞪我一眼,我就不讲话了。放学回家的时候我也很想讲话,路上没人听,我就在心里自言自语,和自己说一些话。

  我心眼大——非常马虎。一些难题我不会做错,错的都是简单的。比如我把“犬”字写成了“大”,把“天”写成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黄”字里的“田”写成了“由”,把“泽”字的三点水写成了两点水。老师狠狠地批评了我,同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把脸埋着,在课桌上趴了一节课。

  我正在下决心慢慢改正我的这些坏毛病。

  我的优点也不少。我十分爱干净。如果我的`位子下面有一点点泡泡糖,我就想方设法把它刮掉。我喜欢帮助同学打扫卫生,扫地、拖地,百干不厌。

  如果你是我最好的朋友,我能做到的都会想尽办法帮你做到。

  你一定很想和我做朋友吧。

二年级我的作文 篇4

  一个可爱的男孩,长着短短的头发,一对水灵灵的大眼睛,远远看去我像一根竹竿,百分百的皮包骨头,这就是在西影路小学三、二班有“土豆丝”外号的杨雨晨。

  杨雨晨这个名字,是我外公在老家请朋友算的。还有一个原因就是因为我出生在一个下雨的.早晨,算命的人说这个名字有福气!哈哈!这就是我的名字。

  我是一个可爱的男孩,有时很酷,有时很可爱。不过,我可不是“两面派”,我有一个求人小秘诀,有了这个秘诀我每次求人都会成功,我告诉你们我的小秘诀是-------求人时有点带哭腔。如果是女生这样求人,就更能事半功倍了。

  我的小秘诀只有我知道哦!现在,我告诉你了,你一定要好好保密哦!

二年级我的作文 篇5

  我叫李腾潇,是个男生,现在8岁半了,开学上三年级,也就是三(7)班的小学生。我有一双明亮的大眼睛,有时是单眼皮,有时我还能变成可爱的双眼皮呢;我有一个大大的脑袋,奶奶说我,比别的小朋友聪明,所以长了个大脑袋;黑黑的寸发,又红又小的小嘴巴,约有142厘米的个儿,不胖也不瘦的体型,一个深深的小酒窝,我很神气吧。我喜欢穿色彩亮丽的衣服,喜欢穿运动鞋,我很喜欢运动.....见过我和爸爸的人都说,我和爸爸长的特别像,说我长的也特别的帅。

  我有很多的优点。如:听老师的话,听爸爸妈妈的话;学习态度好,认真、自觉;字写的漂亮,喜欢读书,喜欢画画等。我还讲文明,懂礼貌;做错事情要说“对不起”还要改正。

  要说我字写的好,是因为我每天都坚持练字。爸爸对我的字要求很严格。几乎是每天中午吃过饭,我就练一张字贴,爸爸抽时间给我批改,写得好的字要用红笔圈住,每页的字贴都有爸爸表扬的评语。我记得我练的最好的那一页字贴,被爸爸用红笔全部圈住,爸爸给我的评语是:全部圈定,进行展览,奖鸡腿七只!爸爸的业务员们来开会濮阳开会时,都看了我写的字,都在夸奖我呢。从一年级到现在我练了很多本字贴,我已经练到四年级的'字贴了,练过的字贴都在我书柜里保存着。老师和同学们也夸我字写的非常漂亮,我还是班里的“书法委员”呢。爸爸妈妈告诉我说:不要骄傲,一定要坚持练字,这样才能写得一手漂亮的字体。

  我还喜欢各种各样的汽车。如:丰田、本田、奔驰、法拉利、现代、奥迪、林肯、宝马、悍马、雪铁龙、劳斯莱斯等等。更喜欢看介绍汽车的各种各样的书本。爸爸在我上学前班的时候,有时间就开车送我在上学或放学回家的路上,教我认识各种汽车的标志,还有汽车外形特征等方面的知识。从那时到现在,所以我就认识了很多名车和普通的汽车。

  我有很多很多的理想。我长大了想当一个汽车工程师,研究出更多更先进的高科技汽车;我想当一个考古专家,还想当一个飞行员呢!爸爸妈妈告诉我说,现在一定要好好学习,做一个好孩子,掌握了本领,才能实现自己的理想!

  这就是可爱的我!一个活泼、开朗的我!一个喜欢读书学习的我!

  腾潇妈妈心语:

  读着儿子的《可爱的我》,觉得身边的儿子很不错。我把语文李老师引导的《可爱的我》写作体纲,写给儿子后,儿子能“比萌芦画瓢”,一气呵成这篇“小作”,用心描写着自己的爱好和特点,值得表扬。但其中也存在不足之处,如写自己的理想这段,是妈妈给儿子指点后加上的,儿子还是儿子,有时写的难免欠缺。我一直在鼓励儿子,只要坚持动笔坚持学习,你一定会很棒的!

二年级我的作文 篇6

  陈老师是我最喜欢的语文老师傅,她长着一双大的眼睛水汪汪的,圆圆的脸,当我上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问的目光,好像在说:在上课呢,你为什么不认真听课?当我上课回答不出问题时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:别紧张,你一定能回答上来。

  短短一年的`相处,陈老师是带我们走进知识海洋的教室,又成了我们学校中的“妈妈”,又成了我们下课是的“伙伴”。老师我永远爱您,我最最敬爱的老师。

二年级我的作文 篇7

  嘿,大家好!我叫徐楚婷,今年11岁了,我在北海小学龙州校区三年级18班读书。我有着一双大大的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,是一个爱看书的小女孩。

  记得有一次,窝窝带我去新华书店买书,一进书店,我就急忙乘着电梯到了二楼,我跑向最里面的书架上看起了作文书,妈妈在一旁为我挑起书来。不知不觉到了下午四点,妈妈提醒我说:“快点 ,时间差不多了,我们该走了。”我不假思索的说:“再看十分钟。”妈妈只好在等我十分钟。十分钟以后,妈妈又提醒我差不多了,我又说:“再等五分钟。”妈妈又等了五分钟,问:“好了么?” “好了。”我依依不舍地放下书,拿着妈妈给我买的'书回家了。

  这就是我,一个爱看书的小女孩。喜欢我吗?

  

二年级我的作文 篇8

  我最喜欢的玩具是一个恐龙蛋,它是妈妈和我去“北京地质博物馆”时买的,我非常喜欢它。

  它全身是棕色的,顶部有点破裂,很像一只小恐龙马上破壳而出的样子。

  把它的盖打开,里面有一只小恐龙,不过它不是完整的,必须用自己的智慧把他拼成组装完后,一只逼真、形象的恐龙就诞生了。他浑身是红色和白色组成的,背上有黑色的条纹,真像是在捕捉猎物。

  它有一个长方形的脑袋,张着一张大嘴,看上去很可怕,头上还有两个小小的`像帆似的东西,还有一个长长的脖子。

  身体向上倾斜,中间向上鼓起,边有四条有力的腿,一只前腿向上抬起,像是在奔跑,又像是在追赶猎物。

  它还有一条细长的尾巴,来回摆动,用来保持身体平衡,特像一只真空龙在地上走来走去。

  小恐龙是我的朋友,我非常喜欢它。我爱她美丽的身躯,爱它威武的身姿,当我伤心难过时,他会给我带来欢乐;当我无聊的时候,它会给我带来乐趣;当我畏缩的时候,它会给我带来勇气。这就是我最可爱的小恐龙。

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