二年级描写动物的作文

时间:2023-05-03 14:03:32 二年级作文 我要投稿

二年级描写动物的作文九篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级描写动物的作文9篇,希望对大家有所帮助。

二年级描写动物的作文九篇

二年级描写动物的作文 篇1

  昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家,发现乌龟的壳都是不一样的。爷爷看见了,就把两只乌龟翻了一个面,我发现第一只乌龟有十二个点,其中有四个点像蝴蝶。第二只乌龟也有十二个点,这只乌龟的点离得很远,它不像蝴蝶。我观察完后,爷爷就把我们去西冲捞的'鱼喂给乌龟,乌龟吃得很开心,我也很开心。

二年级描写动物的作文 篇2

  小时侯,爸爸告诉我,小狗天生就会游泳。我很纳闷:刚出生的小狗怎么会游泳呢?它没受过训练,难道是在娘胎里学的不成?不行,我得弄个明白。

  正巧,邻居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿,真是巧极了!”于是,我每天到王奶奶家看黑虎,盼望它早点生小狗。时间一天天过去了,终于等到了这一天!可王奶奶对我说:“过两天再去做你的试验,现在小狗的眼睛还没有睁开呢!”是啊,小狗现在太脆弱了,还是再等几天吧!

  我毫不容易地等呀,等呀!终于让我等到小狗睁开眼睛了,只见它们东瞅瞅,西望望,对这个陌生的`世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗,来到河边,准备测验它是否真得会游泳。可小狗见了水,如临大敌,“汪汪”地叫起来,还不停地挣扎,并想从我手中逃脱。小狗下水后,有些不知所措,只顾“汪汪”地叫,小小的身体慢慢地往下沉。看着小狗的样子,我的心也跟着往下沉。但是为了解开心里的谜团,我还是强忍着不去帮它。小狗整个身子就快被水淹没了,它发出了绝望的叫声。我忍不住伸出了手,可就在这一刻,奇迹出现了,只见小狗拼命摆动着四肢,它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我这边游来……

  我赶紧抱起小狗,紧紧地紧紧地抱着它……

  之后,我明白了:无论什么动物,到了对生命有威胁的时候,有种不可抗拒的力量促使它挣扎,摆脱这对生命的困境,致使保全生命。可见,活着,是任何动物需求的本能,生命是多么重要呀!

二年级描写动物的作文 篇3

  金鱼是一种“怪动物”,竟然有鳞,你说怪不怪?去看看吧!

  看那!鳞片非常整齐,一片叠在另一片上,还有更神奇的呢!他睡觉也不闭眼,睁天眼睛不动一下,还有鱼尾巴。看他头那么小,眼睛这么大,他吃东西的时候应该会横冲直撞的,狼吞虎咽的吧!实际上他没有,他要吃完一颗,才吃另一颗,他跟我们一样。他们从不吃肉,只吃鱼食和小小的面包渣。除了这些,我喂他什么也不吃,有时他饿了都快要把石头吃了,有时吃饱了剩下的`都不吃了,他脾气很不好,又浪费。

  看,神奇吧!

二年级描写动物的作文 篇4

  我养了一只蜗牛,它的名字叫小蜗。

  我的蜗牛是白玉蜗牛,它背着一个像书包一样的壳,形状像个螺,头上有四个触角,经常会伸出来,但它胆子很小,动定下就把身体缩到壳里。它喜欢在阴暗潮湿、疏松的环境中生活,最怕阳光直射。它吃各种植物,春天它爱吃白菜、青菜、莴苣等;夏天它胃口很大,要多喂甘蔗、白日葵叶,各种果皮渣等;秋天它就想减肥啦,就要少喂一些菜叶、薯片等 。它最不喜欢青菜、杂草,以及有气味的葱、韭、蒜。

  几天前,妈妈提出小蜗的窝太小了,所以我决定今日动手给它搬个大点的.新窝。在这之前要先准备一张报纸和一装沙子,还有水瓶盖子。开始搬家了,首先把小蜗和菜叶从旧窝中拿出来,接着,我把沙子倒入它的新窝中,均匀铺平盖上叶子,再把它给送回新家。最后,把水瓶盖子装上适量的水,小蜗搬新家就大功告成啦。不知道小蜗喜欢不喜欢它的新窝呢。

  我悄悄告诉你们,蜗牛是世界上牙齿最多的动物哦。

二年级描写动物的作文 篇5

  一年级时,我家曾经来过两位小客人,那是妈妈送我的小锦鲤。

  一条身体是全白的,头大大的,额头上还有一点耀眼的红色,如同一只美丽的'丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的,好似一颗小樱桃,我给它取名:“一点红”。另一条全身黄澄澄的,背上还有一点一点的黑斑纹,远远看去,就像一只“超级小老虎”在水里游,我给它取名:“老虎鱼”。

  我很喜欢这两条小锦鲤,每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我,那时,它们会把头探出水面,张开嘴巴,扑哧扑哧地,喷出一串串小泡泡,被太阳照耀着,这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠,镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的样子,我别提多开心了!

  小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食,小鱼们就好像闻到什么味道似的,争先恐后地游过来,你挤我,我挤你,争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些,它往上一跃,叼住了鱼食,一眨眼工夫,鱼食就没有了,看得我目瞪口呆。

  这就是我家曾经住过的两位小客人,可爱吧?将来,我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。

二年级描写动物的作文 篇6

  一天,妈妈从上海带回来一只乌龟。这只乌龟可好玩了。它的头像一只大拇指那么大,它的四条腿像小拇指那么小,它的小尾巴可好玩了。有一天我放学回家,我把作业做好了,就去看望它,它很灵敏的.,当我用手碰碰它的小尾巴的时候,小乌龟的头、四条腿和那条小尾巴都缩进去了,我等了一会儿,小乌龟的头、四条腿、小尾巴又悄悄地伸出来了,我又把小乌龟的身体翻过来,小乌龟好像在跟我说:“我的小主人,别弄我了,快救我把我翻过来,我这样好难受啊!”我笑了,连忙把它翻了过来。后来,不知何原因它不幸死掉了,我很伤心,把它埋在了一棵大树下。

二年级描写动物的作文 篇7

  我爱小动物小动物是人类的好朋友,许多人都喜欢小动物,我更是不例外.每当我到大街上,看到别人怀里抱只小狗,眼珠子都狠不得钻出眼眶死死地盯着他,要不是妈妈叫我,我这个人都跟着他走了呢。

  我曾经也养过小动物,是一只叫花花的小狗,是我爸爸上他同事家抱的,花花在我放学回家时高兴的`不得了,小尾巴都快摇断了,这时我会给它到上一碗牛奶,当它吃饱喝足的时候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暂的,刚和它相处一个多月,妈妈就把花花送人了,这让我很不适应,连续地伤心了一个星期。

  我这个动物爱好者,最喜欢去的地方就是猫狗市场,要是让我到了那里,最少要逛上一个多小时。

  终于,还是有好消息来了,妈妈说如果我期末考试考的好,就可以买4只小鸡,为了这个梦想,我的学习明显提高了,我一定要为了这来之不易的礼物正争斗到底。

二年级描写动物的作文 篇8

  我喜欢活泼机灵的小猴子,可爱温顺的小兔子,高大强壮的大象……但是.我最喜欢的是憨态柯南的.大熊猫。大熊猫是我中国的国宝,是国家的一级保护动物。

  它有着圆圆的头和毛绒绒的耳朵,尾巴很短像一个黑色和毛毛球,穿着黑色相间的外衣。它的四肢像带毛的小黑柱子。鼻子像一块小蛋糕一样,我特别喜欢熊猫的圆圆闪闪发光像水晶一样的眼睛与一双黑眼圈,仿佛戴上了一副墨镜。

  熊猫的故乡是.美丽的四川卧龙大熊猫保护基地。那里一年四季气候温暖.景色宜人.那里长着许多鲜嫩可口的竹子,这可是美味佳肴。

二年级描写动物的作文 篇9

  前几个星期,邻居不知从哪里抱回了一只小狗,可爱极了!

  那只小狗俩只耳朵支棱着,一对有神的眼睛像两颗玻璃球。它身体很胖,全身长着黑白相间的毛,跑起来你会认为是个小绒球在滚动。

  当中午的时候,邻居不在家,把小狗暂养在我家,可当时小狗还没吃饭怎么办?于是我从餐桌上拿了一块肉给它,妈妈也给小狗吃了点饭,可这只小狗太有福气啦,因为它不但把妈妈给它的饭吃完,还把邻居给它的饭吃完。小狗开心地一边叫一边狂摇尾巴。光阴似箭,我一做完作业就背着书包准备上学,出门时小狗一直咬着我的裤腿,抬起小脑袋,一直用调皮的永久眨着,不让我走,于是我转头蹲下,摸摸小狗的.头对它说:“小狗,你这样可不行,我要上学一会会迟到的!”小狗仿佛听懂了,放开咬住的裤腿……

  小狗,小狗你为什么舍不得我呢?

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