描写长城的二年级作文

时间:2021-08-30 15:35:07 二年级作文 我要投稿

描写长城的二年级作文(通用23篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的描写长城的二年级作文(精选10篇),希望能够帮助到大家。

描写长城的二年级作文(通用23篇)

  描写长城的二年级作文 篇1

  去年暑假,爸爸妈妈带我去北京旅游。我一直听别人说:到了北京不爬长城等于没来。所以来到北京的第二天,我就和爸爸妈妈坐大巴车来到了长城脚下。

  远远望去,长城犹如一条长龙盘旋在山岭上。我们随着人群开始向上爬,爬了大约十多分钟,我和爸爸妈妈已经满头大汗了,手脚也发软了,可是,我们依然坚持着往上爬。过了一会儿,我看见了一座像房子似的堡垒,原来这就是烽火台,是古代的时候打仗用的。

  我们一边休息一边爬,功夫不负有心人,我们终于爬上了顶峰,我抬头望了望天空,再望望长城,长城两边的小树小草都在微风中跳跃着。

  望着人群,我想,这便是长城的吸引力。如果长城没有宏伟的气势,怎么会吸引那么多的游客?我们又随着人群涌了下去

  描写长城的二年级作文 篇2

  每次听到不到长城非好汉这句话时,我就想去爬一下长城,当一回好汉。现在机会终于到了。

  来到八达岭脚下,只见周围一片绿色,长城就像瀑布似的从天垂挂下来。我迫不及待地往上爬,可是它就像和我作对似的,石阶有些高,有些低,最高度达到75厘米,有时我不得不象小狗一样,手脚并用往上爬,爬得满头大汗、气喘吁吁。爬到顶端就是好汉。我每爬一步,就抬头往上看是不是到了,可每次都比较遗憾。在到好汉坡得三分之二时,我终于爬不动了,就央求妈妈不要再往上爬了。下来的时候就更难了,双脚抖抖晃晃,害得我每下一步都提心吊胆的。在回来的路上,我想我最多算得上半条好汉了。

  描写长城的二年级作文 篇3

  寒假,爸爸带我到北京爬长城了。

  我们所到的长城是八达岭长城,导游说八达岭长城海拔880米,站在长城脚下往上看,看不到边,也看不到尽头。爱国工程师詹天佑主持修建的中国第一条干线铁路——京张铁路就经过此地。我的兴致特别高,拉着爸爸妈妈的手就往上爬。长城的台阶大小不一,高度不一,我很快就站到了第一个城台上。再往上看,只见上面的台阶就像是从天上垂下来似的,台阶越来越高、越来越陡,我不由得打起了退堂鼓。在爸爸妈妈的鼓励下,我有了信心,但速度不由自主减了下来。终于站到了第二个城台上,我心情特别激动。

  下来的过程中真是让人胆颤心惊,好像一不留神就会滚下去。爬长城真的是考验人的体力和耐力呀!

  描写长城的二年级作文 篇4

  8月9日是一个好日子,我怀着激动的心情来到了八达岭长城。

  我们一家来到了八达岭长城脚下。在明媚的阳光下,远远望去,长城真长呀!就像一条巨龙,盘旋在崇山峻岭之中,没有尽头。开始爬长城了。我一鼓作气登上了第一个烽火台。站在烽火台上向下望,人可真多呀,像小蚂蚁一样。长城真险啊,长城在绿树群山的映衬下雄伟壮观。我高兴的来到第二个烽火台,我们进不去,里面的人出不来,人像洪水一样,真是进退两难呀!我在这里看到了好多老外。我好不容易才登上第三个烽火台,我看到了毛主席写的“不到长城非好汉”。今天我登上了长城,我就是好汉了!

  啊!美丽的万里长城,你是我们中国人的骄傲!

  描写长城的二年级作文 篇5

  快乐的暑假到了,我和爸爸、妈妈一起来到祖国的首都北京。这是一座繁华的城市。这里高楼大厦,数不胜数;名胜古迹,比比皆是,有长城、故宫、天坛……

  我们这次来到了万里长城。第一眼看到它,我惊呆了,原来长城那么长呀!妈妈告诉我长城有一万三千多里。长城是古代用来防止敌人进攻的。

  长城上人山人海。我们跟着人群爬上了一个又一个的烽火台。从烽火台上看下来,长城就像一条巨龙。为了纪念我成功爬上了长城,我拿到了“好汉证”,妈妈还帮我买了长城纪念牌。

  我爱雄伟的长城,我更爱伟大的祖国。

  描写长城的二年级作文 篇6

  长城风景优美,也很雄伟。

  早晨,长城刚刚醒来,打扫着白白的浓雾,让它的家变得干干净净之后,迎候着游客们。游客们一边爬长城,一边惊叹着它的雄伟和美丽,有人说:“长城就像一条巨龙,真雄伟啊!”有的人说;“看哪儿,远处那座山还有长城!长城真是无边无际啊!”

  长城的旁边全是茂密的树林,在阳光照射下碧绿碧绿。我还发现长城的围墙上,有许多小孔,爸爸说:“这是用来发射子弹的。”长城的设计也很巧妙呢!

  长城真是美丽又雄伟啊!我爱长城!

  描写长城的二年级作文 篇7

  那一次我到北京,刚好是春天。我来到长城脚下,第一眼印象就是长城很长,一眼望不到尽头,也分不清哪里是头,那里是尾。

  我怀着兴奋的心情,爬到第一个烽火台上,我看到长城就像一条巨龙横卧在大山公公的怀抱里,是多么的壮观啊!我鼓起勇气,继续爬到第二个烽火台。长城两边的树木长的非常茂盛,好像给长城穿了一件嫩绿的新衣。站在烽火台上,看着绵延不绝的山,感觉展现在眼前的是一幅壮丽的`画卷,多么令人心驰神往啊!

  美丽的长城,你真伟大,我爱您!

  描写长城的二年级作文 篇8

  毛泽东说过:不到长城非好汉。于是我们这次去北京欣赏了它雄伟的身躯。

  我是第一次看长城。远看长城就是一条巨龙,蜿蜒在山上,连绵不断;近看长就是许多条黄色的大马路通向远处。

  我们开始登长城了,先是缆车送到半路。接着我们开始步行。爸爸,妈妈,妹妹手拉着手悠闲自在的走着;我在人群中钻来钻去,终于看到了好汉岭。

  我想冲过去,可是人群拥挤,进不去。我再一次憋足了气钻进了人群,这时爸爸他们来了。我登上了烽火台露出胜利者的微笑,做了一个胜利者的手势,爸爸给拍了下来。

  再回去的路上,清凉的风,好像是的胜利者的赞赏。

  我们要坐缆车下山了,我回头望望那长城,也许若干年后,我会再来长城!

  描写长城的二年级作文 篇9

  俗话说:不到长城非好汉。今天,我们一家三口就当了回好汉登上了长城。

  八达岭因四面八方均有通道,而得名。顾名思义,八达岭长城就是八达岭的长城。我们到时在下雨,导游说:八达岭长城一共有八个烽火台。我们坐滑车到了第四个烽火台。2小时以后,我在这里等你们。当我们到达第4个烽火台时,已经没有下雨了,但城上风很大,这是导致爸爸感冒的一个重要原因。当我们爬到第六个烽火台上时,就准备下城了。最后导游问我们谁爬到了第八个烽火台时,几乎都举了手。导游又反过来问,只有我们一家三口举了手。

  描写长城的二年级作文 篇10

  我们的祖国像一个大花园,它照耀着我们快快乐乐的生活。我们的祖国也有许许多多美丽的名胜古迹,比如:好似一条长龙盘绕在大地上的长城、华丽的故宫、美丽的清明上河园。其中,我最想去的就是长城。

  长城在北京,它是春秋战国时期修建的。长城十分长,远远望去,它就像一条巨龙盘绕在群山之中。长城有六千三百千米,它可是我国伟大工程之一,也是世界奇迹之一;这是不是非常雄伟呀!我真为这么伟大的祖国而自豪呀!

  我想大家一定都听过孟姜女哭长城的故事吧,喜良和孟姜女是多么可怜呀!

  我们的祖国是多么伟大,有这么多名胜古迹呀!同学们,你们有空的话,多去长城看一看传说中的长城吧!

  描写长城的二年级作文 篇11

  今天我来到了北京著名的景点之一八达岭长城!长城长大约是:六千公里,是中华民族的骄傲与象征,是世界伟大的古建筑奇迹之一!

  来到长城脚下,放眼远眺,长城山峦重叠,形式险要,我开始长城之旅,很轻松的来到了第一个烽火台,我一点儿也不害怕,转眼间来到了第四个烽火台,放眼望去,好高,好陡,我害怕了,再也没勇气继续前进了,这时爸爸走过来对我说:“孩子遇到困难不要轻易放弃,你是男子汉怎么能临时退缩呢?”爸爸拉着我一步一步的向上登……终于我爬上了梦寐以求的长城,不到长城非好汉,现如今我也是一名好汉了!!!

  描写长城的二年级作文 篇12

  大家都经常说:“不到长城非好汉。”今年暑假,我和爸爸就去了北京看长城。

  长城真雄伟!远远望去,长城犹如一条巨龙,沉睡着。过了一会儿,我和爸爸登上了长城,我和爸爸一起走着,长城真有趣啊!长城上时而上坡,时而下坡,时而重心往左,时而重心往右。长城前后左右都有东西,前面是难以走完的路;后面是锋火台和城楼;左右是城垛和一望无际的风景美丽极了,如果你问是什么风景,我可以告诉你,旁边的山上长着无数棵绿树,数也数不清……

  我爱北京的长城!

  描写长城的二年级作文 篇13

  午后一点左右,我们驱车来到了北京八达岭长城,远看长城,它像一条巨龙蜿蜒盘旋。近看长城,它又像一条通往远方的天梯。简单看过一翻以后,我们便开始爬了。

  刚开始爬了一会儿以后,便发现每爬一会儿就有一座方形的城台,城台墙上凹凸不平,一会儿凸出去,一会儿凹进来,像一条曲线。

  城台看完了,我们又爬到了好汉坡,在好汉坡中竖起一块牌子,牌子上写着:不到长城非好汉。这时,我心里很纳闷儿,为什么不到长城就不是好汉呢?但我转念一想,也是啊!为了修筑长城,多少劳动人民都牺牲了,为了纪念这些人,也应该来看一看吧!

  长城登完了,我只好恋恋不舍回宾馆了,希望我下次还能来。

  描写长城的二年级作文 篇14

  长城,它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

  长城,西起中国西部甘肃省的嘉峪关,东到中国东北辽宁省的鸭绿江边。它从东向西行经10个省区市。它的总长度为88518000米,平均高6至7米,平均宽4至5米。它用巨石和方砖筑成,平整如宽阔的马路。

  长城是一座稀世珍宝,是中华民族的骄傲,也是整个人类的骄傲。

  古时候,长城是用来防御敌人侵略的,长城的垛子上有瞭望口和射击口,供瞭望和射击用。

  长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,也是与埃及金字塔齐名的建筑,还是人类的奇迹。在遥远的两千多年前是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城。长城是中国古代人民智慧的结晶,也是中华民族的象征

  描写长城的二年级作文 篇15

  周日,我们晨刊小记者冒着小雨来到了原山森林公园。

  随着熙熙攘攘的人流,我们游览了公园中的齐长城,让我感受到了齐长城的伟大与庄严。“不到长城非好汉”,我没有爬过北京的长城,就先在这里过过瘾吧!我和小伙伴们蹦蹦跳跳地上了几层阶梯,一开始兴致高涨,也不觉得累。我们登上了高高的烽火台,站在烽火台上往下看,这么高啊!

  走下齐长城,只见不远处有一大片天然奇石,密密麻麻、层层叠叠地靠在一起,大的、小的,奇形怪状。有的像小鸟,有的像猛兽,有的像家禽,这就是有名的石海!我不禁欢呼起来。

  我们又去了滑草场、齐鲁古战场遗址进行参观。一天的时间就这样匆匆过去了,虽然很累,但是我却非常开心!

  描写长城的二年级作文 篇16

  5月24日,我们鲁中晨刊小记者一起去淄博原山森林公园采风。

  我们先来到石海,这是北方罕见的自然奇观,有“南国石林、北国石海”的美称。吃完午饭,我们登上了齐长城。齐长城是齐国为防止鲁国和楚国进攻修建的防御工程,经过了历史沧桑的齐长城显得那样朴素,已经深深地融入了大自然之中。从齐长城的历史中走来,我们远远地就看到了望海楼,登上顶楼,视野瞬间开阔,放眼望去可以看到云海、林海和石海,山风吹过耳边,仿佛听到了海涛的声音。从望海楼拾级而下,可以看到泰山行宫,它建于1602年,清代曾多次重修。

  时间飞逝,不知不觉,太阳已西下,我们恋恋不舍地离开了原山森林公园。

  描写长城的二年级作文 篇17

  我到达长城是,已经是早上6点了,但是长城还笼罩在白蒙蒙的雾了,像仙女披着白纱带,但更像一条巨龙在白雾里沉睡着。

  八点,雾已经慢慢散去了,沉睡了一夜的“巨龙”也渐渐的苏醒了。我开始爬长城。长城的两边有许多枣树,青绿色的、铃铛般大小的枣儿像一个个可爱的小婴儿,沐浴着温暖的阳光,吮吸着甘甜的露水;小草呢,刚刚起床,伸着懒腰;花儿小姐则有礼貌的向人们点头问好。

  十点,太阳不知不觉的爬上了半山坡,无私的奉献着它的光芒,带给人温暖的感觉。脚下的石头被岁月刻上了难以抹去的痕迹,他们见证了中国从腐败衰弱到繁荣富强的经过,见证了中国一步一步走向世界的脚印。

  描写长城的二年级作文 篇18

  俗话说:“来北京,不到长城非好汉!”

  我们乘着大巴车在去长城的路上悠闲自在地走着。在路上,都可以看到连绵不断的山峦,山上一片翠绿,时不时还能听见几声鸟叫,好想再告诉我长城快要到了,快点拿着相机照相吧。没过多久,我就看到了那雄伟壮观的长城。它就像一条巨龙,躺在那崎岖不平的山峦上,云朵在长城两边飘着,人们站在“巨龙”上好像要驾驶着它在云间穿梭。

  长城时而宽,时而窄,时而陡,时而平。

  火峰台站立在山的最高峰,那么雄伟,那么壮观。

  描写长城的二年级作文 篇19

  看完升国旗后,我们坐车去长城,车上很热闹,我们大家一起唱着歌,欢声笑语飞出了窗外,等我们唱累了,导游给我们讲解长城的修建历史,他讲得多生动呀!我到今天才知道长城原来是这样的来历呀!爸爸说“看,长城!”我顺着爸爸指的方向向窗外看去,啊!长城,我梦中的长城,终于见到了!我们冒着毛毛细雨开始登长城,那台阶又高又陡,我扶着城墙,一步一步的向上爬去,来到烽火台,我向远处望去,长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

  登上好汉坡,我在好汉碑旁拍照留影。

  不到长城非好汉!

  描写长城的二年级作文 篇20

  北京最雄伟的是什么?是巍巍的长城。长城中最美的是什么?那就是我们攀登的慕田峪长城。

  这里春季山花烂漫,夏季树木成林,秋季枫叶披山,冬季山舞银蛇。我们正是春季来到这里,山势非常险峻,远远望去满山遍野都是鲜花,一座座烽火台,一节节石阶,一个个射击孔,一块块古老的城砖,都是那么引人注目,令人回味。经过长途跋涉,我第一个爬上了长城顶端,我的视野一下子开阔起来,这长城长如龙,美如画,险如崖。

  啊,慕田峪长城真美呀!

  描写长城的二年级作文 篇21

  今年10月1日我和妈妈去了北京,北京可真好玩,我去了故宫、天安门、八达岭长城等地方,其中我最喜欢的就是八达岭长城了。

  我一看到八达岭长城就被它雄伟壮丽的样子吸引了,我迫不及待地想登上长城去看看,很快,我们就登上了长城,长城好长呀,我爬了一小段就累得气喘吁吁了,因为长城有一段很难爬,就像直直的一条竖一样,特别陡,特别难爬,但我们没有放弃,经过我们的一番努力,终于爬到了顶。这再次告诉我们:坚持就是胜利!

  描写长城的二年级作文 篇22

  今天天气挺凉爽的,我们决定去登长城。大约坐了一个多小时的车,我们来到八达岭长城脚下,早就听说长城是多么的雄伟和壮观,今天来到这里一看,果然它真的是那么的雄伟那么的壮观,就像一条巨龙让人看不到首尾。站在它脚下我是那么的渺小。长城的台阶有的高有的矮,并且很陡。

  不一会儿我就累得爬不动了,很想放弃。妈妈给我讲那时候建长城是没有现代工具的,完全靠一双手一点点搬运的,才有了今天的长城,真是好厉害。我可不能就这样半途而废,就这么认输。歇了一会儿我们又继续攀登,不是说不到长城非好汉吗,今天登上了长城我也是好汉了。

  描写长城的二年级作文 篇23

  9月30日早上,我爬上了慕田峪长城的8号敌楼,路上还遇到了松鼠。长城上有许多洞,有些和我人一样主,有些只有小腿那么高,都是用来打仗的。有些洞是在地上,妈妈告诉我是用来排水的,我觉得也可以用来打仗。城上还有许多烽火台,烽火台是用来通知诸候们有敌情,快来帮忙的。我还在长城上,用自己的零花钱买了方天化戟。

  最后,我和爸爸坐游览车下长城,刚开始我有些害怕,但后来就不怕了,脚下都是树,我还想再坐一次游览车,可是爸爸告诉我游览结束了,没有机会喽。

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