二年级家的作文

时间:2023-05-20 16:30:59 二年级作文 我要投稿

【推荐】二年级家的作文汇编六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的二年级家的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】二年级家的作文汇编六篇

二年级家的作文 篇1

  我家里的每个人都代表一种图形。不信,你看:我妈是三角形。三角形品种最多,我妈干的活最多,她一个人要干全家人的活:一要教学,二要照顾我和爸爸,三要照顾店,这也很像三角形的那三个角吧!

  我爸是长方形。长方形有一个特点——它不稳定。爸爸的工作也不稳定,爸爸原来在粮食局上班,觉得工资太低,他自己开了个鞋店,在他的精心打理下,鞋店的生意很红火,可是爸爸又不干了,一下子把生意甩给了妈妈,要办工厂。说干就干,他一心扑在办厂上,功夫不负有心人,爸爸的'厂子终于办起来了。爸爸说:“他要尝试不同的工作。”他的工作不稳定,使我和妈妈的心也不稳定。

  我是圆形。我有圆圆周的脸。圆没有棱角,很圆滑。这也正好是我的特点:不爱主动打人、吵架。圆形是所有图形中最难学的一种,而我也喜欢比较难的几何题,所以我把自己比作圆形。

  虽然三角形、长方形和圆形不能组成一个规则的图形,但我和我爸、我妈能组成一个幸福、稳定的家庭。所以我不能让这个家庭失去任何一个人。

二年级家的作文 篇2

  今天,我看了一本名叫《植物童话》的书,看着看着我突然想到:我们家难道就不能种一些绿色植物吗?

  说干就干,我去种子店买来一些小菜秧种子,把它们洒在预先准备好的盆里,我天天给它浇水、施肥。在我的精心照料下,没几天小菜子儿就从土壤中探出了“小脑袋”,我兴奋不已,过了几天,“小脑袋”的上面长出了四片嫩绿的.小叶子,我兴高采烈,手舞足蹈……。一个星期下来,小菜秧已经足足有10厘米高了!我心里别提有多高兴啦!

  今天,我和往常一样去阳台上看小菜秧,只见它们有高有低,有大有小,层层叠叠,连绵不断,千姿百态。不知是因为什么原因,使我冒出了一个念头:这么多小菜秧挤在一起,我真担心那些还没长大的小菜秧会被挤死。于是,我决定拔一些大一点的小菜秧来吃。

  就在我拔菜秧的那一瞬间,我仿佛看见了那些被挤了很长时间的小菜秧终于松了口气,伸了个懒腰,一下子长高了许多。一阵轻风吹来,小菜秧们又挺了挺腰、点了点头,正对我开心的笑呢!

  我的心里也乐开了花,没想到种植植物能给人带来这么多的喜悦!

二年级家的作文 篇3

  同学们,你们见过蜜蜂分家吗?昨天我在爷爷家就亲眼目睹了一切。

  昨天,天气晴朗,天空很蓝。大约中午12点钟,忽然爷爷家门口传来很响的“嗡嗡嗡”的声音,我们一家人都走出大门看个究竟。只见一群蜜蜂从门口围墙上的蜂房里飞了出来,在天空中漫天飞舞。我害怕极了,连忙躲在爸爸身后问:“爸爸,这是怎么回事?”爸爸说:“别害怕,这是蜜蜂们要分家了呢!”“哦,是这个家的蜜蜂太多了吗?”我奇怪地问。爸爸说:“不,主要是这个蜂房里现在出现了两只蜂王,其中一只蜂王就会带领一些蜜蜂飞到另外一个地方去找新家。”我听了,心里不再那么害怕了。抬起头,我发现蜜蜂们有的往上飞,有的往下飞;有的往前飞,有的往后飞;有的往东飞,有的往西飞,乱糟糟的。这时,爷爷走过来对我说:“别看它们现在这样乱飞,它们可都会守纪律的,只要蜂王一停,它们就会围到一起去的。”果然,不一会儿,它们就都围在了门前的那颗杨梅树上,黑压压的一片。这时,爷爷拿来了一个像顶尖尖帽子的蜂斗,在里面撒些甜甜的糖水,然后用一根长长的棍子挑着,轻轻地放在蜜蜂群边上,再用小棍子轻轻地赶它们。过了一会儿,蜜蜂们慢慢地往里爬,停在树上的.蜜蜂越来越少,越来越少,一眨眼,蜜蜂们就全爬进了爷爷给它们的“新家”。爷爷轻轻地把蜂斗取下捧到家里用布蒙上。他说过一会儿再把它们放进新的蜂箱里,那才是它们的新家呢!

  看了小蜜蜂们分家,我觉得自然界的事物真神奇!

二年级家的作文 篇4

  我有一个充满爱的家,家中的母爱、与父爱更别说是无微不至而是爱之入骨,一切都可以献出。弟弟那童真幼稚的爱总能让我发笑与不知所措。一切的爱,简单来说,都是家发出的。

  无数个周末的早晨,厨房里传总传来咔嚓声,年轻的妈妈轻轻地击粹那有霜的水,接着又是捅火,又是烧饭,爸爸结束了工作,:“你轻点,阿杰正在睡觉,让他再会儿”。这就是细小的爱,但这却浓烈地显出父、母之爱。

  记得有这样一天。

  早晨醒来,我发现世界亮了,人也清楚了。隆隆的车声不再喧刺,而是若有若无、若隐若现。打开窗,呵!下雨了!一碗米粥,一个面包,结束了我的早餐。我背起书包,拉开家门,风吹来有丝丝凉意,但妈妈做的早餐却使雨天温暖。老样子,我上了学校,学习了一整天,雨也无息地下了一整天。老天好象要跟我做对。放学后,雨竟然还是无情地下着,尽管我不知所措、无能为力,但是,如此危险的雨中,却总出现了那熟悉大人影——爸爸、妈妈、弟弟。这样的景象令同学们羡慕不已,我没有多说啥。只告诉同学们:“我有个温暖又充满爱的家。”坐上车子,我回家了,路上,雨退却了,我们一家子的爱竟是如此“势不可挡”。我好幸福!真的,每当此时我都只有这句话来描述我那不言而喻的心情。

  说起来你们一定不信,“被骂”也是爱的体现,幸福的象征。每当我做错事情,我总免不了挨点奇怪的骂,但骂声却是那样的`五彩缤纷、色彩明丽、温暖幸福。对!有得骂总比没得骂的好!我一直就是这样认为的。

  不知是谁说过,家,简单,是一个地方。但是,我不认为,家中有无形的爱。有时就是倒一杯水,说句问候语,都有爱的温暖内涵。家庭的爱确实伟大,确实温暖!

  我爱我家,更爱我的父母们!因为我有一个充满爱的家!

二年级家的作文 篇5

  在我的家乡,有远近闻名的伪皇宫,有美丽的南湖公园,但是我要夸夸家乡的小河。

  小河的景色美丽极了。春天,冰雪融化了,河水清澈见底,一群群鱼虾在水里游来游去,河水在阳光的照射下,微波粼粼,显得格外美丽。河岸两侧绿草如茵,细细的垂柳倒映在河面上,岸边盛开的桃花瓣随着阵阵春风飘落在河里,小河像披上了一件花衣裳,美丽极了!

  夏天的小河,给人们带来了欢声笑语。中午,太阳发出毒辣的光,把大地晒得像个大蒸笼,河水被晒得烫手;到了傍晚,孩子们在河边嬉戏玩耍;幸苦了一天的劳动人们,可以尽情地享受着温泉般的沐浴,除去一天的疲劳。

  秋天的小河,流得更欢了。小河两岸果实累累,农民们在果园里忙着采摘果实,水面照着黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,还有紫水晶般的葡萄……小河好像跟着农民们一起享受着丰收的.喜悦。

  冬天的小河是热闹非凡的。河水结成厚厚的冰,孩子们在河面上滑冰、打雪仗,人们都拿着工具在冰上凿洞捉鱼、摸虾。整个河面上传来了阵阵欢声笑语。

  家乡的小河夸也夸不完,它不但给人们带来了美味佳肴。还给孩子们带来了无限的快乐。它总是为人们默默奉献着。

二年级家的作文 篇6

  我的家乡在杨村,是沐川最远的一个小小的乡,我们家乡有山有水真好看,但最美的还数家乡的竹林,它环绕着群山,茂盛而青翠,绿的可爱!

  还没走进竹林,老远就看见一片绿,一阵风儿拂来,整个竹林便在山间摇来摇去,好像一条青龙盘旋摇曳。又好像一群穿着绿纱的姑娘在随风而舞。多么的壮观啊。这时,闭上眼睛,深吸一口气,可以闻到一股淡淡的竹香,使人心旷神怡!

  我走进竹林,一棵棵竹儿长的很健壮,个个都是小伙子样,还有许多笋芽呢,它们个个都是胖娃娃,穿着毛绒绒的衣服,直挺着身子,很精神。竹林里幽暗的很,寂静得只听见我们脚底踩的'笋壳啪啪的响声。一个人在里面走,还很害怕!

  竹林长的很快,听大人们说,它们给我们乡带来了经济价值,我爱这些可爱的竹子!

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