二年级作文

时间:2023-06-05 12:08:24 二年级作文 我要投稿

【推荐】二年级作文集锦五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】二年级作文集锦五篇

二年级作文 篇1

  一次,爸爸的车没油了要去加油站加油,到了很多加油站,他们都说没油,终于有一个加油站有油了,但到那里加油的车很多,等了半天才轮到我们加油,我在车上想如果世界上没有汽油也算好事,因为可以减少空气污染。

  今天,我在一个电视广告上看见,上面写着:“全球排放的一氧化碳量大约有250亿吨,森林因为受到严重的污染而慢慢消失。”

  我想汽车的排气管排出的也是有毒的一氧化碳气体,现在开汽车和摩托车的人越来越多,排出的'一氧化碳也越来越多,排出的一氧化碳会和云层连接起来,会下酸雨,有的地方已经开始下酸雨了,酸雨腐蚀了花草,破坏了环境。

  为了保护环境,人们应该少开排气管能排出一氧化碳的车,多骑自行车。

二年级作文 篇2

  今天我们去了福利院,看到了里面的小朋友,他们都好可怜啊。没有爸爸和妈妈也没有爷爷、奶奶。

  虽然他们都是残疾人,可是他们做的手工非常好。有一个阿姨说“有喜欢的手工作品可以买下来。”我买了一个绣球和一只小狗。我很好奇:他们是怎么做的呀?我觉得那里的小朋友都非常心灵手巧。

  参观完之后,看到前面有一个游乐园,我们像一只只刚从笼子里放出来的小鸟,一阵风吹过我们就不见了踪影。我们坐上小飞机家长使劲一推,小飞机一下子转的'飞快,好刺激呀!我希望福利院的小朋 友开心快乐每一天。

二年级作文 篇3

  今天下午,妈妈、大哥哥还有我一起去“水世界”游泳。

  我们换好了泳装,带上救生圈来到了泳池,一开始我们选择了深1。7米的成人泳池,我刚下水,就迫不及待地上了岸,因为这里的水太深了,我怕我会淹着。然后我们来到了深1米的.儿童泳池。我抱着救生圈就往水里跳。开始我带着救生圈游,我左右手来回划水,脚不停地扑腾着。

  游了两三个回合,我甩掉了救生圈开始学憋气,我在水面上深深吸了一口气,然后把头埋到水下,我突然感觉轻飘飘了,身体慢慢地浮起来。不好,我憋不住了,我从水下站了起来,在水面上不停地喘气,我满脸都是水,由于泳镜质量不好,我眼睛里都进了水。我急

  忙把泳镜里的水倒出来。我拿掉泳镜,继续把头埋到水下,用自由泳大胆的往前游,但坚持不了几秒钟,我又从水下站了起来。慢慢地,我在水下坚持的时间越来越长,我非常高兴。

  我发现游泳并不难,只要学会憋气、漂浮、唤气、泳姿正确就可以学会了,我现在只有唤气没有学会,只要坚持学,我相信我一定会学会游泳。

二年级作文 篇4

  在一个风和日丽的早上,小明背着书包去上学。他刚走一半路,就看到了一个捉青蛙的人,还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙,乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的.人来看,还有一个人在数着青蛙。

  小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里,它们乱蹦乱跳地想挣脱出来,小明就对捉青蛙的人说:“你应该把青蛙放了,因为它是益虫,可以吃掉害虫,保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说:“小屁孩,你想要我捉的青蛙,你给我钱呀!”小明说:“那你等着我,别卖给别人。”

  小明跑回家,把自己的零花钱,全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前,把钱都给了他,捉青蛙的人拿到了钱,高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里,青蛙们高兴地“呱呱”叫,好像在说:“谢谢。”

  小明到学校,老师正在讲课,老师看见了小明,说:“你怎么现在才到?”小明把事情讲了一遍,老师表扬了小明,说:“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”

二年级作文 篇5

  今天我跟往常一样,开开心心的来到皮亚杰上课。

  在课堂上,我上课专心积极发言,王老师表扬了我,我心里美滋滋的。下课了,王老师手上拿着“东方娃娃”的小礼物亲切地说:“振华,生日快乐!”我呆住了,心想:我的.生日明明是在后天,怎么跑到今天来了。于是我好奇地问王老师,王老师微笑着说:“我是按新历算的。”“哦!原来是这样啊!”我高兴的直点头。

  回家的路上,我一直看着这只“东方娃娃”好可爱啊!它的头发有四种颜色,有绿色、黄色、红色、蓝色,它还有一个小百宝袋,里面装着橡皮擦和铅笔。一副笑眯眯的脸蛋,我仿佛听到它在说:“小主人,生日快乐!希望你能天天开心,成绩节节高!”我情不自禁的亲了亲“东方娃娃”的脸,开心的笑了。

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