二年级旅行作文

时间:2023-07-06 18:17:53 二年级作文 我要投稿

关于二年级旅行作文汇编七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的二年级旅行作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于二年级旅行作文汇编七篇

二年级旅行作文 篇1

  第二天,最开心的是乘坐观光游艇在海上观光。刚出发时,速度较慢,浪花也很小,渐渐地,越来越快,浪花也越来越大,呀!我们不时发出尖叫声。我的头发被海风吹得乱蓬蓬的`,看着一望无际的大海,我在想:“大海那边真的是日本和韩国吗?……”“啊鸥,啊鸥”几只浮在海面上的海鸥,使我从幻想中醒了过来。“呀!海鸥。”我第一个叫了起来。海鸥们好像被吓着似的,一只只“嗖”的一声飞走了,像一群群白鹤又似几片羽毛,飘来飘去,别提有多潇洒啦!我们又接二连三遇见了“海洋杀手”——水母,最先遇见了一只红色的,还以为是方便袋,哈哈……

  游艇快靠岸了,我多想让时光停留在此刻,让我们在海上多看看呀!

二年级旅行作文 篇2

  乘着温暖的微风,我又开始了我的旅行。飞过了高山,飞过了大海,我低头一看,一大片沙漠呈现在我的眼前。光秃秃的沙漠中,居然长着许多带刺的植物,这么干旱的地方,怎么能有这么绿油油的植物呢?我感到特别奇怪,走,看看去!

  我飞到它的面前,和它打招呼:“你好,我是一名旅行家,叫蒲公英。你是谁?怎么能够生活在这么干旱的地方呢?”它抬起头,对我微微一笑,说:“我的名字叫仙人掌,我是特别耐旱的`植物,六七年不喝水,我都照样生长,所以我就是沙漠中的绿色守护神。我再告诉你个秘密吧,你知道我爸爸妈妈有多少岁了吗?它们已经有一百多岁了,我的爷爷已经四百多岁了。”我吃惊的说:“那你依靠什么生长呢?”仙人掌说:“为了适应干旱的环境,我的叶子退化成了针状,以减少水分蒸发,而我的茎肥厚多汁,表皮还有又厚又硬的蜡质保护,使我的身体不受强光的照射,地下我还有庞大的根系分支,可以吸取地下更多的水分。我们的家族还有20xx多个品种呢,你可以去观察一下,看看你能找到多少种。”

  我和它挥挥手,继续向前飞。果然看到了许多形状各异的仙人掌,有圆柱形的、球形的,还有掌形等,真是奇妙啊!原来沙漠并不荒凉,有这么多的绿色守护神在陪着它呢!

二年级旅行作文 篇3

  蓝蓝的天空中,有一个风筝,它是老鹰形的,它被小男孩紧紧地拴着,它想自由地飞。可是无论它怎么飞,都会被扯回来。

  一天,风筝又飞到了蓝蓝的天空中,当然,还是被小男孩拴着。没过多久,风筝终于飞了起来,他向小鸟打招呼,可风筝还没开口,小鸟就急急忙忙的飞走了,风筝很纳闷,它想,为什么小鸟会怕我呢?我再去找找别的人吧!

  它又遇见了热气球,说:“热气球哥哥,你能陪我玩吗?”热气球哥哥说:“不行,你会戳破我的。”风筝听了热气球的话,眼泪不由自主地流了下来,它大声地说:“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐看见远处有一个风筝在哭,连忙跑过去安慰它,风筝对风姐姐说:“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐温和地对它说:“因为你的`样子太像老鹰了。”风筝说:“那我怎样才能人见人爱呢?”风姐姐想了想说:“要不,我给你做成蝴蝶形的吧。”风筝开心地说:“好呀。好呀。”

  风姐姐精心地给风筝做了一件独一无二的衣服,而且衣服上的花案也制作的很漂亮,风筝穿上了风姐姐制作的衣服开心极了。这下,不管小鸟还是热气球,所有的人都非常喜欢风筝的新衣服,风筝太感谢风姐姐了,说了好几声:“谢谢,谢谢!”风姐姐说:“不用谢,你是我的朋友呀!”

  从此风筝变得越来越惹人爱,也越来越开朗了。

二年级旅行作文 篇4

  鼠嘟噜听了旅行鼠的精彩旅行日记后,它兴奋得一整夜都没睡。第二天天刚亮,鼠嘟噜就背上它的小书包出发了,它想知道外面的世界是什么样子的 ,也想快点找到属于自己的旅行日记。

  鼠嘟噜来到一座山前,它遇到了一只松鼠正在吃松果,松鼠说:“小不点,你要去哪里呀?” 嘟噜连忙说:“我想去看一下外面的精彩世界。”“那你可要小心点,前面可能会有大老虎呢,祝你好运 !”说完扔给它一棵松果,这是嘟噜出门认识的第一个朋友。它很珍惜,拿着松果继续上路了。可没走多远,就看见一只老虎蹲在草丛中,这可把嘟噜吓坏了。这时,一只小黄鸟飞过来,说:“你别怕,跟着我走吧,我把你带到安全的地方。”嘟噜立刻跟着小黄鸟跑上了山顶。站上山峰,眼前的'景色让嘟噜惊呆了:高高的楼房,许许多多正在奔跑的汽车,五颜六色的彩灯……好看极了。嘟噜挥手向小黄鸟说“谢谢”,手里拿着一根金黄的羽毛——小黄鸟成为了嘟噜的第二个朋友。

  回到小镇,鼠嘟噜把自己的经历说给邻居和朋友听,它们都发出了阵阵的惊叹声。鼠嘟噜觉得自己实在太幸福了,因为它也找到了自己的旅行日记。

二年级旅行作文 篇5

  我是一条濮上园的小鱼,我在水里快活的游着,那里的水非常清。今天,听说好多人来参观,我想出去看一看,另外我还有一套“隐身衣”,跟水的颜色一模一样,还有人能把我抓住?

  我来到了岸边,发现路上有好多人走过。一会儿,有个小男孩拿着渔网站在我跟前。我想:“凭我这套“隐身衣”他还能抓住我吗?不可能!”于是我在水下慢慢地游。突然,一个渔网把我罩住了,一翻,我和一些泥土就被带上了岸,小男孩轻轻地抓住我,放进了一个窄小的矿泉水瓶里。

  当我被放出来的`时候,我进入了一个大大的鱼缸,发现有几条大一点鱼,还有几只虾呢!一会儿,一个大人扔进去一个面包屑,我大口吃着面包屑,心里想:“这里还真不错,不用自己找食物了!”

  第二天我醒来时,发现缸里有一条蚯蚓在乱摆,我一口咬住蚯蚓不放,可是又被蚯蚓弹飞了。随后,我又发现一小段蚯蚓,不管活的死的,直接给吞了下去,真好吃啊!

二年级旅行作文 篇6

  妈妈出差去贵州,我有幸跟着。一路上我都无法掩饰内心的高兴,终于可以看黄果树瀑布了,哪可是大闹天空孙悟空的洞天福地呀。

  妈妈办完事后就带我直奔黄果树瀑布风景区,一位十三四岁的穿着很朴素的姐姐走到妈妈面前,声音很怯懦的问:“阿姨需要向导吗?”妈妈打量了一下小姐姐点头同意了。从谈话中得知这位姐姐家在山区,家里很是贫穷,爸爸双腿残疾,两个弟弟一个奶奶,家里全靠妈妈一个人支撑着,她出来是给弟弟挣学费的。

  妈妈安排了一下行程计划,决定去小姐姐家。第二天一早我们走了近三个小时来到小姐姐家:这哪是家呀,房屋是石头砌成的狭小灰暗,收拾的还算整齐干净,环顾四周没有一件像样的`家具,两个小哥哥衣着。我深深的被感动。妈妈对小姐姐的妈妈讲:再难也要让孩子上学,也只有上学才是希望。妈妈决定每个月资助小姐姐和两个小哥哥上学,直到完成学业。

  回来后我脑海里时时浮现小姐姐一家的情景,我把自己的零用钱也省了下来,每月和妈妈一起寄给小姐姐,希望他们能顺利完成学业。

二年级旅行作文 篇7

  今天上午,宁老师把我们的听写本发了下来,我惊喜地发现,我的生字本也夹在听写本当中。原来,我的生字本到老师办公室旅行、参观去了呀!大家一定觉得很奇怪,为什么我一本普普通通的本子会惊喜万分呢?这得从上周说起了。

  上周二的'语文课,我很快就完成了课堂作业,于是决定剩下的时间写家庭作业,晚上就能看电视了。我头也不抬地抄写着生字。下课铃响了,老师让我们交听写本,结果我粗心地把生字本也交了上去了,自己却不知道。回到家后,我还得意地告诉妈妈,我的家庭作业写完了。

  下午,我来到教室,打开书包时,却发现生字本不见了,我心急火燎地把书包翻了个遍,可是连生字本的影子也没看见,我又分忙问周围的同学,让我失望的是:没有一个同学知道。唉!本子就这样不翼而飞了,里面可是有我辛辛苦苦写的汉字呢!

  今天,我在听写本当中发现了生字本,丢失的本子又失而复得,这能让我不兴奋吗?这一切都是粗心造成的,我一定要改掉这个坏毛病。

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