二年级想象作文

时间:2023-11-02 17:00:00 二年级作文 我要投稿

实用的二年级想象作文(共10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的二年级想象作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的二年级想象作文(共10篇)

二年级想象作文 篇1

  “大雄!起床啰!”我半梦半醒的睁开眼睛,哆啦a梦的催促声在耳边回荡,没有人知道我用他的宝物做了什么事,也没有人会想得到我做了一个不可思议的梦……。

  那天晚上,我跟平常一样躺在床上想着我重重的心事,期待着明天能否再看一次卡通-----哆啦a梦,我幻想着:如果我有哆啦a梦那有多好呀!不知不觉中,我进入了梦乡……。

  咦?和蔼可亲的哆啦a梦怎么会出现在我眼前?我心里充满着一千个疑问,后来我才惊觉,自己竟然变成大雄了!在发现这个秘密之后,我开始央求哆啦a梦借我时光机,没想到哆啦a梦竟毫不犹豫就答应了,让我不费吹灰之力就得到了可以透视未来的法宝。哇!人民四处窜逃;陨石一颗颗的坠落;大海啸让每一户人家都家破人亡,以前国泰民安的.生活已经消失得无影无踪。“哇!哇!……”新生儿那异常洪亮的哭声,彷彿要向全世界宣告世界末日的来临!看到这种情景,让我不觉全身毛骨悚然!

  “铃!铃!铃!”吵杂的闹钟声催我从恶梦中惊醒,我闭着眼睛回想着在时光机看到的种种景象,下定决心要好好的爱护地球,绝不让悲剧发生。

二年级想象作文 篇2

  天渐渐地暗了下来,月亮姐姐乘着她那洁白的小船来到柳梢边。

  小柳树看到她兴奋地喊:“月亮姐姐你可来了,我正急着想把我今天的见闻将给你听呢!”月亮姐姐高兴地说:“好啊,好啊,你快讲吧!”

  小柳树有声有色地讲了起来:“今天上午,路边有一位白发苍苍的老爷爷,手里拄着拐杖,准备过马路,街上的车辆特别多,老爷爷东看看,西看看,就是不敢往前 走。这时有一位戴着红领巾的大哥哥跑过来,主动扶着老爷爷过马路。走到路中间时,交通警察叔叔看到了,也立即跑过来,一手扶着老爷爷,一手向来往的车辆示 意,他们一直把老爷爷送到了马路对面。”

  小柳树喘了口气接着说:“今天下午,我看到几位青年志愿者在清理小广告,他们把我身上的小广告也清理得干干净净,让我变得更加漂亮。就在刚才,一阵风把一个塑料袋挂在了我的`身上,有一位路过这里的行人看见了,赶紧跑过来把塑料袋摘下来,扔进了垃圾桶。”

  月亮姐姐听了,笑着说:“太好了,文明奥运离我们越来越近了。”

二年级想象作文 篇3

  今天放学后,我早早的写完作业,穿上睡衣,就上床睡觉了,我很快进入了梦乡,在梦里,我梦见了动物精灵,然后,动物精灵带我走到一望无际的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的动物变得像人一样站起来行走,有头上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊猫、有机灵活泼的猴子、有白嫩嫩可爱的'长耳朵的兔子、有爱唱歌的小鸟、有浑身是针的小刺猬、有一双乌黑亮丽大眼睛的青蛙、有钻地洞的小鼹鼠、有爱吃奶酪的小老鼠、有走起路来慢吞吞的蜗牛、还有一只土黄色的鸡妈妈带着三只金黄色的小鸡;动物精灵又变出来了我的好朋友小明,动物们看见动物精灵来了,开心的蹦蹦跳跳,我们又找来一些木材生火,火苗一高一低,像个顽皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起来,我和小明、动物们手拉着手围着火唱歌、跳舞,这就是我们的森林聚会。

  在我们玩的最开心的时候,突然黑漆漆一片,原来到了早晨了,要去上学了!

二年级想象作文 篇4

  假如我是一棵树, 在阳光下站立, 在风雨中挺立。 看或不看我, 我就在那里。

  假如我是一棵树, 在春夏生长, 在秋冬沉寂; 白天里静静矗立, 夜晚中默默沉睡。

  假如我是一棵树, 既没有父母手足, 也没有亲朋好友, 却不悲不喜、不哭不笑。

  假如我是一棵树, 不会离开原地半步, 也不会去追寻另一棵树。

  假如我是一棵树, 不用去攀比, 也不用去艳羡。

  假如我是一棵树, 或许会生长百年, 或许会很快消亡。

  假如我是一棵树, 就算没有同伴, 也不会感到孤寂; 无所谓获得, 也无所谓失去。

  假如我是一棵树, 有且只有树的.姿态,平平淡淡、 云淡风轻; 没有所谓的欢乐, 也没有所谓的烦恼。

  假如我是一棵树, 那就这样吧 ……

二年级想象作文 篇5

  总是渴望有那么一匹马,它能够带着我飞奔天涯海角,带着我实现我的梦想……

  假如我有一匹马,我要任意驰聘在辽阔无边的大草原上。我要在这片绿海之中,欣赏这如画的美景;要在这绿海之中,感受和草原融为一体的感觉;要在这绿海之中,被风轻轻托起;要在这绿海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飘过……我要闻闻遍地青草的芬芳;我要品尝一下酥油茶的浓香;我要看看雪白羊群;我要坐在马背上尽情地放声歌唱……我终于感受到,草原的日子是那么美好!

  假如我有一匹马,我要让它带着我奔向清晨的大海。太阳才刚刚从山头露出小半边脸,朝霞撒向世间万物。一切都被笼罩在雾蒙蒙的红色里。海也被染红了,水天一色,同是雾蒙蒙的、轻飘飘的红。海平水如镜,看上去总是那样和谐、美好。我和马儿笔直地站在那里,迎着扑面而来的 凉 风,我们等待着……大海也在静静地等待。我等待着——等待着新的一天来临;等待着激情四射的`太阳升起;等待着火红的朝霞燃烧新的希望,等待着,我们等待着……我们一起把眼睛直射向太阳,我们一起仰望着幸福的前途美景……

  假如我有一匹马,我要带着它翻过千山万壑,来到偏远的小山村。我会去看望那些吃不饱穿不暖的受难儿童;我会安抚那穷苦孩子的受伤的心灵;我会去激励他们:一定要坚强,要勇于面对困难;我还会……我要让我的马儿驮着山村孩子走出大山,看看外面的世界,让他们和我们一样,长大了以后,一起奔向那美好的未来!

  啊!如果我真的有那么一匹马,我会去做更多有意义的事的。

二年级想象作文 篇6

  我是一条鱼,一条深海里的鱼。

  我不知道这广阔的海里是否有美人鱼的存在,但我始终相信它就在我的身边。海草的丛林下,奶奶给我讲美人鱼的故事,说她经历种种的苦难,于是我问,苦难是什么?

  擅长用童话解释词语的奶奶,却无论如何也解释不出,于是我开始向往阳光,因为阳光总是会把苦难用不同方式讲给不同的人和一切动植物。小草只有经历苦难才会摆脱泥土的拘束,大树只有经历苦难才能高翔于白云之边……

  于是,我的.行程开始了。虽然遭到父母和兄的姐妹严厉的阻碍,但仍无法改变我的意志,我想让阳光告诉我,属于我的苦难。我不知道为什么那么多的同胞反对我,也许在路途中会发生不幸,或许他们早已知道了我的苦难?

  于是,我向上游,去寻找阳光。沿途的路。人问我去干什么,我说要去寻找阳光,他们不知为什么,一边骂我神经质,一边风驰电逝的跑了。

  渐渐地,我的胸口好闷,五脏六肺好像快要炸开,但我不放弃,因为诗人说过:“不仅一番寒切骨,真能腊梅扑鼻香。”当初,司马迁受宫刑愤然成《石头记》,贝多芬双耳失聪着《命运交响曲》;勾践卧薪尝胆灭敌国……他们不都是经历苦难而有成就吗?

  于是,我继续游。头和身上一血迹斑斑但未得到答案之前,我决不放弃。我希望渔人的网会把我捞上,这样我就不用费力了。

  网!是网!是渔人的网!我欣喜万分,窜入网中。刹那间,四下一片光亮,啊!是阳光!我兴奋地跳起来。之后,我再也无法动了,因为氧气和压强的不足,我的内部以全部破裂,看着迷人的阳光,我闭上了眼睛。答案,我已经知道了。我笑着合上了双眼,看见了美人鱼坐在天使的翅膀上,带我飞上蓝天。

  原来,苦难是一种快乐,一种经历,而经历也因苦难而变得绚丽多彩。

二年级想象作文 篇7

  在皎1着,越想越伤感,这不,聪聪已经哭得像泪人一样了!“呜呜呜呜……”的抽泣声在整个森林里轻轻地回荡。

  聪聪的哭声传到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聪聪为什么哭呢?我得去探个究竟!”小鹿花花自言自语道。说着,顺着哭声找到了聪聪。

  “聪聪,你为什么哭呢?”小鹿问道。

  “我刚才幻想着奔跑的滋味是什么……样子的',我好想……好想奔……奔跑!”聪聪哽咽道。

  “哦!原来是这样啊!不如你爬上我的背,我带你一起奔跑!”花花温柔地说。

  “谢谢你!”聪聪感激地说。然后爬上了花花的背上。

  花花带着聪聪快速地奔跑起来,一路上,风姐姐轻轻地抚摸着聪聪的头。聪聪感到好幸福哦!

二年级想象作文 篇8

  每个人都会有崇高的理想,希望长大以后能够成为一名教师,医生或画家……,当然我也不例外。

  假如我是一名教师,我会像蜡烛一样,竭尽我的全力教会学生学习,教会他们做人的道理。我会平等地看待每一个学生,即使学生犯了错,我也不打骂他们,而是像妈妈一样耐心地教育。

  假如我是一名医生,我会凭我高超的技术,努力救治每一个病人,哪怕还有一点点希望,我了不会轻易放弃。我会认真对待每一个病人,即使是一分钱没有的穷人,我也会一视同仁。

  假如我是一名警察,我会练就一身的本领,像黑猫警长一样,认真履行自己的.职责,为了大家的安全,我夜以继日的工作着,一刻也不放松,无论是谁危害了别人,我都不会心慈手软。

  怎么样,我的工作还不错吧。

二年级想象作文 篇9

  现在同学们的书包背在背上又重又不方便,而且有迟到的可能。所以,我要发明一款轻巧又方便的书包。

  这种书包如果你往里塞了很多书,它也不会装不下,它的容量甚至可以装下全球的书呢。而且背上去就好像背空气一样,里面的书好像没了一样,可当你打开书包来看时,书全都整齐地排在里面,一本也没少。

  当你看见书包的背带上各有一个按钮,你可能会问:“这些按钮是干什么的呢?“这些按钮的用处可大了,你按下右边背带上的.绿色按钮,书包就会长出一对翅膀飞上天。当你觉得无聊时,只要按下左边背带的黄色按钮,说出自己想看的书或电视,它就会变出来,而中途花的时间只用了两分钟呢!

  这款书包如果破了,还会自己修复。这款书包这么好,你一定会想价格一定很贵吧,不不不,它的价格便宜得惊人,只需十元钱。怎样,你一定很想要吧!那就要拼命地学习,因为这款书包是给爱学习的同学的,不爱学习的同学可是得不到的呦!

二年级想象作文 篇10

  在这晨曦微露的清晨,在这神清气爽的一天,在这鸟语花香的世界。我来到了有着娴静柔美、情真意切的天地。

  我在一朵娇艳的小花上安居下来,最近一直是阴雨连绵的下雨天,所以我放心待在让我赏心悦目的“小花屋”里。夜晚,是一阵阵芬芳的花香伴我入眠。早晨,是花儿的气息呼唤着我醒来。

  在一阵阵蒙蒙细雨中,没有一丝阳光钻透浓厚的云层。听,滴滴答答的声响在我耳边不停地演奏着,那轻快的节奏,如一首雨滴的欢乐颂。在这雨天里,小鸟们还在哀伤地吟诵着诗篇,就像一位位多愁善感的诗人,又如在外的游子,诗中充满了对家的渴望。看,那些娇艳欲滴的`玫瑰,如鲜血染红一般,她们在风中摇曳,摆动着那妖娆的身姿。周边的向日葵没有日光的照料,在风雨的吹打下变得格外脆弱,低下了他那沉重的脑袋。闻,一股股泥土参杂着花香的味道在空中弥漫,这清鲜的气味钻进我们的鼻子里,同时也钻进了我们的心里。让大家神清气爽。

  在这夜黑雨紧的夜晚,随着淅淅沥沥的雨中,我进入了梦乡。

  第三天早晨醒来,一缕刺眼的光洒向了我,晴天来了,阳光来了,这意味着我将离开这里。

  我开始留恋这儿的一切:蝴蝶姑娘,你飞进我的家是为我翩翩起舞吗?蜜蜂弟弟,你飞到我的身边是想让我和你吟诗作对吗?风哥哥,你轻轻把雾吹开,照亮所有的色彩,让画面只剩闪耀。你为蒲公英引路,为她开启璀璨的生活。小溪,你冲击着一块块尖锐的岩石,让岩石经过流水与时间的打磨,变成光滑的鹅卵石。小溪,你难道是天生的能工巧匠吗?

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