描写小动物的小学二年级作文

时间:2022-09-17 18:10:01 二年级作文 我要投稿

描写小动物的小学二年级作文(通用30篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的描写小动物的小学二年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写小动物的小学二年级作文(通用30篇)

  描写小动物的小学二年级作文 篇1

  我家有一只的小狗,它的名字叫杠杠。它长着一身如雪一样的茸毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的鼻子,一会闻闻这,一会儿闻闻那,好像在找什么东西似得,四只小腿爱跑着跑那,忙个不停。

  我每次回去,杠杠都围着我转来转去,好像在说:“我好久没有见你了。”我飞快地跑到厨房里,给它拿东西吃,杠杠吃饱了,我就带它出去玩,我让它转它就转,我让它跳它就跳,我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃,它高兴的看着我,好像在说:“谢谢了。”

  我真喜欢这只可爱的小狗啊。

  描写小动物的小学二年级作文 篇2

  我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛,就像穿了一件白色的皮袄,看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵,一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴,毛茸茸的像个小圆球,他的前腿长;后腿短,走起路来一蹦一跳,有趣极了!

  他特别爱吃青菜。玩的时候它还站起来,休息的时候它四腿合拢。有一天姥姥对我说:“把兔子给你煮着吃了吧。”我着急地说:“不!”我连忙把兔子白白抱在怀里,姥姥笑着说:“傻孩子,我跟你开玩笑呢!”这下我才松了一口气!

  描写小动物的小学二年级作文 篇3

  外婆家养了一只小猫。黄白相间,两种颜色配在一起像斑纹,非常好看。我非常喜欢它,还常常捉弄它。

  一天我和哥哥逗小猫玩,小猫一不小心掉进了水坑里,小猫mimi地叫,仿佛在喊:“救命!救命!"我和哥哥着急了,赶紧叫外公,小猫被外公捞上来了,它浑身湿淋淋地,身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它,清理它身子。他像婴儿一样,乖乖的让我摆弄它。小猫长大了,只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们,怕我们去捉弄它。

  外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察,你们不要吓跑它,从此我们都爱护它,它成了我们家个个喜欢的宠物。

  描写小动物的小学二年级作文 篇4

  妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。

  爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。

  描写小动物的小学二年级作文 篇5

  我喜欢的小动物是小白兔。

  它有一双像红宝石一样的眼睛,还有一个爱吃萝卜的小馋嘴,有一身雪白雪白的毛,还有两只尖尖的小耳朵,有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的,其实可灵了。

  有一次,爸爸叫我去买萝卜,我一会儿就买了回来,我急忙放下萝卜,就去做作业了。不一会儿,听见爸爸说:“牛卉璇,你买的萝卜呢?”我说:“我放在桌子上了。”爸爸说:“桌子上没有啊?”我说:“我明明放在桌子上啊,怎么会没有呢?”我跑出去一看,啊!真的没有了,我想:萝卜又没长腿,怎么会没有呢?我四处看了一下,原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!

  我真为我家有一只小白兔而感到高兴!

  描写小动物的小学二年级作文 篇6

  每个人喜欢的动物都不一样。有人喜欢聪明的小狗,与人喜欢蹦蹦跳跳的小兔,而我最喜欢可爱的小猫。

  我家有一只黑白相间的猫,它叫“花花”。它像我一样调皮、可爱、爱捣蛋,眼睛像一颗黑宝石,胡须又细又长,它喵,喵的叫着像个小姑娘在说话。

  我爱我家的小猫——“花花”。

  描写小动物的小学二年级作文 篇7

  我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

  鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

  描写小动物的小学二年级作文 篇8

  我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的,身上有白色的小花,妈妈说它们长得像猫咪爸爸。小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开,小身子柔柔软软的,让人喜欢极了。他们“喵喵”的叫着,到处乱爬,在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤,小心翼翼的把它们搂在怀里,小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。

  一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的,又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大,我的心里高兴极了,我很快就又有四个新朋友了。看,我家的小猫可爱吧!

  描写小动物的小学二年级作文 篇9

  我家养着一只可爱的小猫。它长着两个又大又圆的眼睛,两只三角型的耳朵,乌黑的身子,四只雪白而尖利的爪子和一条长长的尾巴。因为他是黑色的,所以我给它取名叫"小黑”。

  小黑刚来的时候很陌生,总是躲躲闪闪的,一有什么动静它就乱叫,有人靠近它,它就跑,可是,因为时间的流逝,它的胆子越来越大,我们走到他身边喂它,它再也不跑了,而是上来迎接我们,有时在我玩电脑游戏是它也会来碰碰我,好像在说:“小主人,小主人,别玩了,来陪我玩吧!”直到你答应为止,我只好抛弃电脑,陪它玩啰!我多么喜欢小黑啊!因为它很可爱。

  描写小动物的小学二年级作文 篇10

  我喜欢的小动物有许多,如:小花猫、小兔子、小苍鼠、小鹦鹉,还有画鹛,白鸽……天下所有的动物我几乎都喜欢。

  今天,我就来介绍我最喜欢的小动物——小花猫。

  小花猫的羽毛颜色有很多,如黑色、黄色、白色还有黑白相间的。

  很多人都知道小猫有头、耳朵、尾巴、爪子和胡须。如果认真观察你会发现,有些小猫的胡须长,有些小猫的胡须短,你知道这是为什么吗?这是因为胡须的长度是根据作用来长的。胡须的作用也很特别,它可以量一个洞的大小,意思就是猫喜欢钻洞,而有些洞大,有些洞小,猫就用不同长短的胡须量不同大小的洞。

  猫还很爱干净,就连尿尿也要尿到沙盆里。它还特别爱洗澡,容不得身上有一点脏东西。

  这就是我喜欢的小动物——小花猫,你们喜欢吗?

  描写小动物的小学二年级作文 篇11

  我喜欢的小动物很多,有小猫、小狗、小熊……不过,我最喜欢的还是那只小猫。

  记得是去年夏天,我从外公家里抱来一只小猫。它全身胖乎乎的,两只眼睛绿得像绿宝石。夜里看起来像两颗星星,胡须长长的,爪子特别锋利。它只要看见老鼠,就会像火箭一样飞快地跑过去,一下子把它逮住。

  有一次,我正在做作业。听见“吱吱”的声音,我想,一定又是小猫在捉老鼠,只见老鼠向厨房跑去,小猫在后面追,过了一会儿,小猫想出了一个妙计。它假装睡,老鼠“吱吱”叫着,它还是装睡,老鼠想,这样可以过去了。老鼠以最快速度跑过去,小猫睁开眼睛看机会来了。便睁开眼睛跑过去,把老鼠逮住,然后走到一边开心地吃起来。

  我家的`小猫真聪明,我爱我家的小猫。

  描写小动物的小学二年级作文 篇12

  春天来了,天气变得暖和了。太阳暖洋洋的照着大地。柳树抽出了新的枝条。小鸟在树枝上唱着动听的歌。梨花、桃花和杏花都百花齐放,小草也从泥土里钻了出来。小燕子从南方飞了回来,小蜜蜂从蜂巢里飞出来,小青蛙也从泥土里钻了出来,还在小池塘里洗了个澡。

  它们来到了池塘边,七嘴八舌的谈论各处的生活。

  小燕子说:“我在南方生活的很快乐,虫子也很多,我每天都吃得饱饱的,没看我都长胖了。

  燕子问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹你的生活又是怎么样的呢?”

  小蜜蜂说:“我在蜂巢里有吃有喝,我也过的很快乐。”

  燕子又问小青蛙:“青蛙哥哥你的生活又是怎样的呢?”

  青蛙拍拍肚皮说:“我就是睡觉,醒了就看见你们了,什么都没做。”

  它们都知道各自的生活了,从今天起它们又常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。

  描写小动物的小学二年级作文 篇13

  我喜欢的小动物是小鸡。

  小鸡长着一身黄绒绒的毛,一对小眼睛,加上那竹叶似得爪子,凑成了可爱、美丽的小鸡。

  刚来的小鸡很怕生。我给它们喂食,它不吃。我走了,回来的时候,食物一点也不剩了。我问妈妈,妈妈说:“可能小鸡刚来怕生。”所以,我慢慢和小鸡交上了朋友,我来它们照样吃食物。小鸡可爱吃虫子呢!它可帮我家大忙了!爷爷天天用手捉虫给小鸡,都不用撒农药了。看!小鸡就是“园丁”。每到秋季,我家的蔬菜总是大丰收!

  我喜欢毛绒绒的小鸡,更爱吃爷爷家的蔬菜。

  描写小动物的小学二年级作文 篇14

  我家养了一只活泼可爱的小狗,它的名字叫布丁,它的来历呢,嗯,好像是我九岁生日出去旅游的时候发现了它,把它抱回来的。

  它的毛金黄金黄的,远看像一捆麦子。它的耳朵大大的,只要微微发出一点声音,就会竖起来。它的眼睛水汪汪的,好像有许许多多的水。它的嗅觉很灵敏,不管好吃的藏在哪里它都能找到。

  每次我回老家的时候,它看见我带着吃的都会呆呆地看着我,好像在说:“小主人,我小人不识泰山,你就给我一点点吃吧,求你了!”每当这时,我都会笑着给它一点点食物吃。

  这就是我的小狗,我希望它健康长大!

  描写小动物的小学二年级作文 篇15

  夏天到了,人们常常会听到“知了,知了”的叫声。昨天,外公给我带来了一只全身黑色的还不停“唱”着歌儿的小东西。原来是只蝉。我高兴极了!

  但之后我看的一些蝉的资料令我感到悲伤,蝉的幼虫要在地下待上漫长又充满黑暗的五年,可蝉的成虫却只能活短短的五周。看到这里,我不禁觉得,蝉真可怜,我就应该让它在这五周里过得快乐,能够拥有自由!于是,我决定把它放了,让它重获得自由。

  我将蝉抓起来,扔向空中。蝉扇动翅膀,很快不见了踪影。我在心里说:再见了,可爱的蝉!

  描写小动物的小学二年级作文 篇16

  我最喜欢的小动物是大姨家的小猫。

  那只小猫是黑白色的,像熊猫的颜色,眼睛在黑夜里亮亮的,像亮晶晶的玉石,胡子白得透明。而且头非常像老虎的头。尾巴长长的,爪子尖尖的,走起路来静悄悄,非常漂亮!

  我们一进大姨家的门,小猫就会高兴地欢迎我们;饿了就一直跟着大姨“喵喵”叫;那只小猫每天早早起来,在家里和院子里“巡逻”;要出去就在门口“喵喵喵”叫……非常可爱!听大姨说,那只小猫每天“巡逻”是在看有没有老鼠。大姨家原来老鼠成群,自从养了那只小猫后,许多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也闻风丧胆,抱头鼠窜。小猫的本事可真大呀!

  我喜欢这只小猫!

  描写小动物的小学二年级作文 篇17

  我家有一只可爱的小狗,它的全身都雪亮雪亮的,让人非常喜爱。它的名字叫开心,因为它每天都开开心心的。

  它的眼睛大大的,尾巴长长的,个子高高的,爪子尖尖的,就像尖刀一样。耳朵大大的,就像大大的扇子。

  我经常和它玩“散打”、玩飞机、玩拍手、玩追人。它还和赵焱玩面对面拍手游戏,它趴在玻璃门上,赵焱拍一下手,它就用力地拍着门,可爱极了!

  它喜欢吃火烧、花生、鱼、骨头、肉……真是个吃货呀!

  我喜欢我的小狗。

  描写小动物的小学二年级作文 篇18

  我家养了一只小白兔,我给它取名叫小美,小美全身雪白雪白的,很讨人喜欢。

  小美的毛雪白雪白的,像冬天的雪花。有着长长的耳朵,很灵敏,红红的眼睛像红宝石一样发亮。它的四肢很有力气,经常一蹦一跳的。只要我一不在家,小美就会很难过,它的耳朵就会垂下来。

  我每天给它吃小萝卜,喂饱它以后,它就开心地又蹦又跳,好像在说:“谢谢你小主人。”

  我很喜欢小白兔,不仅是因为我是属兔子的,还因为它的性格温顺。

  小白兔它就是我的好朋友!

  描写小动物的小学二年级作文 篇19

  我最喜爱的小动物是小乌龟,它长着圆圆的脑袋,短短的小尾巴,非常可爱。我家里就有两只小乌龟,它们是好伙伴,天天在一起玩。

  乌龟是一种两栖动物,所以,它既能在水中游,又能在地上爬。有一次,我把小乌龟放在地上,看它跑的快不快,我一拿它,它立刻缩回头去,它可真胆小。我把它放在地上,他慢慢的向前爬行,我稍微摸了它一下,他立刻把头缩了回去,等了好一会,他才又慢慢的伸出了头,往前爬。

  我很喜欢小乌龟,我要学习小乌龟坚持的精神,不能学习乌龟退缩的精神。

  描写小动物的小学二年级作文 篇20

  我家鱼缸里养着三条小金鱼,其中一条特别惹人喜爱。它的眼睛鼓鼓的,像一对大灯泡。嘴巴小小的,一张嘴就吐出一连串的小水泡,像小朋友吹泡泡糖一样。

  我给它取名“水泡眼”三条金鱼经常在一起玩捉迷藏的游戏。“水泡眼”先停留在一个地方动也不动,等另外两条小金鱼躲好后转身去找。

  可那两条小金鱼太狡猾了,神不知鬼不觉地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。过了一会儿,它一转头,才发现另外两条小金鱼。我家养的小金鱼真有趣!

  描写小动物的小学二年级作文 篇21

  在乡下,我(外婆的妈妈家)家有一只叫“妞妞”的狗,她吃饭时,我会抚摸她的皮毛,她的皮毛很光滑。我喜欢和她在一起赛跑,跑道就在一片又潮又冷的泥巴地。我最喜欢那片泥巴地了!因为跑泥巴地是我的强项。回回我都赢。

  可是,跑水泥路我就和它不相上下了。一下子就降低了我的水准。我更喜欢和它散步,并且是在山上散步。路上,偶尔会出现一些不速之客,比如:鸡啊,猫啊,猪啊……“我们就会和它们开会。每当我们的”死对头“七星瓢虫来了,我们就会藏起来。这就是我与小动物的故事。

  描写小动物的小学二年级作文 篇22

  我家有两只可爱的熊猫和兔子。耳朵黑而长,头小,前腿短而细,后腿粗而长,尾巴短。

  我给了他们一个新家。看,他们跳来跳去,好像对自己的新家很熟悉。它们跳来跳去,肚子咕咕叫。我给了他们一碗兔粮,却看到他们的身体不停的颤抖。其中一个吃完了就跳起来,发出一阵响声,就像一个生气的娃娃。

  兔子的听觉很灵敏。如果有微弱的声音,它会朝那个方向看。今天我悄悄走近他们,喂他们兔粮,他们却立刻找到了我。他们在跳上跳下。他们经常磨牙!

  我真的很喜欢这两个“小娃娃”。观察他们很有意思!

  描写小动物的小学二年级作文 篇23

  我们邻居家有一只很漂亮的小狗,我很喜欢!

  有一天,我姑姑带着她的小狗来到我们家,那就是我所说的可爱的小动物——小狗。这只小狗不大也不小,耳朵垂到嘴边,肚子白,嘴巴小,尾巴短。

  狗见我活蹦乱跳的,叫了两声,吓得我跟在妈妈后面跑。我妈笑着说:“你怕什么?”它在和你玩!”“那他叫什么?“我说。”是在问候你吗?”妈妈说。哦,我看到狗和人一样有礼貌,会说话。突然,小狗又叫了起来,我不慌不忙的去摸小狗。我妈和阿姨都笑了。

  我们邻居家的小狗好可爱!

  描写小动物的小学二年级作文 篇24

  我家有一只可爱的小白兔,黑色的眼睛,圆圆的身体,白色的绒毛,长长的耳朵,短短的尾巴。

  小白兔喜欢吃胡萝卜、蔬菜和草。它的三瓣嘴可以吃的很好,喂它的时候总是吃个不停。

  白兔很有人情味。我一到它的门口,它就探出头来欢迎我。

  小白兔也有不舒服的时候。有一次,我发现它不动,不吃不喝,喂它药,但不吃。最后,父亲想出了一个好办法,把药和饭混在一起。第二天,我很高兴它能跳起来。

  我每天出去散步都带着它。它喜欢吃草,在绿色的草地上奔跑和玩耍。

  我喜欢白兔。

  描写小动物的小学二年级作文 篇25

  我有许多朋友,最淘气的朋友是彭霞。他总是不听话,而且很搞笑。

  先说他的缺点。他是我们班最讨厌的学生,尤其是体育课,他很风趣,爱捣乱。他总是受到老师的惩罚,受到惩罚时会做鬼脸。中午,他总是被批评。

  还有一次他在抽屉里干活,我不知道他在干什么。他的行为让苏小姐又气又气。把他抽屉里的东西都倒出来。

  但他还是有优势的。他喜欢阅读和科学。他在课堂上声音很大。他也很听我的。

  听了我的介绍,你喜欢彭霞吗?

  但如果他改正了自己的缺点,我还是会喜欢他,因为他是我的伙伴。

  描写小动物的小学二年级作文 篇26

  下午,我们惊奇地发现,阿姨买的一颗白菜里爬出了一只小蜗牛。它有两对触角,前面的触角短,后面的触角长。它的眼睛长在后面的触角上,一碰就缩进去了。它的身体滑滑的、软软的,喜欢把“家”背在身上。

  我们太喜欢它了,给它取名叫小爬,还用塑料盒给它造了一间漂亮的大别墅。别墅里面有用树叶做的电视机,沙石做的地板,潮湿泥土做的游戏区,青菜做的仓库,小木棍做的帐篷……现在它不仅有“小家”,还有一间大别墅了,我们要经常照顾它呢!

  我们多了一位有趣的新朋友,真是开心极了。

  描写小动物的小学二年级作文 篇27

  在老家,我认识了一只“才华横溢”的小猫咪。它的毛是黑白相间的花纹,看上去很美!它有一双机灵而且有神的眼睛,反应非常快。邻居家的黑狗喜欢欺负小猫,经常追击它。

  小猫只要看到黑狗来了,就会以最快的速度奔跑到树底下,然后“刷刷”几下就爬上去了。就这样黑狗在树底下“汪汪”,小猫在树上“咪咪”。似乎在说:”你下来,我会抓住你的。““有本事你上来!”小猫在树上摇摇尾巴。得意的叫着。你看有一门本领多么重要!

  描写小动物的小学二年级作文 篇28

  我奶奶家养了一只小狗,那小狗特别可爱。它的毛黄得出奇,唯独它的肚皮白白的,摸起来毛茸茸的,比棉花还舒服。

  有一次放假,我回到奶奶家玩耍,刚下车,小狗喜出望外地跑到了我的面前,尾巴摇来摇去,看起来特别开心。小狗比较喜欢吃肉。每当我吃饭,他就口水直流地飞奔到我面前向我讨饭吃,那模样可爱极了,任谁都抗拒不了。

  小狗的心情,如天气变化无常。天晴的时候,他就乖乖的躺在那里晒太阳,下雨天,他就会跟小猫嬉戏玩耍,到处惹麻烦。但是看到他可爱的模样,我又不忍心骂他了。

  再过几天就要回家了,说真的,我舍不得这只小狗。

  描写小动物的小学二年级作文 篇29

  我爷爷奶奶家养了一只小猫,它是奶奶最先养的一只黑母猫生的,但是这只小猫的毛色是黑白相间的,小猫的脑袋有点大,耳朵尖尖的,眼睛湿漉漉的,圆圆的,就像两颗玛瑙,嘴巴小小的,牙齿看起来非常的尖。

  她喜欢吃爷爷奶奶的剩菜和多余饭。吃起来,吧唧吧唧的。看着非常香。睡觉的时候,她喜欢找个温暖的地方,那个地方就是炉子旁边。

  有一次我回爷爷奶奶家玩,路上看见一株狗尾巴草就把它摘了下来,因为我听说猫都喜欢玩,果不其然,小猫一看见就对我喵喵的,叫我把小草放高了一点,想逗逗她,看她能不能抓到。小猫“一蹦千尺”,把我都吓到了。

  你们觉得我爷爷奶奶家的小猫有趣吗?

  描写小动物的小学二年级作文 篇30

  我姥姥家的院子里,常常可以看见一些蚂蚁,那也是我喜欢的一种动物。

  蚂蚁总是穿着自己的黑衣服,在远处看,就像在地上有一些黑沙子似的。蚂蚁在对话的时候非常可爱,它们的触角互相地碰,有些人看见了还说是蚂蚁在打架,因此,我和蚂蚁便有了感情。

  那天,我又来看我的朋友了,它们正在搬运食物,原来是甲壳虫的尸体啊!有些蚂蚁一直在碰触角,好像在下指令,还有一些蚂蚁在搬运,它们非常努力,过了一会儿,终于把甲壳虫搬到“屋子”里了。我们人类也要像蚂蚁那样团结,团结的力量是巨大的,所以不管做什么事都要团结一致,才能把事情做好,我从蚂蚁的身上学到了许多知识,我这一个“朋友”让我知道了团结。我喜欢蚂蚁。

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