写葫芦的二年级优秀作文

时间:2022-11-04 14:25:59 乐怡 二年级作文 我要投稿
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关于写葫芦的二年级优秀作文(通用21篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的关于写葫芦的二年级优秀作文(通用21篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于写葫芦的二年级优秀作文(通用21篇)

  写葫芦的二年级优秀作文 篇1

  种葫芦的人看到掉了满地的一个比一个小的'葫芦,十分难过。他自言自语的说:“我中的是大葫芦,怎么没长大就掉下来了呢?”

  这时,一个小葫芦调到种葫芦人的手心皱着眉毛生气的对他说:“完全靠根、茎、叶吸收水分、阳光和养分,可是,我的叶子生病了,长了蚜虫,好心的邻居发现后,告诉你,你还不听,我们就这样夭折了。”听了小葫芦的话,种葫芦的人十分羞愧,他恨自己的无知和自以为是。

  他决心在明年细心的看管好葫芦,让它长得像南瓜一样大。

  写葫芦的二年级优秀作文 篇2

  今天,我和父母去了美食街。这里有很多东西我看不见。我走在石头路上,享受着晚风的温暖。

  当我们去一家专营冰糖葫芦的小店时,我大吃一惊。这里的冰糖葫芦品种繁多,躺在冰室里,形成美丽的.“百糖图”,非常漂亮。

  买了一个李子蜜饯,一口就满满的糖衣。又咬了一口,还是糖衣,我终于咬到了李子,但是李子又酸又苦。

  我试着“享受”整个蜜饯,却发现牙齿卡住了,心里难受极了。

  我待会去买糖葫芦。我宁愿去小贩那里买1块钱或2块钱的山楂冰糖葫芦,也不愿意吃全是糖衣或劣质的冰糖葫芦!

  写葫芦的二年级优秀作文 篇3

  今天,我和父母一起去了美食街,这里的玩意儿琳琅满目,令我目不暇接。我走在那石板路上,享受着晚风的和煦。

  当我们走到一家专卖糖葫芦的小店时,我惊讶极了,这儿的糖葫芦品种繁多,躺在冰室里,构成了一副美丽的“百糖图”,美丽极了。

  我买了一根李子的糖葫芦,一口下去,满是糖衣,再一口,仍是糖衣,好不容易咬到了李子,而李子却酸酸涩涩的',苦极了。

  我强忍着把整根糖葫芦“享受”完了,却发现牙齿都粘住了,难受极了。

  以后再买糖葫芦,宁愿去小贩那儿买1元或2元的山楂葫芦,也不愿吃这种全是白砂糖弄得糖衣,还是劣质的糖葫芦!

  写葫芦的二年级优秀作文 篇4

  我的妈妈她会做好多东西呢,她做的冰糖葫芦可好吃了,妈妈把做好的冰糖葫芦拿给她的好朋友吃人家都夸奖妈妈做的好吃呢!于是我想既然妈妈做的这么好吃,我不如跟妈妈学几招吧!经过本人的软磨硬泡,母亲大人终于同意教我做冰糖葫芦了,我高兴极了,做好了一切准备。

  首先把买来的山楂清洗一下,把上面的小把子拔掉,再把白糖放在锅里加点水开火熬成糖稀......经过我的一番努力终于弄好了,尝了一口,啊!味道真甜啊,甜死人不偿命的`冰糖葫芦,我一边傻笑一边吃糖葫芦,心想:自己做的就是好吃啊!通过自己的努力得到的东西就是好啊啊!

  这次我学会做糖葫芦了,太好了!

  写葫芦的二年级优秀作文 篇5

  昨天,我到茶山找水葫芦,可是没有找到。今天我和妈妈又到世纪广场找。我们来到世纪广场,忽然我的眼前出现了一大片的水葫芦,就像河面上铺上了一层绿色的地毯似的。我们马上动手去摘,妈妈说:“我来吧。”

  可是我觉得这点小事我自己就能搞定,不需要老妈亲自出马,因为的'坚持妈妈才决定让我动手去摘。我钻进护栏,手紧紧地抓住护栏,弯下身子,手使劲地往前伸去摘水葫芦,寻找了大半天的水葫芦终于到手了,我的心里高兴极了!

  这时我发现有些水葫芦,又高又瘦,叶柄直直的,有的又矮又肥,叶柄圆圆的。这是为什么呢?这个问题就等待科学老师为我们解开这个谜底吧!

  写葫芦的二年级优秀作文 篇6

  冰糖葫芦是我最爱吃的美食。虽然它卖的十分便宜,却很好吃。

  冰糖葫芦,看起来十分的.令人垂延三尺!一个个晶莹剔透的红山楂穿成一串,如同一个红彤彤的小灯笼,又宛如一群涨红了脸的小孩,被晶莹的唐皮裹住。

  冰糖葫芦的制作方法也十分简单:先用小刀把山楂里的籽去掉,差不多10个就可以串成一串了。再把去籽的山楂串入干净的竹签。接下来是熬汤,可别小看这一步,它十分重要,先将白糖放进锅里,再加些水,不能多也不能少,熬上一会儿,把山楂串放进锅里,粘上适量的糖浆,接着在晾上几分钟,冰糖葫芦就做好了。大家如果想吃,可以自己学着做哦!冰糖葫芦不一定只能用山楂做,还可以用其它水果!

  写葫芦的二年级优秀作文 篇7

  今天放学回家,路过一个卖糖葫芦的小摊。卖糖葫芦的是一位老人。他的白发布满了皱纹。看着小摊上那串红红亮亮的`糖葫芦,我垂涎欲滴,决定买一个糖葫芦来解决我的问题。“爷爷,一串糖葫芦多少钱?”我问,卖糖葫芦的爷爷说:“一堆两块钱。”我买了一串糖葫芦。我只是咬了一口糖葫芦,嚼了两下。“啪”我把它们吐出来。“有多苦?太难吃了!”我说,我爷爷说:“对不起,小姑娘,我给你换另一串。”他马上给我换了一串糖葫芦,新的糖葫芦一点都不苦。

  卖糖葫芦的爷爷对顾客非常诚实。他真是个好爷爷!

  写葫芦的二年级优秀作文 篇8

  星期六的下午,妈妈从外面回来了,递给我一样东西。我好奇地接过来一瞧,“哇!冰糖葫芦”我高兴得一蹦三尺高,爱不释手地看着这串冰糖葫芦。黄黄的桔瓣被串在一根小棒上,外面裹了一层透明的、薄薄的冰糖。看着看着,我的口水就刷的一下流了出来。来不急擦掉口水,我就迫不及待地舔了一口,真甜啊!再也忍受不住诱惑,我狠狠地咬下了一个桔瓣,啃在嘴里。让甜甜的冰糖在我的.嘴里慢慢溶化。当糖吃完后,嘴里剩下带点酸味的桔瓣,被一口吞下。

  没过多久,这串冰糖葫芦就到了我的小肚子里。多美味的冰糖葫芦呀!真希望能天天吃到它。

  写葫芦的二年级优秀作文 篇9

  下一年的春天,那个人又开始种葫芦。到了夏天,葫芦藤上长着茂盛的叶子,又过了几天长出了许多白色的小花。那个人每天都要去看几次看看有没有长葫芦,渐渐地花谢了藤上开始长出了小葫芦。他自言自语的说:多可爱的`小葫芦。他仔细一看发现叶子上有许多蚜虫,他想起上一年没听邻居的劝告结果自己吃亏了。于是他赶忙向邻居请教邻居说你可以用手捉也可以用农药杀虫。问完以后他买来一个喷壶在往里面放上一些农药在往叶子上喷蚜虫,就被消灭了。不久,他发现叶子更绿了,葫芦也一天天长大了。

  到了秋天,他收获了许多的葫芦。通过这件事他明白了一个道理:做什么事都不能一意孤行,要多听取别人的意见。

  写葫芦的二年级优秀作文 篇10

  有一天,小刺猬来到一个热闹的集市上。

  小刺猬看到袋鼠在卖冰糖葫芦。小猫买了一串,又甜又酸真好吃!小刺猬说:“我也卖!”

  小刺猬拿来一大筐糖葫芦,叫卖道:“又甜又酸的糖葫芦,一元钱10只!”狐狸看到小刺猬,很想吃它。狐狸想出一个坏主意。他说:“你要穿成串儿卖。”

  小刺猬想,我没有木棍,就把我身上的.刺当作棍子吧!于是,小刺猬卖给了小狗和其他许多朋友。很快,它身上的冰糖葫芦卖光了,一个也不剩。小刺猬收到很多钱,非常开心。

  正在这时那只狐狸又来了,看见小刺猬身上没刺了。心想,你没有刺了,我要吃了你!小刺猬吓得缩成一团说:“请你不要吃我!”

  小刺猬趁机一溜烟逃走了。

  写葫芦的二年级优秀作文 篇11

  今天放学,我在学校门口看见了一个来奶奶,大概年近古稀了吧,她是来卖糖葫芦的。

  尽管到到了春天,但风还是有些冰冷刺骨,哦,它是不愿离开冬风宝宝吧!这风吹在老奶奶的头上,刮开了她梳理得整整齐齐的银发。在风中,没人买她的糖葫芦,她显得更加苍老,孤独,但她扶着糖葫芦架,在风中站得十分稳健。出于同情,我掏钱买了一串糖葫芦。老奶奶笑了,因为我是她等了半天才等到的'顾客。我之所以卖糖葫芦,是因为我知道,她的钱是来之不易的。

  写葫芦的二年级优秀作文 篇12

  我最喜欢吃冰糖葫芦,它是北方冬天一种常见的小吃。它历史久远,最先是一个江湖郎中制作出来的。自从我在北京吃了一回之后,就一下子爱上了它。

  它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀,糖稀遇风迅速变硬,就成了冰糖葫芦。它品种很多,有的是成串的山楂,有的'是草莓,还有的是香蕉……最丰富的一种是山楂、草莓、桔子、香蕉和猕猴桃一起串在一根竹签上,外面裹着一层洁白透明的晶体,像一个五彩缤纷的巨型棒棒糖。

  低头闻一闻,一股甜甜的香气便扑鼻而来,你很快就会沉浸在这种美妙的香味中。再轻轻咬一口,咯崩一声脆,甜而不腻,嘴里会不由自主地发出欢快的响声。我爱极了冰糖葫芦,你们是不是也想尝一尝呢?

  写葫芦的二年级优秀作文 篇13

  那甜甜的,酸酸的是什么?是那可口的糖葫芦啊!今天,我来试试自制糖葫芦吧!

  听妈妈说,糖葫芦要准备好山楂、糖等材料。事不宜迟,go、go!

  首先,把一大锅糖放进锅里,之后加满水,开始煮了。

  啊呀哎呀,可怜我把花儿都盼谢了,呜呜!嘿嘿,终于好了,看来,我的智商也很高吗。

  之后,将筷子放进煮好的糖里,放入冷水,真的结冰了!把山楂窜起,放入糖里,过几分钟就好啦!

  吃着自己做的.糖葫芦,心里真开心!

  写葫芦的二年级优秀作文 篇14

  过了几天,那个人又种了一些葫芦。他每天给小葫芦浇水、施肥。很快葫芦滕上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。很快葫芦滕上长满了很多小葫芦。他跟上次一样,每天都要去看几次,这次他又看见叶子上爬着好多蚜虫,突然,他就想起邻居跟他说了要把虫子治好,葫芦才能长得像大南瓜一样。他就决定每天去捉虫子,捉了几天,终于把虫子捉完了。

  很快,到了丰收的.季节,小葫芦变成了大葫芦。他开心极了。为了感谢邻居他拿了一个最大的葫芦送给他,邻居也开心极了。

  写葫芦的二年级优秀作文 篇15

  北京的冰糖葫芦圆圆的,像一个个小球,外面还有一层很薄的冰糖。那些“小糖球”是用冰糖贴在一起的,一般是三个一串。

  冰糖葫芦是外表是红色的,还有白芝麻等配料。轻轻咬一口,就能看到那胭脂红一般的`山楂果肉和一些黑色的小点点。

  冰糖葫芦很甜,轻轻舔一下,让人满口都是甜爽。咬一口,芝麻、冰糖、山楂果肉同时入口,甜津津的,让人回味悠长。北京的冰糖葫芦为什么这么甜呢?是因为冰糖葫芦外表有一层冰糖,其实山楂果的酸味还是有的,只是因为有一层糖,所以就没有那么酸了。

  冰糖葫芦还有开胃、健脾、增长智力等作用。

  北京的冰糖葫芦真好吃,甜丝丝的,还有很多好处呢!

  写葫芦的二年级优秀作文 篇16

  最喜欢看动漫《葫芦娃》。他们有七个兄弟,每个人头上都有一个小葫芦,身上有一片葫芦叶。他的眉毛又粗又短,眼睛圆圆的,好像会说话。他嘴巴很小,说话很大声。他们太可爱了。

  他们有本事,大宝贝是壮汉,二是千里眼,三是铁血宝贝,四是会喷火,五是会喷水,六是看不见,七哥有宝葫芦,真是令人佩服!

  最让我感动的是最后一集。他们一起为爷爷报仇,把妖怪打得落花流水,把妖怪放进宝葫芦里。他们变成了七色山,把怪物放在了七色山下面。

  看完这个故事,我也想学习他们的.团结精神,做一个善良勇敢的人。

  写葫芦的二年级优秀作文 篇17

  今天是我第一次去群艺馆学葫芦丝,还没有走进琴房,只听见悠扬的琴声从琴房飘出来,如丛林里的一股清泉,让人心旷神怡,妈妈说这就是有傣族风味的.葫芦丝,我一下子就喜欢上了它。

  教我们的是一位男老师,他教我们怎样拿葫芦丝,怎样送气,怎样平吹,教得一丝不苟,我也学得非常认真,生怕比别人差。老师弹着钢琴,让我们一个个跟着钢琴吹1——,如果有谁吹得不准确,老师就会手把手地教我们,直到吹准确为止。一节课下来,我们会吹三个音了。

  我多想老师现在就教我们吹曲子,可老师说心急吃不了热豆腐,一定要把基本功练好。哎,看来我只好慢慢地等了。

  写葫芦的二年级优秀作文 篇18

  今天我兴高采烈地去上学,因为有我最喜欢的音乐课,可以吹葫芦丝。

  上音乐课了,我迫不及待地打开葫芦丝的'盒子,只听老师说:“大家一起吹,预备开始!”我拿起葫芦丝和同学们一起欢快地吹起了《龙的传人》。吹完后,老师为了检查我们每个人的水平,大声说:“今天你们要一个一个地吹给我听。”大家依次吹完,可遗憾的是很多同学都没有过关,这时我有点担心自己了。终于轮到我了,我暗暗给自己鼓劲,要努力认真地吹,尽自己的能力吹好。幸运的是我过关了,太兴奋了!

  以后我会更加努力地练习吹葫芦丝,争取学会更多的曲子。

  写葫芦的二年级优秀作文 篇19

  上周五的时候,我和妈妈联手做了一盘子糖葫芦,拿糖葫芦,外面包着一层金黄色的唐,里面是鲜红的山楂,看起来可诱惑人了。

  我只要一看当糖葫芦,我的口水就流个不停,因为糖葫芦是我的最爱,所以我才喜欢着鲜红的.糖葫芦,他的做法很简单,配方是这样的:

  先把锅里没干的水用大火烧干,然后把山楂穿在一根筷子或者竹签上,然后先到二碗水,然后放白糖和冰糖,开到大火把糖主城大约金黄色的就可以了。

  做法就是这个样的,我妈妈做出来的时候,就不让人吃,先拍个照发到朋友圈里面,在可以吃,我妈妈就是这个样子。大家也可以和爸爸妈妈来做一下糖葫芦!

  写葫芦的二年级优秀作文 篇20

  有一年,那个人又种了棵葫芦,葫芦长的嫩绿的叶子,挂着几个绿莹透亮的小葫芦,多么美丽的小葫芦啊!

  那个人每天都去看几次。有一天,他发现叶子上长了几只蚜虫,他连忙说:“你这些虫子,敢吃我的葫芦,我就把你们全消灭光。”他就给小葫芦浇水、施肥,可过了几天还是没效果,他皱起眉头,怎么办?

  噢!到公园去看看,他发现公园里的葫芦藤上有七星飘虫,回到家后把七星飘虫放到叶子上,过了几天七星飘虫把所有的`蚜虫都吃光了。

  没过多久,小葫芦变成了大葫芦了,赛过在南爪,那个人得到了收获,开心的笑了。

  写葫芦的二年级优秀作文 篇21

  今天,老师带我们去做冰糖葫芦,刚走到楼梯我就闻到了一种甜甜的味道,我赶忙跑到楼下,这才知道老师正在熬糖浆。

  我们急忙来到桌子旁,老师开口说道:冰糖葫芦又叫葫芦,在东北地区被叫做糖梨膏,在天津被叫做墩儿,冰糖葫芦具有开胃、养颜、消除疲劳、清热等作用。

  听了这些介绍后,我迫不及待地想制作了。

  开始制作冰糖葫芦了,我拿着一些水果,有苹果、桔子、草莓等好几样水果。我先串了一个草莓,又串了一个苹果,再串了一个桔子,过了一会儿,开始洒糖浆了。只见老师用勺子把糖浆洒在水果上,等糖衣凉透了,我迫不及待地吃了起来,酸酸甜甜,非常美味。

  如果下次还有机会,我还想会会这美味的冰糖葫芦。

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