【必备】春雨二年级作文汇总十篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的春雨二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
春雨二年级作文 篇1
清晨，我听着窗外滴答滴答的小雨声，迫不及待地起了床。跑到楼下，看见门前的空地上已经有了许多小水坑，里面冒起一个个小水泡。我真想把这些小水泡连起来，做成一串泡泡手链，送给我们合唱团的凌老师，可是当我蹲下来用手一碰，水泡就破了。其实我心中也有一个小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。
看着门外的小雨点一个接一个地从天上落下来时，我真想变成一滴小雨点。
假如我是小雨点，我会滴到树叶上，在嫩绿的叶片上跳优美的舞蹈，让小伙伴们看到我的晶莹透亮。
假如我是小雨点，我还想从大树的树枝上玩滑滑梯，滑到青青的草丛里，在小草的嫩叶尖上迎接红红的.太阳。
假如我是小雨点，我会跳到泥土里，在软软的土壤间打个滚，溅到妈妈的身上，让疲惫的妈妈也能闻到春天的气息。
假如我是小雨点，我会洒到小河里，顺着小河水流啊流，去看看山那边的海是什么样子的。
微风一阵阵吹来，大树沙啦沙啦的低声哼唱和小雨点在塑钢雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鸣，就像学校合唱团里我和小伙伴们的二重唱，真好听！
等会儿，我和我的小伙伴们就要出发去临平参加天堂儿歌的决赛了，我心里既激动又害怕。我真希望我能有小雨点那样美妙的歌喉，能用最美的声音来歌唱祖国，歌唱春天。
春雨二年级作文 篇2
春天来了，小鸟儿在风中舞蹈，小鸟跟我们说：“春天来了，春天来了！”小草从土里偷偷地露出脑袋，小草开心地笑了，小草跟大地说话了，说着说着小草更绿了。小花揉揉双眼张开眼睛大声叫道：“哇！好美呀！”叫着叫着小花更红了。柳树高兴地摆动着它那长长的胡须，乐呵呵地说：“春天来了，春天来了。”
春雨二年级作文 篇3
春天的雨，无声无息地来到人间。
滴答，滴答，春天的雨像欢快的姑娘唱着甜蜜的歌声踏进平静的小溪，小溪一下子有了一圈一圈的波纹。小溪里的小鱼、小虾们还以为有人给它们喂食呢！
春天的雨是一位神奇的`画家。他来到树林里，(.)给光秃秃的小树画上了一片又一片嫩绿的树叶。树林里一下子变得生机勃勃。
春天的雨是一位妙手回春的神医。草原里原本枯萎的小草，吃了春天的雨医生的“灵丹妙药”后，徐徐地变绿了。
春天的雨又是一个给大地带来生机的精灵。他来到花园中，为花儿换上了五彩缤纷的新装。花儿洋溢着灿烂的笑容，发出清新的香味，迎来了无数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天的雨是位爱美的化妆师，她给柳树姐姐洗澡梳妆。柳树姐姐瞬间变得美丽动人，光彩夺目。
春天的雨又是一位神奇的魔术师，他能变出很多神奇的东西。聪明的我们，一起去找找吧！
春雨二年级作文 篇4
早晨，天空下起了细雨，春雨就像牛毛一样细。春雨沥沥的下着，如一首动听的歌谣。春雨落在美丽的花园里，五颜六色的.花儿一朵朵争先恐后的开了。春雨还落到了我的脸上，轻轻地，像妈妈的手抚摸着我，舒服极了。
春雨，我“听”到它，我“看”到了它，我还“摸”到了它，我非常喜欢春天和春雨。
春雨二年级作文 篇5
早晨，刚从睡梦中醒来，就听见“哗啦哗啦”的声音，我打开窗户一看，原来是春雨光顾了人间，我非常开心，马上冲出家门欢迎春雨的到来。
我撑着花伞在雨中翩翩起舞，不知不觉来到了荷花塘，鱼儿在快活地游来游去，尽情地喝着雨“妈妈”为它们准备的新鲜雨水。小青蛙被春雨妈妈叫醒了，正蹲在荷叶下躲雨呢！
被雨水淋过的春笋，正在拼命地钻出地面，想看一看外面这美丽的世界。当它第一眼看到春雨妈妈的`时候，已经把“乳汁”给了它，让它茁壮成长。
雨渐渐停了，空气变得清新，蓝天变得湛蓝，花草一尘不染刚洗了澡，小松树变得更挺拔了。让人欣喜的是，远处的天空出现了一道彩虹，犹如一座天桥，横跨天地之间。我深深闻了闻淡淡的泥土气息，鲜花芬芳迷人，仿佛孩子们也在春雨的灌溉下长大了。
我喜欢春雨，我更喜欢春天。
春雨二年级作文 篇6
早晨，我一出门，发现天上下起了蒙蒙细雨，妈妈说：“春雨姑娘来地上玩了！”
一路上，我拿着一把粉红色的兔子伞，春雨姑娘的小精灵——雨点，在我的兔子伞上淘气地跳来跳去，好像在说：“你喜不喜欢我啊？”路边嫩绿的小草低着自己的小恼袋，很害羞，小花妹妹摇着身子，仿佛在说：“我很美丽吧？我来为你们表演舞蹈，好吗？”大树伯伯高大的身子都被淋湿了。雨水把小路爸爸的身子都打湿，就像一条浅浅的小溪。春雨打在我脸上，痒痒的，像在用自己温柔的'手，给我挠痒痒。
我爱万物复苏的春天，也爱春雨姑娘，因为春雨是细细的、密密的给大地带来了生机。
春雨二年级作文 篇7
周六的清晨，细雨蒙蒙。往常喧闹的小鸟们不知道躲到哪里去了，四周显得非常寂静。收拾完毕，我们去西湖边散步。
雨水落在雨伞上，雨伞就哼唱起了轻盈的歌谣；雨水落在湖面上，湖面就绽开了一张张笑脸；雨水落在树叶上，树叶就洗净了身上的尘埃。
我伸手抹去了脸上一滴调皮的'雨珠，感觉到一阵清凉。漫步在上香古道上，环顾四周，雨幕给西湖披上一层轻纱。笼罩在轻纱下的花草树木，一片生机盎然。
春雨啊，你就是生命的使者，你走到哪里，生命就降临到哪里！
春雨二年级作文 篇8
春天的雨，是一颗生命的种子。
它把生命给了柳树，绿绿的柳条就像用绿色纸做的风车的叶片，吹啊吹啊，吹走了冬天的寒冷；
它把生命给了喇叭花，紫紫的`喇叭花就像一个大钟，撞啊撞啊，撞来了春天的温暖；
小草也得到了生命，看，小草像绿色的地毯。果树也有了生命，桃花、梨花、都争着要人们去观看呢！
花得到的生命就更多了，有迎春花、喇叭花、百合花……花儿在春雨里互相问候。
春雨二年级作文 篇9
“沙，沙，沙……”不知什么时候，春雨悄悄的下了起来。瞧，那雨丝像牛毛般的轻，像针尖似的细，密密的交织在一起。
早晨，我去学校。我在小雨中行走，让缠绵的小雨洒在脸上、身上，只觉得痒痒的.，就像孩子亲吻抚摸。霏霏春雨，又像落叶一样轻，像丝绒一样轻，随着轻柔的春风，在天空中飘洒；洒在叶子上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。天，一片蒙蒙。毛毛细雨又像松针似的落到坑洼里，当起一圈圈水纹。从远处看，密密的雨帘就像透明的面纱，轻轻袅袅地飘落下来。路旁小树出嫩芽，尽情的吮吸着大自然的甘露。几只鸟雀立在枝头，“叽叽喳喳”地向人们报告春天的消息。
看着这纷纷春雨，我情不自禁地背起古诗来：“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声。”
春雨二年级作文 篇10
窗外春雨淅沥，屋檐下雨滴滴答答，时急时缓，如珍珠落盘，声声敲击着盎然春色，敲击出浓浓韵味。
历来春雨最受人们青眯，其中韵味，品者各精妙。翻开记忆扇页，细细品读，总有一番新滋味在心头。朱自清“春雨图”平和自然，如挂眼前；陆游“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”堪称绝唱；苏东坡“水光潋滟晴方好，山色宝蒙雨亦奇”，艳美至极；韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，舒适清新，空出传神……在这繁花盛开世界不能不叫人感叹文人写景绝妙、笔下生花神奇。春雨诱发了人们情感，春雨是大自然精灵儿。
我推开门，投入了雨怀抱。水汽空蒙、迷幻，扑向我脸。雨滴活蹦欢跳像调皮孩子，又像琴弦奏出深沉曲调，余音袅袅，若幻若真，又似儿时摇篮曲在耳边缥缈。雨仿佛密了些，抬眼望去俨然一幅清虚淡然山水画。在这如梦如幻世界中漫步，细细玩味每一朵花、每一株草、每一棵树。花园花贪婪地吸着甘露，花瓣缀了些水珠像美丽姑娘容颜。小草修长碧发被湿润了，柳树仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑，裤脚全弄湿了，我看见一位调皮小弟弟跌倒了，便赶忙伸手去扶他，不小心撞在了树上，树生气了，把叶上水一个劲儿往我身上洒。
啊！我愿是一朵花，投入雨怀抱中成长；我愿是一棵小草，成为雨朋友；我愿是一棵大树，作雨伙伴；我更愿化作小雨，滴融入这春意盎然季节。
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