高二800字记忆的作文

时间:2022-06-30 11:32:40 高二作文 我要投稿
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高二800字关于记忆的作文

  内容简介:古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

高二800字关于记忆的作文

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  第一篇:黑板上的记忆

  古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求很高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱……

  初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有“北风卷地白草折”的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

  不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师出现在了我们的视野里,“王老师怎么了?”“咦?”

  不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得很重。她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说:“今天,我们上……咳,第二十课,翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖。此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点……像母爱的感觉……

  下课了,老师用模糊的口音对我们说:“祝大家……考个好成绩,同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。

  教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽,老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着,它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!

  考场上,我们个个奋笔疾书,我们的动力不是别的,只是因为那黑板上的记忆,它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们,它比和煦的阳光还要温暖数十倍!

  第二篇:泪雨中的记忆

  泪雨中的记忆

  今天又下起雨来,这雨对我来说忧伤寂寞的。我很冷,所以到了十一点钟还没有起床,随手找了一本小说看了起来。宿舍里没有一个人,只有一个我。《挪威的森林》我渐渐地被这本书的故事情节所吸引,忆及从前,我曾经渴望用自己手中的笔去写出美丽的文字,让更多的人来读我的心声。可现在看来是不可能了,因为我文学水平实在太烂!我起了床,一个人在这陌生的城市晃荡,只是不知道何去何从?细丝般蒙蒙凌乱的雨,任城市里冬季特有的风拂动我头发,百无聊赖的走在马路上。是啊!这样的天总是容易勾起人的伤心往事,此时我的心情就像一汪惊不起半点涟漪的死水,平静的几近于木讷。我是一个失败的人,我的失败不仅来源于我的无知,还来源于我的处事哲学。幼时的我很想写书,谁想人生几经失意,内心里那些灵动的优美的语言似乎被什么东西堵住,再也没有那股涌动的激情。现在的我,犹如一个年过半百的老人,我似乎在风吹雨打的苍白中看透了世间的种种,或许有些事我们确实不应该想的太深,有些事和我们之间确应该保持适当的距离。我曾经试着很努力的去忘记一些事,可是无论怎样努力,残存在我心中的那些蒙胧的仿佛空气般的记忆又会浮起。或许这就是人,一种感性的动物。我不知道我究竟想得到什么,我又在苦苦追寻着什么,我所做的一切究竟是为了什么?从开始到现在都是一个错误,无论是逃避还是努力都是无济于事,我无法改变故事的结局,正如我无法改变我的人生一样。然而我一直把这个错误延续着~~~痛苦的延续着,我恨自己的懦弱:讨厌自己把什么事都看的太认真:厌恶一个缺乏自信的我。我的爱,我的思念,还有那对着星星许的愿,被一些人践踏在脚底又重新拾起,没有人会体会我的感受,那似一把把伤心小箭直射穿我的心脏,心碎的感觉,心痛的滋味,那种泪水擦干又流出悲观绝望的心情,我一生也难以忘却!那时一种隐隐的怨`~愤怒的恨!爱情到底是什么啊?为什么我的爱是那么的苦那么的涩,我蓝色的梦也被这残酷的现实打的支离破碎,我的希望似乎也在这蒙蒙细雨中变的渺茫。我总是失去太多,一个很在乎的我,一个没有结局的结局,一段凄美的爱情。

  第三篇:泪雨中的记忆

  今天又下起雨来,这雨对我来说忧伤寂寞的。我很冷,所以到了十一点钟还没有起床,随手找了一本小说看了起来。宿舍里没有一个人,只有一个我。《挪威的森林》我渐渐地被这本书的故事情节所吸引,忆及从前,我曾经渴望用自己手中的笔去写出美丽的文字,让更多的人来读我的心声。可现在看来是不可能了,因为我文学水平实在太烂!我起了床,一个人在这陌生的城市晃荡,只是不知道何去何从?细丝般蒙蒙凌乱的雨,任城市里冬季特有的风拂动我头发,百无聊赖的走在马路上。是啊!这样的天总是容易勾起人的伤心往事,此时我的心情就像一汪惊不起半点涟漪的死水,平静的几近于木讷。我是一个失败的人,我的失败不仅来源于我的无知,还来源于我的处事哲学。幼时的我很想写书,谁想人生几经失意,内心里那些灵动的优美的语言似乎被什么东西堵住,再也没有那股涌动的激情。现在的我,犹如一个年过半百的老人,我似乎在风吹雨打的苍白中看透了世间的种种,或许有些事我们确实不应该想的太深,有些事和我们之间确应该保持适当的距离。我曾经试着很努力的去忘记一些事,可是无论怎样努力,残存在我心中的那些蒙胧的仿佛空气般的记忆又会浮起。或许这就是人,一种感性的动物。我不知道我究竟想得到什么,我又在苦苦追寻着什么,我所做的一切究竟是为了什么?从开始到现在都是一个错误,无论是逃避还是努力都是无济于事,我无法改变故事的结局,正如我无法改变我的人生一样。然而我一直把这个错误延续着~~~痛苦的延续着,我恨自己的懦弱:讨厌自己把什么事都看的太认真:厌恶一个缺乏自信的我。我的爱,我的思念,还有那对着星星许的愿,被一些人践踏在脚底又重新拾起,没有人会体会我的感受,那似一把把伤心小箭直射穿我的心脏,心碎的感觉,心痛的滋味,那种泪水擦干又流出悲观绝望的心情,我一生也难以忘却!那时一种隐隐的怨`~愤怒的恨!爱情到底是什么啊?为什么我的爱是那么的苦那么的涩,我蓝色的梦也被这残酷的现实打的支离破碎,我的希望似乎也在这蒙蒙细雨中变的渺茫。我总是失去太多,一个很在乎的我,一个没有结局的结局,一段凄美的爱情。

  安徽宿州埇桥区褚兰高中高二:缘君

  第四篇:记忆留存于世

  初升高二的我,回忆往昔,浑浑噩噩度过的16年时光,留在记忆中的却少之又少。时间是一阵风,稍不留神,身后的足迹便会被时间湮没。

  每当从医院旁路过,就会留神身侧乞讨的人们,或是残疾,或是孤苦无依,他们垂下贫瘠的身躯,静静地等待着别人的施舍。每当有人弯下腰,将一元或五元纸币滑入破损的瓷碗中,他们就会轻轻鞠躬,道一声谢谢。当然会有甚者心生厌恶,远远地绕道而行。

  每天医院门口都在重复着上演这种场景,他们似乎把乞讨当做一份职业,心甘情愿地活在生活的的最底层。风轻轻飏起,新叶冒出枝头,又回归大地,时光仍然处变不惊,悄悄地从阳光的缝隙中逃走。来来往往,竟也同他们熟络起来。可惜,这只是我自己的感触吧。他们向施舍自己的人点头哈腰,一直未直起身来,自然也不会记得我罢。

  只是,又有谁会永远记得呢?只要有一人离去,那簌簌的时光就会将记忆沙化。我们从不会留意与我们擦肩而过的人儿,正如蝶在迁徙之后不会想念过去舞蹈的花。我们都会有着各自的生活,并且谁都没有责任为对方而牵挂。

  人大都怀有己欲。医院中的病人蜗居在病房里,间或出来散步闲谈。他们与病房中的其他人交好,谈论一些生活中的琐事。有人离世;有人出院;有人百无聊赖地闲居在病房中,奢求着窗外的风景;有人赋予他人坚强的理由;有人却不断灰心丧气。无论是谁,他们存在于世的理由,无非就是生活。为了好好生活而去强求他人,为了不让自己孤独他们主动寻找依偎,并给予他们好的或坏的评价。

  然而分离的他们,又会模糊关于彼此的记忆。唯有笔录可以拉锯时间。当我们翻看往日的痕迹,经常会为过去的自己有一种形形色色的感触。或天真或感动,然后我们清晰了双眼。

  生活中记忆千丝万缕,不脱干系。但每个人都是独立的,我们只能去回味,而无法真真切切地留存,或多或少都是失去了的。我们无理由为路过我们的星星点点的人们喜极而泣,乐极生悲,而把握好身旁的人或事物,不要让他们从自己的世界里脱离,便是一种慰藉了。

  生活是一片大海,不在于广,而在于深。

  第五篇:关于黄果的记忆

  人们说:“回忆总是美好的。”

  关于黄果的记忆,应该在很多年前已经有了吧,大概也就五、流岁的样子,距今也有十年的光景了。

  那是一个明媚的午后,姑妈说要带我去看一个特别的东西。于是上了车。一路上,姑妈不停地说,那是她有生以来见过的最大的树,大概要十二个人才能将它抱住。她不断地描述,我看着她眉飞色舞。当时想:姑妈,你就像那棵树一样(胖)。

  颠了不知多少路,终于能够见到那棵树,的确很大,对小小的我来说,我不知道怎样形容,参天?高大?壮丽?都不是我能用的词。我张大嘴,愕在那里,仰望着树冠,姑妈笑说:怎么样?很大吧?“她也看着那棵树,眼睛里映着柔和的树影,放射出自豪的光芒。

  回家,颠簸,好奇。姑妈说,那棵树名叫黄果。

  上小学,便已经“三点一线”,从未注意到什么。

  又是一个灿烂的午后,老师说,今天的家庭作业中的作文要写《我们的校园》,回家的时候要留心观察。学校依然是原样,没有变,有什么可留意呢?回家胡乱写了一篇,第二天作为作业上交。老师很生气,骂我们是小混蛋,什么都不懂。看着老师的眼神,我知道他是真的生气了。

  老师说,有什么不知道的就问他。所以我问了:“花坛里的那棵树叫什么?”“雪松。”我摇头,老师望着我,笑了,“黄果,那棵树叫黄果。它是这个世界最具神奇色彩的树。”

  神奇的落叶的黄果,就这样与我一起成长了六年高大的香樟树总是让我想起黄果,陪我走过童年的黄果。

  2005年6月28日,我第一次来到这个我需要呆两年的分校区,在那个炎热的午后。

  在这个浓缩的大学版校园中,总要承受太阳毒辣的火舌。而那棵高大的树则成为了最吸引我的东西。高大的主干,茂盛的树冠,似曾相识。

  走到树下,抬头,凉爽,一排字幕映入眼中,“名称大叶榕,俗称黄果树,年龄300”,心微微地颤,旁边的人不知道。

  陪伴我的黄果,我们又见面。

  今年春天,一切都复苏的时候,黄果开始落叶了。

  神奇的黄果以它独特的生命展示着世界上最绝美的凄凉。。

  转眼,这两棵黄果已伴我一年,时间的匆匆让人无法顾及周围的事物,而我还有这种怡然的心情,都是因为黄果。

  我不知道当我老到走不动的时候,陪伴我的黄果,我们是否还能再见。

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