以鲜花为主题的高三作文

时间:2022-06-30 17:40:33 高三作文 我要投稿
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以鲜花为主题的高三作文

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以鲜花为主题的高三作文

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  范文一:让我们的心灵开满鲜花作文(高三作文)

  如果我的心灵是一方沃土,我一定种上一片美丽的花朵

  题记

  为母亲开一朵粉红的康乃馨

  粉红色康乃馨的花瓣一层一层地把花蕊包的那样小心,好像在刻意地呵护着那几根淡黄色的花须,宛如慈祥的母亲,用她绵密细心的爱,无微不至的关怀着自己的儿女。

  多少个夜晚,多少个清晨,从我们出生的那一刻起,如影随形般的伴随着你,从不因任何缘故离开,那,就是母爱。无论是盛夏的扇子还是寒冬的棉衣,母亲的爱总是那么贴心,无论是伤心时的安慰还是闯祸时的训斥,母亲的爱从未吝啬。时时刻刻为孩子着想的母亲啊,十几年来你为我,为这个家付出了多少?

  从我牙牙学语到指导我参加演讲比赛,从吃饭时为我夹菜到带我去参加各种考试,母亲的爱啊,要做儿女的怎样报答?您给的爱太浓太深,我只能奢侈的享受着,耐心的等待着,等到自己成功的那一天,用最辉煌的成绩感谢您,用女儿最真诚的声音说:“真的真的很爱你。”

  母亲啊,在我的心里,早就为您开了一朵花,就是那一朵粉红的康乃馨啊!你可看见?

  为老师开一朵洁白的丁香花

  皎洁的月光下,一扇窗户发出明亮的光。窗内是批改作业的老师,窗外是静静绽放的白丁香。这幅画可能被无数人勾勒过,都有些“虚情假意”了。或许,很少有学生见过老师深夜里批改作业的身影,但是我却坚定地相信,这样的画面是真实存在的。

  昨天我还在作业堆里埋怨老师,可是今天,当我听到谭千秋用生命保护学生的消息时,我流泪了;当看到贫困山区的教师风雨无阻的送学生上课时,我坐在电视机前,沉默了很久很久。我想到了作业本上书写工整的评语;想到多少次被老师叫到办公室单独谈话,想起了老师和蔼的神情,恳切的话语;想起课堂上老师沙哑的声音;想起

  老师啊,我相信窗前亮到深夜的灯光,还有灯光下您疲惫的身影,就在昨天晚上出现过,真实的出现过!还有那一簇簇的白丁香,不骄不躁,不愠不恼,幽幽的散发着暗香

  老师啊,我多想为您画一幅画,饱含我的敬意;我多想为您写一首诗,注满我的感激。可是现在,我只能在心里为您开一朵花,一朵洁白的丁香花,沐浴在您明亮的灯光里。

  为朋友开一朵黄色的蔷薇

  黄蔷薇的花语是“永恒的微笑”,这让我想起友情,想起陪我哭陪我笑的同学们。十四岁的我,已经经历了人生的第一次毕业,第一次分离。当我照毕业相的时候,当我在花花绿绿的同学录上写留言的时候,我还没有感觉到分离的迫近,我们将面对别离。直到上车的时候,我才猛然记起,此去,将有不同的意义!我将告别母校,告别朝夕相处的同学们,告别那么熟悉,又已渐渐远去的那段美好时光。我只能匆忙的留下一个微笑,给远去的朋友。

  想起你,我总是嘴角上扬,画出想念的弧度。你可记得,我们曾一起去食堂,一起去看球,一起泡面?你安静的听我讲述,笑着递给甜甜的糖;我烦恼着你的烦恼,快乐着你的快乐,没有家长一样的批评,没有老师一样的教导,你就是另一个我,我就是另一个你,我们一同走过一样的花季。

  蔷薇细腻的花瓣和氤氲的香气真的让我想起你,想起我那幸福快乐的美好时光。真的很谢谢你们,我的朋友们,谢谢你们陪我走过那么多日子,谢谢你们陪我流泪,和我欢笑。未来的日子很长,我还会有很多和你一样的朋友,让我也像你一样,为她们种下一朵黄色的蔷薇,陪她开在多雨的青春季节。

  范文二:诗与鲜花(高三作文)

  很多人都曾有遗憾,拥有的时候不珍惜,等到失去的时候方才痛心疾首,悔不当初。似此,又何足道之,不过徒曾烦恼罢了。不如及时回首,看路的那头,斯人仍在否?

  最是洒脱不羁,厌恶约束。似乎有那么一个人出现,愿意为了那个人而收心归附。愿意一改以往的桀骜不驯,化作笼中鸟,洗去一身浮躁。只为守着你,不管浮世喧嚣,忘却所有无关杂扰。可奈何,心放久不羁,一切愿望只是美好,忘不了,忘不了那些纷纷扰扰。

  久归人未散,老友依旧,笑问如今是否尚好。回首踌躇不敢言,叹茫茫人生路,竟是不能陪你走到老。曲终人散是必然,不必念念,回首也好,不再身侧,不再肩旁。

  但看如今,你我如友,偶尔惦念,偶尔叹然。没有拘束,没有约束。我在自己的青春路上放肆挥洒汗水,你在自己的小屋里诗与鲜花。时有高兴事,你我同分享,久则成旧友,没有悲伤。你记得也好,我也不曾忘掉,那些短暂时光悄悄。

  是否也曾叹息,过往匆匆?没有经历,何来成长,也不必过于伤怀,没有痛,何谓青春?但依旧不够豁达,也会有突如其来的心伤,伤我不成双,伤曾失去你,伤曾让你伤。但凡能够重来过,也是徒枉然。性子使然,便不是意外,时光也会将你我分散。你看,我的心头,也曾有一道深深的伤,不为别人,只为自己。伤人伤己。

  爱人会散,老友金不换。也许这会是更好的存在方式,也许不能够再与你携手,但今后,还是请你多多照拂,毕竟,这样的性子,不是人人能消受。莫愁前路无知己,一句我懂,胜过千言万语。万分感激,谢谢你还愿意,包容我这最扰人的脾气。世界很大,能拥有你这知己,不可不谓此生无憾矣。

  你问可曾后悔过?我将会告诉你,或许曾经有过。如今你我的距离,或许有些遥远,但却是最合适的特等席了。这个决定也许刚开始会很让人很受伤,却是最好不过的结果了。如果你继续追问,我会说,是的,我曾爱过。

  范文三:父亲的心中开满鲜花(高三作文)

  父亲依然坐在吱吱作响的木椅上,手撑着沉重的脑袋,左手不停地比划着,像是在写字,又像是在绘画,总之谁都无法看清他的心底。他只是沉默着,凝注着夜空的星星,星星在黑漆中闪烁着耀眼的光芒,月光照射在父亲银白的发丝上,月光太清冷,而我父亲的心却暖呼呼的,一股暖流融入我的心田……

  我的父亲时而喜欢沉默寡言,时而有新欢口若悬河;时而眉开笑颜,时而又怒气冲冲……父亲是一位情绪化的人。我的父亲有两条火烧云似的眉毛,又粗又黑,仿佛在冲我们微笑,那样迷人;眉毛低下正藏着一双圆溜溜的眼睛,又大又黑,就像两颗晶莹剔透的水晶球,那样明亮;高高的鼻子正坐落在正中央,像是在显威风,那样高贵;嘴唇则像一张红地毯,薄而红润,如樱桃般甜腻着人们的心田。父亲就是这样,平凡而纯朴。

  还记得小时候,我们一家人都喜欢去春游。带着一颗激动的心,就来到那春意盎然的草地野炊。从那时起,我就喜欢上了草儿。草丛王国里有蚯蚓在钻土,甲壳虫在艰难的推着粪球,蚂蚁齐心协力搬运食物,还有毛毛虫扭动着他那迷人的腰,一切都那么美,那么清新,我被大自然的芬芳吸引着。

  父亲依然靠在大树旁,捡一本厚而小的书,津津有味地看着,我则是遨游这草丛王国。可是不妙,原本开心的我被藤条缠绕住,一头栽倒泥土上,我的下巴破了,血鱼贯而出,手脚都失去了知觉,我在寂静中喊出了哭泣声,父亲听到后,急切地赶来,父亲见我狼狈的样子,露出嘲笑的嘴脸说:“这么小的藤条就把你伴到了,将来会有无数个粗大的藤条,你那时又会怎样克服困难呢?你这么脆弱,将来会受多少伤呢?又怎么可能会在社会立足呢?”父亲的话语把我这个娇气公主给唤醒了,我抹抹脸上的泪珠,父亲微笑着说:“女儿,现在你要勇敢的自己站起来,你要战胜那些阻碍你的藤条!”

  我努力站起来了,刺痛中有股清凉的风吹过,父亲依然在远方挥舞着他那粗壮的手臂,我努力奔向父亲,投入父亲温暖的怀抱。父亲让我学会不管在生活中,还是在社会中,都要自力根生,努力生长,不怕冷风寒雨,都要有一颗坚贞不屈的心。

  我和父亲每当谈起这件事,母亲都会嫣然一笑。父亲就是这样,纯朴、坚强、冷静、执着、热心,最重要的是,我的父亲有一颗快乐而轻松的心,那是早已开满花的心境,在他的心田,我快乐茁壮的成长。

  范文四:追逐之途,绽放鲜花(高三作文)

  天给予我雨露,就应该汲取精华,生于石缝又能怎样?探出头就是鲜花。

  天赐予我翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样?穿越过就是阳光。

  天赋予我生命,就应该追逐梦想,路途坎坷又能怎样?战胜过就是勇者。

  梦想不会随着时间的流逝而褪色,追逐之途,绽放自信鲜花。无论你离梦想多么遥远,只要你努力,就可能实现,王世金坚持追逐,让梦想不再是幻想;王世金顽强追逐,让梦想与快乐相生;王世金自信追逐,让梦想像野百合一样绽放。从儿时练舞的风雨无阻,到把工地当舞台的苦中作乐;从大学舞台的满堂喝彩,到挑战迈克尔.杰克逊的高难度动作,他都是那么的快乐,那么的自信。显然,追逐之途,快乐相伴,绽放自信鲜花。

  梦想需要不断执着的追求,才能到达远方,绽放成功鲜花。熊召政对梦想的执着追求,经历十年专心写作,最终他的作品《张居正》获得了茅盾文学奖。他拥有梦想,他执着追求,他的故事告诉我们:追逐之途,心怀梦想,绽放成功鲜花。

  梦想需要付诸实践追求,才能书写完美,绽放无憾鲜花。带着心中的梦想,顶着常人无法想象的压力,凭着常人不具备的毅力,孙宪,于辉,王建涛三人七年磨一剑,成功拍摄了一部温暖生命的电影,因为他们有梦,并付诸行动,所以失败也不感到遗憾。赫胥黎说:“人生伟业的建立,不在于能知,乃在于能行。”由此可见,追逐之徒,付诸实践,绽放无憾鲜花。

  因为我们有梦,所以又出现在了高中学堂;因为我们有梦,所以不愿放弃;因为我们有梦,所以不断追逐。追逐的路上,可能不会一帆风顺,但是我们执著着,不言放弃,这路上绽放着顽强的鲜花;追逐的路上,有着各种坎坷,但是我们坚持着,不愿低头,这路上绽放着倔强的鲜花;追逐的路上,不需要有多么强大的支持,因为我们超越自己便绽放着无憾鲜花。

  心怀梦想,付诸行动,追逐之途,快乐相伴,绽放鲜花。

  范文五:每朵鲜花都有盛开的理由(高三作文)

  春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声。随后春把生命传给了夏,就这样众花开放,争奇斗艳。随着刺耳的铃声响起,又结束了一节紧张的学习,我转身站起来习惯性的转向窗外。慵懒的趴在窗台上,脸上似乎贴满了“厌恶”的标签,总想逃离这种生活,但我明白这是我们的使命。学生的天职就是学习,但是高三的生活似乎总是这样充满枯燥与乏味我看着窗外生机勃勃的槐树,不经意间瞥见枝头上依然盛开着的小槐花。于是我陷入了深深的沉思,想到眼前的槐树在夏初开满槐花的时节,一团团,一簇簇,将整个教学楼装点的格外美丽,鲜艳极了。可是,是花总有凋谢的时候不久被红妆点缀的槐树又换上了一层绿衣槐花都被绿叶所取代而它们也完成了他们的使命,一阵风后,在天空打了个卷,散落了一地。这也标志这盛夏的到来。由于槐树没有了以前的艳丽久而久之也就对它漠不关心了。

  可是,时隔将近一个月我被眼前的景象震撼了一朵槐花依旧在枝头绽放,与全身被绿叶包围的情况下形成了鲜明的对比。大有一种“众花皆败我独开”的气概。心中不由得激起一层涟漪似乎被它的气概所折服过了花开的时节,你何以开放?是应为它从未开放过。它有它开放的理由,虽然花开时节已过但你仍有理由开放。

  此时,脸上的厌恶似乎全都被风吹走了,慵懒被激情所取代,它似乎给了我无限向上的力量。即使你一无是处但仍有开放的理由。青春的花季、高三的我们要努力的从土壤中汲取知识的营养。为不久将要到来的花期绽放出自己最美的一面。虽然你没有别人优秀但你仍有开放的理由。

  下雨了。我依旧窗外望去。风雨中那朵小红花依然傲立。心中涌动无限力量,此时我更加坚信:每朵鲜花都有盛开的理由。

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