高三宽容的作文

时间:2022-06-30 20:07:24 高三作文 我要投稿

高三关于宽容的作文

  内容简介:宽容,是一场甘霖,滋润了我的心田;宽容,是一盏明灯,照亮了我前行的路;宽容,是一把钥匙,打开了我成长... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

高三关于宽容的作文

  本文《高三关于宽容的作文》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:宽容(高三作文)

  宽容,是一场甘霖,滋润了我的心田;宽容,是一盏明灯,照亮了我前行的路;宽容,是一把钥匙,打开了我成长的大门。

  时光无情,岁月含灵。转眼间,时光如流沙般从指尖泄落,悄无声息,却留下了母亲对我的宽容。正因这份宽容才让我慢慢成长,让我从那个稚嫩的小丫头变成了如今懂事的自己。

  时光沉淀了过往,我已长成大人,而您却已白发。还记得那时的您美丽健康,脸上总露出灿烂的笑容,给我讲着各种各样的故事,而现在的您却饱经风霜,充满沧桑。

  18年,您一步一步地教我成长,悉心照料我的学习和生活。您没有文化,却有着一颗为我无私奉献的心。您用一些简单的话语来教我道理,没有华丽的辞藻,却依旧让我获益匪浅。您尝试着所有方法来帮助我学习和成长。为了给我创造更好的学习环境,不辞辛劳的在外打工。因为您对我的爱,我的世界开满了五彩缤纷的花;因为您对我的爱,我的脆弱更加变得顽强;因为您对我的爱,我的生活充满了温暖与幸福。

  可是被您关心呵护的我,却依旧犯了许多错误,总是一次次地乖张叛逆,有着一次次的错误迷惘。而您却没有责骂我,教训我,而是努力对我宽容,教我道理,教我成长。

  还记得有一次,我因为考试考得很不理想,便在之后的一个月内放弃了学习,整天无所事事。老师因为我的学习态度专门找您谈话,我以为您会劈头盖脸的骂我,问我这样做对不对得起自己,对不对得起你们为我的辛劳?谁知,到家后,您并没有责骂我,而是和我进行了一次很真诚的谈话。您用很温暖的话语为我鼓励,为我加油。您和我像朋友一样的聊天,对我无比的宽容。也正是因为您对我的宽容,才让我有了信心,有了继续学习下去的动力。

  时光无情,岁月含灵。时光带走了所有的人和事,却带不走您对我的爱与宽容,带不走您对我的无私奉献。您的宽容,是一场甘霖,滋润了我的心田;您的宽容,是一盏明灯,照亮了我前行的路;您的宽容,是一把钥匙,打开了我成长的大门。

  因为宽容,我的天空晴空万里;因为宽容,我的生活温暖幸福;因为宽容,我的世界五彩缤纷。

  第二篇:给失误者多一份宽容(高三作文)

  对于在韩国首尔艺术中心的演奏失误,李云迪本人通过微博公开致歉,坦言因舟车劳顿致使表演失误。音乐会上演奏者出现失误的状况时有发生,按理来说观众大都也理解。然而,却有网上舆论称李云迪演奏失误是其过分“浸染”于娱乐圈,荒废钢琴事业之故。难道,就不能给李云迪多一份宽容吗?

  一个失误,于常人来讲,是小事;那对李云迪而言,难道就不该也是吗?可社会舆论却将其推进“荒废钢琴事业”这一难堪境地,这公平吗?诚然,这并不公平,不能因为李云迪为名人就肆意放大其演奏失误这一小事,我们都该给失误者多一份宽容。

  古语有言:“人非圣贤,孰能无过?”于是我认为,对于李云迪的失误,我们更该用宽容之心来看待。毕竟,我们每个人都会有失误的时候。在这种时候,我们都希望得到别人的理解和宽容。没有谁会想要在自己失误的时候被严厉指责,这种感受绝不会让人舒服。既然如此,给失误者多一份宽容不应该吗?以宽容来理解失误者的失误,不也能促使失误者减少甚至防止失误吗?随意揣测李云迪演奏失误原因者真的应该多用宽容之心来看待他人的失误,不应太过偏激。

  正如美弗罗斯特所言:“与人为善就是善于宽谅。”我们都应对失误者多存宽容之心。有一次,著名试飞驾驶员鲍勃·胡佛在回程中发现两个引擎同时出现故障,幸亏他反应灵敏,控制得当,飞机得以降落。经过检查,他了解到是由于机械工对飞机用油的使用错误造成的。回到机场,年轻的机械工看到胡佛眼泪便流下。原本胡佛应是大发雷霆的,但出人意料的是,胡佛并没有责怪机械工,而是伸出手臂揽住工人说:“为了证明你不会再犯错,我要你明天帮我维护我的飞机。”看啊,胡佛以宽容之心、宽容之举宽恕了机械工,尽管工人差点让胡佛丢掉性命。那,反观人们对李云迪的指责,是否太过于苛刻了?其实,相较于责备这种强硬的姿态来对待他人的失误,我认为宽容这种温和却不失效的方式更好!

  宽容,是世间最美的行为。《庄子》载有:“常宽容于物,不削于人,可谓至极。”所以说,我们都该给失误者多一份宽容,让世间长存宽容!

  第三篇:我从宽容中得到幸福作文(高三作文)

  宽容,只是两个简简单单的汉字,但却蕴含着千万种不同的含义。

  我小学时有一个无话不说的好朋友。她家是外地的,因为她的父母在这里打工,所以她也来到这里上学,刚开始,她很内向,不喜欢说话,我便主动去跟她说话。从那之后我们关系就非常的好。我们不管写作业还是出去玩总是在一块。有一次,我作业忘写,于是我就借她的看看,等我看完之后就马上交给了课代表。等到数学课刚下课的时候,老师让我们两个去办公室一趟,我心里忐忑极了。当我们刚走到老师旁边的时候,老师就说:“你们两个谁抄了谁的作业。”她随即就说是她抄我的作业,于是老师就罚她天作业抄三十遍。我心里很是过意不去,这件事我们也就淡淡的忘记了。可心底的另一件事我却久久不能忘怀,而我也不愿忘记,因为我从中学到了令我这一生都受益无穷的东西---宽容。

  “叮铃铃,叮铃铃”我刚走到校门口,就听见上课铃响了,赶紧进到教室,可我还是比老师晚了一步,老师训斥了我几句,就让我回位了。从那之后,我就魂不守舍的。也不知怎么了,等到第四节艺术课的时候,我才回过神来,因为那是我最喜欢的课,所以我听得非常仔细。之后,老师说让自己制作东西。我兴致盎然做了一个“菠萝”笔筒。当我四处张望时,看到同桌桌子上有一个木制的小车。我说:“让我看看吧,同桌有点不情愿的给我了,毕竟那是她钻研一节课的成果。所以她特别宝贝,因此拿起来我也十分谨慎。正当我准备站起来好好夸赞一番时,谁知有两个男生在打闹中不小心撞了我一下,那只精美的小车一下摔得七零八碎的。我准备给他道歉时,谁知她霹雳啪啦的骂了我一顿,我更是恼凶成怒。反而跟她争执了起来,直至下课铃打破了这种局面,然后班内围观的学生都散了去。

  从那之后,我们两个就渐渐的形同陌路。过了一个多月,我偶然听说她要转到别的学校,她的家长正在与班主任洽谈。我就赶紧跑回家,从抽屉里拿出一个精致的小车,带着它又匆匆的赶回学校。恰巧她从办公室出来,我把小车送给了她,轻轻的说了一句:“对不,那次是我的错。”说完我转身回到教室。她来到我的身旁对我说:“那次我也有错,我没事。”说完之后,她从书里拿出一些照片,都是我们美好的回忆。她一直都保存着,现在给了我,让我好好留着,她会回来的。

  第四篇:生活需要宽容(高三作文)

  一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现,宽容,超越了国家、语言、民族和文明的界限;宽容,是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。

  宽容是一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的宽容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸候,一匡天下“的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的宽容,则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。宽容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。宽容是一种修养,一种境界。佛经有言:“一念境转。”同是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,真正仁者觉者会选择一份宽容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训”,终于能够兴师复仇,一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍,却不懂得宽容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格,要比勾践健全得多。鲁迅先生的“一个都不宽恕”未免失之偏执,但那是在丧失了迂回的耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说过“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,这就是他宽容的一面。他笔下的阿Q,听到人家说“疤”、“瘌”、“秃”、“光”就要和人拼命,到了后来甚至连“灯”字也不许别人提了。“天地本宽,鄙者自隘”,一个心胸狭隘的人,必然是一个诸多忌讳、性情偏执的人;而一个连“清风不识字,何故乱翻书”都无法容忍的社会,也注定是一个病态的社会。然而,宽容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的规则加以维系的,无节制的纵容同样会造成社会的畸形。宽容也不等于隐忍不发。“忍”是心上刀,是刻意的制怒和压抑,迟早有爆发的一天。宽容则意味着不自知的恬静和淡然。宽容更不等于沉默和忘却,因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的宽容,应该如伏尔泰对其政敌所说:“虽然不赞同你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”宽容是海纳百川,宽容是厚德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远。康德告诉我们“只有两样事物能让我的内心深深震撼:一是我们头顶璀璨的星空,一是我们心中崇高的道德法则”,如是我闻;当今世界、种族、宗教冲突不断,“只要人人都多一份宽容,世界将变成美好的人间”,如是我愿!

  第五篇:城管请多一点宽容(高三作文)

  城管,是让城市的风格更美好,让社会更加怀有秩序,而不是让人民见到便疯狂的逃跑。

  前日,朋友发了一段视频,里面竟然拍着三四个高大威猛的城管在打着一位大妈,旁边多人围观,可却没一人敢阻挡,都害怕被连累,大妈被打的原因不清楚,猜测也许是大妈占用的地方较大,城管叫退,大妈或者慢了些,或者觉得不会占用地方,或者跟城管有着一些真吵(当然这是不可能的,谁会与城管发生口角,这不是自找苦吃吗?)但是这只是猜测。

  大妈软弱的坐在地上,或许被城管打后被激起了心中的愤怒,做起了无力的一会儿反抗,可是这只会让自己再受到再严重的苦难,但是大妈在这一时做了,做了最无力的反抗,拿起身旁的扫把,转手一扫,打到了一名城管的腿上,或许这一下就像被蚂蚁轻轻的咬了一下,可大妈这下受难了,被打到的这名城管不管三七二十一,一脚变踢在了大妈的脸上,大妈捂着头便软弱的趴在了地上,这时候视频结束了。

  城管的这一脚,或许激起了人们的心中的怒火,引起了愤怒,可却不敢言而敢怒,谁都不想着被连累,最后也只有慢慢的将心中的怒火火压下。

  隔着手机屏幕观看这给过程的我不知后来还会发生什么,可是但在这个过程中,我却默默的感觉到一点由于城管的出现而悲哀。有时总在想,城管难道不是为了治理城市,让成市变的美好而出现的吗?为什么城市还是一成不变,反而人民遭受到了你们无情的欺压。每天坐在写着“城管”俩字的你们也许在巡逻,或许不一会你们就已经坐在了人民铺面里喝茶,等到一定时间你们便回去吃着午饭后便去休息,在你们已经吃完午饭在休息的时候又怎么会知道还有许多在为了家庭从而没赶上吃午饭,在炎热的太阳下辛苦的卖东西,种作。

  城管打人事件已不新鲜了,在许多时候不知何事便出现城管打人,好在有热心关众拍下幕,让世人知道你们的罪行。

  你们如今有现在的位置,或许你们自身曾经的努力换来的,曾经的努力换来了你们现在的工作,而这种工作也让您满意,可久而久之,你们却依懒着自身的权利欺压百姓,这便让人愤怒不已。将心比心,假如你没了这份工作,你们因为摆摊一个不小心摆出了一点的位置,被城管看见后过来收拾你的东西,如果你不愿意,与他们发生了口角,之后在众人围观的情况下被打,你有何感想?我想一定也不好受吧!

  所以,请放下你们的愤怒,多一点宽容,正确执行自己的官职,履行好自身的义务,让城市更美好,让人们看见你们不在疯狂逃跑,而是有爱的与你们一起创造美好家园。

  最后:关于《高三关于宽容的作文》的内容小编就推荐到这里,欢迎同学们持续关注作文网,感谢支持!

【高三宽容的作文】相关文章:

拥有宽容高三作文06-30

坚守着宽容与原谅高三作文06-30

用宽容面对世界高三作文500字06-30

宽容叙事作文02-04

宽容与友谊作文02-01

宽容话题作文02-03

宽容初中作文02-03

友谊,宽容作文05-26

宽容的小学作文04-07

宽容是温暖的作文04-07