阅读高中作文

时间:2022-10-28 16:49:56 兴亮 高中作文 我要投稿

阅读高中作文(精选61篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的阅读高中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读高中作文(精选61篇)

  阅读高中作文 篇1

  窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。

  这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。原因无他,只是学业繁重。

  在阅读方式多元化的今天,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。

  我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悔恨无奈,读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。

  我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的'叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。

  从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。曾经常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。因此,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。

  我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。

  阅读高中作文 篇2

  自然是神奇的,是美妙的。自然孕育了万物,风在自然中成长,世间的生灵在自然中成长,花草树木也在自然中吮吸着美好。

  春天,一个万物复苏的季节。桃花悄悄地探出了脑袋,像小朋友们一张张粉红色的小脸,有的红彤彤的,有的粉嘟嘟的……柳树的绿鞭子又抽了出来,微风一起,它就随着风摆动着生命的旋律;小燕子从南方赶来,为春光增添了无限生机。春天将睡意昏沉的大自然从睡梦中叫醒,春天使自然复苏。

  夏天,带来了许多东西,荷花就是其中的一员。荷花在水面绽开了自己的粉白色的花瓣,青蛙在绿色的荷叶上高兴地唱着歌,池边茂密的树林为他们搭起了一个绿色的凉蓬。当然,炎热的太阳也是夏天不可缺少的一部分,好似一个大火球,火辣辣地炙烤着大蒸笼似的大地,热的让人喘不过气来。大自然的万物也无精打采的,大树蜷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头;镜子般的湖水,也反射着银色的`光。空中,没有一丝风,也没有一片云,风姑娘似乎要跟我们调皮地玩捉迷藏。夏天使自然浓妆淡抹。

  秋天,落叶如一只只蝴蝶悠然而又潇洒地在空中飞舞。轻柔爽朗的秋风吹过我的脸庞,我感到一种被爱抚的喜悦,情不自禁地去欣赏它,静静地聆听她的温柔话语。秋,是美的,她美在淡泊。抬头仰望天空,那碧蓝的天空上白云朵朵,有几只小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌。低头俯视大地,大地没有春的生机勃勃,没有冬的深沉冷寂,没有夏的树木丛生,百草丰茂……这一切都比不过秋的淡泊与和谐。秋天使自然孕育出的果实得以丰收。

  冬天,它一吹,整个世界成了粉妆玉砌;它一吹,便下了鹅毛般的大雪。我仰望着簌簌飘来的雪花,我感受到了冬天的美。她的美,是那样让人心旷神怡令人陶醉!天晴了,太阳出来了,房屋和树上都铺满了一层白雪,那雪白得像糖,像细盐,很可爱。雪花儿闪着银光,万里江山变成了银装素裹的皑皑世界。玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,五光十色。冬天使世界变得沉寂。

  自然唯美,阅读自然的美,使人心情舒畅。

  阅读高中作文 篇3

  曾国藩曾说:我这辈子没有一天是不读书的。

  真正让这名近代名臣两江总督引以为傲的不是他的厚禄,赫赫战功,而是他坚持了一辈子的“无一日不读书”。我们都知道读书能洗去人的一身浮躁,成就一番智慧,天下读书人数不胜数,又为何只有他成就了一番功业呢?

  首先,曾国藩有着不动笔不读书的`说法,认为如果不动笔写出感想,记录一日所得便不是真学问,记下的东西可以时常翻看回顾,而自己也乐在其中,正是对应了“学而时习之,不亦乐乎”的思想。

  他也曾说“吾辈读书,无非二事。进业以求自卫其身,进业以求无忝所生。”说白了,一是读书学专业知识养家糊口,二是修身养性追求儒家“中庸”、“仁”的境界。

  那么,初入官场,二十七岁便中进士的曾国藩做到了这些吗?当然没有,那时的他年少气盛更兼供职翰林院,更是目中无人,不晓人情世故,朝中往往得罪他人,因而初入宦场,事事不成,事事受挫。终于他乘着回家奔丧的机会,好好地静下心来思考看书翻笔记,记笔记,再思考,如此周而复始,总结问题,解决问题,曾国藩有了很大的蜕变,中庸之道被他展现得十分透彻,从此他待人也谦恭,有功也让与他人,有诋毁也自己忍着,正是这种态度,得到了湖南本地派的支持,最终他在平太平天国的运动中一举成名,以至于做到后来的江南总督。

  仔细看看中庸,看看曾国藩,书中的道理浅显易懂,但众人却实践着难;曾国藩人不聪明却懂得学习总结问题,把书中看出的智慧运用到合适的地方,融入实际中去,并找出更多的问题,再去寻找合适的书来解答自己的疑惑,周而复始。这也正是他的高明之处。

  真正的阅读,不仅是读出书中的门道,而是要学会运用到生活中,再寻找问题去改进,与其说是读书,不如说是读“生活”,所以才有了阅历。

  阅读高中作文 篇4

  浅阅读,即一种当下流行的网上快速读书方式。由此我想到一个词“深阅读”,即传统的,由浅入深,循序渐进的一种读书方式。我认为只有将这传统与现代完美融合,我们才能成为新的读书e族。

  社会在高速发展,读书文化受到冲击无可非议,所以要完全摈除网络对读书的影响是不可能的,所以与其厌之,不如乐意受之,并完美用之。

  所以我要说的是:浅阅读,我们要乐意受之,完美用之。

  于午后捧一杯香茗,微风拂过,翻起页页泛黄的扉角,感受书的香蕴,这是何等惬意!是这传人经典,授人美德的书教会我们孔子的谦虚为德——“三人行,则必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”;是这传人傲骨,给人热血的书呐喊出树人的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的热血沸腾的革命情结,激励着多少热血青年,鼓励着多少澎湃的心;是这豪放与婉约的孪生姐妹,教我们吟唱出易安的种种凄迷:“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。”也教我们审度了东坡的傲岸不羁:“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”是的,这人类的精神食粮,母语的精髓浑厚,我们不能遗弃,他是我们沸腾的热血,是我们不能丢的`根,所以那些斜倚在书店一角,默默地读书,不知天黑的日子不能丢,如果你丢了,虔诚地捡拾那些日子。

  但是,与在图书馆默默沉浸截然不同的“浅阅读”我们也不能丢,而且丢不了。

  浅阅读以快速获取信息为目的,所以在日常生活中,浅阅读不失为一种准确、快速获取信息的好方法。在这个信息大爆炸的时代,没有浅阅读,只知徜徉于古典读书方式的你,很可能会被这个时代抛弃,为了开阔眼界,为了获取信息,为了成为时尚的现代人,为了高效率地学习、工作,浅阅读不可丢,不能丢。

  若心灵需要一剂温热的良药,那么请选择我所说的深阅读,于午后,捧一杯香茗,聆听书中的多愁与善感,给迷失的心灵一份滋养;若你苦恼于桌前大堆的工作,不妨打开网页,开始“摆渡”一下……

  让深阅读与浅阅读像一对孪生姐妹一样地步入我们现代人的心扉,作个张弛有度,亦“深”亦“浅”的现代人。

  深浅结合,相得益彰。

  阅读高中作文 篇5

  微笑似一缕春风,吹开了我内心的芽苞;微笑又似我内心的一颗芽苞,冲破了心灵的土壤。

  大自然的微笑

  花迎风开放,树枝上长出了嫩嫩的枝芽,雏鸟从巢里向下勇敢一跃,这些无不是大自然的旷世杰作。寒冬时,厚厚的积雪落在一片湖泊上,冷风似施了魔法,使本是一脚触到底的潋滟湖泊变成了雪白的大地。在这冰湖边,饮几口小酒,哼几句小曲,时而传来的梅香,更是点缀了这一番惬意。花园里本是静寂的梅林,却像是在参加比赛,比的不是谁开得美艳,比的是那独有的傲骨。若此时有诗人在此,定会手握纸笔,写下这动人的美景。如果说冬天是醉人的微笑,那盛夏则是热情的微笑,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”一句中就有夏的生命在翩翩起舞。春回大地,是四季中的惊鸿一时;秋色满天是四季中的金钟一现。

  银月的微笑

  月儿如钩,洒下银波。银月高高挂在空中,漫天的花瓣婷婷而落,几缕轻烟飘来,给星空带上了一层薄纱,单是想想,就已是醉了。月亮是空中的静默者,银币款款,九州齐天,照亮了黑暗的大地。在这有些苍凉的夜中,月亮似是一束光,柔化了这个世界,这样的月亮像是力量无穷的守护神;层层的云雾,挡住了繁星,挡住了云,挡住了整个夜空,却独独挡不住那令人遐想的`月光。当大地变得不染纤尘时,那便是银月升起之时。

  人的微笑

  女娲柳条拂起,便是人类诞生时。苍穹无际,金沙漫地,只要是有希望的地方,就有人类的脚印。人类登上高山远眺,脸上绽放出来的第一抹微笑,就是对成功的见证。古时帝王的微笑,似是挽救了苍生;而今,只要有人类的一抹微笑,就为这大地增添了几分活力。人类有潜在的能力,而这能力的来源,就是这简单的“微笑”二字。

  只是一个轻轻的微笑,就能透过万物,掀起千狂百澜。当内心的芽苞绽放时,我便学会了微笑。

  阅读高中作文 篇6

  林肯曾谈到自己小时候的一段经历,他的父亲以较低的交割买下了一处农场,上面布满了石头,他的父亲认为这些石头是一座小山头,与大山连着,根本不可能搬走。他的母亲则认为这些不过是普通的石头,于是她开始着手挖他们,不一会儿石头就全被搬走了。这些石头就像是生活中阻碍我们前进的种种困难,很多时候我们都会对之望而却步,但当我们真正跨越之后回头看,才发现其实远没有想象中那么困难。因此,在漫长的人生旅途上,我们不能放大困难,那努力去尝试才能取得成功。

  愚公决心要将自家门前的两座大山铲平,周围所有人都认为这是一个无法克服的困难,或奉劝,或嘲笑。面对众人的'质疑,愚公始终没有改变心意。当智叟问道“以残年余力,曾不能毁之一毛,其如土石何?”他的回答是“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”这样一想,倒真不觉得有多么困难了。其实很多时候不是困难太巨大把我们压倒了,而是我们内心的恐惧不堪重负。也许我们只要勇敢地面对,便能轻而易举地克服困难。愚公坦然地面对了困难,并主动去尝试,去解决问题,最终感动了天帝,愿望得以实现。

  我们小时候都听过小马过河的故事:老妈让小马把半口袋麦子驮到磨坊去,途中经过一条小河。小马不知道自己能不能过去,于是询问四周的动物。老牛告诉它水浅,能过去;小松鼠告诉它水很深,不能过去。小马犹豫不决,回去问妈妈。妈妈让它自己去尝试。小马重新回到河边,顺利地趟到了对岸。同一条河流,不同动物对它有着不同的感受,因此,当我们面临困难,而应当透过现象认清本质,然后主动去做,去付诸实践。

  如果每个人都把问题放得无限大,又怎么会有精卫填海、红军徒步二万五千里、青藏铁路、嫦娥一号绕月行……这些故事。他们朝着困难踏出自己的脚步,并坚持着走下去,最终便成就了各种各样的梦想。

  所以,莫把石头作山头,不要用放大镜去看这个世界,当你真正去做,你会发现它其实没有想象中那么困难。

  阅读高中作文 篇7

  如果有人问我:“世界上什么最美?”我一定会毫不犹豫地回答:“一年之中的春、夏、秋、冬四个季节最美。”

  春

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”春天是一个美丽的季节,春回大地,万物复苏。鸟儿欢快地唱着歌,花儿争先恐后地开放,微风轻轻吹起,吹弯了那似有似无的嫩草。就像朱自清爷爷的文章《春》里说的那样:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。”粉嫩的桃花挨挨挤挤,一簇一簇的开满枝头,散发着淡淡清香;樱花树下,花瓣撒落一地,形成一条亮丽的风景,樱花的花期只有一周,如此短暂,却又如此绚烂;那不知名的小花也在春风中怒放,散发出它特殊的花香。“一年之计在于春”,春天是一年的开头,我喜欢这五彩缤纷充满活力的春天。

  夏

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天是一个美妙的季节,骄阳似火,莲叶满塘。蝉儿不停地鸣叫,池塘里蛙声不断,满塘的莲花顶着太阳生长着。我喜欢那夏日的莲花,喜欢它那“出淤泥而不染,濯清涟不妖”的品质。夏日的夜晚,总会听到各种虫子的和鸣,这独特的乐曲是别的季节听不到的。我喜欢这充满乐趣的夏天。

  秋

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天是一个金色的季节,秋高气爽,金桂飘香。一群一群的候鸟向南飞去;果园里的苹果、石榴、柿子等秋天的果实散发出诱人的`香气;植物园里,金灿灿的桂花开了,香味扑鼻而来,还有美丽的白菊,鲜艳的一串红等,放眼望去,满是秋天的气息。我喜欢这金灿灿的,收获的秋节。

  冬

  “北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。”冬天是一个白色的季节,冰天雪地,白雪皑皑。许多孩子在冰上滑来滑去,地上堆起一个又一个可爱的雪人,抬头看到树上不同形状的树挂,心情真是清爽极了。墙角那一棵梅花树,正在开着花,这是属于它的季节,它要散发出最美妙的花香。我喜欢那冬日的梅花,喜欢它那“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高尚情操。我喜欢这银装素裹的冬天。

  一年四季,就像一本书,需要你去慢慢的、细细的阅读。

  阅读高中作文 篇8

  现在越来越多的学生去阅读只是为了应付考试,甚至有些学生因学业繁忙不去理会老师布置的阅读任务。我认为阅读是很重要的,对高考的影响也是至关重要的。

  保持阅读的好习惯,尤其是对于高中生非常重要。在高中阶段,高中生辛苦努力三年也无非就是为了最后的高考。在高考考试的科目中,语文这个科目非常重要是绝对不可以忽视的。语文总分150分,而它的阅读分数就已经占了一大半。语文所有的题目都是建立在阅读的基础上,无论是作文,古文都需要深厚的阅读功底。由此可见阅读是有多么的重要。阅读习惯在高一就应该养成,保持每天阅读的好习惯,才能为高考打下扎实的基础。

  保持阅读的好习惯,对自身的身心健康也尤为重要。通过阅读,可以提高对自身的道德修养,提高自身的文化水平,可以增长我们的见识。试想一下,在一个悠闲的下午,喝着咖啡,看看书,浑身充满书香的气息,这无疑是休闲养身的最好的娱乐方式。书中有太多太多我们还未发现、探索的世界,有许多有趣的事情,有用的知识等着我们去探索,享受在知识海洋里遨游,探索知识的奥秘,当你爱上看书,保持每天阅读的好习惯,心情也能变得愉悦,气质也会上升好几个档次。

  现如今,大多数学生不喜爱阅读,没有阅读的.好习惯也是因为他们认识不到阅读的重要性和对阅读没有兴趣。他们对游戏,手机更有兴趣,自然就经常以打游戏,玩手机的方式来娱乐自己。所以,我认为要现在的学生认识到阅读到底有多重要以及去保持一个阅读的好习惯,最重要的是要提起他们对阅读的兴趣。任何事一旦有了兴趣,什么事就都好办了。

  我建议现在的学校可以多举办一些能激发学生阅读兴趣的阅读活动。可以把阅读与现代的一些娱乐方式结合由此来激发他们对阅读的兴趣,让学生多参加这样的活动,让学生都爱上阅读。

  其实,无论是为了高考,还是为了自身的身心健康。我们都应该知道阅读非常重要,我们必须有阅读的好习惯才能在考试中发挥作用,才能比别人更胜一筹。

  阅读高中作文 篇9

  前一阵子,从朋友那了解到一位叫龙应台的作家,因为朋友对她的喜欢,又加上朋友的强力推荐,我开始看了些她的一些文字。 在看她的整本的著作之前,我先在网上搜索了她的作品,很快,在我的电脑页面上,出现不少的……

  前一阵子,从朋友那了解到一位叫龙应台的作家,因为朋友对她的喜欢,又加上朋友的强力推荐,我开始看了些她的一些文字。

  在看她的整本的著作之前,我先在网上搜索了她的作品,很快,在我的`电脑页面上,出现不少的龙女士的力作。

  然而最先吸引我的,就是一些关于龙女士 的经典语录的总结。

  我点开了一个,翻看着被众多读者所推崇的经典话语。

  很快,我就被其中的一段话给吸引了。那是在龙女士写给自己儿子的一本书《亲爱的安德烈》中的一段话。

  “孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

  我承认看到这段话的时候,我的内心被触动了,我相信这段话讲出了天下望子成龙,望女成凤的父母的心声,而正如白岩松老师说的,作家的文字是写出了人人心中有,个个笔下无的心思,我为这段话而触动,也为一个作家心思所吸引。

  读书不是为别人而读,真正的,是为自己而读。

  读书的意义,引发的思考,我想,随着年纪的增长,都会有所升华。

  远的不谈,就眼前的看,至少,龙女士用她走心的笔触拿出了天下父母的心声。

  这或许就是一个作家,一个笔者的力量吧。

  突然也有了喜欢上龙女士的文字的感觉,我想好的作家都是一个风向标,我前进的方向,以及动力。

  阅读高中作文 篇10

  10女孩蒂莉在那场海啸大灾难中挽救了100多人的生命,创造了奇迹。诚然,她的沉着、自信值得人们钦佩,但你可曾想过,创造奇迹的根本原因何在?是的,答案正是知识的力量!

  在我的生活中,我着实要感谢阅读,是它带给我知识的力量。

  余忆重稚时,能张目对书,日复一日,不亦乐乎。读书的习惯是我早早就养成的。时至今日,我仍能记起当年那头扎羊角辫、身穿花衣裙的自己。一放学就急急忙忙地奔回家,摊开一地的书,津津有味地开始“两耳不闻窗外事,一心只读童话书”。我好奇,那穿长衣骑白马的王子能否唤醒沉睡的睡美人;我渴望,自己也能像爱丽丝那样漫游仙境;我欣喜,丑小鸭终于退去灰暗羽毛变为高贵的白天鹅飞上蓝天;我感动,乐善好施的快乐王子终与燕子一起飞向了快乐的天堂……阅读,谢谢你,是你在我幼小的心灵中播下爱的种子,撒下希望的光芒,带给我知识的力量。

  时光荏苒,如今我已长成心思敏感、初显成熟的少女,但阅读仍常伴我左右。周国平先生曾号召青少年“做一个终身读者”。是啊,若说童年时是初尝知识的力量,那么我现在才是真正体味到知识力量的伟大。看,我为同学解决了难题时的快乐表情;秋游时我为不小心割伤的同学包扎伤口的身影;辩论会上我沉着自信的姿态和有理有据的辩驳……这些不都是知识力量的最好明证吗?而它们都要归功于我那就快压垮的书架和我坚持阅读的`习惯啊!

  “书籍是人类进步的阶梯。”此话不假,但除了书,还有许多许多东西需要我们去“阅读”。范仲淹“阅读”洞庭湖的美景,他读出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,道出了千古仁人志士的远大抱负;文天祥“阅读”零丁洋的波涛,他读出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的境界,激励了无数炎黄子孙的凌云壮志……这同样是知识的力量,而且是一种闪耀着人文光彩的知识的力量!

  敞开心胸和大脑,我在阅读的海洋里遨游。我发现自己周身充满了知识的力量,正是它让我在成长的道路上意气风发、快乐十足地向成功进发。我想,做一个终身读者,定会为这世界创造奇迹,在历史的长河中留下明亮的印迹。

  阅读高中作文 篇11

  每接一个新的班级,我总是要求我的学生坚持写日记。日记有三大功能:其一,提高思想认识水平。将自己的所作所为,功过是非写进日记,鼓励自己多干好事不做坏事,从而陶冶我们的情操,行成自己高尚的道德品质。其二,培养毅力。写日记看上去不是一件太难的事,但是要坚持天天写就不容易了。坚持天天写日记,可以培养我们顽强的毅力。其三,提高写作水平。坚持写日记,天天练笔,语言表达能力日复一日地增强。写作时就不会无话可说,一定是“下笔千言,一挥而就”。

  古往今来,许多成就大事业者,均有写日记的习惯。清代散文家在《望溪笔稿》中写道:“吾日有所察,得之心也必记之。”曾国藩是近代一位非凡的人物,他每天必作两件事:一是临帖,一是写日记。中国现代文学的开创者鲁迅临死前8小时还在写日记。历,那些有作为的人都有写日记的习惯。难道我们中学生就不能坚持写日记么?

  总有一些拖欠日记的同学说:“没有什么内容可写。”那么,日记写什么呢?日记,应当写自己一日所见,所闻,所感,特别是那些触动你的心灵的事,高兴的,悲伤的。把心灵的触动写进日记,是一种快乐。把你的委屈,你的烦恼写进日记后,你的心里会轻松多了。因为日记是你的知心朋友,她在认真地倾听你的心声。

  日记,贵在坚持,有的同学,老师检查的时候就随便写几篇,老师不检查时就不写了,好象是给老师写日记一样。我们在作业多的时候,可以把日记写短一点,但不能不写。特殊情况耽误了写日记,日后应补写。一本日记,就是一本散文集。广西人民出版社新近出版了南宁二中李豫燕同学的日记,书名是《关于漂流关于爱》。这本书写的.就是作者离开南宁到英国去读书的一段心理历程。新课标要求初中生读的《爱的教育》,就是以一个小学四年级的学生日记形成的一部小说。日记,也是你成长的足迹,若干年后,你再去翻看先前的日记,那是多么美好、温馨的人生回忆。

  阅读高中作文 篇12

  人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人生之路决定不同的人生价值,我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。

  不可否认,爱岗敬业,勤于奉献,变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采,他让我们看到,平凡如你我的小人物,也可以通过潜心所热爱事业的创造,为人生延展与增添价值;酷爱摄影,跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的`执着,将青山悠悠,流水深深的美景定格于镜头瞬间,带给人们以美的感受。这样的人生,同样具有风采。

  但是,我还是认为大李最具风采。在他的身上,体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向,一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥,志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。在人心浮躁的当下,人们往往为了一纸文凭,一个空名争得头破血流,而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。

  我们的社会,需要“老王”们用精妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究,我们就很可能被禁锢在当代截面上,难以博古通今,继往开来。我们的国家,亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?

  尽管,大李潜心钻研学术,可能无暇修饰外貌,难以兼顾家庭,但他极为丰富的内涵尤为珍贵;尽管,高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微,但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变,而我们的后代,人类的未来,也会因此受益。

  宋儒张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承;袁隆平以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。大李用努力与拼搏,用理想与信念,用坚守与坚持,用热爱与热情走出了一条极具价值的科研人生之路。这样的人,自然熠熠闪光;这样的人生,注定风采无限!

  从时间的长河来看,每个人的存在不过是极短暂的一瞬;以宇宙为疆,光明也不过是局促的一隅。但是,人之为人的伟大,就在于我们可以依靠无限的创造与热爱,探索生命的奥秘与科学的精彩,超越时间与生命的界限,为后世留下无限的财富。大李潜心学术,他的人生极具风采!

  我愿如大李,潜心于学术,造福于未来!

  阅读高中作文 篇13

  书这粒种子,是在我大约5岁时萌发的。

  明媚的早晨,暖阳透过薄薄的窗帘弥散到床头。就在暖暖的被窝中,我捧着属于我的第一本书《童话故事》,陶醉其中。我羡慕变成白天鹅的丑小鸭,惊奇玲珑娇小的拇指姑娘,为寒夜中悲惨死去的卖火柴的小女孩流泪……。我被书中一个个扑朔迷离的情节深深地吸引着,而鼻尖吸满是阳光中棉絮的味道。在我的心里,一直保留着这样的感觉:童话和阳光一样明媚、温暖,同棉絮一样轻柔、温馨。

  读书的种子一旦萌发,便会枝繁叶茂。

  慢慢地,我迷上了爷爷的书柜。那是一个藏满珍宝的地方,里面摆满了“古老”的小人书,书中古老的故事,让我认识了古老的世界:我相信了女娲造人、盘古开天,崇拜追日的英雄夸父,为独守冷月的嫦娥难过,更为隔河相望的牛郎织女悲伤……。我埋头于那堆泛黄的小人书中,时间老人为我画出了一条历史的长河,让我嗅到了沧桑的味道,为我的心灵世界增添了一份神秘。

  渐渐地,我拥有了自己的`书柜。起初,我把爷爷的宝藏“挪来”一部分,其中给我印象最深刻的是四大文学名著,尽管里面的不少文字令我难啃,但书里面许多形象永远的印在我的心里:诸葛亮智慧超群,关云长忠勇无比;孙悟空眼光犀利,猪八戒憨态可掬;晁天王仗义疏财,鲁智深侠肝义胆;晴雯性情刚烈,黛玉悲情葬花……

  后来,外国的文学作品也成了我书柜中的座上宾:《格列佛游记》把我带进了一个奇思妙想的幻境,《老人与海》中桑地亚哥让我渴望自己也能成为女中硬汉,高尔基的《童年》让我庆幸自己童年的幸福与美好,读了泰戈尔的《飞鸟集》让我领略了“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”……

  进入了书的世界,就像鱼儿进入了海洋。如醉如痴之中,也把我的思考融入了书的世界,咀嚼生活的真谛:在曹雪芹的豪门大宅里,我感喟曾经的浮华奢靡,领略尘世的悲凉沧桑;与余秋雨一道踏着文化苦旅,我思索历史文化的厚重,感受“焦灼后的放松,苍老后的年轻”;用心去丈量泰戈尔“世界上最伟大的距离”,感叹他游丝般的敏感,肌肤般的细腻……

  春华秋实,我的读书终于结出了果实,尽管有些青涩。

  我的作品从教室走向校园,从校刊迈入报端,当我的手笔变成一篇篇铅字作品时,我要衷心的感谢书柜中那些大手笔!

  翻过书页,翻过冬夏春秋,书香伴我一路芬芳。

  书,开启了我的思想,书,给了我生命的精彩!

  阅读高中作文 篇14

  “书籍是人类进步的阶梯。”书籍伴随着我度过秋冬春夏。书就像一把钥匙,为我打开知识的大门;书就像一把梯子,使我一步步攀上人生顶峰。

  小时候,我就爱看一些漫画书,等到上幼儿园,发了教科书,怎么都爱不释手,捧着书看啊看。到了二年级,我生了一场大病,在医院里陪着我的,除了爸爸妈妈,就是书了。那时,爸妈特地给我买了一本很厚的《格林童话》,我那个高兴呀,每天抽空就读,慢慢的读,读完了再读,仔细品味书中的故事。

  书籍伴随着我渐渐长大。我的理解能力也越来越强,不再看一些小人书了,慢慢的看一些适合我读的书。比如说《钢铁是怎样炼成的》、《心灵鸡汤》、《温暖一生的68个成功故事》。尤其是《心灵鸡汤》,我很喜欢读这一本。主题是“心动后还要行动”。万事始于心动而成于行动,心动是成功的源泉,行动是成功的阶梯。读这本书,不仅让我懂得心动后还要行动,而且心中所确立的目标越现实、越高远,行动就越迅捷、越高效,最终所取得的成就也就越大!

  书中令我印象深刻的故事是《割肉》,讲了春秋时期,晋献公为了把皇位传给他宠爱的妃子骊姬生养的'小儿子奚齐,杀害了太子申生,申生的弟弟重耳为了保命开始逃难。一次在大山迷路,又找不到食物,他的随从介子推看到重耳饥肠辘辘的样子,便割下自己腿上的一块肉,烤熟后送给重耳,重耳二话没说边吃起来,之后问还有没有,介子推掀起裤说:“肉从腿上来,公子喜欢吃,臣愿意将另外一个腿肚割下奉君!”重耳感动的流下了眼泪。后来,重耳当上了国君,即晋文公。把所有流亡期间跟随他的人都封了官,唯独把介子推忘了,邻人上书晋文公,文公派人请他,他不肯来,文公亲自去,却扑了个空。原来介子推不肯见他,背着老母躲进了深山老林。有个大臣出主意说,放火烧山,只留一面,他定会出来,结果始终未见介子推出来,带大火熄灭后,文公在一棵柳树下找到了介子推和他的老母的尸体,这时文公放声大哭,追悔莫及。

  读完这篇文章,我深受感触。中国有句俗语:“施恩勿念,受恩莫忘。”介子推为人臣子,尽忠报效。功成后不思图报,不谈享荣华富贵实在可贵。晋文公当上了国君后,大赏功臣,却偏偏把曾经救过自己性命的重要人物忘记了,让人痛心呀!

  《钢铁是怎样炼成的》这本书也很好看,作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基。这本书以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。保尔在书中是一位无产阶级英雄,他不向命运屈服,克服种种困难,以顽强的毅力进行写作。可以说,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想献身、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

  书籍能使人进步,书中感人的美文犹如灿烂的阳光,可以温暖我们成长的岁月;温馨的心灵小语犹如涓涓清泉,可以滋养我们的心田;字里行间闪现的智慧之光,可以为我们指明前行的方向。

  同学们,请爱上读书吧!

  阅读高中作文 篇15

  蹒跚学步之时,我的眼里只有布娃娃。进入幼儿园之后,图文并茂的画报在我眼前展开了七彩的羽翼,我像阿里巴巴走进了金碧辉煌的藏宝洞,与书的不解之缘也拉开了序幕。三头六臂的哪吒、精灵古怪的小猕猴、美丽善良的人鱼公主……使我的幼年墨香氤氲。

  学会拼音之后,那些神秘的方块字变成了一个个听话的小精灵。它们像璀璨的水晶球,闪烁在我心灵的每一个角落。看到白雪公主起死回生,我的心情灿烂如金;读到葫芦娃被蛇精所害,我的心情不禁苍白如纸。我多想用火红的热情去帮助那个卖火柴的小女孩,我多么渴望拥有一朵七色花,和小兵张嘎嬉戏在绿草如茵的原野上,聆听淡紫的风铃在微风中浅吟低唱,追寻雪白的鸽群在蔚蓝晴空划出优美的弧线……

  一进初中我就好奇地读《白话聊斋》,《画皮》中那个青面獠牙的魔鬼光顾了我的梦境。可惜我当时既没有渔夫的魔瓶,也不会画符念咒,妈妈时常取笑我大叫而起、蒙头发抖的傻样。不过我还是按捺不住好奇心,读完了整套鬼故事。大约是因为我没有做亏心事吧,聊斋里的.女鬼们不再纠缠,梦中倒是多了狐仙们的变幻多姿……

  渐渐地,我认为童话书是小儿科,看大部头才过瘾。《三国演义》、《水浒传》、《骆驼祥子》等经典名著成了我的囊中之物。诸葛亮运筹帷幄、决胜千里,竟然出师未捷,怎不令人扼腕叹息?宋江等英雄好汉梁山举事,何等地义薄云天!为什么一招安就走上了不归路?坚强的祥子就像一块冰,被黑暗如漆的社会融化得一塌糊涂……名著们优美的语言、精巧的构思、真挚的情感,犹如营养丰富的食粮,让饥肠辘辘的我大快朵颐。

  我起先排斥外国书,觉得光人名就一大串,读起来费劲,说出来拗口。可是,泰戈尔的《飞鸟集》令人爱不释手,高尔基的《童年》让人荡气回肠。我不断地和外国读物对话,莫泊桑、海明威不远万里而来,伊索、荷马穿越时空的隧道,他们随叫随到,丝毫没有名人的架子,这是多么惬意啊!总喜欢带一袋牛奶,到如茵的草坪上去书海里徜徉。偶有微风掠过发梢,四溢的书香和奶香伴随晨光的花束和晚霞的彩巾接踵而至。

  虽然高年级学业繁重,但我仍然见缝插针,不放过任何茶余饭后的课余时间。品读好书时的感情起落饶有趣味,刚才还为茶花女的不幸痛断肝肠,现在却因简爱和罗切斯特终成眷属而欣喜若狂。一会儿为屈原的投江殉国扼腕叹息,一会儿为基督山伯爵的传奇人生心驰神往,一会儿又为战争与和平而慨叹世事沧桑……书可真是一个百变精灵!我会把书籍的花瓣撒在青春的记忆里,把书籍的馨香留在岁月的年轮里,把书籍的色彩印在智慧的心田里……无论外面的世界如何喧嚣,我心中都有一方净土,因为灯火阑珊处有书,我成长的旅途上会一直墨香四溢!

  阅读高中作文 篇16

  如果让我选择住在哪里,我会选择住在书里。如果只能让我拥有一样物品,我会选择书。这一切都源于我对阅读的喜爱。

  我和阅读的不解之缘还要从小学二年级说起。那时,我偶然看到一本杂志,叫做《当代小学生》。上面优秀的作文范文,有趣的生活小常识,以及有趣的漫画,让我一发不可收拾的爱上了阅读。但真正开始阅读,体会书的乐趣,却是从五年级开始的。

  那是07年吧,学校正在开展“书香校园”的活动,我一是为了响应学校的要求,二是为了多一个精神伴侣,于是买了美国女作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》。当时价格真的很便宜,7块钱。买来后,我抚摸着略感粗糙的书皮,爱不释手。上面印着的几条嫩绿的.藤蔓,是那么富有生命力,蓬勃地缠绕着。我贪婪的嗅着淡淡的书香,欲罢不能。

  海伦·凯勒的故事对那时的我的影响是无法估量的。当时,在班里我成绩一般,又是小矮个儿。虽然同学们并没有嘲笑我,可我的心里还是盛满了自卑。我感觉活在高个子的阴影下,就像柔弱的小树在茂密的树林里,得不到充足的光,只能孤独地享受从大树树枝上投下来的破碎的光。读完这本书后,我的心豁然开朗。我虽然只是小树,但只要努力,不向命运屈服,使自己强大起来,自己也可以变成尽情享受阳光的一员。海伦又盲又聋又哑,却依然如此坚强,如此快乐,如此好学,学会了多国语言,成为著名作家。她向命运挑战了,结果是—她赢了。为什么我不行呢?我行!我只是成绩差一点,个头矮一点,没什么大不了。我开始奋斗,开始好学好问,几个月后在期末考试中一举夺得第一名。我向同学证明了,我很棒!

  海伦·凯勒伴我迈入了初中的门槛。初中有好多没有接触过的科目,又因第一次住校特别想家,一时觉得很迷茫,很苦恼,经常哭鼻子。父亲发现了我的问题,送了我一本《钢铁是怎样炼成的》。我怀着好奇的心情,翻开了这本书。书中的人物、故事情节,深深地吸引了我。我佩服保尔·柯察金,欣赏他由一个辍学做工的小男孩变成共产主义战士的坚强。

  起初保尔对共产主义也是非常茫然的,但在水兵朱赫来的帮助下,他终于明白了共产主义的含义,成为伟大的共产主义战士。他,不正是我学习的榜样吗?

  于是,我自立自强起来,多读书丰富自己的生活,提高自己的素养。正像苏霍姆林斯基说的那样“弱科生进步的最好方法是多读书。”我迅速适应了住校生活及多门学科的学习,并“女子有泪不轻弹”了。

  陆续,我读了《红楼梦》等古典名著及《狂人日记》等现代小说,每每我“读之则醉”“浑然忘我”。“读书人是快乐人”,我体会最深。

  转眼到了初四,现在,我正为中考做着准备,已经没有时间读名著了。我现在读的是《意林》、《读者》之类的杂志。上面刊载的短小精悍的文章,使我忙碌的学习生活变得丰富生动了许多,使我学到了许多,认识了许多,明白了许多,也成长了许多。

  在这些杂志中,我总能找到自己遇到的问题的答案。

  阅读伴我成长,我的阅读史将继续谱写下去,直到永远。

  阅读高中作文 篇17

  优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。——题记

  “书犹药也,善读之可以医愚。”西汉刘向的这句话伴随着我度过了十几个春秋,使我倍受鼓舞。回想自己的阅读史,真可谓精彩纷呈!

  幼儿园时代的我,天真、烂漫,和大多数小朋友一样,我喜欢看小画书,看孙悟空和唐僧的“取经风波”,看黑猫警长大战“一只耳”,看葫芦娃智斗妖魔……这些小画书开启了我走向书籍世界的门扉。

  进入小学时代,《格林童话》满足了我的求知欲望。美人鱼是多么美丽,但最终为了爱情变成了泡沫,当时我只为美人鱼感到惋惜:住在海底宫殿多么悠闲自在啊,为什么要到人类世界来受苦呢?灰姑娘的仙履奇缘让我不禁为她拍手叫好;丑小鸭“蜕变”成美丽的白天鹅;长发公主不再受高塔阻隔,和心爱的王子一起幸福地生活……故事中的一切使我浮想联翩。

  步入初中时代,我对书籍的需求也迈上了一个新的台阶,我渐渐爱上了各国的名著。打开一本好书,那种油墨的浓郁和纸张的清新,就如一杯西湖的龙井般沁人心脾,在这种感觉的驱使下,我的读书量也不知不觉多了起来。

  第一次读《简爱》,囫囵吞枣,没读懂什么。强烈的求知欲驱使着我又仔细地读了一遍,每个句子都力求做到认真理解。这部小说情节曲折,气氛诡异,悬念迭起。我从小说的字里行间感受着简爱对人间自由幸福和更高精神境界的追求。我为长相平平但坚韧无比的她击掌喝彩。“我要像你那样,勇于搏击生活中的风浪,做一个生活的强者!”我暗自发誓。

  我和格列佛一起冒险,品味着幻想的奇迹。英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历,使我开启了联想的闸门,这奇异的'想象中包含着辛辣的讽刺,包含着对人性及人类社会的悲观见解,但是在尖刻与悲观态度的背后,却藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。那个社会存在着那么多邪恶与不平现象,可谓浊流滚滚。我被深深震撼了,想到自己祖国的清明,人民的幸福,我由衷的笑了。

  《钢铁是怎样炼成的》为我们塑造了一个生命不息、奋斗不止的优秀布尔什维克形象。保尔精神成了时代的旗帜:生命属于人们只有一次。人的一生应这样度过:当他回首往事时他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候他就能够说:“我已把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上壮丽的事业——为人类的解放而斗争。多么宽广的胸怀,多么崇高的境界啊!“送人玫瑰,手有余香”,为别人服务是最幸福的事呀。想到自己常因怕影响学习,连同学来问题我也不愿理睬,我惭愧地低下了头。

  我流泪于雨果的《巴黎圣母院》,因为我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼,在晨曦中敲响嘹亮的钟声;我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走,受尽苦难,终与母亲相认;我亲眼目睹卡西莫多与爱斯美达拉的死。我被深深的触动,泪流满面。什么是美?什么是丑?我有了深切的感受。我要做一个像卡西莫多与爱斯美拉达那样善良“美丽”的人。

  书是开启智慧的钥匙,开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉;书是一艘满载知识的航船,把人类从狭隘的地方载向广阔无垠的海洋;书是人类进步的坚实阶梯,带着人类从远古洪荒迈向现代文明。这一本本精彩的书,丰富了我的阅读史,更丰富了我的人生!书啊,我会爱你到永远!

  阅读高中作文 篇18

  书是酒,是醇香四溢的酒,醉暖我的心窝;书是马,是奔放四射的马,拖着我冲破黎明的黑暗;书是黄金,闪耀光芒的黄金,使我拥有万贯黄金;阅读,陶冶了我的性情,开阔了我的视野,充实了自我,丰富了自我。

  在这十四年的时间里,可以说,我读过的书不计其数。有漫画书,故事书,作文书,小说……从中,我学到了很多。

  幼儿园时,我总看漫画,看其中的故事情节,看那些主人公斗智斗勇的表现。记得我看过《铠甲勇士》这本漫画,里面的主人公为保护我们人类共同的家园,不惜一切代价,与怪兽战斗到底。其中最让我感动的是炎龙侠,他太帅了,特别是他的动作。虽然那时我很小,但是通过阅读《铠甲勇士》这本漫画,我还知道了我们要保护地球的道理。书,就是这样,让我学到了知识。

  上了小学,我不再那么幼稚,我开始阅读故事书,甚至是作文书。小学低年级时,我读了《365夜故事》,《格林童话》《安徒生童话》等书,其中的一个个故事让我入迷,让我吵着,闹着要爸爸妈妈给我买故事书。上了三年级,开始写作文了,我不得不“抛弃”了那些所谓的“幼稚”书籍,又捧起那些自认为“枯燥无味”的作文书反复读,读来又读去,还真读出了奥妙。我从中学到了很多好词佳句以及很多写作方法,运用到写作中,还得益不少呢。书,就是这样,让我学会了写作。

  不知不觉中,我已升入了初中,在初中校园里的我,似乎显得有些寂寞,怎么办呢?不如回到教室里,静下心来读一读《爱的.教育》。于是乎,我从书包里拿出初一的必读书籍,津津有味的读了起来。亚米契斯写的这本书,可谓是初中生灵魂的升华。卡罗纳的不幸遭遇,让我这个生来就娇生惯养的孩子学会了自理,让我明白了人生的真谛。去年暑假,我要做科技小发明,可因为时间短,我急得哭了。眼泪在眼眶里打转,可我又想起了自己读过的《爱的教育》,我不禁重振旗鼓,信心十足地做了起来,结果,我的作品是班里最有创意的。书,就是这样,让我学会了坚强。

  七年级,我仍是在书的陪伴下度过的。

  现在,我外甥打灯笼——照旧,仍是不间断的读书。与众不同的是,我把自己的日记当做一本书来读,而且是反复地读。不是有句话说“书读百遍,其义自现”嘛。的确,我每次读完自己写的日记,都会有前所未有的感受。在此基础上,我会再去写一篇读后感,读写结合,一举两得。其次,我还会读一些中考满分作文,明年就要中考了嘛,先做好铺垫。读起作文书,我不再觉得枯燥无味,现在我正在啃的是《海底两万里》,而是读得如痴如醉,津津有味,甚至到了废寝忘食的地步。书,就是这样,让我无时无刻都在汲取,孜孜不倦地汲取……

  列宁曾说过:“书籍是巨大的力量”。读书不仅给我带来了巨大的快乐,还传授给了我无穷无尽的知识。我喜欢阅读,喜欢陶醉在故事里的感觉,喜欢读书带给我的知识,快乐与轻松的感觉。

  春夏秋冬,四季轮回,不知不觉中,书已陪伴了我十四个春秋,我爱书胜过一切,我和书的故事将继续延续下去……直至永远。

  阅读高中作文 篇19

  从满纸图画的识字卡,到有五彩插图的故事书;到带拼音的小人书;再到厚重的古今中外名著,让我从一个活泼调皮、爱听故事的小孩,变成了一个手不释卷、读书痴迷的少年。

  从我记事起,家里就有许多满纸图画的识字卡,我依稀的记得天天翻了这张,翻那张,一边翻,一边“咿咿呀呀”地嘟囔着,忙的不亦乐乎,有些图画中的“形象”是我崇拜的偶像。

  上幼儿园时,我开始读五彩插图的幼儿书了,虽然书中的字我认不了多少,但是在老师和妈妈的“训练”下,我初步对“书”结下了缘,非常喜欢书中的故事,尤其是晚上睡前,央求着妈妈讲故事,不讲故事就睡不下,好像故事成了我生命中不可缺少的一部分,真的,有些故事让我初步对某些事产生了“是非观”。

  上了小学以后,我学会了拼音,真高兴啊!我能读带拼音的故事书了,如:寓言故事、童话故事、哲理故事等,我才感觉到能读书真是一件快乐的事,因为长大了的我能够自由自在地在书的海洋里遨游。

  书中有神奇的故事,神奇的故事具有神奇的力量,让我连做梦也经常梦到书中离奇的情节,而且我还好像成了情节中的角色,非常投入。

  书丰富了我的思想感情:阅读让我有了初步的“善恶观”,如对弱小者产生了怜悯同情之心、对大英雄产生了仰慕敬佩之情,真的,有时吃着饭联想到一个感动的情节,吃着吃着就会“抽搭抽搭”地哭起来,“咯咯咯咯”地笑起来。

  我上了初中之后,爱上读书的原因只有一个:为了自己那颗痴迷的心灵找到归宿。开始手捧名著“啃”,体会着书中那个一件件或快乐;或悲伤的离奇故事时,书让我了解:交流的方式不止是用言语,还可以用心灵,同作者进行思想交流,当自己翻开那散发着带有古典墨香的书页时,我便和书一起,又一次开始了打破时间局限,超越凡尘的旅途……

  乘一叶扁舟,顺着水的流向,随波起伏,在不远的前方,我望见了一座别院。

  散落了一地的枯萎了的花瓣,被风儿吹得漫天飞舞,朱红色的栏杆隐约透着沧桑的气息,旁边倚坐着一个红颜已去的香草美人,清风吹拂着她未梳红妆的'脸庞,一缕发丝隐约遮住她疲惫的双眸,如今的她已不再有当年“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈,无情的岁月,洗去了她当年的锐气,留下的,只是“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的悲苦,和“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的凄凉。疲惫与无助的脸上,竟写满了她对丈夫的怀念。

  顺流水,离开别院,在梦幻似的仙境里再次映入眼帘的却是千年凄苦。

  过去,我一直认为,大观园是花柳繁华地,温柔富贵乡,是芬芳怡人,令人向往的女儿国,可是,书却用它无声的言语告诉我真相,于是,我便知道了那清幽的潇湘馆里那个女孩的痛楚“青灯照壁人未睡,冷雨敲窗被未湿”,她用她流不尽的眼泪告诉我:贾府繁荣的外表下,竟是吞金的痛;跳井的苦;青春出家的悲伤与绝望……

  飘悠悠,飘悠悠,飘在空中的是她未葬的花瓣,漂在水面上的一叶孤舟,承载的却是千年凄苦……

  当我考试失利,泪眼朦胧时,书告诉我:“不以成败论英雄”。

  当我气馁,没有信心重振旗鼓时,书告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  当我骄傲自负,狂妄自大时,书告诉我:“骄兵必败”。

  书中承载的华夏上下五千年的历史,告诉我古人的爱恨情仇。

  在我的阅读史中,我享受和汲取人类文化的成果。中国的四大名著,永远是最璀璨的明珠;古人的唐诗宋词,永远是最耀眼的阳光,在我和书的世界中,有只属于我和书的历史。

  我愿与书为伴,与书经历一次又一次打破时间格局,超越凡尘的旅途,彼此陪伴,一路远航。

  阅读高中作文 篇20

  光阴似箭,日月如梭。快乐阅读的时光一眨眼就过去了,但是,那段纯真而美好的成长阅读时光,将会永远封存在我的成长的史册,成为一段不可忘却的回忆......书籍是人的一生中不可少的东西,在我们的童年里不但要要多读书还要多看书。因为你总能从一本书中发现新东西,不管你看了多少遍。书的种类有很多,而每一本书都会有不同的知识,它不但可以让我们的知识更加丰富,还可以让我们获得更多课外的知识,让我们提高写作的水平,还会让我们懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一个朋友它就是---书。我的成长就是在书里度过的,它伴我度过了一个美好的成长。 一本好书,蕴含着丰富的'知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人谈话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路.我们要养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!记得莎士比亚曾经说过,书籍是全世界的营养品。我的朋友----书给予了我许许多多的报酬,也让我懂得了写作的方法。记得老师曾经说过:书犹药也,善读之可以医愚!读书有三到,谓心到,眼到,口到。

  有一次,老师叫我们写一篇作文,题目是《我的成长》,我写我的成长是在书的海洋里度过的。我把书籍比作为我的家人,我每一天都和书在一起,从此我们就成了形影不离的好朋友,无论是睡觉还是吃饭,我的手中都会捧着一本书,书让我懂得了人的一生中不会是一帆风顺的,必定会遇到困难和挫折的,当我们遇到困难或挫折的时候,我们不应该随意放弃,而是要想尽一切的办法把这些困难一一解决,要对自己有信心,对人也应该多一份关怀,一份爱,一份包容,不要放过一丝丝的成功的机会。因为失败乃是成功之母,我们要把握机会,争取成功。从书中我还懂得了,作文,首先要构思别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的,应该是自己呕心沥血的创造。

  书,让我的生活更加丰富多采,更加精彩,不但给我的课余生活带来乐趣,还给我带来了知识,让我在知识的海洋里度过我美好的人生。我渴望有像繁星一样多的知识,让夜幕更加美丽,为夜幕添一抹灿烂,可是,假如没有老师,爸爸和妈妈的指导,照顾,陪伴,我将一事无成,那默默无闻的夜幕不就是他们吗?书,它让我体会到了人生的意义可以创造,它使我对未来充满希望。

  一本你最喜爱的书就是你的家人,也就是营养品的面包。一本你最喜爱的书就是一位朋友,

  也是一处你随时想去就去的故地,一本你最喜爱的书就是你的朋友,也是你的家。

  粮食喂养的是身体,而书籍喂养的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人才是健康成长的人。在我的记忆心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章!

  阅读一本好书就是人的一生最美好的营养品。

  阅读高中作文 篇21

  有人说,写作是对笔和纸的真情流露。有人说,好的阅读是对心灵的一次洗礼。听了这么多,我不禁也想谈谈自己对写作和阅读的一份感想。

  其实,在以前我对写作是没有一丝兴趣的,常常面对着作文题目发呆,觉得这对于我实在是一种负担,是件极为痛苦的事。于是,我那时的每篇作文几乎都是在七拼八凑下完成的,每每边写边数,写到规定的字数时,便如释重负地停笔。对于那样的作文,怎么有真情实感可言?因为对写作无多大兴趣,我便也很少翻开书,觉得白纸上那单调的黑色同样是令人乏味的。也许,写作和阅读是相连的吧!当你倾注泪和汗完成一篇时,总会有冲动去欣赏下别人的佳作。又或许,当你看了本好书时,会情不自禁地拿起笔写下点感触。可惜,那时的我并没有这样的“冲动”和“情不自禁”!

  我是从什么时候喜欢写作的?又是从什么时候喜欢阅读的呢?应该是在初二的时候吧。那次我向老师交上了一篇苦心经营的作文,期待老师能够赏识,产生共鸣。果然,老师在发作文时,点名表扬了我次次作文写得不错。我当时开心坏了,要知道那种经过努力后的认可是多么让人幸福啊!从那以后,为了再得到老师表扬,我便很认真地对待每篇作文。但是写作的过程却很痛苦,因为那时对于写作文,我是怀有功利心的。为了老师能够喜欢我的作文,在写作过程中,我总是绞尽脑汁迎合老师的口味,却忘了写作的根本是写心里话,说真实事。由于这样,写作对我来说不是一种享受,但是这负担变得逐渐甜蜜起来。

  写作和阅读果真是相连的。为了写好作文,我常会翻阅各种书籍,从中汲取一些写作养料。于是,我逐渐喜欢上阅读,发现这件事只要投入其中,很快便会找到乐趣。还记得,有那么多个阳光明媚的午后,总会和几个热爱写作和阅读的同学一同翻书,再一同记下些优美的词句,然后交换着欣赏,有时还会讨论几句。多么美好的日子呵!

  因为读书,我发现自己爱看的是充满感情,语言质朴动人的,对于那些无病呻吟的矫情文字极为反感。于是,我想自己过去的是否就是这样,不是对感情的表达,而是对文字的堆砌?我忽然觉得,面对纸和笔的自己,应该潇洒点,不要瞻前顾后,而要以一种最本真自然的.心态,最真情流露的文字去对待写作。写作就好像穿衣,语言再怎么优美如外衣,若没有真情,若没有思想,就如一件包裹着空壳的衣服。我决定不要那“因违背内心”的表扬了,我想诚实地对待这本无生命的纸和笔,用真实让它们都活起来。

  也许我的想法和做法真的没错吧,我的作文真的越来越好了,这让我更开心了,因为这一次我没有说谎。我发现当你以诚相待每一篇作文时,写作的过程就是享受,有好多你无法倾诉的话,纸和笔会耐心地倾诉,不离不弃。

  后来,我都这样努力地写作,每篇都有我倾注的精力和情感。写作于我虽是享受,又不全是享受,也不全是痛苦。但是当你投入一切,会发现它的吸引力足以抵得了一切,让你如痴如醉。

  现在,我越来越喜爱写作和阅读了,只是写作的技巧还不娴熟,阅读的范围还不够广(文言文至今还是我不愿碰及的)。我想写作和阅读是连在一起的,只要我看起一本书,我就会动起一支笔。是它们让我拥有一份美好的念想,一份美妙的回忆。

  阅读高中作文 篇22

  生活中的良诗美梦,比比皆是,而人生的梦,唯有阅读,如梦似歌的阅读。

  一春一秋,如诗如歌;一笔一划,似梦似幻。书籍,是那四月的天,是那飘白的雪,也是那心灵之墙的破洞者。人与人之间,本无法跨越那一层心之壁,但是书籍却是唯一例外的桥梁。回首今来,默思往事,阅以万书,以行千里路。

  浮光掠影,白驹过隙。为了人文主义的复兴,莎士比亚留下精彩绝伦的戏剧,但丁编著出那耀眼的《神曲》,表达了对当时的不满,歌颂了对人文的向往。阅读使人更加理智,也更加智慧,承接着一切又一切的阅读,也让我受益匪浅。因为有了阅读,我便知晓了不自由,也才明白了自由的界限;知道了何为触不可及,也就知道了触手可及是什么。拂去心灵的尘埃,汲取慰藉,对于精神上的需求来说,阅读莫不是最好的。它寄于我更多的知识和更明亮的眼睛,让我更好地看清事物的本质,更以净化内心,洗礼心中清雪。

  曾有人说:“阅读莫不只有打磨时间,顶多也就能得到一点有用的东西”,这其实并不算是阅读。他只看到了表层的一些东西,而无法深入去感受,用眼去阅,用心来读。阅读,并不只是单单充实精神与自己。当你的经历,出现于阅读之中,不经意的,便会深受感触。当你无法诉说的'事,阅读中也出现了,那么,你便会视其为知己,因为,它懂你。你将自己寄托于其中,以获得片刻的安宁。正所谓,一本书,就是一场人生,一场人生,也就汇成了一本书。而阅读,则是不断的体验人生,经历人生。

  繁华万千,盛世如今。寄托于自己的愿望,祈求着终有一日而如愿以偿,将其灌溉于阅读之中,便认为温情似火,认为整个世界都是彩色的。而离开阅读,便开始认为自己的心趋于冰冷,这一奇妙而神秘的盛世,于阅读之中,慢慢寻找。

  一春一秋,如诗如歌,一笔一划,似梦似幻。浮光掠影,白驹过隙,繁华万千,盛世如今。阅读以其独特的作用,不断吸引着人们,也不断释放着光,流露着甘甜的朝露,灌溉着人的心田,照耀着心的明灯,温暖着世界的寒冷。阅读如梦亦如诗,它是那么美,又是那么神秘,去阅读,浏览于仙境之梦,游阅于桃花源中,迷失在伊甸园上,阅读如梦。

  阅读高中作文 篇23

  每当吟诵刘禹锡“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的名句,我心中不禁对中华民族的山山水水肃然起敬。我崇敬巍峨的东岳泰山,险峻的西岳华山,魁伟的北岳恒山,俏丽的南岳衡山,雄壮的中岳嵩山;我依恋中华民族母亲河黄河的雄浑之水、长江的滚滚东逝之水,我更怀恋哺育我长大塑造我性格的桂林山水。

  阅读山水,首先要读懂山水的性情。山水各有性格:山,高深博大志存高远;水,灵动柔变随波逐流。山的哲学意味着正直;水的哲学意味着机智。山的性格是耸立挺拔青云直上;水的习惯是迂回曲折缓缓渗透。山以执著挺拔表现力度;水以畅达柔顺显示智慧。山的风格简洁挺拔,直视苍穹;水的个性丰富飘逸,潇洒从容。山是静止的书,因此读山能懂得什么是持之以恒;水是流动的情,所以读水会悟出什么叫稍纵即逝。仁者爱山,志在山的博大和丰富中积蓄锤炼自己深沉宽厚的仁爱之心;智者乐水,志在让碧波清流濯洗自己的理智和机敏。山水互补,山衬托水使其端庄,水滋养山使其丰满。

  只要走进大自然,就会有所收获。走进大自然的怀抱,尝尝清冽的山泉,丰润的荔枝,甘甜的香芒;看看鲜红的桃花,透红的杜鹃,粉红的木棉;去听听小鸟的欢声;也可以尽情地躺在青草地上,晒着暖暖的太阳,看山鹰盘旋,看云舒云卷;或坐在金黄的河滩上,手握着沙儿,任流水抚着双脚,倾听溪流的心事,感受那水的柔情;或沐着清亮的月光,迎着夜风数星星,遥看牛郎织女,念念“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,间或做个美梦,让温暖溢在心中,让微笑浮在腮边……投入到大自然的怀抱,不要介意曾有的创伤,不要介意世俗的`眼光,多一份真情,多一份真诚,让疲惫的身心靠在宁静的港湾,在安静中汲取生命的力量。因此,置身自然,阅读山水,感悟山水,心情就会清爽无比。中华的山水无处不有,无所不在。置身那翠绿青山、葱郁林木,就会觉得清凉的空气在身边缓缓地流动,心中只有山的碧绿、云的洁白、水的湛蓝、人的欢笑,就会被这人与自然和谐的神韵所浸润;走到自然的大森林,当凝视被阳光抚摸的满山翠绿森林,聆听山涧欢快的潺潺流水声,那山与水天衣无缝的精美结合都会把每个人陶醉。

  阅读高中作文 篇24

  随着科技的飞速发展,现在的我们人手一部电子产品。无论是走在大街上,还是在公交车上,处处都能看到低头族。碎片化阅读或许已经成为这个时代的普遍现象,不管有事没事,我们已经习惯了要时不时掏出手机来看一下微信、微博、小说等等。碎片化阅读不再是一种消遣,而成为了一种生活习惯。

  平心而论,碎片化阅读有利有弊,但是,到底是利多一点还是弊多一点,似乎也说不清楚。

  碎片化阅读的利处在于,大部分的信息,都能够免费阅读,而不像纸质书需要进行购买后才能够阅读,并且可以随时随地的阅读。碎片化阅读还可以在短时间内快速浏览许多的内容,一下子就能够了解许多信息。它能够方便快捷地满足人们对海量信息和娱乐内容的低成本、即时性、互动性的获取、分享与传播之需求。可供阅读的“碎片”包罗万象,从天文地理到娱乐八卦,甚至许多冷门生僻的知识,都在“碎片”中呈现出来。

  例如微博,人们通过刷微博,就可以随时随地地分享所见所闻所感,并对某一话题随时随地地加以关注和跟随,足不出户便可知天下事,还可以和许多人针对某一话题进行讨论,分享不同的`看法与见解。

  王路平教授说过:“碎片化阅读最大的弊端在于:不利于学术研究,构建精神高地。”确实,碎片化的阅读大多数是以娱乐为主,它让读者产生了惰性阅读思维,人们没有进行深入的思考,面对着网上不同的风声,大多数人是否还能够以理性的力量进行甄别、整理和理解归纳?纸质书则不同,它的逻辑严谨,适宜静心学习,锻炼了我们的思维,使我们能够进行严谨的独立思考,而不是随着网络上的风声随波逐流。

  在碎片化阅读时,或许我们能够看到比较好的文章,但是在一段时间后,我们是否还能记得它呢?我想大多数人都不会记得。

  在数字化时代,纸本阅读的长处在于有利于进行反刍性思考和记忆,更能与作者形成思想“互动”;而“碎片化”阅读方式更适合查阅式和检索式的实用性阅读。

  平时的我们会在百忙之中抽出时间看手机,却会以没有时间这样的理由拒绝阅读纸质书。书是人类进步的阶梯,还是希望大家能够从碎片化阅读中分一点时间来阅读纸质书。

  阅读高中作文 篇25

  “人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是‘妈妈’”唯有读懂母亲才会感受到这世界上最真挚、无私的情感。

  俗话说“妈妈在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。”这句话一点也没有错。

  中午放学回家,我总会接到妈妈打来电话,一个疲惫而又温和的声音,从电话那头传了出来。“锴锴,老师今天上午讲的内容你听懂了没有?今天你有没有结交新朋友?学校发生了哪些有趣的事儿?”而我则会毫无保留的与妈妈分享,妈妈听后笑了笑说:“那真是太好了,你一定要继续努力加油。”听了这些话我的心仿佛受到了春雨般的滋润,仿佛感受到了阳光的普照,那种温暖的感觉是无法用语言来形容的。

  漆黑的夜晚,犹如一个无边的黑洞,在不断的延伸着,夜空中连小星星也懒得躲起来了,夏虫们叽叽喳喳的吵闹声,不免给我

  心中增添了几分烦闷,此时坐在窗前写作业的我,望着卷子上一个个似对非对的选项,我烦躁的抓了抓头发,坐立不安。灵感啊,你快闪一闪吧,我无奈地敲了敲头。心中的怒火,终于在一瞬间喷涌而出,啊,怎么天天都有作业,卷子上的题我怎么一个都没见过呢?我怒火朝天的瞅瞅它,它好像故意的也瞅瞅我。母亲此时闻声前来温和地对我说:“怎么思路又卡住了?没有关系,到客厅里休息一会儿,放松放松,给自己一点耐心”。我默默地点了点头。

  当我走出卧室的房门,客厅的茶几上放了一碟剥好地核桃仁和一杯热气腾腾的牛奶。我知道这是妈妈给我准备的`。“快点吃吧,别饿坏了身体,你不会写的这道题,我来帮你一起想办法解决。”此时妈妈耐心的查看着资料,并在餐桌旁一遍又一遍地看着这道题的讲解。并把题中的重点记在了她那个棕色的笔记本上。当我饱餐一顿后,妈妈拿出那个笔记本上所记重点,耐心的给我进行分析、讲解。直到我搞懂弄通为止。此时一股暖流涌上了我的心头。在之后的学习、生活中,我n次被难题击倒,但在母亲的细心陪伴下,我n+1次勇敢地战胜一切难题。

  母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向。母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵。母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命。阅读母爱,才会感受到世上最温暖无私的情感。

  阅读高中作文 篇26

  “阅读”一听到这个词多么熟悉啊!懂得阅读的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。

  喜欢阅读的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……

  当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱阅读了。

  《伊索寓言》给我了诸多感受,在黑暗处给予我启发,这本书的每一段小小故事,都蕴含着无限的哲理、寓意,处处闪耀着智慧的光芒。例如龟兔赛跑,它就给我们了一个很大的启示,由兔子的松懈,到乌龟的坚持,给我们了一个大道理,说明了奋发进取往往会胜过恃才自负。如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

  《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国,我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事,都不能丧失意志,不能怕苦,要尽可能的发挥出你的才智。因为,成功掌握在自己的.手上。

  阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

  在我认为,阅读是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

  我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好阅读呢?

  阅读高中作文 篇27

  有一句话说,如果你吃了个鸡蛋觉得不错,那你又何必去认识下蛋的母鸡呢?

  尽管如此,我还是在网上看了安妮的相片。一连看了几张都不愿相信,这个穿着黑色蕾丝裙的女子,她,安妮。

  正如网上很多发帖说的那样,“头发并不如海藻一样嘛“,“长得不怎么漂亮“,“怎么这么老“我初始的感觉,也是失望。安妮笔下的女子,都像是某种带有向上张力的藤蔓植物,引用安妮自己的话,安静地散发出幽魅气息的曼陀罗花。她笔下的人物,也大多带有忧郁而空洞的眼神。于是我们自然地认为,她,也该如此

  隐约记得,照片上的安妮,带着一种淡然的微笑,不十分凄约,也不十分耀眼。更多地,则像是一种参透人生的'豁然。古人云,相由心生。我想,也只有经历了太多沧桑的人,才会拥有这样一份宠辱不惊的心态。

  安妮说自己是个小资主义的人,她的胃只消化得了汉堡、薯条、比萨。很多人批评她。而我只是把它理解成安妮的一部分,并且选择尊重。相应地,我想她若不是那么小资,又怎么写出如此细腻,华丽而奢侈的文字?安妮并不暴风雨般地,而是一点一点,描述出她所要阐述的内容。她不是要告诫你什么,仿佛只是写出了她独特视角里的生活。她在说,她写在路上。

  “只要我们以同样的姿态阅读,我们就能彼此安慰。“——安妮

  有人说看安妮的文字会让他感到寒冷。我则更愿意相信,安妮写的那些人,是在拼命地学做一株藤,想要怕到更高的饿地方去触摸太阳的温度。可是他们无处可以依附,于是他们迷失在奢靡中。

  “一个人抬头仰望天空的时候,他不是寻找什么,他只是寂寞。“——安妮

  安妮的心是漂泊的,她不需要爱情,也不相信爱情。她始终只是一个人。

  或许安妮的文字是阴霾的并且消极,我想她还是一个坚强的人。比如她多次提到的白色棉布裙、阳光、平头的男人带着温和的微笑,比如八块钱的特醇红双喜,比如纪梵希小熊香水。

  最后,引用安妮在里的一句话结尾:

  “在黑暗中飞行的时候,我以为自己已经是一只鸟。可是它的方向是下坠的。所以就没有了方向。“

  很像我在一幅漫画上看到的,“我已经把自己看得很轻,可还是不能和你一起飞翔。“

  阅读高中作文 篇28

  莎士比亚曾说:“书是整个世界的养料,生活中没有书,就像地球上没有阳光一样;”智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。“现在我是一名小学四年级的学生,对这句话有一定的了解。我对阅读的兴趣始于二年级。当时学校进行下午阅读,每个人都可以带课外书到学校。一回到家,我就高兴地把这件事告诉了妈妈。当时对阅读不是很感兴趣,只对这个新的下午阅读活动感兴趣。

  每次中午看书,我都会准时参加。久而久之,我就养成了爱看书的习惯。从二年级到现在,我的书柜里已经摆满了整整三行,每一行至少有三十本书。神兽之王的小说,的书,杨的书,唐素兰的书……我都从中吸取了很多精华。书籍已经成为我生活中不可或缺的东西。读一本好书,就是在知识的海洋中寻找宝藏。

  晚饭前,我妈给我打电话,我总是跟我妈耽误:“等一下,等一下。”我妈再三催我,我只好勉强放下书去吃饭。吃饭的时候,连我最喜欢的鱼都吃不下,脑子里对下面的故事充满了怀疑。我塞了几口饭到嘴里,匆匆去看书;中午看完书,脑子里全是书,甚至在课间休息的时候放弃了看书。看书的时候,什么都听不进去,仿佛进入了另一个世界;有时候,即使上厕所也要看书。我一看书就会在厕所里呆很久。出来的时候,她妈说:“你真厉害。你上厕所也看书。真佩服你!”;有时候晚上睡觉很晚,但我还是争分夺秒地看书。妈妈催我,我说:“看最后一页。”我妈不在了,我就得寸进尺,多读几页。我绝不会不等妈妈最后的“睡觉令”,就放下书去睡觉。

  看书有很多好处。当你读完一本书,吸收好的单词和句子,然后记录下来,收集到蜜汁本里。以后在自己的'作文中使用它们,相信你的作文分数会有所提高。当你在一个地方,想了解另一个遥远的地方,书籍会帮助你了解另一个地方的所有知识。书籍不仅可以拓宽你的知识面,还可以帮助你提高作文成绩。

  “读书断了,写字如神。”那些作文写得好的同学,一定是“读万卷”,才能“写得神乎其神”!

  同学们,看书!书可以陪伴你一生。书是我们的好朋友!

  阅读高中作文 篇29

  有人说,青春是份洋快餐,不咸不淡;有人说,青春是件花衣裳,光怪陆离;还有人说,青春可是是个梦,醒来已成一场空。

  我说,不是的,不是这样的!

  青春是颗蓄势待发的种子,活力无限,生机勃勃。轻轻将它埋进岁月的沃土,倾心照顾,在阔的原野,就能长成一棵翠绿壮健的大树;在奔流的江河,就能汇成一片欢腾跳跃的浪花;在巍峨的峰巅,就能开成一朵战霜傲寒的雪莲。

  青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。细心呵护,就能有潇洒的舞姿和光彩四射的魅力;细心呵护,就能有拼搏的基石和激流奋进的勇气!

  青春是枚莹润碧翠的橄榄,涩中带甜,回味绵长。矗立在人生的岸边,回望凝成的树林,虽然每一片金黄的落叶都写满成长的疼痛,每一颗透明的露珠都饱含沉淀的悲伤,但不经历风雨怎知彩虹的美丽?没有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的忧伤?没有惨痛的挫折,怎能收获成功的期望?

  青春是明澈的清泉,温柔的水波浸润人生的历程;青春是和煦的春风,柔柔的深情抚慰心灵的伤痛;青春是激越的战歌,刚劲的音符拨动年轻的心弦。

  青春是多彩的画笔,在岁月的宣纸上描画矫健的身影;青春是明亮的灯塔,在知识的海洋里引航梦想的征帆;青春是前进的脚步,在人生的广场中跳出轻盈的舞姿。

  青春是飘扬的旗帜,猎猎的风采召唤勇敢的心灵;青春是燃烧的火炬,熊熊的火焰点燃生活的激越;青春是抒情的诗篇,隽永的诗行回荡明朗的旋律。

  青春是开拓进取的精神,不是庸碌无为的叹息;青春是创造未来的期望,不是灯红酒绿的沉沦。青春的血总是热的',一样的金色年华,不能光看别人奔跑的背影;一样的朝气蓬勃,不能安于现状而蝺蝺独行。人生有几回搏,此时不搏待何时?

  只要热爱生活,就能让青春放射出绚丽的光彩。人生的画卷刚刚展开,只要奏响自我生命的号角,学习雄鹰翱翔蓝天,练就坚硬的翅膀就能乘着奋斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;学习腊梅傲视严寒,绽放扑鼻的芬芳,就能踏着磨砺的阶梯,去追赶明天的太阳。

  摒弃消极和迷茫,让我携起手来,跨进青春的大堂,抛洒辛勤的汗水,品味青春的琼浆,用满心的期望去虔诚守候,我们的青春必将无悔、必将辉煌!

  阅读高中作文 篇30

  窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。

  这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。原因无他,只是学业繁重。

  在阅读方式多元化的今日,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。

  我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悔恨无奈,读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。

  我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“唯一一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的'铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不一样的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。

  从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。以往常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。所以,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。

  我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。

  阅读高中作文 篇31

  说起阅读,长了这么大,还头一次审视阅读。因为从自己当学生开始到身为人师,我们都时刻与书为伴,只不过我们太习以为常了,甚至没能好好静下心来,去品味以下阅读的感觉和收获。

  学生时代的阅读感觉,一个字“累”,尽管自己没有在高中毕业时,把所有的书都撕掉,烧掉,但也毫不吝啬的把它们装进口袋给卖掉了,可以想象那时候的书对学生的压抑。

  走上工作岗位,发现在学校学的知识已经不能使自己从容的面对一个个活生生的求知面孔,甚至无法控制他们灵活的四肢,使得课堂内外,散乱不已。这时,一种再度学习的愿望油然而生!

  先是看影像资料,听一听他们的'育人技巧。后来发现,看影像资料局限性太强。变改为看书。随时随地都能翻阅,不受时间和空间的限制,看的书自然就多了起来。最初一个月两本,发展到一个月4本,阅读笔记也用了一个又一个。有时候,我还把自己的心得体会写在日记里,不时被女儿翻阅,她也有了写阅读笔记和写日记的习惯。

  自从看书以来,对书中的理论知识不太感兴趣,甚至感觉作者有罗列无用的东西以充当作品的内容之嫌。对阅读者来说,学不到任何东西。这可能就是人们为什么对现在的书有这么一种看法“现在不管是不是个人儿都能写书!”

  对人类最具影响力的《论语》,我看完之后,方感觉出书人竞如此的不负责任,同样的一句话,竞在书中出现两次,并且命名在不同的章节中,赋予了完全不同的两个意思。看来尽信书,则不如无书。

  阅读中,我曾经发现了一个戏剧性的时刻:生病输液时,是我们阅读的最好时刻。静静的躺在病床上,认真的读着每一句话,慢慢的去品味书中的道理和智慧。唯一的缺陷就是无法把精彩的部分、哲理性的话语记录下来。等你有时间在去记时,也许找不着了,这时候是最可惜的了。

  书,还是要继续读下去的,吸取精华,去其糟粕。在有书读的日子里,我们生活的很充实。读过很多书之后,我们会发现眼神中充满了定力。我们不会在无所适从的面对变换无穷的世界,我们因此会从容的度过每一个精彩的时刻!

  阅读高中作文 篇32

  书到用时方恨少,是非经过不知难。对于我们学生而言,要学的东西太多了,而我们知道的东西又太少了,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中最大的乐趣。

  比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。阅读要知道为何学习,从哪里学习,怎样学习。因为这对于我们处在学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向,作为一名学生应认准自己的人生目标,梦想。有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱阅读,容易;如果一辈子都爱阅读,谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的毅力才能成功。

  每当读一本书时,我手里总拿着一支笔,遇到共鸣以及有疑问,就在底下画一条线,并简单的作出旁批,也可以把自己的观点写在空白处,如果长时间这样做,不但对阅读与作文提供很大的帮助,而且有时候翻一翻,会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批,甚至读完一篇文章,会写成读后感等等。这样可以抒发自己的思想,自己的灵感,自己的自创观点。阅读体会分好多种,有的就是纯粹感想;有的还可以是小论文,先说明问题,表明观点,然后找论据,用看书学习得到的观点,方法来解决这个问题;这一段我学习都有什么收获,把它们都整理出来,用知识书或提纲等形式归纳起来。

  学习和阅读生活,使我感悟出了学习的真谛:学生在学习中,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们阅读就是要有春蚕的`精神,蜜蜂的作风,蜡烛的风格,绿叶的品格和孺子牛的志向,要有奋力拼搏,乐于探究,无私奉献的精神。

  常阅读常思考,使我勇于和善于对自己要求多看书,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要善于总结自己的“成功经验”,从中提炼出可供借鉴的精华,为学习的突破夯实的根基,这就是我的阅读心得。

  阅读高中作文 篇33

  小时候,总是看到妈妈闲暇之余手执一卷,静坐在火炉旁,读书的满足感总会在她的脸上浮现,那是,我总会好奇,书里会有怎样的秘密,会让妈妈那样痴迷。

  后来,我慢慢识字了,学会了拼音,爸爸就给我买了一套带有拼音标注的《感悟童心的三百个亲情故事》。当我翻开书页的一刹那,眼中是满满的惊喜,娟秀的字体,精美的插画,这些都让我目不暇接。我贪婪地读着。或许初识拼音的我读的还有些磕磕绊绊,也或许我还读不懂它的含义,但这并不影响我对它的热忱,我吮吸着它给予我的养分,就这样,书籍走进了我的生活。

  从此,我对书的喜爱越来越浓,以至于迷恋上了一个地方——淄博市图书市场。每逢周末或者节假日,我总是拉着爸爸的手,乘着公交车,奔向书市。在那里,我乐此不疲地穿梭在一个又一个的书店里,东瞧西选,把所有喜欢的书籍收入囊中,然后带着大大的快乐,满载而归。

  随着年龄的增长,我读的.书也丰富了许多。

  在我生日的时候,我得到了一套《小故事,大哲理》,精致小巧的八册书,让我爱不释手,我欢喜的带着它们,走向我的秘密基地。

  说是秘密基地,其实是一间面朝阳光的房间,我喜欢在那里看书,柔和的阳光透过窗纱映照在书页上,使得文字也好像鲜活了一样,在书页上跳动着,跳进了我的眼里,我深深的脑海里,挥之不去。

  依稀还记得一件关于读书的趣事,那时,我想学小时候妈妈那样在火炉旁读书。炉膛里的火苗活泼地包裹着木炭,温暖的感觉让我逐渐沉浸在书中跌宕起伏的故事情节

  中,如痴如醉,不可自拔。时间悄无声息的在书香中溜走,不知过了多久,一阵寒意袭来,我不禁打了个寒颤,抬起头,发现炉中炽热的火苗早已失去了生机,如死灰一般沉寂。

  直到现在,书籍成了我生活中不可分割的一部分,无论走到哪里,只要看到书店,我总是忍不住进去看看,挑几本喜欢的书,然后找一个安静的地方,愉悦地把它读完。

  我渐渐在书中找到了小时候那个让妈妈拥有满足感的答案:那是书的魅力,知识的光芒,它映照在妈妈的脸上,映进了我的心里。

  我总习惯在枕边放几本书,睡前拿来读一读,伴书入眠的夜晚,或许连梦中,也会有书香漫延。

  阅读高中作文 篇34

  “叮铃,叮铃……”我心爱的小闹钟响了,原来是到了该看书的时候了,我小跑到书柜前细心、慢悠悠的精心挑选着书柜上面的书。忽然,我被一本叫《狼王梦》的书所感染,“哦--”我恍然大悟的叫道,原来这本书就是前天我们级段漂流的书啊,我把它从书架抽了下来,打量了一番,作者是一个叫沈石溪的著名动物小说的作家,听说他是一个很喜欢写作很了解动物的人,耳听为虚,眼见为实,我决定要好好地读一读这本书。

  以前读书都是囫囵吞枣,不会把人物关系梳理一遍,所以现在我力求把《狼王梦》这本书的人物关系看完后能梳理一遍。这样的决心在我的脑海里回荡,像是落不下的大石头。

  我翻开第一页,又看了看目录,第一章是《绝境分娩》,我接着往下翻,翻到第一章,看到第一段,我终于相信沈石溪是一位著名的动物小说家了,因为他的第一段就与别人不同。我接着看,直到把这一章全部看完,想着:把人物关系弄一遍吧。我便开始了,狼妈妈:紫岚,生了五个狼宝宝,第五个刚出生便不幸死掉了,之后狼妈妈就抚养其余活下来的狼宝宝,但又受不住饥饿的力量,只好把死去的那只狼宝宝吃了,对人们来说那样做可是大逆不道的;但对于狼来说,那样做只不过是一时之痛,过去了也就没有事了,狼族每天都是靠杀戮解决饥饿的。但是我学过的课文《狼与鹿的故事》,鹿是坏的而狼却成了一个拯救世界的.大好人。

  我知道了,动物的本性都一样,但是经过不一样的事,它们就会改变,有的一直是好,有的慢慢的变成坏的,就像紫岚那不想让自己孩子饿死,但它们毕竟是肉食动物,才忍住自己那颗善良的心,去扒开了狼宝宝的肉,血管。该喝的喝,该吃的吃,再多么不忍心也要很快的把它的肉吃完,给其余的狼宝宝吃奶。我懂了,不管是人还是动物,不管是黄皮肤还是黑皮肤或者白皮肤的人,做了妈妈的话肯定和紫岚是一样的,肯定不希望自己的孩子受到伤害,但因为各种原因失去孩子,肯定也都是望子成龙或望女成凤的……

  “叮铃,叮铃……”闹钟再一次的响起,原来看书的时间结束了,我才恋恋不舍的将书合上放回书柜,合上眼,我想做个好梦吧。

  阅读高中作文 篇35

  “如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里:有花园,佳肴,美酒,大马车,华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书。那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

  麦考莱宁愿做读书的穷人也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作,能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响,同时也改变了他的人生。

  被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的旷世之作《史记》,可以“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,却坚持大量地阅读优秀文章,是阅读使他读懂了六国的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,读出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌,改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”,他在阅读中感慨道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”。没错,“诗圣”杜埔也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。

  鲁迅弃医从文,因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤,无法弥补一个民族精神上的空缺,他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向,创造出了《朝花夕拾》《阿Q正传》等大量民族文学作品,使千千万万个中国人“在沉默中爆发”投身到了救国的队伍中。

  如果没有大量的阅读的.积累,也许就不一定有朱自清的《河塘月色》,也许就不会有矛盾的《子夜》,也可能不会有余秋雨的《文化苦旅》……

  阅读改变人生。当我走进图书馆时看见一句标语“多读一些好书,智慧一个民族”。阅读不仅是一种需要,而是陶冶性情的良药,攀登理想的阶梯,提高人生价值的途径。品味好书时我们才能更好地享有品质的生活,让我们在享受美好生活的同时去阅读更多一些好书吧!

  阅读高中作文 篇36

  打开书,书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼哭的文字,那些慈祥温暖的句子,那些对着你的灵魂快乐呐喊的话语。在与你的交流中,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理,演绎着自然的启示。

  走进一本书,就像走进一个世界。你要拿着这个世界的地图,带上一把开启城市大门的`钥匙,循着一定的路径,以个性的方式走进文字的中心,才能领略“词云语雾”背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读。

  阅读自身,阅读他人,阅读社会,阅读生活,阅读自然,阅读心灵。读一个微笑,收获一天的心情;品一缕清风,收获一季的快乐;赏一缕阳光,收获一年的温暖。读一粒种子,认识忍耐;读一棵苍松,学会坚强;读一段古墙,感悟沧桑;读一声叮嘱,感受亲情。读一部小说,了解人间百态;读一首短诗,享受灵性清新;读一篇散文,体验喜怒哀乐;读一段历史,明晰人生哲理。静静地沉淀浮躁,让阅读在技巧中延伸。

  读山,远读其苍茫、近读其清幽,粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路元无雨,空翠湿人衣”的韵,读那“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险,读那“古木无人径,深山何处钟”的幽,读那“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的趣。

  读水,深读其磅礴、慢读其悠长,朗读其滔滔、默诵其淙淙,品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的震天撼地,读“清泉石上流”的平和宁静,读“桃花潭水深千尺”的深情厚谊。

  读人,速读其外表、细读其心灵,详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的豪情,读那“自信人生两百年,会当水击三千里”的自信,读那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨,读那“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适,读庐山上飞流直下的快意,读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉,读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。

  读风、读月、读历史、读人生。静静地给自己一份闲情,一点空间,一个目标。

  阅读高中作文 篇37

  人的一生,就像一本厚重的书,记载了千千万万悠久之事。这是一本与众不同的书,岁月光阴是它数不清的页码;挫折逆境是它泛黄的'纸张。这是一本深奥的书,若想阅读,心中宜毫无杂念、心平气和,淡泊人世繁琐之事……

  要说我第一次触碰这历经沧桑的古书,是在儿时参加葬礼时。我无知地望着大人们对着一口棺材哭得惊天地泣鬼神,第一次对人生产生了疑惑:人生是什么?难道只是生老病死这般简单?还是辛苦了一辈子,最后所陪伴的只有这区区一口棺材这般残酷?我不解,也无法读懂。

  光阴悠悠,如水般流逝,渐渐长大的我对人生有了更多的理解。我很喜欢这样的一句名言:“海水只有碰上礁石,才能够溅起美丽的浪花。”人生亦如此,曾读过无数的名人传记,大多都是历经艰难险阻才登上了成功的顶峰。不知从哪本书上读到,人生就像百米跨栏,而挫折则是跑道上的横栏,只有用尽全力跨过栏杆,才能走得更高、更远。

  通过阅读,我明白了,人生就是历经沦桑。

  初上学时,亲人常对我说,在学校有困难就告诉同学和老师,当时童稚的我十分不以为然,在经历了一件又一件事后,我才明白了“助”这个字之重要。幼时沐浴于亲人浓浓的爱之中,觉得世界都是自己的,常常自作主张。殊不知,他人的关怀犹如人生漫漫之路的助跑器,在困难时伸出援助之手,助你一臂之力。

  通过阅读,我明白了,人生就是互相帮助。

  闲时,我喜欢一个人坐在窗前,静静地望着窗外的古树抽出新芽,枝繁叶茂,枯叶凋零……如此轮回,反反复复,永不停息。有时望见秋天的黄叶散落一地,只觉得是可怜,直到读到那句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”时,才真正理解了枯叶内在的伟大,牺牲自己,只为后代的茁壮成长,这是多么无私!

  通过阅读,我明白了,人生就是无私奉献。

  阅读人生,我明白了世间善恶美丑;阅读人生,我明白了勇敢坚强;阅读人生,我明白了人间真情……虽然人生这本书深奥难懂,但我相信,只要我有恒心,就能将它完全“钻透”。

  阅读高中作文 篇38

  我从小就喜欢阅读,因此,书籍成为了我成长路上的好伙伴。

  三岁以前,我喜欢听奶奶给我读《好习惯系列丛书》,里面有好客的小鸭子、倔强的西西、贪吃的朵朵之类活泼可爱的角色,这些故事让养成了许多好习惯,这些好习惯,都成了我身上闪亮的光环。

  上幼儿园后,我便会识字了。我喜欢看《汤姆系列丛书》,我觉得汤姆遇到过的许多困难,我也遇到过。例如我第一次上幼儿园的前一天,我以为上幼儿园很无聊,便一直喊:“我不去幼儿园,不去!”爸爸妈妈只好翻出了一本《汤姆第一天上幼儿园》,让我看看。我翻看着书,发现汤姆刚开始也不愿上幼儿园,但他很勇敢,虽然心中百般不情愿,可还是去了。结果他到了幼儿园,发现幼儿园很好玩,他和小伙伴们玩得不亦乐乎。我决定信汤姆一次,安安心心地去了幼儿园,结果我发现,幼儿园果真如此快乐!

  上小学后,我便开始读长篇小说,我也认识了许多人物,他们就是我成长道路上的一道道风景。这些人中,有《西游记》中智能双全的孙悟空,有《彼得兔》中可爱的彼得兔,有《草房子》中多才多艺的纸月,还有《穿堂风》中善良的乌童等许多角色。有的书让我懂得了一些道理,比如《西游记》中的孙悟空,他让我明白,遇到困难要沉着应对。《穿堂风》让我明白了只要对别人好,别人也会对你好。《草房子》中的纸月,她能在艰难的环境中努力学习,她就是我学习的榜样。有的书让我了解了一些风俗,还有的书让我学会了一些为人处事方法。

  其中,我最喜欢的一本书是《青铜葵花》。这本书讲的是,一个名为葵花的'小女孩,在父母双亡后被青铜一家收养后的故事,故事里面有善良的青铜和葵花,有调皮的嘎鱼,有慈祥的奶奶等人。虽然青铜一家很穷,就像冲过洪水的家庭,但他们并没有亏待从城里来的葵花。他们过得很艰辛,却很快乐,像三月春风里的一朵朵小花。为了让葵花接受更好的教育,有两位老师又将葵花接回了城里。在葵花回村看青铜一家时,本来是哑巴的青铜,居然喊出了“葵花”。这个故事让我明白了什么是“苦中有乐”,明白了面对困难我们也要笑着应对。

  我认为阅读不仅能丰富我的生活,还能开拓我的视野。今后,我还要读更多的书,让书籍成为我一生的好伙伴。

  阅读高中作文 篇39

  读书伴我成长,梦想与我同行,我的梦想,因读书更加坚定,我的梦想,因读书不再彷徨,读书可以使人增长才干,可以使人实现梦想,所以毛主席那句话说得好:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

  拼搏奋斗的人生才会灿烂,敢想敢做的人梦想定能实现,读书让我们的梦想越飞越远,却让我们离梦想越来越近。书是一口淘不完的井,是一座挖不尽的矿,书犹如一盏路灯,将我们从黑暗带向了光明,让我们不会在黑暗中迷失了方向;书犹如一缕阳光,带给我们温暖和对未来的憧憬,让我们在寒冬中不会瑟瑟发抖。

  读书可以让我们拒绝命运的摆布,把握自己,执着的走向梦想的极地,不论出生优裕还是贫寒,通过读书,我们都能找到属于自己的一方净土,奏响人生的乐章。福楼拜曾说:阅读是为了活着。那么我认为,既然读书可以改变命运,那么读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着。

  高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。古往今来,读书一直是人类历史上一个永恒的话题,人类历史发展至今,与人类的不断学习积累是密不可分的,因为心中有梦,所以无数的仁人志士流连于书中不可自拔,百家争鸣时代的圣人孔子为读《易》使编连竹简的皮绳断了三次,从而衍生出韦编三绝这个成语,也更加说明孔子读书的勤奋。

  梦想是长开不败的.春花,而拥有知识才能让我们与梦想同行。生活中没书籍,就好像没有阳光,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是石,敲出星星之火,书籍是火,点亮熄灭的灯,书籍是灯,照亮前行的路,书籍是路,带我走向黎明,而黎明就是离梦想更近的地方。

  莎士比亚说:书籍是全人类的营养品。的确,读书可以使人充实。读书虽然无法改变人生的起点,但却可以改变人生的终点,就像邓亚萍的一生,因拼搏奋进而更加辉煌。所以说,证明你人生价值的,从来都不是你生命的长度,而是你生命的宽度。

  读书好,好读书,读好书,好的书籍,让我有积极的态度,好的书籍,让我有非凡的梦想,好的书籍,让我有奋进的力量。偷得浮生半日闲,让我与读书为伴,从容读书,用心追梦。让读书成就梦想,让智慧创造未来,让学习改变命运,让知识创就辉煌。

  阅读高中作文 篇40

  阅读,从来都是那片最亮的星空,照亮我的内心;阅读,从来都是那股最清的细流,滋润我的心田;阅读,从来都是那双最温暖的手,扶着我在时光中摸索、寻找。——题记

  小时候最喜欢什么呢?好像是一种五颜六色的棒棒糖,它甜得发腻,却是我在孩童时期最喜爱的零食。用妈妈的话来说,就是只要有一根棒棒糖,就可以把我拐走。好吧,今天要给大家讲的故事,就是由一打棒棒糖引发的“惨案”。

  记得小时候的我,是个“山中小代王”,成天和一群孩子野在草坪上,野在花丛里。吃饭的时候,是一家人喊遍村子也找不到的。当语文教师的妈妈尤为心急,成天想着法子让我安静些,像姐姐一样做个喜欢读书的女孩子,可惜,我从来没有耐心,妈妈为此总是头疼突然有一天,妈妈笑眯眯的拉住正要出去的我,变魔术似的拿出一根棒棒糖,接着又拿出一本《童话选》,妈妈问我想不想吃糖,我小鸡米似的点点头,但她却说想要吃糖必须听故事,我艰难地咽了咽口水,又艰难的点了点头。就这样,我就坐进了妈妈的怀抱,听了人生中的第一个故事——《海的女儿》。依稀记得那是个阳光明媚的午后,太阳晒得直想让人睡觉,我却为故事中的小美人鱼而伤心,甜腻的糖化了一手却毫不在意,只在意那悲惨的结局,只悲伤那如光似影的泡沫。

  俗话说的好“一入书城深似海,从此糖果是路人”。我渐渐不需要棒棒糖的引导,只要一有空暇的时间,眼中便不再是绿油油的田野,而是一个个使人感动、让人发笑,蕴藏着理的小故事。我那渐渐文静的童年,就这样在拇指姑娘、爱丽丝、锡兵、睡美人、白雪公主等童话人物的`陪伴下度过。

  韶光飞逝,转眼,我便已成少女。以往的童话书早已蒙尘,却是它与时光齐驱,引领我走进书的海洋,阅读的天空。

  阅古诗词。品李清照一缕淡淡的忧愁;感辛弃疾一片内心的愤懑;看苏轼一起笑看古今,与柳永一起花前月下。读历史,看春秋,五强争霸;看战国,七强争雄;看秦始清灭;看古今多少事,皆付笑谈中。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我永远不会忘记是糖果带我走进童话,是童话引领我走进阅读,是阅读给我以知识的海洋,给我以追梦的翅膀,助我以翔。是阅读,温柔的扶着我,带我去看广博的天地,去看世是万物。

  阅读高中作文 篇41

  阅读,可惊奇科幻之奇妙;可惊叹古典文学之美;感历史长河之壮阔;思辗转时代的变迁。读书,领悟百味人生,同时看向自己的人生。

  真正的阅读,改变了自己,规划了人生。

  有这样一位杂志编辑,他曾在自己的文章中写到,他小的时候,因为过度的顽皮而受伤,从而导致了他的一生将于轮椅上度过,注定与同龄人不同。可也正因为这样,他真的与别人不同了,因为他爱上了阅读,他在枯燥的日子里,读着不同种类的书,读了太多的书,他明白了许多道理,重新找回了遗失的动力,变得自信起来,有了属于自己的人生目标,他成为了优秀的作家,写了一篇篇自己用心的文章。

  本来已是一个认为自己坠入深渊的人,但阅读让他看到了光明,将他拉起,更陪伴了他,扭转他或许注定失败的人生。由此,阅读对灰暗中人们的改变是伟大的。

  同样一位歌手曾对《因为痛所以叫青春》这本书评价道:"因为看了这本书,反省了自己的从前,也重新规划了自己的以后。"这说明了什么,他因为阅读了这本书,回忆了自己从前的种种,什么做错什么是对的,好像都恍然大悟的懂了,而重新的规划,就是明白了这书所要给读者的意思,前半生或许有些浑浑噩噩的过了,但还有着后半生,人生还有着可能,我们需要做的,便是认清现在的自己,之后过一个平凡却不枯燥的人生,阅读的力量在此,足以使人清醒,重新再来。

  用心的阅读,提高自己,丰富生活。

  央视的`主持人董卿,想必早已家喻户晓了,她能够这样,可以主持《春晚》、《中国诗词大会》及有关中国文化大大小小的节目,缘于她的文化素养,她曾说过,她会背读大量古诗词,会去阅读中外名著,了解收集各种名句。就因为这样,她的文化积累慢慢增加,她的气质也随着阅读而愈发高雅,所以才有能力站稳"央视一姐"的位置,才会得到外界的好评,因为阅读,她不仅提高了自己的能力,还把自己的生活丰富起来,塑造了一身书香气质。

  而如今我们也在渐渐学会去阅读,毕竟她的力量影响了一代又一代的人,改变了太多人的一生。

  让阅读也陪伴着我们度过一生,看善恶,学真理,思人生。

  阅读高中作文 篇42

  那是一个迷人的午后,你坐在窗边看一本厚重的旧书,午后红茶散发着浓郁的芬芳,你养的小猫懒洋洋地躺在你的腿上,阳光把你的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

  这是你一个人的记忆,像清晨接在指尖上的一颗露珠,你闻到它的芳香,但抓不住,道不清。看吧,阅读就是这样的。它是一种感觉而已。

  有时你读着读着,好似拥抱了整个世界。你不仅仅是你,你可以旁观,像一个饱经沧桑的游吟诗人,看着一切在眼前发生。故事开始,起伏,辗转,最后落幕。你收集它们,将它写成轻快或忧伤的歌,细细传唱。读着读着你就读到了生活,读到一种味道,读出一种境界。那时你就像一个豁达的老人,从容的看着生活中的悲喜交加。或许人生不过是幽静夜色中的一弯下弦月,看似清冷,残缺,其实它一直都是满的`,它只是一颗静静转动的星球。当然有时你会纵情的投入其中,不可避免的被命运摆布,被七情六欲所占据,这是因为我们有七情六欲,谁也不能免俗。你专注的读着,紧张的连呼吸都快要忘记,这不正是人生的激越,它拉着你疯狂的奔跑吗?你被一种心情牵引着,盲目地向前奔跑,风在耳边呼啸,这一刻湮没了理智,你一下子抛开了生活的面具,像个孩子一样直率的呐喊,冲撞,无所顾忌。你甚至勇敢地责备命运的不公平,斥责这个社会的阴暗,晦涩,辛酸,软弱。

  那一刻你忘情的哭了,泪水打湿书页,你才发现你仅仅是在读别人的故事。可为什么在那里你却看到了自己的身影,你觉得你活得那样鲜活,那样真实?某一刹那,你对它交付了自己全部的感动,毫不后悔。

  很久以后,你再拿起那本书,回想起当时的感觉,你困惑地摇了摇头。你可能已经忘记为何会那般感动了。

  这就是阅读了,你从未功利地想从它那里获取什么,没有预谋,没有压力,你只是在那里模糊地品味了生活。你哭,你笑,你恨,你爱。你读过它,然后你忘记,转过身,回到忙乱的现实里。阅读,经由你那一刻的感情而催发,因为你喜,你读到喜:因为你悲,你读到悲。

  阅读如此,生活如此。抓住了某一个怒放的刹那,生命如夏花般绚烂。

  阅读高中作文 篇43

  修身可以养性,读书可以养心。

  ——题记

  你要去浪迹天涯,你就该学会扬帆撑舵;你要飞翔于天际,你就要丰满羽翼;你要想更上一层楼,你就要拥有一把结实的阶梯——阅读。

  “迷茫”“怕输”似乎已经成了我十五岁生活的主旋律,害怕不优秀,害怕别人看不起,于是将自己隐蔽在阴暗的角落里。直到那天与你结交,我的生活才逃离了“迷茫”“怕输”这两个恶魔。

  无意间翻起伫立在书架上许久的课外书,花了几天的时间去将它看完,本是无聊之举,却让我意外收获。

  阅读书中知识的海洋让我明白:我不是迷茫,只是自制力不强;我不是怕输,我只是没自信。是啊,因为我自制力不强所以总是将大把的时间花在那没意义的事上,然后又用“迷茫”这个借口来掩饰自己的不足。因为脾气大于实力,能力满足不了野心,所以我失去了自信,害怕落后。我的“迷茫”“怕输”书中都给我解释了,在这以后的日子里,我扔掉了迷茫的借口,摘下了不自信的面具,我发现其实可以很优秀;可以有能力为为自己的野心买单,就这样,慢慢地,慢慢地……我大声自豪地告诉自己———我比昨天的自己进步了。

  “不会理解”“不会包容”这两个音节是十六岁我们叛逆的表现,以前每当我生别人的气,抱怨别人的做法愚蠢,不理解她们时,我会气得跟她们生上几天的闷气。是不是觉得很可笑,的确,现在想来我也会忍骏不禁。而现在,当我与别人的意见发生冲突时,我不是用不理解的态度去对待她们更不是用生闷气的做法解决问题。而是每当遇到类似的事,我会去想起书中的一句话:真正的`教养是去包容去理解跟你不一样的人。的确因为我有教养,所以我必须学会包容与理解。我想若没有书给我思想上的洗涤,我应该是像从前一样那般幼稚的做法,定会惹人发笑。有时候想想:自与阅读相识起我的思想、行事等都与曾经那个易情绪化的自己有了很大的不同。慢慢地,慢慢地……我暗自在心里告诉自己——我比曾经的自己优秀了。

  “书”这道隐形的阶梯,让我一步步登上了高处,眺望前一刻的自己,让我在最好的时光里遇到了优秀的自己。

  阅读——只为遇到更好的自己……

  阅读高中作文 篇44

  纵观古今,横看天下。品位漫长的人生,阅读人生的经历,你会发现,生命竟是如此地奇妙。人生是一次漫长的旅行,在旅途中也许有风雨的打击,也许有美丽的彩虹。阅读人生,使我们受益匪浅,阅读人生,使我们获益良多。让我们一起体验人生,阅读人生,悟出人生的奥秘。

  站在人生的起跑线上,首先需要的是自信。自信是一切成功之根基,是力量之源泉。西方的一位哲学家曾经说过,自信是迈向成功的第一步。的确,自信是迈向成功之前提。如果周公瑾没有自信,怎会引发赤壁大捷,如果罗斯福没有自信,怎能连任两届总统,如果比尔盖茨没有自信,怎能开创出计算机的新纪元,终成世界首富。其实,自信是我们不断进取的土壤,是一股永恒的活水,不息地寻找前进之路。成功学的创始人拿破仑曾经说过,自信是驾驭宇宙和一切科学的唯一管道。让我们扬起自信的风帆,驶向人生的彼岸。

  在人生的道路上,更重要的是要坚持。人生路上难免有挫折,有风雨,不可能一帆风顺。但是,只要我们坚定信念,坚持不懈地努力,方能渡过难关,战胜挫折。著名的数学家阿尔贝的成功也是建立在坚持之上的。1912年,一些数学家们正在为一元四次方程是否有解的问题烦恼,许多数学家不是望而却步,就是半途而废。这时,著名的阿尔贝勇敢地站出来说,我能给历史一个圆满的答复。经过几年后,著名的阿尔贝首次证实了一元四次方程无解的真理,给历史划上了一个圆满的句号。他靠的是什么,是坚持,是坚持给了他成功的保障。古往今来,许多文人志士的伟大成就都离不开坚持。如果梅兰芳没有坚持,怎能练出流动如水的双眼,终成京剧大师。如果袁隆平没有坚持,怎能培育出饱满如珠的水稻,终成杂交水稻之父。梅花在逆境中始终保持着坚贞,松树经风雨的'飘打依然挺拔。让失败和挫折砥砺我们的人生,让经验和教训武装我们的头脑。把失败留给昨天,迎接崭新的未来。让我们坚定信念,抵达人生的高峰。

  阅读人生,人生的道路上有风雨,我们需要有自信,更重要的是贵在坚持。自信是成功的前提,坚持是成功的保障。让我们打起精神,开阔视野,阅读人生,体验人生的经历,感受人生的快乐。

  阅读高中作文 篇45

  阅读是什么?它是一种快乐。阅读是什么?它是一种乐趣。读书是什么?它是一种享受。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书中有许多幻想,而多读书,让幻想变成现实,才会推进科学的发展,让人类精神面貌更上一层楼。

  古人云:读书破万卷,下笔如有神。书成为我们的好朋友,丰富视野,充实生活,写起作文来也得心应手呢!人累了,喜欢独处一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的`宁静,激烈的舞动。

  “ 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”可想而知,好书是多么的有诱惑力。无产阶级导师马克斯先生在大英图书馆内,几十年如一日,天天到图书馆读书,一坐便是几个钟头,在他的座位下有一个深深的脚印。神锯木断,水滴石穿,可明白马克斯先生有多么的爱读书。

  回首读书,一路走来,纵使山高水远,我对书始终持续着一种绵绵不尽,依依不舍的情感。一书在手思绪万千,拜读古今中外灿烂的文学长卷,历史文化。都缀满着一个深深的情字。翻开人世千般气象,万种风情的纸页,品味书中的故事脉络,展读书中人物的笑颜,品书中文章的内涵。那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

  我不是一颗干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗,在不断的畅想中飞翔,又在不断飞翔中升华。只有与书心与心的触及,才会感到生命竟是如此的丰富多彩。如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在畅游书海时,才会真正体会,也因为如此生命才能得到卓的飞越。

  生活里没有书籍,好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,好比鸟儿没有了翅膀。书是良师,是益友,是一个无所不知的哲人。以书为友,天长地久!以书为师,功在明日!阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。

  阅读高中作文 篇46

  再没有更深远的天空,可以与书籍的苍穹相比;再没有更辽阔的疆,可以与书籍的领土并称。书籍,是知识的源泉,是灵魂的归宿,是思想的结晶,是灵感的迸发。它们可以带来无穷的知识财富,这财富我们取之不尽,用之不竭。

  阅读朴实之美

  沈从文的笔下,湘西是一个理想的王国,蕴含了永恒的意象和美好的追忆。他的代表《边城》,在中国文学史上具有特殊地位。作品以清新文笔,透明境地。描述淳朴民情,犹如一幅恬美的风景画,又好像一卷灵动江村图,展现着人性的美和人间的悲欢。沈从文的作品中营造的那种自然与人性,风情与风俗完美结合的意境,宛如一颗晶莹剔透的珠玉,充满令人陶醉的诗意,带给我们恒定而久远的感动。他使我们相信了纯情的力量,一种超然物外的纯粹的美和清洁的魂。

  阅读忠国之心

  你戎马一生,126仗全胜的战绩使你无愧于“常胜将军”这个称号;“精忠报国”的信念已经深深地长在了你的心中,你心中只有国家,你的名这已被永远地载入了史册,留存于历史的长河中。你那“精忠报国”的每一个字,都该活上一百年,一午年,一万年,可这区区三十九度春秋,太短,太短……但是你那忠国之心已经烙印在现代人们的心中都在为中华之崛起而读书。你铮铮的誓言,不屈的信念,伟大的人格,在当年一次又一次的碰撞中,将你升华为历史星空中最亮的.那颗星。遥想岳飞当年,慷当以慨!

  阅读生活苦难

  十一岁,本应在学校吸收知识养分,可是年幼的阿廖沙,却无缘校园。但他没有丧失对生活对梦想的信心。他做过很多杂职,看遍了人间的种种苦难,心灵也得到了磨砺,思想不断成熟。《在人间》中,虽然充斥着苦难,但是也同时阐述了阿廖沙对美好的生活的向往。我欣赏文中对人间生活赞叹,欣赏如仰望星空般的对人生哲理的思考。这些,都令我难以忘怀。这部苦难与欢乐,迷惘与思索并存的经典名著是一笔宏大的精神财富。

  阅读之旅还在一直前行,而阅读的快车一路飞驶,使我快乐,使我明智。少年心路,是书籍伴我走过,人生之谜,是书籍为我解开。书籍,恰似夜晚的灯塔,照亮我夜行的道路,引领我走向透明!

  阅读高中作文 篇47

  在生活中,其实有很多有趣的事,阅读也是一样。虽然有的文章读起来很枯燥,但有的文章却很有趣,也很有意义。比如四大名著中的《红楼梦》、鲁迅的《狂人日记》等,阅读文学作品为生活打开了一扇窗,阅读也为生活增添了一抹色彩。

  不知道什么时候,阅读悄悄地走进我的生活,我只知道的是,阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。每当太阳慢慢地走回家,夜幕降临至窗前时,总喜欢把自己已经沉睡的灵魂轻轻地敲醒,在窗前的桌子上点亮一盏灯,翻开躺在桌子上很久的书本,尽管窗外花开花落,阅读的世界却一如既往的精彩。

  我相信每一位作家都是用感情、用心去写作的,而我们也应该用心、用感情去阅读,去阅读由感情凝聚的文字,去感受其中的世事沧桑。阅读停留了时间,连接了空间,最主要的是连接了作者和读者的双眼与心灵。“三年得两句,一吟双泪流”,这样的诚挚让我对阅读产生了无限的热情、尊重与敬意。

  生活中有一种收获让人一生收益,那就是阅读的收获;人生中有一种经历让人难以忘怀,那就是阅读的经历。是阅读让我从朦胧的世界中学会生活并调动全部打造五彩缤纷的生活,积极的塑造自我、塑造理想、塑造人生……在我的人生之旅中就有着这么一段让人回味无穷的阅读经历。

  在热闹繁华的城市中,人往往忘记了许多原始生活中的'本能与需要,汽车代替了行走,电视代替了人们的交流,我们不可否认时代的进步,但我们始终要知道有的东西是不可替代的,就如一本翻黄了的旧书,一首经典的老歌,同样,阅读也是不可替代的。虽然时代一直在进步,在内心深处也许我们还执着于红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣、还有那夜雨读书的清幽。

  每个人也许都有这样的梦想,我们没有办法去衡量我们的生活长度,但我们可以拓展自己生命的宽度。阅读于我来说就是这样,一本让人收益的好书也许就是人生中的拓展。总希望在悠闲的日子里,我们一杯清茶、一卷好书,留下一阁书香。

  阅读已经成为我生活的内涵,我喜欢读春季的鸟语花香、读夏季的雷鸣雨飘、读秋季的梧桐叶落、读冬季的冰封雪塑。每个季节都有它不同的风格和色彩,同样的,阅读也让我们的生活多姿多彩,让我们高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆、济沧海……

  阅读高中作文 篇48

  14岁是蒙蒙细雨,14岁是微微南风,14岁是青春的开始。我们,刚刚开始青春。

  青春充满着春天的色彩,“赤橙黄绿蓝靛紫,谁持彩练当空舞?”那绿绿的,蓝蓝的,红红的,黄黄的,就像七彩的旋律,回荡在每一个人的心田。有人说,青春是生命的阳光;有人说,青春是生命的象征。我要说,青春是未来酸甜苦辣的预言。

  如果你的青春是无忧无虑的,那你的未来将充满了苦与辣。

  如果你的青春是有条不紊的,那你的未来即便有辛酸,但甜也占了多数。

  你恐慌地说,我不要过苦辣的生活,我该怎么做?

  请打开书本,在知识的雨露中催开心灵之花,不让时间之水白白地从灵魂间流过。一本精美别致的画册,会引领你步入美的殿堂,陶冶艺术的情操;一套千古流芳的诗集,会让你羡慕李白泛游青山的浪漫,感受杜甫忧国忧民的凄怆,欣赏席慕容优美缱绻的哀伤。一份内容丰富的报刊,会给你讲述日新月异的世事变化,飞速发展的科技成就和斑斓多姿的异国文化。

  青春的开端,常常会受外界的影响而迷失方向,误入迷雾的森林。那么请打开书本,你可以找到青春的方向。司马迁受宫刑,却完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒用坚强与苦难对抗,成为文学史上一颗璀璨的明星;霍金笨重的轮椅,阻止不了他向宇宙奔跑的步伐。当你的脸上面带微笑,重返正确的航道时,你一定不会忘记是什么带你走出迷雾的森林。

  没有人生来就是天才。伤仲永的'故事只能换来人们的叹息。青春的开始也是成长的开端,成长需要智慧。如果你天资聪颖,请你读书,它能让你更上一层楼;如果你天资愚钝,请你读书,后天的努力能让你弥补先天的遗憾。数学锻炼了你的逻辑,文学升华了你的情感,历史增长了你的见识。蓦然回首,茅塞顿开,那扇禁锢思维的大门早已开启。正如培根所说:“读书使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻。”

  正是书海的无涯,充实了青春,让世界蜕变得婀娜多姿。

  现在,青春才刚刚开始,良好的开端是成功的一半。智慧是起跑的动力,知识是过程中的补给,终点是成功的希望。

  在青春的起点,我们刚刚开始。

  阅读高中作文 篇49

  看了半天书,眼睛刺痛。我抬头看着窗外,发现淡绿色的早春已经悄悄向我们走来;才发现窗外的大树已经长出了无数新芽;发现山上的野花也准备走了;才发现原来窝里一直饿着的小鸡也是从外地飞来的,在这里盖了新家……我才真正体会到孟浩然那句“春天的这个早晨我醒得轻松,四周到处都是鸟鸣”的生命力。

  如果我们继续看书,我们不仅会获得知识和智慧,还会培养我们的气质,享受我们的美丽。笛卡尔曾说:“读一本好书就像和最优秀的人互动。”而春天,难道不是一本充满梦想的书吗?难道不想让我们用心去感受,去读吗?

  淡淡的雾,淅淅沥沥的雨,微微的风,让远处的一切都觉得朦胧若隐若现。我们只能看到大量的绿色、浅绿色、浅绿色、翡翠绿色、深绿色,绿色到我们不知道冬天或秋天、黄叶或雪。我看见一小簇红色的花。虽然刚刚初春,花还没有盛开,只是刚刚含苞待放,但我们还是感受到了它即将绽放后的热情和奔放。

  小雨,细如针尖,轻如牛毛,静静地落在我的脸上,身上的每一个毛孔都在享受着春天的滋润。树枝上的蓓蕾探出可爱的小脑袋,对我悄悄一笑。小雨调皮地落在他们身上。哇,多漂亮的珍珠薄纱连衣裙啊!风娃娃好调皮,一直吹着雨跑来跑去,落在树上,落在草地上,落在我的脸上,落在我的身上。人们说:“薛瑞是个好年”,但在我眼里,它似乎就是这个“春雨绵绵的好年”。春天沐浴大地万物,穿上新衣服。难怪农民伯伯说“春雨贵如油”。

  春天的田野里,绿色的麦苗刚刚返青,空气中弥漫着一股青草的`气息。农民说:“春风吹,风筝飞”。风筝是春天送给蓝天白云的伙伴,只有“蝴蝶”和“老鹰”在一会儿翱翔,一会儿摇摆,在这里似乎都有生命。

  春天就像一个神奇的魔术师。凭借他梦幻般的双手和魔杖,沉睡中的苏醒的欲望突然升起。就像王子对睡美人的深情一吻,他很快就会睁开眼睛,看到美丽的世界。他让孤独沉默的古杨树逐渐重获生机和萌芽,就像春天里丑小鸭变成白天鹅,让人眼前一亮。

  快乐看书,认真读春天。少年!请珍惜读春的机会!

  阅读高中作文 篇50

  阅读我是人生的必修课。

  你是否总是抱怨时不我待,批评社会,但你不知道即使在污泥中,仍然有莲花出污泥不染,清涟漪不妖即使是在困难时期,林则徐仍然存在;谁关心国家的生死存亡,却因为不幸和祝福而逃避。要了解自己,所有外在因素都不再重要。

  事实上,每个人心中都有一本书,我们一生的职业就是读书和了解自己。

  当你在沮丧中徘徊时,请读我,给犹豫和沮丧的心以温暖和坚定。林书豪是篮球界的新星,他以一球成名,打了十几个好球,在NBA打出了自己的风格。然而,在风景出现之前,他总是处在这样一个环境中:他的才华平庸,长期被忽视,几乎没有机会。然而,当他沮丧时,他从未放弃过他的梦想。他了解自己,了解自己的梦想和追求。他自言自语地说:“这是一场灾难;不管我喜欢什么,我都应该尽力去做。我想追求我的`梦想,不想别人告诉你你能不能“所以他成功了,他成功地上演了一个完美的励志故事。他的成功只是表明了阅读自我和坚持梦想的重要性。

  当你快乐的时候,读懂我的话,平静地坚持你自满的心。人们在任何时候都不能太骄傲。如果他们太骄傲,他们就会感到沮丧。在他晚年,伟大的发明家爱迪生没有任何震惊世界的发明,因为他对前几年的成就感到满意。因此,没有学习精神,就没有作品。文学大师余秋雨说,他的早期作品《文化之旅》无疑是一部杰作。目前,他有太多的商业活动,没有惊人的作品。各种各样的原因都得出这样的结论:他们忽视阅读我,被外部名利的虚荣所吸引。他们不能安静地读我。当然,他们没有成就。

  社会物流,读我的,让你心中的善良和友谊萌芽。爱在人性中有一个宝贵的胚芽,但如果你不了解自己,总是随波逐流,你就不会让善良的萌芽长成大树。如果你不读我的话,也许你会成为18个漠视小月月的路人之一。如果你不读我的话,也许你会成为一个盲人过路人,看到老人摔倒而不伸出援手。如果你不读我的话,也许你也会成为一个自私的商人,牟取暴利,侵犯消费者权益。所有这些都可以改变,因为你读到了我。读我,释放你内心的善良和爱,给这个寒冷的世界一丝温暖,给这个黑暗的世界一丝光明。

  阅读我是灵魂的思考。读我是灵魂的升华。

  阅读高中作文 篇51

  期中考过后,妈妈带着我和姐姐逛书店,我们姐妹俩都兴致勃勃地各自选了几本自己喜爱的书籍,一回到家,我便迫不及待地拿出新书准备好好的阅读一番!不多久,我就陶醉于书本中,浑然忘我、不能自己!我彷彿到了另一个世界里去旅游、探险,看到了许多千奇百怪的人、事、物,令我大开眼界、赞叹不已!

  每当假日或课后闲暇时,我总会拨出时间来阅读一些书籍,因为我发现,多阅读不但可以充实知识,提升语文能力外,还可以让自己的写作技巧更上一层楼!特别是,我可以跟着书本的介绍去环游世界,探访各大名胜古迹,不论是法国的罗浮宫、或是意大利的比萨斜塔等等,每每令我印象深刻,永难忘怀!

  有时我甚至会随着故事的内容而穿越时空,会见历代英雄名人,例如:

  刘备的三顾茅庐、孔明的草船借箭、孙悟空的大闹天宫…,林林总总的情节,每每徘徊在我脑海,久久不能释怀!阅读,就像是一位神奇的魔术师,在我沮丧失意时,瞬间点亮了我的心情;阅读,又如同知心好友般,在我意气风发时,分享我的成功与喜悦;它似乎时时刻刻总是陪伴在我身旁,因此,阅读已成为我日常生活中不可或缺的重要活动。

  除了逛逛书店外,我也喜欢到图书馆里借阅一些书籍来阅读,在各式各样的书本中,图文并茂的自然与科学丛书最能吸引我,因为书中不但有五花八门的'图片令我耳目一新,文章内的科学新知更是让我受益匪浅!此外,阅读还会变换我的心情喔,例如,当我读到惊险刺激的侦探故事时,顿时感到七上八下、忐忑不安;看到幽默有趣的童话故事时,总会捧腹大笑、欲罢不能;念到温馨感人的历史故事时,便立刻慷慨激昂、热泪盈眶!多样化的故事内容,千百种的心情转变,这也是我喜欢阅读的原因之一。

  阅读,充实了我的生活,让我天天生龙活虎、精神奕奕;阅读,拓展了我的视野,让我变得博学多闻,即使不出门,也能知天下事;阅读,改变了我的气质,使我成为一个谦恭有礼、人见人爱的女孩,最重要的是,阅读让我心情愉悦,笑口常开,它是我的精神食粮,也是我生活中最快乐的一件事!信不信由你,只要你愿意慢慢去体会,细细来品尝,你将会和我一样,发觉阅读它与众不同的神奇魅力喔!

  阅读高中作文 篇52

  书,我们一生的伴侣。它是一位知识渊博的教授,传授给我们无穷的力量,送给我们最为珍贵的东西。每当我们遇到困难,都可以去向它请教。它每时每刻都陪在我们身边,每时每刻都准备着教授我们知识。

  它,书教授,对于我们每一个人,都从不放弃,它爱我们每一个人,它将自己所有的知识贡献给我们。它是如此慈祥、送给我那么多财富。和书教授在一起使我感到很快乐、很享受、很充实。书里的.朋友们,都那么友好,使我十分喜欢和它们呆在一起,也让我经常忘了时间,忘了吃饭,忘了睡觉。

  “妈妈去买菜,你在家看好水,还有红烧肉,呆会儿你要注意,千万别又看书得忘了时间,忘了……”妈妈叮嘱道。“噢,噢,我知道了!”正在看书的我不耐烦地答应着。“嗯”妈妈出去后我便跑到厨房看了看肉,”看样子应该还有好长一段时间……”我自言自语道,便又继续看书。书中的内容是那么吸引人,我如痴如醉地看着。突然,我想起正在烧的肉和电水壶的水,心想:呀!我看了多久的书了!完了、完了,水和红烧肉会不会已经……想着,我便急忙跑进厨房,“还好,还好!”我叹气道,“吓死我了,还好都没事。”

  我拿起书,又看了起来。我读着书中的内容,仿佛身临其境。正当我幻想着那一感人的场面时,突然听到水烧开的声音,只是当时还以为是幻想,这样想来,原来是真的。我缓过神来,急忙放下书,跑到厨房。“啊呀!”地面全是水,水壶里的水所剩无已。我慌乱地想着:赶紧处理干净,不然等妈妈回家看到就不好了。

  我弄完后又一次回到书房,拿起书看了起来。这一次,我在看书前、看书时,都多次告诉自己,千万别忘了还在烧东西。但,一会儿我就又入迷了,我被书中的故事情节吸引着。直到妈妈回家,才发现肉也糊了。“怎么回事,让你看点东西你都看不了!妈妈斥问道,”每次都这样!你看书我不反对,但你也不能经常这样啊!你说说你……“我……我又不是……我……”我站在一旁说不出话来。脑海里还想着书上的内容。

  唉,书的魅力实在是太大了,让我多次忘了时间。但我还是喜欢阅读。

  书,你是多么重要。和你在一起,使我感到无比快乐,无比充实,无比舒坦。感谢你陪伴我成长,送给我知识,给予我力量。

  阅读高中作文 篇53

  阅读之趣,如人饮水,冷暖自知!

  ——题记

  时光的信笺,在秋天清凉地铺展深深浅浅的记忆,刻下的不是沧桑,而是落叶的静美。文字本无言,而那些被记录的文字,却像是被命运埋下的伏笔,期盼可以凤凰涅槃般浴火重生。

  我喜欢阅读。喜欢细细品味书中那些或是简单干净,或是凛冽爽朗的文字,如同喜欢一件精美的瓷器,经久不愿释手。虽然往事早已苍绿,但在时光的'阡陌上,依旧可以邂逅一朵含露的小花,一片静美的叶,一晚漫天的繁星。带着怀中赤诚的火,翻阅一卷宋词,会发觉每一阙词都在说话;每一个字,都有情感;每一位作者,都有他创作的深意。

  童年时的阅读,在一棵绿柳下,鸟鸣如珠,一粒粒沁入人心里,埋下阅读的种子,开始慢慢长出娇艳的花儿来。那时,我阅读的第一本书籍是《狼王传》,读着读着,我就被其中的情节深深吸引,思绪随着情节翻飞。故事的结尾,狼王离开了它所眷恋的人间,踏上了新的征途去追寻它自己的自由。我的泪水在眼眶里打转,终究是年少轻狂忍不住,犹如决堤的洪水一般汹涌而出,为故事中狼王哭得稀里哗啦的。虽然现在再看这本书,已没了当初的悲伤之感,但取而代之的更多是一种释怀,狼王最后的离开难道不是比留下受折磨更好吗?

  到了少年时的阅读,是在一条小溪边,泉水击时,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。我喜欢把脚泡在水里,清凉之意活着阅读之趣,真是别有一番风味。那时阅读的感觉,就像是深陷人一个泥潭中无法自拔,当然我也不想反抗,任由自己险进去。周围的景物都变成了白茫茫的一片,在那时的小世界中,只有我和书。

  文字可以很清淡,如一片片的白云,拂拭我的心,拂掉灰尘,留下洁净,那些创作者所在书中写下的文字,都是精心雕琢的玉器,晶莹剔透,七彩生辉。所有的文字都有生命,如暗夜的精灵,隔着花草树木在轻吟浅唱。

  “古来书生唯气魄,哪处风雨惧得?我欣赏那落笔便惊起远山蛰伏的鹤与沉眠之虎的作者之书。九月流火,雨大梧桐,便激起千年不朽的诗情。我本尘中一客,为文字便应踏青云,惊尘寰,不惧风雨,来邀东风。

  阅读高中作文 篇54

  时代翩跹而过,科技如同骏马奔驰而来。面对琳琅满目的科技电子阅读,我仍愿于书山题海中从容贪玩,我要选择轻翻纸上岁月。在磨墨温香香的书卷中,打开阅读的七彩大门。

  轻翻纸上岁月,爱上那浅浅的的铅字。

  最爱月华如水,云淡风轻之时,手捧一卷古书,在昏暗的灯光下,磨墨温香。轻翻序言,那种墨香,随即流泻下来,像是夜来香的'香味。我正在《培根随笔》中看到这样一句话:“幸运,并没有许多烦恼与恐惧。厄运也并非没有许多幸福为安慰。”就这样的两排铅字牢牢地刻在我生命的书签上,就这样,每当考试失意时,我并非一蹶不振。反而期待期待重生,浴火涅槃。而又当幸运降临在我身上时,是我也并未侥幸交情满足,反而未雨绸缪,尽可能做到万无一失。它们就好似龟背上镌刻着的百家讲坛。时刻提醒着我。

  轻翻纸上岁月,铭记那一代文豪的辛酸。

  “问汝平生功业,黄州惠州。”书不尽一代文豪的辛酸泪,这便是苏轼,乌台诗案使他又遭贬谪,你能想象他当时的心情吗?跨过书卷,我好似看到了一个佝偻的背影随大江东去,被浪淘尽。千古风流人物啊!可苏轼却“看庭前花开花落,望天上云卷云舒。”这种旷达,是一个什么样的灵魂在此支持!又是一个多么大的内心在此受挫?蓦然回首,市井巷陌的熙熙攘攘,浓缩成了一抹“向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”的倒影。

  轻翻纸上岁月,邂逅真情感动。

  在那泛黄的书页上。我看到了阿q从麻木中向死亡的身影,只留下一世的阿Q精神。我曾在《骆驼祥子》中看到一个刚正不阿的灵魂逐渐走向麻木,无聊的身影。最后只留下一抹时代的背影。我曾在一本又一本的书中,从一页又一页泛黄的纸上。看到了一个饱经灾难,历经风雨满目疮夷的民族从此一步步走向富强,在时代的召唤中留下一抹坚定的身影。在国际上的地位一跃十步,奏响了时代的强音,如黄吕大钟,响彻寰宇,这正应了《劝学》中的“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这些真情与感动流露于字里行间。轻翻纸上岁月,青春年华已逝,我的阅读于书山题海已遨游完毕,阅读的七彩大门仍向我敞开,唯愿:一人,一书,一青春,常在!

  阅读高中作文 篇55

  阅读?书?我曾不断地问自己,阅读,读书有什么用?曾经的我只是阅读,认为书只是一样工具,而现在的我是悦读,认为书是我成长的足迹。每读一本书,我便会留下一串成长的脚印,随着读的书越来越多,回头一看,便会看到看不到尽头的印记。是啊,那时我就长大了!

  听妈妈说,小时候我总爱抱着水果图画书,咿咿呀呀地叫,时不时的会淌出口水,还会啃啃书,那时,书只是个孩童的玩具;5岁时,睡觉前,我总会在妈妈的帮助下阅读童话书,伴着一个个纯真的故事入梦,那时,书是一个幻想成为公主的'小女孩的美梦;8岁时,和班上同学一样,我爱上了校园小说,沉浸在诙谐轻松的校园生活中,那时,书是女孩的娱乐;10岁,我读了一系列关于自然的书,一张张人与动物和谐相处的图片,让我感悟到其实人与自然可以友好相处,那时,书是一个对世界充满好奇的女孩的眼睛;12岁,我开始阅读《读者》《骆驼祥子》,让我明白社会的险恶,人心的狡诈中也会透过正义、善良之光,让我相信社会中不止有黑暗也有光明,那时,书是女孩看社会的镜子;14岁,在老师的推荐下,我品读了关于历史、人文、人心的书,无论世界的什么地方人文历史都是缤彩纷呈的,无论什么地方的人,人心都藏着一份善良,这时,书是小姑娘看世界的卷轴。因此,书并不是毫无生机的死物,相反,书是贴心的好友。书,见证了成长,由图画书到故事书再到名著,这何尝不是一种成长?阅读,见证了我从女孩到姑娘,从无知到懵懂。感谢成长中能有书相伴!

  今后,书还将相伴我们走得更远,见证我由小姑娘到大姑娘再到女人最后到老人,它都会不离不弃。如今翻开书,不再是枯燥乏味,一个个文字如同跳跃的音符。阅读由一棵新芽渐渐成长为了一棵小树,在我心中扎根,无法拔去。阅读,悦读,如同品一杯浓郁的好茶,入嘴微苦,回味甘甜;阅读,悦读,又好似一杯白开水,无味但却最健康;阅读,悦读,如同一罐调味酱,打翻了五味杂陈,可又那么值得深思;阅读,悦读,就像一片汪洋,表面风平浪静,可细细品读,海底确是波涛浪涌……

  我的阅读故事,简单但又精彩。是的,我一直在阅读中成长,悦读中成长!

  阅读高中作文 篇56

  信息网络发达的时代,读书者正在逐渐减少,阅读的初衷也愈发的不纯粹。美国演员凭借电影《荒野猎人》获得奥斯卡金像奖,相关图书也搭上了-趟顺风车,带来了一股"奥斯卡阅读热”。但这阵以阅读为名的热潮中,阅读却只是附带品。真正的阅读,应拂去所有表面的浮华,沉下心来,细细的品味。

  阅读,应以书为友,以理为师。中华上下五千年的历史,源远流长,漫长的岁月积累着数亿人的智慧,而书籍就是智慧的结晶。书籍种类繁多,但每本书都蕴含着天文地理的各种知识。《史记》记录着皇帝至汉武帝年间所有历史,十表八书七十列传,字字可循依据,,与其为友,可结识三千年历史长河中,熠熠生辉的人杰。《本草纲目》是医药学著作,病症干例,百草药理,以其为友,可识药草,可通药理。阅读,当以书为友,收获成长。阅读,应是实践之根基。读万卷书,行万里路。《本草纲目》历经千年,至今仍为医学带来启发,是因为书中知识是实地考察而来,有着亲见亲尝的准确性。李时珍翻阅医书,精通药理,可若没有27年遍访名医药山,治病无数,尝遍百草的实践经历,也不会有这本名著的.流传。而赵括,虽天资聪颖,精通兵法,却只局限于书中,能侃侃而谈,却无法真正运用到战场,换来的是大军惨败,因此,阅读不能止于纸上谈兵。纸上得来终觉浅,阅读,应与实践相辅相成。

  阅读,应琢磨透彻,有所感悟。书读百遍,其义自见。阅读虽是应不带功利性,但阅读中,仍是在汲取知识,追求精神的升华。若阅读只是小和尚念经一一有口无心,也不过是浪费时间,阅读,应入目又入心。苏秦读书时,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,悬梁刺股,勤学苦读,才成就了著名的连横战术。左思虽天赋不佳,但一心苦读,孜孜不倦,终是从书中学有所成,著就天下闻名的《三都赋》。阅读,应当有所悟,有所成。阅读,可以开阔视野,习得理论知识,获得精神进步,阅读,百利而无-害。人心浮躁的社会,人们当静下心来,做到人人爱阅读,时时想阅读,处处在阅读。

  阅读高中作文 篇57

  如今,科技日益发达,越来越多的人都在被大为发展的移动互联网所影响着,改变着。我们的生活也逐渐变得碎片化了起来,这种碎片化的生活也在潜移默化中影响我们的心态与认知。

  那么什么是碎片化的生活呢?碎片化的生活是碎片化的时间,碎片化的购物,碎片化的社交,碎片化的阅读等等这些零零碎碎的事物的集合。碎片化的生活说明人类在如今这个速度节奏快的大都市中,用零碎的时间做零碎的事情,人们把一件事情分成零碎的一小块一小块去做,而不是去做一件完整的事情。

  那么什么又是碎片化的阅读呢?我先来举一个如今社会上常见的现象,现在的人们无论在何时何地,无论是在坐地铁的时候,还是在吃饭的时候,都人手捧一个手机,真是名副其实的“低头族”,他们捧着手机刷着微信朋友圈;翻看着QQ中的好友动态;看着最新发布的'新闻。这些在我看来,都是碎片化的阅读。

  如今,我们手机上安装了越来越多的软件,有越来越多的公众号定期推送文章,这些文章都是短小而简要的,它们只能在一定程度上表达作者想要表达的意思,或者只是表达了一方面,这远没有我们看一本完整的书的时候所看到的具体,没有书中的完善,多方面,有依有据。

  许多人或许认为这种碎片化式的阅读十分有益有效,他们能够在尽量短的时间内看大量的文章,收获巨大的信息量。的确,碎片化的阅读给我们带来了许多方便与好处,但与此同时,它还存在着许多弊端。这些文章只能让我们了解事情的大概,大多只能让我们看到事情的表面一层微不足道的事物,却不能帮助我们透过其中看到事物的本质。

  我在坐地铁的时候看到的大多都是低头玩手机的人,很少看到有人翻阅书本,我们也只能看着其他国家人均一年的读书量达到近50本书而望而惊叹。其实在我看来,读书是一种很好的获取信息的方式。在读书时我们能从大量文字中感受到作者的情感,体会到作者多样的思维,使我们更深入地去了解事物。

  如今,许多人心中认为现在的阅读方式十分便捷迅速,相较读一本很长的书,他们更青睐现在的阅读方式。但于我而言,碎片化的阅读固然给我们许多好处,我却更希望有越来越多的人能看书,从书中体会到生活的真正意义和价值。

  阅读高中作文 篇58

  晨光熹微,是一天的开始;朔月乍现,是一月的开始;杨柳微绿,是一年的开始;而静心阅读,是品味人生、自我成长的开始。

  7岁时,遇事总爱掉眼泪的我,因为偶然的机缘,爱上了《西游记》,开始了自己的阅读之旅。

  不甘做一只碌碌无为的野猴,他独访灵台方寸山,寻得三星斜月洞,用真诚和执着习得一身本领;不满玉帝招安的愚弄伎俩,他对抗天庭,快意人生,搅乱王母的蟠桃宴,吃尽老君的紫金丹,十万天兵无可奈何,天宫上下一片混乱;八卦炉中烈火焚身,五行山下风雨煎熬,依然改变不了那个坚强勇敢、战天斗地的孙大圣。从孙悟空身上,我知道了什么是坚强,什么是历经磨难、依然执着的坚强。

  11岁时,几次考试失意后自我封闭、一蹶不振的我,拿到了爸爸推荐的《三国演义》,以期在读书中放松自己。

  北伐乌桓,以少胜多,袁绍的势力已经消灭殆尽。南望长江,荆吴之地还是如此遥远难及,那一统天下的凌云壮志何时才能实现?此时的曹操,已经五十有三,身届暮年,人生短促的感慨油然而生。他没有悲观失望,而是以老当益壮,乐观奋发的精神勉励自己建功立业。从曹操“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的诗歌中,我了解了什么是乐观,什么是不服天命、挑战自我的乐观。

  13岁时,越来越孤傲偏执、内心充满抱怨的我,放任自流,成绩一落千丈。班主任老师将一本《名人传》推到我面前,含笑的眼神背后深藏着对我破茧成蝶的期冀。

  酗酒如命的父亲,训练如同虐待,贝多芬童年的快乐荡然无存;母亲过世,家庭的.担子使他不堪重负,他为生活一筹莫展;一生潦倒,拮据的生活使他从未品尝爱情的滋味;一生以音乐为至爱,双耳失聪使他欲哭无泪……贝多芬却逆流而上,为自己的梦想而奋斗不息。贝多芬的故事感动着我,让我会意了什么是奋斗,什么是面对厄运、迎难而上的奋斗。

  书海漫漫,学无止境,崭新的每一天从阅读开始。在色彩斑斓的书海中,我蜕去生活的轻薄,品味生命的厚重,让自己的人生流光溢彩!

  阅读高中作文 篇59

  书,是面镜子,反射出世间许多人善、恶的真面目;书,是荒芜的沙漠中的一片耀眼的绿洲,在我们需要帮助的时候,给予我们真确的选择;而书,又是一剂良药,为我们治好对书的误解.

  两岁,自我咿呀学语之际,我便与之结下不解之缘。那时,他们仿佛庞然大物堆积在屋子的一隅。好奇的我经常会兴奋地研究一番,饥渴的眼睛在一张张破旧的报刊上四处打量,调皮的小手在一本本泛黄的纸张里随意涂鸦。呵,这可爱的玩具,印着天书般的黑杠杠的长方形。如果这算是阅读,那么我非常投入了吧!

  八岁,时光如白驹过隙,一晃带去婴儿的稚嫩。从步入小学的这天起,我几乎天天都和书本打交道,当然最令我神往的地方要数西三路拐角处的万叶书店了。五花八门的书如群蚁排衙般安详地卧在书架上,静候有人窥探其中的奥秘。这时,你经常可以看见一位小学生,独倚柜边,专心致志地阅读着蕴藏无尽奇珍异宝的书本们。这一本可以把我带到自由徜徉的'童话王国,与潘·彼得一起在天上横冲直撞;那一本又可以拉我到安静严肃的作文赛场,屏息凝视地观瞻高手间的较量,而更为神奇的是我手里的书却可以令时光突然逆转,忽而回到风起云涌、慷慨悲歌的战场,尽情挥洒煮酒论英雄的豪迈激昂,忽而来到寒蝉凄切、骤雨初歇的长亭边,回味晓风残月、杨柳岸边的离愁别绪。如果这是阅读,那么我也算手不释卷了吧!

  十三岁,初二,繁重的学习任务像山一样压在身上。面对渐渐高起的课本资料、辅导教材,我只好望“课外书”而兴叹。虽说辛苦,但心无旁骛地投入其中,却也不乏几分乐趣。白天在学校,我与老师一起博览一番,在作业中再将其回味一番,周末再搬出来细嚼慢咽一番。在这个过程中,我常常乐此不疲。有时,我与名家大师坐地畅谈,感悟语文的博大精深;有时,我又在代数符号中来回游走,与数学情同手足;有时,我又一头扎进了单词的海洋,与字母一同嬉戏玩耍。如果这是阅读,那么我也算乐在其中了吧!

  用心去学习吧,让自己知识的田野从此永远茂盛;用心去学习吧,趁着现在还来得及去弥补自己以前所造成的损失;用心去学习吧,让自己在面对别人时能骄傲地抬起自己的头颅。用心去学习吧,这是让自己学习更加出色的唯一方法。

  阅读高中作文 篇60

  清朝钱咏的《履园从话》中曰:"读万卷书,行万里路",二者皆不可废。每见老书生矻矻纸堆中数十年,而一出书房门便不知东西南北者比比皆是;然绍兴老暮,白发长随,走遍十八省,而问其山川之形势,道里之远近,风俗之薄厚,物产之生植,而茫然如梦者,亦比比皆是也。"

  古人尚且如此,为何我们现代人不能做到呢。"读万卷书",指多读书,做个"读书破万卷"的人,但是千万不能"读书数万卷,胸中无适主"。何也?多读书固然无错,但如果只是贪多而嚼不烂,缺乏动用知识的技能,必会有"胸中无适主"感觉。从古至今,由于"少则得,多则惑"的人不胜枚举。名家笔下的范进、孔乙已等都是可为世人所鉴见的先例。所谓"行万里路",当然不指一定要走万里的路,踏遍天下名山大川,而是要学会观察与捕捉生活中的精彩掠影及一些微妙的细节,做个有心人。有道是“书到用时方恨少",人若无渊博的书本知识,做起学问来,必然拙形毕露;但"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",凡事也需多实践,把"读书"和"行路"结合起来,才能拥有一支生花妙笔。《史记》是我国第一部纪传体通史,是二十四史之首。鲁迅先生将其赞称为"史家之绝唱,无韵之《离骚〉"。司马迁能著此世著,一方面他从小博览群书,再有,他云游四海,收集资料。如此"读万卷书,行万里路"的人怎能不名流千古?

  当今社会迫切需要人才,因此,"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的'书生式的迂腐教育是绝对不可取的。只有"读书破万卷"和"行路逾万里",才能成为新社会的栋梁之才。

  "知者行之始,行者知之成。"、"行万里路,读万卷书"这是永世不变的至理名言。

  阅读高中作文 篇61

  轻烟之下,翻开书页,淡淡的油墨清香使我神醉,读一本内容迥异的书,其实,也就是读不一样的人生吧!——题记

  掀开的书页,密密地装满了方块字,看起来有点让人眩晕,但我总是觉得,读书,即是读人。小小的一本书,不重,但里面凝聚着的,其实是写书人丰富的人生阅历和个人思想,只要我们用心阅读,将会走进作者的心灵,感悟人生的酸甜苦辣。

  在一个午后的阳台上,掀开厚厚的书页,映着冉阿让坚毅的性格,映着那个曾经为冉阿让指明了一条心的方向的年迈牧师,映着珂赛特的成长,映着……《悲惨世界》毫不留情地揭露了当时社会的黑暗,社会底层一些小人的唯利是图,制度的.苛刻。冉阿让只是偷了一块面包,却遭受了十几年的牢狱之灾,一个人一生最美好的时光,就这样在监牢中消耗殆尽,出狱后也处处受到歧视,然而在作者的笔下,冉阿让仍旧有着一颗善良的心,一直不忘记自己的本质,可以在关键时刻,向他的仇人伸出援救的手,即使这会暴露他的身份……这些,或许也是作者想要向我们表达的吧。我读这本书,不仅看到了冉阿让的善良,也明明白白的看到了写书人的心意。

  掀开的书页,书页中装的,有时候,没有那么沉重,只是想要读者沉浸于其中而已,但这又何尝不是一次在写书人大脑中遨游的旅程呢?儒勒·凡尔纳的每本书都有着奇巧的构思,惊险的情节,神奇的想象。这让他的书带着一种引人入神的魔力。我在读他的著作的时候,读的是作者那颗善于想象的心,读的是作者胸腔中让人无法不为之折服神奇想象。即使他已故去一百多年,却依旧吸引着我们,影响着我们。这种影响着我们的思想的媒介,就是书,这让我更加坚信:读书,即是读人。

  一本本的书,向我们传递着一位位的作者的不同思想和人生经历,给予我们更多知识,更多见识,更多思考,更多……

  读书,即为读人,我愿选一个下午,翻开一本书,认真品读其中情节,细细思考作者的不同人生,在我安静读书的时候,时间就悄悄过去,读着读着,我的人生,也就慢慢变成了一本有着深厚内涵的书了吧。阅读,即是人生。

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