【精品】高中的作文汇总七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的高中的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
高中的作文 篇1
星期四，一个原本普通的时间，原本的今天时间充足，可是如今却不一样了，今天它注定了我需要忙碌一整天，因为学院的元旦晚会就在今天晚上！
一次晚会花费了太多太多的人力资源和物力投资，这决定了我们需要努力的表演，而且这代表了一个院系的门面，因此即使是不想努力也不行，这已经不是一个人的问题了！
我的舍友作为一名学生会的部长，在今天早上六点半的时候就起床了，因为他们需要去布置会场，而我们则是需要彩排节目，不过起床的时间比较迟，然而对于今天早上只有一节课而言真的.有一些不好了，一次懒觉就这样失去了！
我在七点多的时候就被人叫起床，不过也是和宿舍里的温度有关系，实在是有一些冷的睡不着了，然而最主要的就是现在需要排练节目了！
我们几个人洗漱以后就听见去会场的人打电话给我们了，他告诉我们可以出发了，可是没有想到的是去了一趟以后根本就没有开始，会场还是在布置，因此这个时候就有一些尴尬，最终的我们不得不回宿舍里休息一下，等待再一次传来的消息！
高中的作文 篇2
写作不是一朝一夕就可以完成，它需要长期的积累。在语文作文教学中，教师要指导学生选取好的写作素材，为文章增添色彩。我们要让学生学会欣赏，让他们有一双善于发现美的眼睛。在我们的现实生活中，存在着许多美好的事物，我们要善于观察、善于发现、善于捕捉，才能发现生活中的美，才能美化我们的心灵，充实我们的头脑，写出好的作品。教师要善于引导学生去体验生活、贴近生活，开阔眼界，为自己的写作拓展思路。阅读是写作的基础。教师要合理利用教学资源，开设阅读课程的学习，从阅读的过程中学习前辈的写作风格和写作手法，从中受益。学生在阅读过程中，要精读细读，要学会思考，同时为自己的写作积累素材。在学习生活中，要培养学生写随笔的习惯，让学生自由选取写作内容，自由发挥，这样不仅锻炼了学生的写作能力，还让学生养成了良好的生活习惯。
一、要注重培养学生的写作情感
情感是文章中必不可少的因素，文章缺少了情感就失去了文章的价值。对语文课本中蕴含的那些优秀的文章，我们都可以感受到作者赋予其中的感悟：有的是对锦绣山河的赞美；有的是对未来的展望；有的是对残酷现实生活的无奈等。情感是文章的点睛之笔，阅读是心灵的交流。只有在写作时作者将自己的情感赋予其中，我们在阅读的过程中才能感受到，才能领会作者的'意思。所以在培养学生的写作能力时，要注重学生写作情感的培养。要让学生善于发现生活中的真善美，走进自己的内心世界，用心去感悟、去领会，做到有感而发，将写作与心的交流联系起来，将自己的情感用文字去描述，去诉说。在平时的学习、生活中，也要注重情感体验。
二、注重学习积累，丰富写作语言
在写作过程中，要注重语言的组织，要善于采用修辞方式来装饰文章语句。这就要求教师在平常的语文教学课程中要生动形象地分析文章内容，找出文章修辞方式，仔细讲解，使学生更好地了解组织语言在文章中的关键作用。采用生动形象的语言描写不仅可以吸引读者的阅读兴趣，还可以使读者感受到作者的写作功底。在写作过程中，我们要学会效仿古人学者，善于引用名言名句，联系古人的壮志豪情，为自己的写作增添情感意境。如在励志文章的书写时，我们可以引用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来形容坚持真理。平时的学习过程中，我们要注重成语知识的积累，要善于将成语、谚语引入写作过程中，提高写作水平，提升文章高度、深度。
三、强化创新，培养学生写作情感
同样的道理也适用于写作。写作是一个日积月累的过程。在写作时我们要做到三个新：即立意要新，取材要新，结构要新。我们要善于发现生活的美好事物，怀着感恩的心去感悟世间万物，收集写作素材，培养写作情感，积累写作语言，从而书写出优美的文章。在高中语文作文教学中，教师要调动学生学习的积极性，培养学生的写作兴趣。作为学生学习的指导者，无论在指导思想方面，还是在具体实践操作方面，教师都应有周密的计划性、严密的科学性、训练力度的强化性，行文运笔的深广性及灵活性。
四、结语
总之，在今后的高中语文教学过程中，应根据教学要求与学生自身特点，选择灵活多样的教学形式，指导学生写作，提升学生的写作能力，让学生练就扎实的写作功底。同时，还应注重学生写作情感的培养，夯实基础，以切实促进学生写作水平的提升，厚积薄发出华章。
高中的作文 篇3
夏日未燥，只是未及深处。漫漫长夜，满满热潮，唯有单调的电风扇，无声地嘶嚎，无声地寂寥着。
竟还没有熟悉的电话铃？我诧异着，不安分地移动着椅子，热意袭人，心也仿佛熬在一片热潮里。我小心地留意着暗透的手机屏幕，反反复复，却只如深潭般平静，坠入暗夜，只有一片空寂。一如每夜我与父亲讲话的的场景，母亲开着免提，而我正对着手机，有一搭没一搭地与他说着话，我话语寥寥，而他在那头自言自语，只一会儿，又陷入沉寂。我听到他均匀的呼吸，而他闻得我翻动书页的窸窣声。千言万语，如隔万水千山。
习惯性地拿出抽屉中的红桃K，摸摸索索，才发现早已喝光。“妈……”尾音戛然而止，仿佛被扼住了喉咙。我想起，这红桃K——是父亲邮寄来的。时常误会着他，时常以为他对我并不关心，殊不知，他深谙着我，总默默地为我递来橄榄枝，橄榄枝有许多，但他却总恰到好处。贫去的血早已悉数恢复，而那恢复者，却在贫去的爱里失着血。
深夜悄然而至，母亲忙完一切进屋睡觉的声音格外轻，却还是被突兀的铃声所打破。熟悉的电话铃，有一份安定。我的睡意逐渐袭来，模糊中，母亲埋怨着父亲的电话，却还是轻声询问着他的近况。那头，他微微疲惫的声音透着歉意：“噢，已经这么晚了，忙忘了……”他匆忙而行，新工作的征途，令他多了两个深黑的眼圈，仿佛散不去的黑色雾霾。
“你怎么样？”母亲询问着，尾音透着一股担忧。我的思绪仿佛一下子清晰起来。“我一切安好，不用担心，睡吧。”他轻声笑着，有木椅摩擦在粗糙的地上发出刺耳的“嚓嚓”声，电话被“滴滴”挂断，又是一片空寂。我听到母亲低低的叹息，仿佛是从肺腑发出的感慨。夜已静，只清醒着几颗各怀心事的心。
一如既往的声音，父亲在那头开了视频，眼里溢满笑意。他询问着我的学习情况，我漫不经心，默默观察着他。浓密的头发已长及眼角，又似乎稀疏了许多，深邃的'眼眸，褪不去的疲惫，红目清晰。夏季的蝉鸣叫着炎热，眼前有他沉静的眼眸，他那头老式电风扇发出的“咔擦”声，应和着我这头的风声，暖暖的，凉丝丝的。有什么东西，在潜滋暗长着。
幼时与父亲亲密的年纪早已远去，此去经年累月，此去春夏炎凉，此去两心迢迢，我们仿佛两个熟悉的陌生人，在年月里沉默着不语。不知是我与他相互走近，亦或是一次恰到好处的相遇，我竟隐隐期待着下一次的通话，隐隐期待着向他走近，隐隐地期待着与他相遇。
寻寻觅觅，只为一次恰到好处的相遇，恰恰好的感觉是你懂我，而我也懂你。你是我眼里的沙漠，却刮起了一阵沙尘暴。
高中的作文 篇4
不知何时，雪已经 带着那些六角形的精灵来到了人间。
走进花园，树枝被雪压地弯下了身子。花园里，银装素裹，自己仿佛就是一个精灵。那调皮的雪花蹦到了我的鼻尖上，柔软的雪让我仿佛就要倒下去一样。
一片片雪花就像一只只旋转舞蹈的白蝴蝶，纷纷扬扬。如此幽静，如此美丽，如此活泼。它们也有不同的喜好呢！有的落在屋顶上，有的降在树枝上，还有的撒在我的衣服上，像一颗颗晶莹透亮的小星星，俏皮极了。
这粉妆玉砌的世界当然给孩子们无穷的乐趣。堆雪人，打雪仗，都成了它们娱乐的项目。大人们也从屋里走出来，尽情享受这大自然无限的美景。
雪天的''合奏''也称的上是天籁了！一起来了个“软起首”，先是雪的倾情演绎，再是风的豪情万丈。细末似的雪花也来伴奏。为大自然谱上了一曲和谐的乐章。
冬天，万物都凋零了，只有那青松傲然屹立在风雪之中，给人已希望的力量。
再看窗外，飞雪飘飘不知何时，雪已经 带着那些六角形的精灵来到了人间……
走进花园，树枝被雪压地弯下了身子。花园里，银装素裹，自己仿佛就是一个精灵。那调皮的雪花蹦到了我的鼻尖上，柔软的雪让我仿佛就要倒下去一样。
一片片雪花就像一只只旋转舞蹈的白蝴蝶，纷纷扬扬。如此幽静，如此美丽，如此活泼……它们也有不同的喜好呢！有的落在屋顶上，有的降在树枝上，还有的撒在我的衣服上，像一颗颗晶莹透亮的小星星，俏皮极了。
这粉妆玉砌的世界当然给孩子们无穷的'乐趣。堆雪人，打雪仗，都成了它们娱乐的项目。大人们也从屋里走出来，尽情享受这大自然无限的美景。
雪天的''合奏''也称的上是天籁了！一起来了个“软起首”，先是雪的倾情演绎，再是风的豪情万丈。细末似的雪花也来伴奏。为大自然谱上了一曲和谐的乐章。
再看窗外，飞雪飘飘。
高中的作文 篇5
在一双双眼睛的注视下，
两个大字出现在黑板上——第一。
忽然，一个个灿烂的笑脸绽放在阳光下，
一串串欢呼声在墙壁间回荡，
一阵阵自豪的掌声如洪钟般拍响……
在众多精兵强将中，胜利竟属于我们！
可是，老师一转身，‘第一’两字的前面又加上了‘倒数’两字。
霎时，所有人都沉默了，一个个低下了脑袋。
天仿佛暗了，花仿佛凋谢了，
失败的`痛苦占据了我们的整个心灵……
高中的作文 篇6
在皎洁的月光之下
我陷入了沉思
眼睛里被思念的质子充满了
想起往昔的岁月
常吵嘴，爱打闹
如今却是隐在心中无限怅惘
何时才能重归旧时旅程
重归生活轨道
让我们在色彩斑斓里放歌
仰望这凄美惨白的遥远的月亮
你是否也在共赏着
心中燃起那亲情的.烈火
妹妹呀，千里之外的你睡了吗
此时此刻的我却难以成眠
思念吞噬着我的心扉
在这漫漫长夜之中
最有价值的
应该是思念了吧
妹妹啊，你安静地睡吧
明月会有似锦的一天
姐姐永远为你祈祷祝福
高中的作文 篇7
打开另一扇窗户，你的生命会熠熠生辉。
——题记
小时候，懵懂的我理解不了什么是希望，什么又是失望。随着年龄的改变，时光的推移，我明白了希望和失望。
深深地记得记忆深处的那一天。那是一个阳光明媚的.早晨，阳光透过树枝撒给大地一片光辉，地上满是硬币大小的光斑；风儿不时拂过脸庞，柔柔的，懒懒的。而我的心情也随之变得异常好，不为别的，只因为那天是我生日。
可能幸福来临前总有一段辛酸史，那天下午，我就被挨了“闷头一棒”。当我傻傻地接过卷子，脑子里还是一片空白。看着别人兴高采烈地如同快乐的小鸟飞过我身边，叽叽喳喳地谈论谁的分数高，而我，只能把头低下，越来越低……
窗外下起了淅淅沥沥的小雨，而后，雨越下越大，风也越吹越猛。我怀着忐忑不安的心情往家走，胸口仿佛揣了一窝小兔子，“嘭嘭”乱跳，双脚也好像灌了铅似的，怎么也拿不起来；书包里的那张试卷也仿佛一个小锤子，在不停敲打我的心。
像是经过几个世纪，我终于到家了。一回到家，我就做贼似的把试卷夹到社会书里藏了起来，然后揣着紧张的心情开始做作业。我一面做，一面竖起耳朵听门外的动静。这时妈妈回来了，她招呼我吃饭。我用最快的速度吃了饭，回到自己的房间。我一会整理书包，一会又看书，磨了好长时间。时针准确地指到了九点，我不安地睡觉了……
第二天，我起床时发现书包上有一张便利贴，上面写着：“相信自己，生日快乐。”我的眼眶湿润了，在心里默默地说：“谢谢你，妈妈。”
直到现在，我还是没忘记妈妈的话。我的生活中充满了希望以及妈妈的爱，我会一直勇敢地走下去！
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