【必备】高中作文600字九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的高中作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

高中作文600字 篇1
人生的道路总是坎坎坷坷,而高中亦是其中最高的一道坎。若想走进外面的大千世界,必须跨过这道坎!
有人说:“一个人的一生,就是一次旅行,而旅行的过程就是汲取各种养分,滋养我们生命的过程。”对我而言,高中就是我人生中的一段旅程。在这段旅程当中,也许是因为我带了太多的包袱上路,以至于到这到坎下时已疲惫不堪。
在高三这到坎下,回首过去,看不见自己来时的踪迹,也没有太多的回忆。我带了太多的东西上路,而从未在途中汲取养分,滋养自己的生命。太多的空虚和疲惫让我在这道坎下折服。我无助的望着上苍,看到的不是上帝,而是过去的自己。从背起书包步入学堂,不知经历了多少个春风沐秋雨、冬雪孕凉夏才进入高中,那段旅程虽漫长却充实。而高中三年这一千多个日日夜夜仿佛是过眼云烟,不堪回首。高中是一段吃苦的旅程,这众人皆知——终日的题海拼搏,星光下的挑灯夜读,无数莘莘学子的寒窗苦读,而对我而言,根本配不上这些殊荣。
面对即将来临的“高考”我不禁瑟瑟发抖。惧怕那一天过后的日子里无法面对老师殷切的希望,我法面对容颜苍老,含辛茹苦的父母,更无法面对我自己,对于一个学生来说,这堪称是人生中最大的悲哀了。我无言,伫立在坎下,深邃的'眼眸中涌动着热泪,泪水亲吻着我的脸,在腮边轻轻划落。是它,温暖了发抖的我,我似乎感到全身都涌动着一股熟悉而又久违的力量,是泪水唤醒了在困难面前折服的我。
“前路已不再艰辛,饥寒交迫算不了什么,前面有面包和炉火,只要你跨过这道坎。”泪水这样对我说。的确,我决不能在这道坎下投降,我将用尽全身的力量向这道坎发起冲击,必须跨过这道坎。
我的高中生活太过于平淡,平淡得没有一丝痕迹,如果一定要强加点痕迹来让自己的心灵得以慰安的话,然而这强加的痕迹却是脸庞上的两行清晰的泪迹。
高中作文600字 篇2
花有凋亡时,日有西下时,月有圆缺时。
从我们呱呱落地时起,我们就注定是来还债的。在这个大千的世界里,你用您那粗糙而又温暖的手把我紧紧拥抱;仰望天空,它竟是如此的耀眼。
花儿知道,要是没有露水每日的哺育,它是不可能开心的钻出地面的,就应这样,世界才有了花儿的存在,才有了缤纷多彩的世界;贝壳知道,因为有大海的辛勤大造,它才能产出那么晶莹般透明且光艳亮丽的珍珠,让世人都为它的斑斓而倾倒;所以,它们在尽它们最大的努力在世间留下点痕迹,来回报它们的付出。
那天,从感动中国人物中,我看到了一对兄弟。哥哥孙东林因不想欠下良心债,不顾生命安全,毅然要给农民工发工资。在半路中,突遇车祸,天空中飘着雪花,悠悠的飘下,好凄美,像是在为他哭泣,雪白的雪花落到他的车上,它在为他送行;而弟弟听到哥哥的死讯后,那悲痛就像是落入了万丈深渊,无法自拔,然而,他为了保护哥哥的名誉,直奔家乡给那些人发工资。他说:“他不想欠下良心债”。
这时,我的眼里打转着泪水。我知道,这是他们的债;我知道,这是他们的良心。他们用他们的行动感动了成千上万个中国人。
是的`,我知道,我们在生活中创造的点点滴滴,不管是酸甜苦辣,父母都无怨无悔的接受着。每天看到他们白如雪花的发丝,我知道,这是他们的青春。一发如青春。而我们能够心安理得吗?人无百日好,花无百日红。
是的,我知道,我们应该努力去为自己打造出一片新天地;我知道,我们不应该让父母担心;是的,我知道……这是我们的债,是我们欠父母的,我们只有用一生来为我们欠下的债画个句号。
当花落时,终归尘土;当夕阳坠下时,终要西下;光阴似箭,日月如梭;趁着时光的美好,为自己努力一把。
滴水之恩,当涌泉相报。
高中作文600字 篇3
独自迈进那长满苇子的河淀,拨开那紧挨的芦苇丛,斜阳下,白色的花朵变得粉红,穿过苇杆的空心我看到了历史长河里,那些不被时间遗弃的英雄。
软之形——硬之心
晚风袭来,芦苇在风中摇曳,它这淡薄名利的心却被一些自命清高的儒者贬为懦弱与无能,“墙上芦苇头重脚轻根底浅。”明代解晋的`对联已写出他们所谓的“坚强”,孰不知韩信有胯下之辱,张良为牧猪之奴,樊哙为屠狗之辈,都不为人重,如芦苇沉默于河淀旁,但他们去努力,去拼搏,去进取,层层上楼,步步为营,实现自己的人生价值。
风吹落最后一片花瓣,当白色的芦苇花洒满了整个湖面,那皎洁的白色河同冬日纯而又纯的雪花,丝丝凉透人心,这不单是那言不尽道不完的功绩,而且是甘为人下的匍匐,这边是一种境界。
受其逆——授其益
它的美不仅是白花铺地的壮观,而且有不畏艰苦与逆境的精神,它没有“花落水流红”的艳丽,也没有“清水出芙蓉”的纯净,但它有着不怕“冰冻白日寒”“火卷万亩田”的志气,只要“春风又绿江南岸”,便可以“石破惊天逗秋雨”。
“古者富贵而名磨灭者不可胜数,唯倜傥非常之人称焉。文王拘,而演《周易》;仲尼厄,而做《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传了《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤之所发愤之为做也。”
人之为人,能如芦苇般不畏万难,又有何困难成就于历史长河中。
芦苇情——芦苇心
放开芦苇,退出苇丛,一幕幕的情景依旧……
星辰似思。
月光下,星辰里,芦苇飘香,似乎也展现着无法变更的情怀,一种境界,是能屈能伸,一种境界是坚强无畏,那香味好长,好悠远,如同一首经典的歌曲,飘在芦苇丛的上空,填充在空心的芦苇杆中……
高中作文600字 篇4
“天生我材必有用”,李白仰天长啸后便踏上了仕途。天生我才真的有用吗?我的回答是肯定的,但这在于你是如何来看待你的生命的价值——怎样才能实现“才有所用”呢?
一幅漫画也与我有相同的看法。一只猫满身肌肉,亮出尖利的牙齿,让人不寒而栗的尖爪下牢牢按住一只正在拼死挣扎的老鼠。而另一只猫浑身赘肉,腮帮子鼓得高高的,它耷拉着脑袋,拨弄着猫粮,脑子里想象着鱼的美味,却不能实现,只能无奈地叫唤着。
第一只猫正是“有用之才”,它充分地认识到了生命的价值。它会去努力,会去拼搏,哪怕它只有一份微不足道的力量,如大江大河中一滴渺小的水珠一般,但它只要努力了,就可以得到回报,哪怕一只费尽周折捉来的老鼠,但它在这个过程中得到了历练,有了利爪、尖牙,有了生存下去的技能,历练磨难后的自身价值便可以越来越大。
而第二只肥猫却天天呆在主人身边,摇尾乞怜,生死全由主人掌控,犹如一块在砧板上的肉,任人宰割,却毫无反抗之力。这样的生活,虽然安逸却有什么意思呢?自身价值没有得到释放,最多便是瞪大眼睛、讨人欢心的玩具罢了。如果它是一只不甘于现状的`猫,也许它早已成了令老鼠闻风丧胆的“猫将军”了。
史书有载,那些纨绔子弟天天游手好闲,无所是事,而那些出身于贫寒之家的寒门秀才,却可为世人留下千古垂青的诗歌。当今社会上,也出现了许多像肥猫那样只能依附在别人身上,就像寄生虫一般,完全依赖他人,而丝毫没有发现自身价值的人,但是也有历经磨练,打磨成才,实现了价值的杰出人物。
千里马难寻,而伯乐更难遇。那为何不让自己发现自己,让自己发光、发亮,让人感受到你的价值呢?天生我材必有用,如果走对了路,发掘了自己,并为之努力,那必能成大才!
高中作文600字 篇5
“成长的标志到底是什么呢?能够承担起自己的,他人的生命能够直面真实的生活……”
就年纪而言,我也不小了,而我爸老说我长不大。他说的也对,我高一才学会骑自行车,在此之前,不会骑自行车像我的一块心病,它老让我觉得我像小孩子。而事实上在我成功学会骑车以后,我爸仍然说我是小孩子。
“成长”这个词太过于抽象,写作文时我们常用的桥段:“当我……,那一瞬间,我觉得自己长大了,我似乎懂得了……”对我来说,实在不能想象一瞬间长大这种事。成长明明是一个漫长的过程,漫长的我都不知道什么时候开始,什么时候结束。而杂志上那些不负责任的码字者常以流于表面的温情故事用廉价的.感动赚取读者不明所以因而深信不疑的眼泪,最后在添上一个以“成长”为结束语的长篇大论。
而我现在所处的阶段似乎更加矛盾。失去了孩童时的天真无邪,也没有已为成年的豁达稳重,正是开始学会斤斤计较,无端猜疑,默默记恨的年龄,也是还没学会隐藏情绪,海阔天空的年龄。一句无心的玩笑,一段默默的对话,甚至是不经意的一瞥都会在另一个人眼中放大再放大,无端填补上一些莫名的含义,然后添油加醋再广为流传。直至所有人都深信不疑。茶余饭后想起这个人时,还会附带着加上他那些被艺术加工过的表现,成为不朽的谈资。
还记得语文读本上有篇成长的文章,主人公叫英子。文章的内容已经忘了,但最后一句话却无比深刻的记了下来“爸爸的花落了,而英子也长大了”。无数次地想问英子是怎样坚强的面对父亲的去世的。后来才恍然大悟:原来这就是长大了。
翻一翻日历才发现我已经挥霍掉许多日子了。我的十六岁也即将远去了。
是不是意味着我不能和我弟弟一起看《海绵宝宝》,不能再蛮不讲理的挑食了?虽然我认为《海绵宝宝》很好看,菠菜很难吃,但我不能只感受自己的感受了。我要在顾及自己的同时去考虑别人的感受。
也许,这就是成长。
高中作文600字 篇6
我生活在一个无声的世界里,只有各种各样的手势让我与他人沟通,假如给我三天听力。随着年龄的增长,我渴望着,乞求着:让我拥有三天听力,好吗?
假如给我三天听力,我一定先去听妈妈爽朗的笑声、爸爸严肃的说话声。那笑声一定脆如银铃,那说话声必定蕴涵着人生的哲理。我会高兴地听,喜悦地听。也许我还不能完全听懂,但我仍会用心灵去体会这美妙且充满亲情的声音。
假如给我三天听力,我会静静聆听大自然捎来的声音。那落叶飘落时与地面相擦的声音,一定伴有抑扬顿挫的旋律。那雨点敲击窗玻璃的声音,一定含有欢快跳跃的“小蝌蚪”。其中,一定会有上帝要告诉我的小秘密。那蝴蝶扇动翅膀的`声音,据老师说是低于20分贝,人类是无法听见的。但我不信,我一定能够听得懂,听得到的。
假如给我三天听力,我一定要去买一盘贝多芬钢琴曲的CD。我要反复品味《命运》。贝多芬也失去了听力,我要从他的作品中找出那种坚持不懈的力量,顽强不屈的意志,假如给我三天听力。在我回到无声世界之后,激励自己顽强奋斗,视嘲笑白眼于不顾,坚信:走自己的路,让别人说去吧。
假如给我三天听力,我一定会到喧闹的街道上走走。刺耳的鸣笛声,成了梦幻之音,有旋转的跌荡起伏的美。粗鲁的吵架声,也成了声音中欢蹦乱跳的音符,为原本无趣的生活增添了一个小调。那大声的讨价还价声,却成了此起彼伏的插曲,别有情趣。
我珍视这宝贵的、拥有声音的三天,我一定不会休息的。我想做的还有好多好多,可我只有三天。
这三天中,我一定会张开、张大耳朵,认真去听,开始一次短暂却又充满诱惑的声音之旅。我会精心安排,决不让这72小时从我的指缝间悄悄溜走。
美妙的声音引起了我心灵的共鸣。忽然,有一丝声音,在我的耳边,很弱、很朦胧,渐渐地、渐渐地,越来越清晰了。
高中作文600字 篇7
自己是一名滑冰爱好者,从小就迷恋上了滑冰。记是小时最盼望的事情就是赶快到冬天,冬天的时候就会有滑冰场,自己就可以滑冰。虽然滑的成绩不好,但是自己非常喜欢这项运动。短道速滑这个项目自己很是关注,从小就喜欢看。昨天看了女子500米短道速滑的决赛,心中很是激动,也很想到冰面上去溜达几圈。
昨天短道速滑500决赛的选手全部由中国队包揽,中国队夺金是肯定了,结果最后刘秋宏以44秒862夺得金牌。对于爱好短道速滑的.人来说,刘秋宏并不陌生,她原自七台河市队,后来滑的成绩好,因此进入牡丹江队,现在的国家队成员。她的启蒙老师也是孟教,她和王濛还是老乡。王濛比刘秋宏更有500米短道速滑的优势,可惜这次王濛没有出战,夺金的热门自然锁定在刘秋宏的身上。从预赛、次赛、复赛、半决赛到决赛,刘秋宏毫无悬念地在各小组中处于领军地位,最后她的夺金更是毫无玄念。她是赛场上的焦点,很多的在场下都围着她采访。她面对采访时的淡定更让我们看到了她的成熟,对未来的速滑比赛更加地充满了信心。
我想这时大杨扬和小杨扬也一样很兴奋,自己学短道速滑时,她俩可是那个时代的记忆。长江后浪推前浪,江山代有人才出。我们国家真不缺少人才,先是大杨扬、后是小杨扬,接着后来出现过很多的短道速滑冠军。这些运动员的名字和她们的成绩永远记忆在人们的心中,刻印在国家的荣誉上。国家女子速滑队很优秀,而男子队稍逊一些。希望在以后的比赛中,男队员们能争口气,取得好的成绩。让我们为这些运动员们加油吧。
高中作文600字 篇8
我的高中校园生活是有趣的,每天清晨,当我背着书包来到学校时,发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑,树儿向我招手。小鸟向我打招呼,唱着动听的歌。
当我踏着美妙的节奏来到教室,发现教室每天都是那么干净、明亮,桌椅是那么整齐,同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读,朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后,充满欢乐的.唱曲响了起来,大家整装待发,个个精神抖擞,等待着早操的到来。做完操,当我们做好课前准备后,美妙而动听的上课铃响起,大家坐得端端正正,迎接着老师的到来。
数学课把我们带入数学王国,给我们带来无穷的快乐;语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方,让我们看到了一道道美丽的风景,听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美妙的旋律,让我们的思维更加活跃;英语课把我们带入一个个西方世界的世界里,让我们变换角色,体验每个人物的语言,这时我们似乎成了一个个小老外;体育课我们又变成了一个个运动小健将,活跃在操场上……
每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了,这时我们才感觉到自己的肚子在*了,饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬间消失了。到了下午,我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的知识,生动、幽默的语言吸引着每一位同学。
课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间,我们感受着同学的友谊,我们在一起嬉戏、玩耍,团结友爱。
看,这就是我们喜欢的高中校园生活。充满活力,丰富多彩的高中校园生活。
高中作文600字 篇9
去了一趟久违的森林公园,迈进脚的那一刻,只感恍如隔世。
缱绻温柔的光从天空中洋洋洒洒而下,一时间,所有东西都笼罩了一层暖黄。抚在新钻出的绿芽叶上,抚在踢足球孩子们的笑脸上,耳边充斥着人们的交谈和笑声。下棋,打网球,跑步和拍照,不约而同发生同一个公园。我未曾想过春天来得如此之快,乃至于当看到去年今日的桃花林时,吃了一惊。我闻了闻桃花的清香,似乎感觉,这一切,已然是回归了正轨。
我们家楼下的空地上,也渐渐地出现了孩子们丢沙包的身影。
只不过——一切的岁月静好,都不过是有人替我们负重前行。
我想起一位过世医生,在抗击肺炎时说过的话:“如果有一天我能看到我们重新繁荣的城市,人满为患的景点,那也就不再留有遗憾了。”
曾经的萧瑟揪着每一个人的心。
但如今的春暖花开才更叫人心疼——那些烈士们,用生命用鲜血用希望而拼命挣来的东西,却永远无法睁眼一观了,当大家在后退,他们却逆风前行,给那些恐惧的人们以曙光,直至再也坚持不住,倒在路旁。
我知道,如今的我们便是烈士们的眼睛,他们用生命灌溉的春天,由我们来看见,不知他们听到了神州地上欢笑,是否可以安眠了。
如今我所看到的一花一木一草,都是无数英雄凝聚的.希望。风起了,花儿摇了摇,我看到他们在笑,在说:“春天啊,真好。”我上前抚了抚花瓣,一瞬间,我似乎感到烈士们穿过时间的洪流与我相碰,他们透过我的眼睛看见了蓝天,白云,绿芽抽枝,车流穿梭,铁路竣工。
我看到了他们发自内心的笑意,即便历经千险,也不会后悔。
因为他们看到了,未来的我们,在他们所栽的树下,无忧无虑。
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