倾听高中作文

时间:2022-06-30 14:02:16 高中作文 我要投稿

倾听高中作文

  导读:作文简介,生命诚可贵,爱情价更高。若为自然故,两者皆可抛。今年暑假,我驻足西双版纳,以缓解一年的紧张学习。漫步... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

倾听高中作文

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  篇一:倾听

  生命诚可贵,爱情价更高。若为自然故,两者皆可抛。今年暑假,我驻足西双版纳,以缓解一年的紧张学习。漫步在望天树国家公园中,高耸入云的树木成群结队地排列在一起,茂密的树叶遮挡住头顶的天空,迎着一阵阵的毛毛细雨,沿着林中木制的步道,两旁的树木上长着菌菇、灵芝、木耳,色泽光亮,肥大厚实,呼吸着新鲜空气,一脚踩进清凉的细流中,有种回归自然的美好感受。

  我攀上40米高的吊桥,一瞬间各种鸟叫声不绝于耳,微风从树干与树干间的缝隙吹进来,我抛开旁边游客走吊桥的尖叫和嬉笑,细细地倾听自然的声音,“快走啊!”后面游客的催促声打破了平静,宛如淘气的小孩扔一块圆石,打碎了明净的玻璃。在这里,钢铁的味道还没有太浓烈,汽车的鸣号声还听不出,但我在细细地倾听,尽管我自己也不清楚到底在倾听什么。我想,或许,是在倾听人与自然吧!

  我不禁想到人与自然。钢铁森林、水泥草地、沥青河流、混凝土山石,灰色之城的景象想必是没人想看到的。温室效应、臭氧层空洞、酸雨、城市热岛,人对自然造成的威胁太多太多,多得如一盘散沙,如满天星斗。我曾经告诉过许多人,如果想去威尼斯、死海,想在马尔代夫上享受水清沙白,那就趁早去吧,海平面上升将导致这些低于海平面的地方被海水淹没,或许若干年以后只能在浴缸里撒上两袋盐体验一下死海了。许多国家呼吁开展了“关灯1小时”、“无车日”、“无烟日”等等,但正如一句话所说“人们往往总是等到失去后才懂得珍惜。”希望人们能尽快意识到他们活动的危害,否则人们将耗费巨大的物力财力尝试创造一个虫洞寻找另外一个地球。

  同样,自然也不能超过人。电影《重返地球》里的场景想必也是人们不愿看到的:生物过度发展,金门大桥、埃菲尔铁塔等世界地标性建筑纷纷被藤本植物覆盖、缠绕,动物进化出出色的技能,导致人类回到地球时曾一度被动物追杀。人类妄想自己能控制自然,引进外来物种却酿成灾祸,南美鳄龟压制小龟;水葫芦使几乎所有河道内受到污染;加拿大一枝黄花遍布田野自然以人类想不到的速度扼杀人类的成果,人类与自然的战斗拉开序幕。

  只有当人与自然平衡时,才能达到和谐的程度,构成一种美。不觉天色已晚,我仍在细细倾听,并从中悟出了一些道理。

  篇二:倾听

  喜欢倾听,享受心灵的平静;闭上眼,在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀;打禅坐,在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音听

  古人云:“仁者乐山,智者乐水。何其云儿?文言:仁者见仁智者见智。”

  溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不缓不慢,溪水正应“柔”字,闭眼倾听,那是心中的涟漪。海潮之音,如此壮阔之声,这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音,将我们带入了金戈铁马的世界,兵器拼撞之时,只是。海水冲淡了血腥,多了几分英雄豪壮!

  花开,花落。

  花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅

  大概受了黛玉那叹花之情,不知怎的,也变得多愁善感起来,犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面。紧接着纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的夜真静啊,静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐,整个人都被花落的声音吊在半空中,竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起,满桌的落花静卧在那里,安然而恬静。让人怎么也无法相信,它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极痛苦的又是多美的消逝啊!

  竹摆,竹吹。

  每每享受竹之声,我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬,清亮,含绵绵情思,而竹叶摩擦时,犹如林中精灵呓语,使人心旷神怡,仿佛世界握在手却遗失了什么。

  雨下,雨声。

  有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下,缓慢而富有节奏感,“滴答”使摇滚世界安静下来“滴答”

  喜欢倾听,享受心灵的平静:水流潺潺,花落悲怆,竹声空旷,雨落平静

  听

  篇三:倾听

  快听!听阳光播洒的声音。大千世界,小草,花儿,树林,山仑都在尽情地享受阳光的恩泽。阳光与绿叶攀谈着,绿叶便通体透亮,,炫耀在枝头;阳光微笑着与花儿对语,花朵便立即昂起头来,兴奋地颤抖。它不厌其烦,不求回报地播洒它的欢乐,它的灿烂,它的辉煌。它用七色音符奏响了跌宕的音乐,你听到它的无私了吗?

  快听!听那碧水东流的声音,它们克服一切阻碍,拒绝一切美景的挽留,一步一步,坚持不懈地向东流啊,流啊尽管已是精疲力竭,却毫无放弃之心。它们坚信,不久就会到达浩瀚无垠的大海,扑向它那宽阔的胸怀。只有融入大海才能永不枯竭,只有融入大海才能动荡不息。“青山遮不住,毕竟东流去”你听出它的不懈信念了吗?

  快听!听那落叶飘零。花倾情地开,无悔地谢。落叶何尝不是。当它的青葱岁月悄然流逝,昔日的青翠欲滴已是枯槁憔悴之时,就已决定了这神圣的一刻。在这一刻,它没有悲伤,它尽情地享受着回归的美好,回归的幸福,回归的安乐。它给予了下一代更“绿”。在这一生最辉煌的一刻,它轻吟着“落红不是无情物,化作春泥更护花”,你听出它的执意无悔了吗?

  快听!听小草吐绿于狭窄的石缝,听它的坚强;听阳光温暖雨露滋润,听它们的默契;听大鹏展翅翱翔在辽远天空,听它的自由快哉!快听!听大自然的一切美好!

  简评:“阳光播洒”、“碧水东流”、“落叶飘零”这些须用心聆听用心感悟的声音在小作者的笔下被描绘得极富神韵,同时又赋予这些事物智慧的声音。每段开头的“快听!”似在急切地呼唤所有粗心的人儿随她共享这自然的一切美好。行文时笔法多变,长短句交替使用,语言富有感染力。

  篇四:倾听

  听,海哭的声音,那片海蔚然如歌,将你我环在心里。

  听,山摇的声音,那座山青翠欲滴,将你我融入胸怀。

  听,海浪涌起山间的声音。倾听这自然中山与水协奏的声音。

  倾听水,倾听出杜甫“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的惨怛。呵,那是怎样的一波清水啊,荡涤着迁客骚人的心。我听到了张继在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我听到了易安在水中播种的情思,仿似那是去挚爱的痛楚;我听到白居易与那琵琶女在水中的交谈唱奏,也莫名的有那种“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲哀。我从来都不是那样一个感时伤逝的文人,却在他们心中,透过这斑驳的水影,倾听到了这燎原般的星火。

  倾听山,倾听出“会当临绝顶,一览众山小”的壮阔气势。呵,那又是怎样巍峨的一座高山啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,雾锁烟笼的迷茫中有着浑然天成的锐气。我听到了僧人在山间与友人下棋的声音,仿佛寂静的山林中传来的几声不知名的鸣叫;我听到了山间树木迎风招摇的声音,那么深,那么静谧,似有一老者俄而咳嗽;我甚至听到了一声又一声的鸟鸣,在那新雨后的空山中显得格外嘹亮,格外清脆。我从来都不是一个善于倾听的人,此刻,却从这山间听到了久别的安宁。

  山刚,水柔;山静,水动;山高,水长。山和水都有着他们各自的特质。倾听山,我听到的是它的傲然昂首;倾听水,我听到的是它的多情缠绵;然而倾听山水,我听到的却是一种共鸣,一种来自伯牙与子期的琴瑟之和!指间不经意流淌的,是那无法抹断的情谊,心间不经意滑过的,是那历经千辛后坚贞不催的意念,即使丢失了好多年,依然也可以拾起。倾听心跳的声音,倾听呼吸的声音,倾听到的是这山环绕水,水囊括山时的点点情愫。“凤凰台上凤凰游,凤去楼空江自流”,“三山半落青天外,一水中分白鹭洲”,就算是李白,这样一个豪放的诗人,也会遥想友人的离去啊!

  倾听,倾听巍巍高山,倾听潺潺流水,企业山水交织间那不变的情谊。在忧愁的水和豪迈的山中,感受这人生不变的真谛!

  篇五:倾听

  倾听是一种亲和的态度,它的对象可以是人,如长者的教诲、他人的牢骚等;也可以是自然,如莺歌燕语、山风松涛等。

  请以“倾听”为话题写一篇文章

  [精彩构思]

  1、倾听让我们如此美丽

  由倾听不同对象带来的不同感受入手,写一篇抒情散文。

  倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵......

  2、那次,我一言未发

  记叙一次倾听朋友牢骚的经历,表现倾听的重要性。

  有一天,朋友来向我诉苦:父母苛求她、同学因她成绩好人又漂亮而排挤她。当时我一言未发,只是不停地点头表示赞同,用理解的眼神注视着她,在她停下的时候给她倒杯水。朋友过几天打电话来感谢我有耐心听她发牢骚,她觉得说出来之后感觉好多了,周围的人似乎没那么讨厌了。

  3、倾听生命的足音

  以一个残疾女孩的日记的形式,表现倾听外界声音对人的思想的影响。

  以上就是作文网小编为大家推荐的《倾听高中作文》的全部内容,感谢您的阅读与支持!

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