高中故事作文

时间:2022-05-02 18:20:45 高中作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精品】高中故事作文集合六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的高中故事作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】高中故事作文集合六篇

高中故事作文 篇1

  按兵不动

  春秋末期,诸侯争霸,弱肉强食,位于晋国东部的一个弱小国家——卫国,长期以来受着强大晋国的压迫,苦不堪言。这个时候卫国的国君——卫灵公,毅然投靠了与晋国同样强大的齐国,缔约结盟。这种做法令当时晋国的执政卿赵鞅十分恼怒,集结大军准备讨伐卫国,大军出发前,赵鞅先派大夫史默出使卫国,暗中调查卫国内部的情况,并约好在一个月后回来报告,可是,一个月,两个月很快过去了,史默仍旧没有消息,赵鞅不知道究竟出了什么意外情况,晋国内部也开始议论纷纷,史默已经被卫国杀害,不可能再回来了。况且卫国只不过是一个弱小的国家,不如干脆出兵,一举击破,赵鞅否定了这种说法,他认为卫国之所以敢背叛晋国投靠齐国,一定已经做好了十分充分的.准备,贸然进攻,会使晋国损失巨大,所以在史默控听消息回来之前,决不能草率采取行动。就这样等了半年之久,史默终于回来了。赵鞅问他:“为什么耽搁这么长的时间呢。史默答道,经过六个月的观察,卫灵公很有才干,国内贤臣很多,人民拥戴,举国上下团结一心。如果我们要依靠武力使卫国屈服,是要付出巨大的代价的。经过这半年来,还是寻找不到卫国的弱点,所以我只好回来了。赵鞅听后,同意史默的看法,暂时打消了攻打卫国的念头,按兵不动,等待时机。

高中故事作文 篇2

  L是一个住宿的女学生,在班里还是个班长,她生活在一个比较富裕的家庭里,阿L的故事。但是,她觉得她家并不怎么富裕,因为大凡她想向父母要钱买东西时,总是并上一鼻子灰,非担钱拿不到,还得接受又长又乏味的有关青少年要勤劳节约的唠叨。这样的经历,让L觉得L爸对自己不够关心。L妈是个经常动不动就跟人吵架的中年妇女,高挑身材,容貌美丽。唯一令阿L不喜欢的是她常因小小的天情就跟L爸吵起架来,每次放学回家到少能听他们吵架,这使L增添了几分家庭的压力,使她不能安心地学习。但父母从没想过L会有怎样的感受。逐渐地,L不想回家了___反正爸爸在这个家里经常缺席,即使出现,也不能给阿L家庭的温暖,反而平添了她对家里浓厚的火药味的忧悉,可在学校阿L又想念家。L始终都接受了这个充满悖论的事实。

  L有个哥哥,还有个弟弟。L哥是个聪明的高中生,L弟是个贪玩的小学生。L当然不担心L哥啦,她担心的L弟。L弟从小就要L爸L妈的宠爱下长大的,自从家庭战争升级后便不听教了。他的学习成绩不好,又贪玩,L曾经多次帮他,但L弟总是不吸。或许是L弟不喜欢学习又或许是还没懂天的缘枚吧。L无可奈何,只好叫L妈平时多看牢他。

  虽然L在家里感到很孤独,但是在学校她却有一群要好的朋友。L无论有什么烦恼,都会向她们倾诉。在她们身上,阿L得到了友情的温暖。

  L很想考入大学,尤其是清华北大。不过,现在她在班不是拿第一,而是第三,她不知道自己能不能考到,但是,她由始而终都是为着这个目标而奋斗的。阿L现在正努力学习,她坚信有付出必然有收获。

  在学校里,L比别的学生更了解社会上的东西。有一项运动她很感兴趣,那就就溜冰。学校里的人听到这个词都会想到那些社会上的不良分子。这是现实的,因为那些地方鱼龙混杂,的确容易碰上坏人。L也曾经这样想过,阿L的故事。但后来她否定了。L认为不只是那些不良分子才可以溜冰,更何况溜冰并不是件什么坏事,只是一种运动罢了。但阿L这种想法只能改变阿L个人的看法,而不能改变其他的看法。所以,L还是不敢去。她很想征求家人的意见,但又不敢开口。

  终于,一个偶然的机会使阿L得到了答案。就是在家里。电视机没有打开,阿L在房间里画画,而L妈坐在厅里为阿L补着被子,灯光布满了厅和房间,屋子里静悄悄的。只能听见L摆弄画具的声音和L妈偶尔咳喇的声音。L突然想起了那件事,她深深地吸了一口气,可刚想问的时候,马上又想到妈妈是个传统观念较浓的人,于是那些话又塞进了L的肚子里去。过了一会儿,L想起了老师平时说“要多和父母沟通”的话,于是,便再一次想问L妈,刚要开口,心里又担心会遭到L妈的'反对和责骂,那些话再一次L的咽喉里咽了下去。过了好一会儿,眼看L妈快要补完被子了。L怕再没有机会再问了。这次,L管不了那么多了,她冒着“极大的危险”冲口而出:“妈妈___如果我___要去溜冰,你___会让我___去吗?”L打着结巴地说。她希望得到批准,心里急迫地祈祷着。L妈显然被一向温顺的女儿的这一举动吓了一跳,她迟疑了一下,然后说:“学这些东西干什么?"L为自己辨护着:“学多些东西不好吗?这只是一种运动而已,你不是经常叫我多做运动的吗?”L妈的语气加重了,说:“摔一跤怎么办?很厉害的,连命带钱都给赔了。加上那些地方都很复杂。不准去!”阿L带着不容商量的口语反对了阿L。

  阿L沉默着,她又一次遭受了失败的打击。L不知道,这世上究竟有多少人的遭遇和自己一样,她感到十分失意。

  晚上,躺在床上辗转反侧,天边白时,她才朦胧入睡。梦中她发现自己变成了一只小鸟,在树林中自由飞翔。太阳的光辉射进了L的房间,照在熟睡的L的脸上。L脸带着笑容,两行清沮自她脸上滑落......

  这是一篇心灵小说,小作者细腻的写出了一个敏感柔弱的女孩,在学校她有一群要好的朋友,可在家里感到很孤独,她比别的学生更了解社会上的东西,可不敢反抗母亲的权威,于是只能自流清沮……

高中故事作文 篇3

  一个艳阳高照的下午,妈妈说要带我去老叔家,探望刚从外国留学回来的表叔。我喜出望外,兴致勃勃地和妈妈一起乘搭巴士到老叔家去。

  车厢里的人可真多,几乎都坐满了乘客,只剩下两个不同位置的座位,我和妈妈便分开坐了下来。

  巴士在公路上行驶着,路边的景物像流星似地往后飞逝,使我目不暇接。来往的车辆呼啸而去,我感到车开得很平稳,稳得就像坐在自己家里的沙发上一样舒服。

  正当我聚精会神地欣赏窗外的景物时,不知什么时候,有一名手抱婴孩的年轻妈妈站在我身旁。我看见了,赶忙站起来让位给她。谁知道,说时迟,那时快,在我前边一个身材魁梧的青年却趁机一屁股坐了下来,还露出得意的样子。我心里很生气,很想开口责备那个青年,可话到嘴边又咽了回去。我心想:哎,别惹事了……于是,我便和那个手抱婴孩的年轻妈妈一起站着。

  巴士继续在马上上平稳行驶着,当它来到一个十字路口时,冷不防一个急刹车,全车的乘客都被晃了一下。那名年轻的妈妈因为没有握紧栏杆,脚下站立不稳,就像一扇门板一样撞到在那个年青人身上。她连忙说道:“对不起!对不起!”可那青年却一点怜悯心都没有,蛮不讲理地张开嘴巴,破口大骂,我的`心里像被人点了一把火,再也忍不住了,像机关枪似的一阵扫射:“人家跟你说了对不起了,再说这个座位也不是给你坐的,你有没有看到座位上写的字啊――老弱病残幼专座!她抱着小孩儿,比你更需要这个座位!”那个年轻人不屑一顾,用不服气的口吻说:“你一个小丫头,还挺爱管闲事的,不是我瞧不起你,用秤称一称能有几斤几两!”话音刚落,车厢里的乘客们纷纷指责他:“女孩说得对,你应该向她们道歉!”年轻人顿时成了丧家之犬,只好摸着脑袋,一声不响地呆在那儿,不敢再争论了。当巴士车来到一个车站时,他灰溜溜地下了车。

  通过这件事,使人更加认识到正义终究是会战胜邪恶的。假如人们都懂得付出与忍让,那么,这个世界会变得多么美好,每个人都会相处得是那么和睦、融洽,让我们一起讲文明、懂礼貌,树立好榜样,人人都献出一点爱,让世界更精彩!

高中故事作文 篇4

  1、初出茅庐

  刘备三顾茅庐,诸葛亮答应出山相助。曹操命大将夏侯悙引兵十万杀奔新野。关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满,面临大战之际,二人态度消极,将信将疑。诸葛亮假借刘备剑印,遣兵调将,令关羽、张飞引兵埋伏在博望之左右,调赵云回来担任前部诱敌,刘封、关平带人埋伏负责放火。曹将夏侯悙果然轻敌上当,不听部将劝告,长驱直入,被大火烧得死伤无数,又遭各路伏兵夹击,损兵折将,丢弃博望城,逃回许昌。诸葛亮一战成名,使刘备及手下大为敬服,奠定了自己的威望。

  2、火烧博望

  博望坡军师初用计——孔明令曰:“博望之左有山,名曰豫山;右有林,名曰安林:可以埋伏军马。云长可引一千军往豫山埋伏,等彼军至,放过休敌;其辎重粮草,必在后面,但看南面火起,可纵兵出击,就焚其粮草。翼德可引一千军去安林背后山谷中埋伏,只看南面火起,便可出,向博望城旧屯粮草处纵火烧之。关平、刘封可引五百军,预备引火之物,于博望坡后两边等候,至初更兵到,便可放火矣。”又命:“于樊城取回赵云,令为前部,不要赢,只要输,主公自引一军为后援。各须依计而行,勿使有失。” …… 孔明谓玄德曰:“主公今日可便引兵就博望山下屯住。来日黄昏,敌军必到,主公便弃营而走;但见火起,即回军掩杀。亮与糜竺、糜芳引五百军守县。”命孙乾、简雍准备庆喜筵席,安排功劳簿伺候。

  有诗曰:“博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功!”

  3、火烧新野

  火烧博望坡之后,曹操卷土重来,派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作,埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城,被刘备军截杀,大败而归。

  4、舌战群儒

  曹操大军沿江结寨,准备并吞江东。东吴君臣惊疑忧惧,是和是战难以定夺。诸葛亮运用谋略,与东吴群臣纵论天下大事,巧舌辩驳,说服他们和孙权要与刘备联合抗曹。才有后来的`赤壁之战。此成语原指与众多儒生谋士争辩,驳倒对方的议论,后指与很多人激烈争辩并驳倒对方。

  5、智激周瑜

  孔明曰:操本好色之徒,久闻江表乔公二女有沉鱼落雁之容,闭目羞花之貌。操曾发誓:“愿得江东二乔,置之铜雀台,以乐晚年,虽死无恨矣。”今虽引百万之众虎视江南,其实为此二女也。将军何不以千金买此二女.差人送与曹操。操必班师矣。此范蠢献西施之计,何不速为之?周瑜听罢.勃然大怒,离座指此而骂曰:“老贼欺吾太甚!”

  6、用奇谋孔明借箭(草船借箭)

  周瑜刁难诸葛亮,令其十天内造出十万支箭,诸葛亮却立军令状三天完成。他前二天按兵不动,暗中叫鲁肃备大船二十,各船扎草人千个。第三天四更,江上大雾迷漫,诸葛亮率船到曹军水寨前擂鼓呐喊佯攻,曹军怕中计,下令弓箭手向江中射箭。这一妙计使诸葛亮不费吹灰之力就完成了任务。

  7、祭七星坛借东风

  周瑜为没有东南风而病倒在床上。诸葛亮给周瑜开了个“药方”,上面写着:“万事俱备,只欠东风。”说他能借来东风,他让周瑜为他搭起高九尺的七星坛,然后自己在坛上做法。几天之后,果然刮起了东南风。周瑜嫉妒,便派人去杀诸葛亮。然而诸葛亮早有预防,事先回夏口去了。

  8、孔明巧布八阵图

  刘备兵败,陆逊追至夔关,遇此阵,土人言:“此处地名鱼腹浦。诸葛亮入川之时,驱兵到此,取石排成阵势于沙滩之上。自此常常有气如云,从内而起。”逊入阵不得出,后被孔明岳父黄承彦放出。

  八阵图“名八阵图。反复八门,按遁甲休、生、伤、杜、景、死、惊、开。每日每时,变化无端,可比十万精兵。”

  9、武侯弹琴退仲达(空城计)

  空城计:诸葛亮屯兵于阳平,把部队都派去攻打魏军了,只留少数老弱残兵在城中。忽然听到魏军大都督司马懿率15万大军来攻城,诸葛亮临危不惧,传令打开城门,还派人到城门口洒扫。诸葛亮自己却登上城楼,端坐弹琴,态度从容,琴声不乱。司马懿来到城前,见此情形,心生疑窦,爬城中有埋伏,因此不敢贸进,便下令退兵。

高中故事作文 篇5

  家乡是一本沁人肺腑的书,我们用双手为抚平褶皱的过去,铺就一条璀璨的未来。“书”里有说不完的精彩故事,不妨来洗耳恭听。

  故事一

  昨天,我站在一条条似乎很不起眼的单行线上,眼前,车来车往穿梭在十字路口,堵住我回家的脚步。今天,马路上可来了一位“新客人”,正默默无闻地指挥着车辆。这无声的口令像一股无可抗拒的力量,喝住了汽车的“威风凛凛”,使它们井然有序地排着队向行人让步。这就是跃进路的新客人——交通灯。

  人民大道两旁,有一列忠诚的卫士,当汽车的浓烟给清新空气留下“遗留症”时,它们就举起绿色的手臂,为人们“扇凉”,毫不犹豫地呼出清新甜润的空气,为港城撑起一片诱人的翡翠。你瞧,紫荆花还别出心裁,把鲜艳别在“卫士”绿色的袖章,为它们别上港城人们的骄傲。

  立交桥犹如一条哈达,系在港城的脖子上延伸向四面八方。是谁那般细心地为它绣上几朵鲜艳的花纹?是改革春风吹来的种子,使百花簇拥成五光十色的花环,套在港城头上,为绿色湛江点缀上浓重明亮的一笔。为人们铺展开一幅无语伦比的画卷。

  故事二

  “哈哈……”你听,银铃般的笑声像迸溅的水花,飞溅在大街小巷。丝丝幸福与甜润流入人们心里。是啊,社会在发展,人们在奔小康。这不,你瞧,我们的家乡也在发生着脱胎换骨的巨变。人们的智慧精髓注入了事业发展中。

  你瞧,一根钢筋,一砖一石也都为海湾大桥献上一份力量;工人们用汗水与心血凝成的结晶,筑成了雄伟壮观的.世贸大厦,绿色的玻璃以及镶嵌在上面的镏金大字,我们分明看到了一滴滴汗与一颗颗执著的心凝成的力量。走进鑫海书城,一扇知识的大门总会为我们打开,畅游在书香中咀嚼着书的文化精髓,明亮的灯光与白纸黑字互相掩映,一台台空调为我们驱逐炎热,送来清凉。从清凉中,你分明感受到湛江人的细心与周到。

  漫步在华灯璀璨编织成的“珍珠链”的大街上,一种异样的感觉涌上心头:家乡能够和着时代的“圆舞曲”在改革的大道上翩翩起舞了。

  家乡是一本书,里面还有许许多多精彩的故事,在这个精彩的故事里有一个不变的世界,这里有着丰富的精神粮食等待我们去汲取。这个精彩的故事将会在一个不变的精神世界里伴着家乡人继续延续下去……

高中故事作文 篇6

  Mitch是一个来自美国的老师。和他在一起学习,我的生活总是充满乐趣。每天早晨他来到学校一看见我,都会用震耳欲聋的声音大叫:“Morning,Dear(早安,亲爱的)。”一下子就把我的睡意吓跑了。

  喜欢听他讲课。我们都厌倦了呆板的教学方式,而Mitch上课总给我们一种新奇感,他喜欢夸张地比画着各种滑稽的动作。为了让我们大胆的发音,他会疯狂地大叫,要我们学习狼嚎的样子。他说:“学语言是不需要笔记的,只有自己发疯般地吼出心中的畏惧,才能战胜那个胆怯的`自己。”

  有一次,我要去参加学校每周都举办的“英才麦克风”唱歌比赛。第一次登场,心里如小鹿乱撞。Mitch突然像雷公一样,大叫道:“Sophie(我的英文名字),加油!我也要去唱!”第一次,我从他的嘴里听到了中文。当我惊魂未定的时候,他却悄悄地告诉我,其实他也害怕冷场,害怕没有人给他鼓掌。我心想,这样大的人了,活了那么久,不就该老练点吗?那天,我比平常还大胆,唱出了更响亮的声音,赢得了喝彩。

  Mitch教导我们,“做人要自信,要敢于认为全天下都掌控在你手上。这样某一天,当你回过头来看,世间的路不知不觉都已被你走遍了。”

  他总有很多新奇的想法。圣诞节的时候,他喜欢把我们集合到一起分组做活动,让我们根据自己的喜好去装饰教室,自行设计整个国际部的饮食、公益活动。在整个筹备圣诞节的活动中,我们不断地培养自己的能力。Mitch说,这不仅仅是个能推进活动的行为,更是一个可以锻炼自己的好机会。知识可以在课堂上学到,但能力更需要在实践中获得。我在去年的圣诞活动中,学会了怎么统计学生需要的糖果量,学会了如何与领导沟通。我这才明白Mitch的用心良苦。他不仅仅希望我们好好运用所学知识,更希望我们掌握人际交往的艺术、沟通的技巧。

  Mitch曾说,他的妻子刚跟他在一起的时候,英语也不好,但她在不断的练习中逐步得到了提升。因此,Mitch鼓励我们,“不要总认为自己的英语是Pool English(蹩脚的英语),只要你肯花时间练习,只要你肯下决心努力,每个单词都可以在你的练习中变得很好拿捏。你不能被英语单词套死,而应让英语紧紧被你抓住。只要你时常记得转换自己所想说的话,就像记得牛奶是milk、喝牛奶是drink milk,并大声说出来,总有一天你会发现,英语早已经牢牢粘住你,再也放不开了。”

  跟Mitch在一起的时间总是很疯狂,很震撼,所以我陶醉在他的教学当中,并深深地把他的理念记在心里,一辈子都不会忘记。