【推荐】高中的我作文汇编九篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的高中的我作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的我作文 篇1
林黛玉，我不知道是否真有此人，但从她的身世，我看到了许多。
--题记
我知道曹雪芹笔下的她，是忧郁的，也是富有才气的，她是幸运的，又是不幸的，身世沉浮，与宝哥哥错过，为了报恩，流尽了眼泪，那个时代的她，也许怨过，也许恨过，命运的作弄，他和她彼此错过，只是过客……
因为母亡，年纪尚小的她进了贾府，从此开始了她注定多迁的短暂身世……
颦儿，这个符号，温暖的，笼罩在她身上，看到了大家族的尔愚我诈，她静默，看到宝玉的款款情深，她静默，看到贾母的偏爱，她静默，看到宝姐姐的温柔委婉，她也静默，她是矛盾的，自己孤苦伶仃的寄人篱下，终日以泪洗面……也许是这样，她才把自己的满腔泪水化做最悠远的`诗词，也许是这样，她才冷漠孤傲，残存自己的那份自尊。宁愿做那个“赤条条来去无牵挂”，不愿做那个“纱窗也没有红娘报”的女子，她在众人面前强颜欢笑，在背后，相伴她的，只是知心的紫鹃……
口里吟着“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”，嘴里唱着“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，可见她的凄凉，她叹息，叹息自己与宝玉无缘，她彷徨，彷徨自己和宝钗难比，贾母的心意，王薛夫人的作弄，自己终究是含恨而亡，那晚的她，嘴里呼声恨宝玉，心里也许是还债完后的轻松。
潇湘妃子，文才奕奕，只是落寞。病了，只是紫鹃知道她的心病，累了，只是紫鹃了解她的感情，要不然，她怎么会在临死前还托付紫鹃送籍回南，要不然，她怎么会说紫鹃才是她的唯一亲人，她知道自己与宝哥哥有缘无份，忘不了和他的打闹，忘不了他的“负心”，或许她从来没怨过。
她明白，她是寂寞的，所以才会流泪。
她知道，自己只是过客，所以才会伤悲。
她只知道，为了还债。
那片忧郁，只因为给她所爱的人。
高中的我作文 篇2
从小学到初中，我遇到的老师数不胜数，其中我最喜欢的老师只能数王青春老师和王丽老师了。
王青春老师是我们的班主任，他身材魁梧，眼睛虽不是很大，但却能在晴空万里的天气里发出惊人的闪电，瞬间将你秒杀，你要是有什么细微的小动作，也会被发现。
王青春老师是教我们历史的。课上认真听讲，课后休息一会便要准备下一节课的内容，这是每个老师上课的要求，我们的老师也不例外。于是上历史课的时候，老师先让我们认真的按照课本上的内容把学案做完，然后就叫一个同学把他的答案读出来，读完一句就叫那些不认真听讲、上课开小差的同学站起来回答刚才的那位同学读的答案对不对。这样既能吸引同学们的注意力，又能检测到同学们做题是否认真。这让我喜欢了老师的教学方式。
老师不仅上课方式特别，还十分关爱同学。记得在两个星期前，我参加户外运动受伤了，第二天早上，同学们都要到田径场进行晨练，我也带着伤口慢慢走到田径场，老师看见了，立即匆匆忙忙的跑过来对我说：“你的腿是怎么摔的？有没有去医务室治疗？医生是怎么弄的？你今天早上就不要跑了……”一连串的问题和惊惶的表情让我感动的快要掉下眼泪。在接下来的几个早上，我仍然无法继续跑步，老师也一天天的'关心着我。这让我更加喜爱这位老师。
还有王丽老师。王丽老师是我们的英语老师，她的发音特别标准，这让我始终赞叹不已。
上英语课的时候，老师总是用英语和我们对话，她特别设计了一张上课时要用的英语对话表，有时她说的英语我们只有很认真地听才会理解她的意思。老师上课的方式也独特新颖，她总是播放一些视频和英文歌曲，既能激起同学们的学习热情，又可以让同学们很快的记住一些单词、句子。
所以王丽老师的上课方式也让我喜欢。你可别看王丽老师上课时表情严肃，其实在课下，王丽老师是同学们的朋友。无论你跟她说什么，她总是微笑着和你聊，要是同学们犯了什么错，王丽老师总会及时纠正我们。所以我更喜欢课后的王丽老师。
这两位老师是最关心我们的老师，他们都非常用心的教育着我们。
每次写字课的时候，老师总是监督我们写字，只要你握笔姿势和坐姿有问题，老师都会及时提醒你改正过来，知道你做到正确为止。这就是用心教育我们的老师，是我最喜欢的老师。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风、似柔雨，永远铭记在我心中。我虔诚的祝福您：康乐、如意！
高中的我作文 篇3
睁开眼，哇，我来到了20xx年，这里的一切都和以前的景象大不相同。
我的住宅是高科技电子别墅。门口可没有在以前算是很高级的指纹识别仪器，而是声音识别系统。只要我进门前说一句话，它就会快速识别，并自动把门打开。假如你硬想把门拉开，那也无济于事，相反它会自动报警。住宅里，所有的电器都改用光能了，在住宅里特别脏了的时候，那些改用光能的电器就会吸收一点空气中的灰尘，把垃圾化成能量。我回家前会向往家里打个电话，在家里的机器人就会按我的指示去做。我回到家时，不是水烧好了就是饭烧好了，总之一切都安排的井井有条，回到家时我就轻松极了。
走到大街上，汽车还是像以前那样多，但是这些汽车不是靠汽油来启动的，而是利用太阳能。如果一连几天都没有太阳，这些汽车就会像那些改用光能的`电器一样吸收大街上的垃圾和灰尘，把它们化成动力。不仅没有污染，而且又把马路打扫得干干净净，这真是一举两得啊！遇到堵车的情况，那也不用着急，因为这些汽车都是会飞的，还装有定位系统。一旦你疲劳了，可不要再坚持开，因为可能会引发交通事故。你只要先把车停住，然后设定目的地，汽车会自动驾驶，你就可以好好休息了。
未来生活的好处还有很多，我看得兴奋极了，一看原来是一场梦！
高中的我作文 篇4
望着窗外昏黄的路灯，皎洁的明月，听着悦耳的催眠曲，我缓缓地入睡了……
“叮叮叮～～～”讨厌的闹钟，硬是活生生地把我从美梦里扯了出来，我不耐烦地把闹铃给关了，把头缩回被窝，想趁着这美梦的尾巴还没有走的太远，看看这美梦的结局。可还是要读书呀，不得不起来。
穿好衣服，来到洗手池，准备洗漱。突然，我看见镜子里有一个陌生人，“啊！救命啊！”我大叫了一声，以为遇见了鬼，我用双手揉了揉朦胧的双眼，定下神来，一看，“这个人，这个人怎么有点儿眼熟？ ！这不就是我吗？”我来到床头柜，一怔，有一张名片上写着“xx医院xx科主治医生”，我大吃一惊，我居然梦想成真了！
我马上洗漱完之后，马上前往医院工作。
一进医院，不少人向我问好。我在同事的带领下，来到了我的办公室，准备开始工作……
不一会儿，进来了一位病人，说自己有高血脂，冠心病史，最近感到胸很闷，而且左肩车常有隐隐约约的痛。我不由自主的`给他开一张检查单，结果查查出事心脏供血方面有问题。熊问了一些其他实验后，我要给病人开了一些他汀类药物，主要起到降血脂，通学全，改善心血管供血的作用，同时我嘱咐病人过两天之后再来复诊。
由于我之后又看了许多病人没有，所以没有太在意他，连这个病人长什么样我都没有记住。直到第二天，科主任在查看病例时，却叫了起来：“xx，为什么你不给昨天那个病人做心脏超声？”我回答道：“我看他气色不错，面色红润，双目有神，应该是冠心病引起的。一过性胸痛应该没有问题吧？”科主任听了立马变了脸，道：“根据检查报告来看，病人可能有心梗和其他心脏病变隐患，只有配合心脏超声才能有助于明确调查。如果患者是心肌梗死的话，那么一至四天后就可能发生心脏痛裂而死亡，而你给他开的他汀类溶栓类药物，万一溶下的血栓堵住血管，将会使破裂的时间大大提前。”
我才意识到得事情的严重性，红着脸说：“科主任，对不起，我告诉他要两天之后再来医院复诊，我到时候再让他来做一个心脏彩超。”科主任这才消了气。可过了两天之后，那个病人还是没有来。五原来那个病人因为突然得心脏破裂而死亡，我非常害怕，生怕这哥病人的家属来医院找我偿命，我心慌的很，我急忙走出了医院的大门，这时也有些人匆匆忙忙的跑进了医院。他们一见到我，就大叫：“就是他就是他害死了我的儿子。”
……
"啊——”我大叫了一声，猛的从床上蹦了起来，此时，我额头上直冒冷汗，“原来是个梦啊，这下让我虚惊一场”我说到。我心想：“我现在一定要好好学习，打好基础，向我的梦想前进，绝不能发生像梦里的那种情况！”
高中的我作文 篇5
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，世界上最美的风景不是可以勾画出来，也不是用肉眼看到的，而是用自己的心灵真正感受到的！
小时候一些大人会问我：“你觉得是爸爸好还是妈妈好呢？”我的回答是——“不知道”这时就有人会说这个小孩真有心眼、真机灵。但是这就是我心中真正的答案，因为父爱与母爱是同样重要是共同存在与这个世界中的！他们都一样的默默为自己的儿女无私的奉献着。
有人说“父爱如山，母爱如水”，而在我眼中我的父亲是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；母亲是无边无际晴朗的一块块蓝天，指引着我走出恐慌。
记得刚上初一时我的第一次考试考得很烂，当时我就有种想哭的冲动但我还是强忍着眼眶里的热泪，那是成绩出来时正是星期五该回家的时候啦。终于我一回到家看到妈妈我愣住了，灯光下映出了母亲瘦弱的身影，那佝偻的脊背，是为我弯的，那疲惫的神情，是为我留下的，还有那一双龟裂的手，也是为了我的生活而操劳的，泪水再一次充满了我的眼眶，这时我的眼里“喷”撒出了泪水紧紧地抱住妈妈对她说我这次没有考好很对不起妈妈为我付出的一切，这时妈妈鼓励啦我并没有责备我还让我下次更努力不知不觉我睡着了在梦中我梦到我的头顶有一片蔚蓝的蓝天，睁开眼原来是妈妈在给我盖被子，原来母亲就是我的那片蓝天！
小时候父亲对我很“好”，我刚上小学时总是迟到，都会让老师打电话给爸爸，说做家长的也应该监督好孩子才是。于是从那天开始每天爸爸都会按时叫我起床，有天早上是下雨天我心里美滋滋的心想下雨天爸爸一定会让我多睡会儿的，这时门突然打开，我朦胧的眼中只看到有个高大的身影出现在我身边，再仔细一看原来是爸爸正向我的床边走来并且对我说都什么时候啦还不起床，这时我的'心里一阵凉意，爸爸怎么能这样呢偶尔迟到一会儿爸爸不是可以原谅的吗，那是我和爸爸第一次作对我就是不起，可是爸爸立刻就把我从床上拖了起来，立刻就送我上学啦，这时我很讨厌爸爸，但是从那时起我记得无论是什么天气什么时间我总是第一个出现在班里，有时还会得到老师的表扬，这时我才明白了爸爸对我的真正“好”。爸爸就像秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功。
这正是我用心灵感受到的“世界上最美的风景”，也是我眼中别样的风景！但我一定会让这别样的风景不让它白白散失掉，这别样的风景以后我会更让它成为我点缀世界的最美的风景！
高中的我作文 篇6
提到学习，人人都会高谈阔论一番。但是，对于在学习中寻找乐趣，又有多少人明晓呢?
曾经有一位科学家说过：学习只有自己研究得来的才有意义，才记得深刻。他一语中的自学的甜头可见一般。自学才能使你更理智，自学才能使你更精明。
随着现代社会的不断发展，素质教育被提得越来越响，我也深受其影响，使以前不爱独自钻研的我也变得明智起来，使我获得了钻研的喜悦，尝到了自学的甜头。
古往今来，历史上的不少成名之人，大都是通过自学严谨，努力钻研得来的，翻开历史的画卷，有凿壁借光的自学苦读，有悬梁刺股的自学钻研……他们的刻苦钻研赢得了不凡的成就。
古人尚且如此，我们何尝不是。所以，我随着历史的发展和时代的.变迁也独自钻研着，独自去揭示科学的奥秘。每一次钻研都会让我快乐的心情无与伦比，信心倍增，我虽不是有名的科学家或研究家，但作为一个普通的学生却也因自学而快乐。
我向往古人学习的最高境界，但在此时我并不羡慕。他们有诗词歌赋的才华，但我有积极向上的自学态度;他们有醉翁之意不在酒的情趣，但我有快乐的自学心态;他们嗅到了科学的登峰造极，但我尝到了自学的甜头……
积土成山;风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;自学不止，快乐永远。
读书使人聪慧，演算使人敏锐，自学使人精明。因为自学，使我对学习更加产生兴趣;因为自学，使我忘却自我，沉浸在书的海洋之中;因为自学，使我的学习步步高升……
锲而不舍，金石可镂。我相信，只要每个人都能自学不止，成功和快乐终将属于他的。
高中的我作文 篇7
踏入高三的我
时光这轮载着我的记忆转了十六圈。我十六岁了，踏入了高二。过去的记忆已成了回忆，细细想来，一路上留下了很多难以忘却的足迹。
疯狂过。我有一段时间很追电视剧。早晨一起床，做的第一件事不是洗漱而是打开电视，一直看到太阳当头照，甚至不愿吃饭，爸爸因此骂了我很多次，但总是奈何不了我，中午会停两个小时，因为温度高，怕烧坏了电线。然而下午接着看，直到傍晚才停下来。晚上还会等爸爸睡着后，轻手轻脚地摸黑去客房，怕灯光照醒爸爸，总看到凌晨。如果暑假有六十天，那么三分之一的时间是用电视剧打发的，或许你不信，但我想说：谁的青春不疯狂？
迷惘过。我相信一个人如果在一个岗位太久的话会觉得腻，我看电视剧就是如此。那时我会关掉电视，搬一把椅子坐在后门口看在田里耕种的人。他们播下一粒粒种子，洒下一颗颗豆大的汗珠，为了来年的丰收而努力着，以此为目标而生活着。看着他们，眼前总会有迷雾一般的朦胧感，我的目标呢？是高考吗？我在时光隧道里催着时间快快跑，是为了不让自己在这“兵荒马乱”的青春里被砸得面目全非吗？在青春的十字路口上徘徊。
也有过努力。如果你看了我现在的英语成绩，或许你不会相信我是一个在两初一连“what’s your name？”都不懂意思的人。英语老师说这句话时我的无措感至今还清楚地记得。自那以后，我认真地听每一堂英语课，老师的.每一句话都逼自己牢记在脑海中，做好笔记。上课预习，下课复习。在教室外看见的每一个能用英语说的物体，都会在心中背诵，就算听到了上课铃，也还是会默背完再迅速投入到老师的讲课中，在课后你会发现我一动不动地盯着课桌，那不是发呆，而是在复习。我默默地在学，虽然我在英语上取得了那么一点成绩，但好像越走越糊涂，都忘记了初衷。
疯狂、迷惘、努力这些词修饰了我的回忆，让它更美丽。怀念过去是为了更好地展望未来。
踏入高二，我虽没有特别明确的目标，但我会走一步，反省一步，突破一步，走向下一步，在教室这个大舞台上发现最棒的自己。像一颗种子，土壤做回忆，天空做未来，在忙碌中找到曾经努力的初衷，回答老师及家长的期许。
踏入高二的门槛，过去是过去，但现在却是未来。
高中的我作文 篇8
还有一年时问，我就将步入高中校园。我在脑海中不止一次想象过自己的高中生活。那年春天，我到姐姐就读的高中去看她。一进校门，我就看见学校的宣传橱窗里贴满了各种荣誉榜。学校很美，有古朴的六角亭，花圃里鸟语花香，曲径处绿树长青。如此漂亮的校园，却异常安静。走进教室一看，课桌上无不是书山题海，书本卜方却是一张张精疲力尽、垂头丧气的脸。我梦想中的高中可不是这样的！
“大家快来看，新的征联出句出来啦！”只见很多同学围着学校的征联海报，在叽叽喳喳地议论着。这是我们学校诗联社举办的征联互动活动。我特喜欢这样具有浓郁文化氛围的活动，这就是我梦想的高中生活。我一看这一期的出句是“且载星辉寻梦去”,下面还有温馨小提示：“此句化用徐志摩《再别康桥》’撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌‘，此句为倒装句，意思为’星辉载我去寻梦‘，星辉是梦想之辉、希望之辉，让我们带着美好的愿望，踏上寻梦之旅。”我想：这次比上次的出句“英雄出少年，闻鸡起舞凌云志”更有意思。徐志摩这首诗我能从头到尾背下来。这次，我要把所学的诗词活用到诗联里，争取为我们班、我们组赢得荣誉。
心里这样想着，我开始行动了。班里也有很多爱好诗联的同学在积极行动。课问十分钟，是我们大讨论的“论坛”时问。一个同学说开了：“这次征联化用了《再别康桥》里的'意境，我觉得最好用这首诗中的意象来对。”我答道：“有道理，应该找一个意象来配’寻梦‘，哎，我觉得诗里的’放歌‘很相配呢。”这一下，马上来了灵感。我拿出笔迅速在自己的诗联笔记本里写出一句：“且载星辉寻梦去，遂乘风浪放歌回。”嗯，这次，我蛮满意自己的诗才敏捷。然后，我用一张带着香气的信纸誊录下这一联句，悄悄投进学校的稿件箱……
我特别喜欢古典诗词和对联。我梦想的高中生活，不仅有丰富多彩的征联活动，而且，我们上课将不再拘泥于教室。特别是上诗词课的时候，我希望老师能带着同学们到春暖花开的野外、古色古香的亭子里、芬芳扑鼻的花嘲边进行诵诗、赛诗会，我们还要向老师发起挑战呢！在鸟语花香中快乐地感受大自然的气息，我想，我们的文化学习也会像剥鸡蛋一样轻松。如此一举两得，何乐而不为呢？
高中的我作文 篇9
我眼中的花朵不仅仅只是一朵花朵，它还是一个季节的使者，是季节向人们诉说话语的纽带，是生命短暂的演示。
每一个不同的季节都会开不同的花，在春天开的花是最多的，各种各样的花朵在春季到来的时候开放着，述说着春天的到来，而在春天里百花开的都十分的娇艳，到争先恐后的争着当春天的使者；当荷花开放的时候我们就知道夏季到来了，荷花就是就是夏季的使者；在秋季最常见、也就是见得最多，开得最灿烂的就是菊花了，如此菊花也就是秋季的使者了；很少有话是在冬季开放的，唯独梅花在很冷的冬季中开的最艳，冬季的使者自然就是梅花啦！
有了这些花做冬季的使者，可以使得我们更加清楚的知道季节的变化。
春天通过花朵向人们述说着春天的故事，告诉人们农忙的时节到了，告诉大家温暖的气息回来了，寒冷的空气已经不在了；夏天通过荷花告诉我们，夏季的炎热，通知我们要多喝水、注意要避暑；秋季通过花朵告诉我们收获的季节到了，一年到头的辛苦有了丰厚的收获了；冬季通过花朵告诉我们雪花的到来，大地都将被白雪所覆盖，下一个年度即将到来，今年的日子即将过去。
有了花朵的述说，使得我们的生活过的更加的舒适，也让我们知道了在每个不同的季节应该做些什么。
人就如花朵一般，花是从刚始的出生，到慢慢地长大，再到绽放美丽的花朵，又到花朵的凋零，最终花朵的逝去，而人呢？是从出生到童年，再到青年、壮年，又到老年直到人死去，他的一生也就结束了，这不就如花朵一般么？只是人的寿命是花朵的几十倍，甚至是百倍有余，但是两者生命的.行路有时如此的接近，只是花朵的寿命太过短暂，但是它依旧将自己的人生之路认认真真的走完了不是么？
这些花朵再用它们的生命告诉我们人生的短暂，告诉我们要珍惜时间，在短暂的人生里不要让自己留下悔恨，要将自己的才华表现出来，将自己的美丽绽放出来，就像花朵一样，让所有人都知道你的美。
在我的眼中花朵不止是花朵，而在你的眼中花朵又会是什么样的呢？也许它就是一朵可以装饰的物品，也许是一朵可以清新空气的植物，也许就只是比杂草多了一丝芬芳气息的植物吧！
点评：
文章用孩子的语言叙事，显得自然、朴素，结构严谨。
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