风雨作文

时间:2022-09-10 10:05:43 话题作文 我要投稿

【精选】风雨作文锦集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的风雨作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】风雨作文锦集10篇

风雨作文 篇1

  前几天,我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦凯勒的一生。她刚出生不久,就被一场飞来横祸夺去了耳朵与眼睛,海伦一生中只有十九个月的光明与声音。她的脾气变得暴躁起来,经常无缘无故地对别人脾气。但在安妮莎利文等其他老师的帮助下,海伦渐渐走出了心魔,克服了令人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她深知自身不足的苦楚,希望其他与自己一样的人可以像自己一样创造出辉煌。于是,她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造接受教育的机会,她曾周游世界各地,为残疾人加油股劲。最终成为一名杰出的慈善家,演讲家和教育家。

  她的世界只有无光,无声,无语的孤独岁月。

  但她却顽强地认为假如给我三天光明-------

  第一天,我要看人,他们的善良,温厚和友谊使我的.生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实的世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。大家看海伦凯勒的三天如此井井有条。与她比起来,我们拥有光明的时间和机遇很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇不可求。对我们来说,并不是缺乏完善的身体组织,我们需要意志上的顽强。更重要的是拥有一颗积极、乐观、勇于创造奇迹的心!

  有位哲学家曾经说过:勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。这正是对海伦的真实写照。不经历风雨怎能见彩虹?海伦凭借着顽强的意志创造出辉煌,而健全的我们,更应该更加努力地学习!

风雨作文 篇2

  去年,我们进行了五年级的期末考试。可以说,这次考试,我狠狠地摔了一跤。但是,我相信我自己会站起来的,勇敢的站起来,成功是属于我的!

  这一次考试,我数学考了99分,语文考了89.5。自然考了100分。对于数学和自然来我没什么好说的。可是,我恨啊!恨自己为什么偏偏在自己最拿手的语文上考出了这样一个让人难以相信的分数呢?这就是我自己真实的分数吗?不!我相信不是的,如果,如果我有努力,不粗心,这次考试,我是一定有90分的。虽然说,一次的失败并不代表永久的失败,但是,我不甘心。如果不是作文被扣了8分,就不会这么差了。唉!作文水平在名列前茅的我,居然被扣了8分。如果我有认真地下功夫去写,我想至少有5分是不该扣的。但是,我是永远不会放弃的。放弃只会让我的一线希望也会失踪。我不会像其他同学一样,失败了一次,就振作不起来了。我相信,我会成功的。就在以后,永远永远。我都会尽我的最大努力,让光明赶走进入我学习中的黑暗!

  我记得有一句话是这样说的`:不经历风雨,怎能见彩虹?经历了风风雨雨后,我相信总有一天,幸福的阳光会照耀在我的身上。人的一生中挫折和失败又有多少呢?如果你只被一次的困难所吓倒了,那么你还能怎么去面对后面的人生呢?做什么事情都是要面对事实的,事实是可以由人改变的。只要你去努力了,去尽力了,总有一天,你会取得最大的成功!

  是啊!不经历风雨,又怎能见彩虹呢?总有一天,我要让他们知道,我是最棒的,不是最差的!

风雨作文 篇3

  在一片诗意连连的土地上,在一片河水潺潺的土地上,在一片飞鸟过往的土地上,流传着一个美丽的名字,闪现着一个动人的名词,那就是风雨桥。

  与其说风雨桥坐落于凤凰山下,施州大道旁的一个灵气氤氲的地方,我更愿意说它是横跨在一条“浅处无妨有卧龙”的“小池”上,过着凭风听雨的生活;与其说风雨桥坐落于清江河岸,于上承接凤凰桥的灵水,于下输送着一波波翻涌的人群,我更愿意说它是两地两桥的综合,是一座有着清江桥历史气韵的“古桥”,也是一座有着凤凰桥典雅气息的“风雨之虹”!

  它的美,是承接两地的美。交通是一个城市经济发展的先行官,可是,在一座水路纵横的南方城镇中,没有了桥,就相当于失去了推动经济发展的脉搏。而风雨桥,正好起到了这样的作用,无论是白天,还是晚上,在这里,你总能看到人来人往的景象。

  风雨桥不仅可以连接两地,疏通着一个城市发展的障碍,更重要的是,它还承载着一个城市重要的精神文明,它还连接着两地的人心与情感。

  试想,在一座繁华喧闹的城市,关爱被水泥掩盖,奉献被辞藻替代,而人心也被河水分割,那该是怎样的一座城市啊,没有生机,没有活力,只有阴暗,只有利益。可是,只要有了桥,一切都可以被重新连接。白天,桥上的老人们、中年人们,个个精神抖擞地来到这里,摆上一架方桌,放上几粒棋子,来一围精彩的博弈。他们享受着阳光的温暖,心中早已褪去了黄昏的景致,水光泛起智慧的粼光,映衬着这一和谐、美好的境界。晚上,桥上的人络绎不绝,有的欣赏着这一美丽的景色,有的取撷着水色的穿流、山光的绵延,有的伫立欣赏着桥上吹拉弹唱的音乐,还有的趁着夜晚的寂静,散步漫谈。一个城市的美,尽在此展现!

  它的美,是衬托环境的美。试想,在一片泛着水光的河上,没有一座古香古色的桥来映衬,那该是会失色多少。桥上的人,是水的心事,桥的美,是水的语言。水的美依靠着桥来传递,而山的美,也靠着桥来连接。试想,在一片绵延的山峰间,没有了桥梁来支撑起山的骨骼,没有了桥梁来传送两地的文明,那该是会多么寂静。隔山对唱,不如喜迎鹊桥。有一届女儿会就在此举行,因为风雨桥的意义,正是牵引人心的靠近和姻缘的相遇。

  它的美,是古色古香的`美。一条美丽的玉带轻盈地挪移着自己的身姿,回照着她的靓姿倩影;座座绵延的山峰威武地伸展着自己的臂膀,传送着她的笑语轻言。数根大柱伫立江底,高高的亭阁直耸蓝天。在砖瓦鳞片似的铺盖,在屋梁塔尖似的扶摇,在红漆渲染的诗意,在卧椅勾勒的典雅,在她身上淋漓尽现。

  它的美,是承载记忆的美。小时候,下午时分,我常由此经过,一边背着老舍的《猫》,一边啃着嚼着玉米棒子。那小猫“败花折枝”的憨样和它那“屏息凝神”的可爱模样便在我的边走边读中,融入了这一片天地。每个人都有美好的记忆,若要选择“保鲜”的方式,我想大部分人都会选择高科技手段,妄图用照片来锁定这一美丽的时刻。而我一直相信,只有这风雨桥,才能将我的记忆尽数吸纳,待现在的我再走上桥去,仍能闻到那历史的气韵。

  风雨桥,正像一座横跨两岸的彩虹。它连接着东西,承接着文明,传载着记忆,给人们带来美感和诗意,也永远为人们保存了那一个心灵的栖息地!

风雨作文 篇4

  每个人都要去关爱身边的每一个同学,每一个朋友,你去关心他们,反过来,他们也会去关心你。这天,我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。

  一天中午,我约好朋友锶锶出去玩。锶锶是我最好的朋友,虽然她有时候惹人厌恶,但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点,等她出现。“喂!”我老远就看到她了,向她招手。锶锶跑过来,和我拍了一下手。“去哪儿?玩什么?”我问:“嗯……去你家门口,玩踢毽。”锶锶说。“哦,走吧。一会儿到了后,你在门口等一下,我回家拿毽子。”我和锶锶喜欢我一气踢几个,然后你再一齐踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时,我叫了起来。“哎呦!”“怎样了?”锶锶听到叫声后跑过来(她当时正在望车呢!)。“我被砸着了。”“倒!不就是被砸着吗,我也被砸过呢。”“但是很疼,早明白不扔了。”“扔?你扔什么?”“我当时想看看能扔多高,结果下来是砸着脑袋了。”“我还以为什么呢,这点小事没什么的,一会儿就好了,我帮你揉揉。”锶锶揉过后真的好了。“谢谢啦!”之后我们开始玩扔毽,你扔给我,我扔给你,不能够砸着对方。我们玩得可高兴了,但是锶锶突然愣了一下,毽子砸着锶锶的.鼻子上了。“啊!对不起!”我急忙跑过去安慰锶锶,“你没事吧?”我的心“咚咚”的跳。“……没事。”锶锶立刻就好了,就好像什么事也没发生过一样。“这么快!到底怎样样啊?”“不是说没事吗?之后玩!”“啊?哦。”我大脑

  瞬间短路。这天真危险啊!下一次必须要留意一点,否则又会被砸着。

  那一天就那么草草地过去了,我和锶锶都明白了干什么事都务必一心一意,否则会出现像那天一样的后果。还有,多多关心别人也有好处,做朋友的友谊会更加亲密。

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种完美的享受,关爱他人是一种高尚完美的品德。

  我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

风雨作文 篇5

  小时候,每逢下雨天,就特别盼望见到明媚温暖的阳光。现在,我却常常笑我自己,为什么不明白,风雨也很美丽。

  第一幕

  “小羽,我以后再也不想见到你!”

  “不是的,我……”

  “不用说,我们以后还是少说话吧。”

  天空不停地隆隆作响,打着闷雷。沉甸甸的乌云铺天盖地,仿佛整个天空将要塌下来。我静静地坐在窗边,哈着雾气,眼睛望着窗外,心里却想着今天的事:乐呵呵的小羽请教我问题,我把作业本给她自己看着就出去。谁知回来的时候,小羽正对着黑漆漆的作业哭起来。肯定是她!

  第二幕

  雨淅沥淅沥的下着,怎么也洗刷不我心中的痛。班上的窃窃私语我听的一字不落:“听说没,小方的本子不是小羽弄的,好像是小疯故意挑拨离间……”

  什么!

  我竟然错怪小羽!雨越下越大,似乎是破裂的友情在缓缓地淌血……

  第三幕

  雨停。

  “小羽!我,我真得很对不起……”

  “不用说啦,我都知道,你不就是那么糊涂吗?喏,你呢

  个黑漆漆的本子,我都认认真真地在新的本子上抄一便啦,拿着吧。”

  那一刻,我全身的毛孔似乎都张开,都在呼吸着雨后的新鲜空气——就像春天的小草一样。一股暖流从心中涌出来,是那么的汹涌,那么的热烈!原来,这是被原谅的`感觉!

  友情是人生道路上的太阳,但太阳不会总是艳阳高照。有时会遇到乌云,有时会遇到风雨。是我们与好友之间的友情经受着磨砺,接收者考验。

  友情的道路是这样的崎岖,是这样的饱经挫折。但是,一次次的不和,却令我们知道对方的情感,解对方的立场,清楚对方的需要。从而,增进彼此之间的默契,使我们懂得如何尊重,解他人。

  风吹着,雨舞着。风风雨雨冲刷着误解,偏见。

  原来,风雨也美丽。

风雨作文 篇6

  不经历风雨怎能看见彩虹,这是大家都熟悉的话语。可如今,谁不是被娇生惯养着,又有谁真正经历过风雨呢?

  我也处在一个温馨美满的家庭中。瞧!那群蜜色肌肤,眼神中蓄满希望的人,是我的家人。那个辛勤工作不辞辛苦的男人,是我的父亲;那个上得厅堂下得厨房的女人,是我的母亲;那个横卧沙发饿吃零食的顽童,就是我。你看。对吧,生活在如此美满的家庭,怎会有风雨呢?

  可是谁又想到风雨来的这样快,那件事后,我学会了坚持。

  某日清晨,迷糊中的我被温柔的.母亲唤起。洗漱完毕就被带出了门。不知不觉中走到了龙王山的脚下。我还未弄明白,母亲却把我往前一推,只说了一个字:“爬。”

  什么?我抬头望了望已没入云端到山顶,咽了咽口水。刚想求饶,却看见母亲决绝而严厉的眼神。好吧,事已至此只能硬着头皮往上爬。

  其实开始时觉得并没有那么累。清晨,碧空如洗,山上闪耀着露珠和阳光,在树叶的滴水声和溪流地流淌声中,我听到了风儿的欢唱,如铃声一般清脆。也许,是山间的景色太美,为我洗走了烦劳。我开始奋力地爬。可是山道越走越长,宁静也越来越长,而我的心却开始变得焦躁。我不断埋怨路太长。耐心如沙漏中的沙,正一点点地流逝。

  那时候我才体会到什么叫时间如指尖流过的沙。只可惜沙太细,指缝太宽。不知何时,太阳已从头顶开始向西方移动。此时的我正被饥饿和劳累折磨着,感觉身体似于灵魂已分隔开来。我曾不止一次的安慰自己,可是却不起丝毫作用。正当我准备放弃时,回头一望:啊!我竟然走了这么远,爬了那么高。脚印像一条长不可及的绸带,平静而飘逸地划下一条波动的曲线,曲线的一端,紧系脚下。好吧,不为山顶只为自己划下的曲线。狠一狠心,爬。无论怎么说,我始终站在自已走过的路的顶端,永久的顶端,不断浮动的顶端,自我的顶端。不管能抵达哪儿,只为自己耗下的生命,爬,只管爬。

  不知过了多久,脚下突然平实,眼前突然开阔,怯怯地抬头四顾,山顶还是被我爬到了。

  我起身触目远眺,西天的夕阳还十分灿烂,夕阳下绵绵的山是无与伦比的美景。光与影似最流畅的线条,流泻着分割,金黄和黛赤都纯净的毫无斑驳,像是一面巨大的筛子。山顶的风把山顶塑成波浪。那是极其款曼的波,不含一丝涟漪的吹拂我的身心。此时,我已全然没有当初的劳累和埋怨,有的只是满心的喜悦和惊奇。

风雨作文 篇7

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”相信身在他乡乃至身处异国的朋友最能体会到诗仙李白所写的这一首诗的含义,身在他乡,身处异国,远不如在家乡的感觉舒坦。相反,身在别处,人生地不熟,不但会遇到许多风风雨雨,还会给你的人生带来巨大的变化或一个小小的转折点。

  暑假期间,空余的时间很多,正是学习语文的好时机,于是我把重点放在了阅读与写作上,随之我就读了一本让我受益匪浅的“冰心奖”系列的图书——《他乡风雨》。

  初读《他乡风雨》,我的眼前浮现出了李志诚等人的生活场景——他们的一生是极为坎坷的,极为曲折的,有时候工作需要冒着生命危险去做,而给的工钱却只是杯水车薪,根本无法生活;有时候往前迈一步路都要付出巨大的代价,而目的地却与此相隔甚远;有时候一天只能吃一顿饭,而且吃不饱,还要硬撑着去做苦工,撑不住的时候就想想他们仅四个字的信念:我不要死!然后继续劳作。读到尽头,我不禁潸然泪下,心想:他们怎么这么命苦!

  再读《他乡风雨》,我被他们坚韧不拔的性格所感动了!看,初到筑路工地,他们虽然嘴上说很累,有时还埋怨薪水发的少,但是,他们的骨子里却有着一种气概,一股中国人独有的气概,一股如同寒梅傲雪般的唐人特有的气概!他们现在扎根于世界的最东方,位于加拿大,它们犹如一枝枝红梅,毅然挺立在这冷酷的环境里,好似北国的腊月一般,摧残着他们的人生。但是,英雄的人们站起来了!他们用实力证明,中国的人民是最为吃苦耐劳的,不像白人那样慵懒。读到这里,我真想让他们跨越时空,让我把他们从书中拯救出来,到现在的社会享受一下生活,享受天伦之乐。可是现在,一切都晚了!唉!太可惜了!

  在作者的笔下,李志诚描写得尤为突出。出洋时,他已有了家室;不久后,又喜得贵子。这一切,在其他人的眼中,正是他们所追求的目标。他为人友善,在张志信和黄瑞城这两位同伴病重期间,他帮忙照顾着病人,为他们煮粥,行走时还搀扶着他们,对他们一直非常关注。到了晚年,他年过花甲,对子孙们都无微不至的关怀,还曾访问过陈永富、郑鸿祥、林福田三位友人。尤为重要的是,作者刻画的李志诚这个人物从来不说苦,但却饱经风霜,吃得了苦中苦,做得了苦中苦中的人上人。作者就是运用了这样的一个道理把李志诚这个刚毅不屈的形象跃然纸上,使此人在各方面都比别人更胜一筹。

  “成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而,当初它的'芽儿浸透了奋斗的泪水,遍洒了牺牲的血雨。”是啊,冰心老人说的很对,只有当时的奋斗,才有现时的成功。花儿如此,人,亦是如此,书中的李志诚等人,更是如此!做人,就要做有成就的人,也可以做人中人,但万不可以做人下人。这,也正是李志诚的家人在他年幼时所告诫他的,我们也要听取李志诚家人的一番教导,力争做一名人上人,从而在李志诚身上汲取到中国人坚忍不拔、如同寒梅傲雪般的精神。或许,正是五十多年以前李志诚家人的这一句平常的赠言,才让李志诚在加拿大走到了今天。

  现在居住于加拿大卑诗省的华人啊,也许你还不知道,位于你们身边的那条足有120余年历史的加拿大太平洋铁路,正是我们中国人修筑的。在那里,留下了我们的血,与泪,滴下了我们的汗水,也埋下了无数亲人深深的痛楚,也倾注了数以万计的同胞们的青春年华。这里的铁轨,是用中国人的鲜血与汗水以及泪滴铸造起来的!

风雨作文 篇8

  风雨中,两双翅膀划过窗口,诠释着爱与抗争!

  ——题记

  夏末的痕迹,一点点地消失,就像时间于无声处流走一样,丝毫让人捉不住它的踪迹。

  夜幕渐渐在风雨的伴奏中落下,独坐窗前,看到桌上的作文题目—《爱与抗争》,我左思右想,也想不出头绪。雨渐渐大了,风也狂了,吹动阵阵雨丝像长了翅膀,飘忽不定。秋已凉。

  恍惚间,几道白光滑过眼帘。抬起眼眸两只蝴蝶在冰冷的雨帘中忽上忽下,拍扇着翅膀,像水中的木块飘浮上下,彩色的翅膀在黑暗的'雨中划出亮丽的色彩。

  雨如鼓点,大一点儿的蝴蝶竟然挣扎着把翅膀移到另一只蝴蝶上边,用翅膀为它撑起一片无雨的彩色的天空。

  它俩在窗边奋力地挥动着被雨点打湿的翅膀。它们是迷路了吗?它们是渴望雨中温暖的灯光吗?它们是渴望关心与爱吗?它们此时是在想像着风雨停止时,它们在花丛中飞舞的情景吗?

  那景象像一幅永恒的画面刻在我的脑海中。蝶,在窗边向温暖的灯光里凝望,盼望着,两只可爱的精灵……

  这两只蝴蝶用生动的翅膀舞动出一幅用爱与信念演绎成的画面。真实而灵动!感人而深情!

  我想:生活中不也有许多人在困境中依然用“翅膀”去保护他人吗。他们在人生的舞台舞出绚丽的色彩,用这些色彩留住太阳的光辉,照亮他人心灵的空间。

  回眸到桌上,爱与抗争不就隐藏在细切之中吗?

  两只蝴蝶在黑夜的雨帘和狂风中,互相搀扶、照顾,在黑夜中宣布自己的抗争,向风雨抗争,对同伴的关爱!

  秋初的风雨已没有夏季的味道,多了几分萧瑟。

  但在萧瑟中,我看到了两只蝴蝶的爱与抗争!

风雨作文 篇9

  周一的清晨。睁开惺忪的双眼,天灰蒙蒙的,阴霾的天空中飘洒着几篇飞舞的雪花,大地也披上了银装,望着窗外的寒风,我不禁打了一个寒战,不经意间瞄了一眼,“要迟到了”。

  “妈妈,你怎么不叫我一声呢!”一边洗漱,一边埋怨母亲没有及时叫醒贪睡的我,饭也顾不上吃一口,背起书包就匆匆而去。

  突然身后传来母亲的叫唤:“带着路上吃!”我回头看了一眼急匆匆赶上来的母亲,接过她手中的早餐,似乎发觉有什么不对劲。顾不上细想的我就冲向开往学校的公交车……

  公交车上吃着母亲送来的早餐,喝着那透着母亲体温的牛奶,心中似乎升起一丝浓浓的暖意,渐渐地传遍全身,走下车,浑身热乎乎的……

  一天的学校生活匆匆而过,坐在公交车上的我望着窗外的风景和川流不息的车流,心中似乎有点焦急。回到家,一推开门就看见爱你母亲那慈祥的笑容,看到我回来,母亲和蔼的问道:“今天没迟到吧!饭一会就好”说完,母亲一瘸一拐的挪向厨房。“妈,你的脚怎么啦?”我急切的问道。

  母亲笑着说:“唉!都怨我不小心,早上追你的时候摔了一跤,把脚给扭了,不碍事的。”母亲边说边准备着晚饭,看着一瘸一拐的母亲,我的心中有了一些愧疚。如果我不贪睡,如果我不赖床,如果我不赌气不吃饭,如果……母亲就不会摔跤,就不会把脚扭伤,“妈,对不起!”我在心中默默的说。

  看着桌上丰盛的饭菜,看着母亲那和蔼的笑容,想起母亲那肿的青紫的脚踝,我的心好像是被刺刀剜了一下,那叫一个疼……

  多少年过去了,年幼的我已渐渐长大,母亲的两鬓已有了白发,但那一次令我难忘,那一次令我养成了早起的习惯,那一次让我深深地懂得了母爱的伟大,那一次……

  我将永远铭记……

  My pipe dream is want make reporter.

  当上小记者,这是我的梦想,也是我的成长目标,当记者时会身跨照相机,手握金笔,渡江跨海,走遍天南海北,参加国内外的各种发布会,深入到各条线的前沿,进行采访报道。走遍祖国的山山水水。登上长城、黄山,跨过长江、黄河,用手中的相机记录下长城的雄伟、黄山的险峻、长江的秀丽和黄河的奔腾,让大家领略祖国的山河之壮,祖国的山河之美。

  走进灾区,走进灾民,用手中的'相机记录下刻骨铭心的画面,记录下灾区人民不畏艰难、自强不息的精神,伸出自己的援助之手,带去祖国人民的问候和友谊。

  我要把友爱的手伸向每一个人,给他们带去温暖,带去帮助。让我用自己的努力和勤奋,带着梦想,带着目标,在成长的道路上飞得更高、飞得更远吧!

  记者,最大的好处就是发布各种消息,使人们了解各种事情。比如,谁家有困难,只要告诉记者,记者就会去了解、发布这条消息,使有爱心的人们去帮助他们;政府增加或更改一条规定,如果没有记者去了解、发布的话,人们就不知道,不知道就会犯错,犯了错就会受到惩罚,经济上就会有亏损,这是多么不值得的呀!其次,当记者还可以了解一些许多人都不知道的事。因为编辑不可能把每一件事都登在报纸上,所以有些事情也许 ……

风雨作文 篇10

  记得那是三年级下学期,我的期末考试考得不怎么理想。走在回家的路上,我的心情失落到了极点,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在责怪我。太阳也失去了往日的笑容,连行人的目光里也饱含着嘲笑。回家的路似乎也变长了。我的心彻底凉了。

  回家后,爸爸见我低着头,弯着腰,一副无精打采的样子,便问我:“怎么了, 生病了吗?”我支支吾吾地答道:“没什么,只是期末……考……考试……没……没考好。”爸爸打开我的书包,拿出我的三张考卷,一一看了分数,对我吼道:“怎么考得那么不好,是不是倒数的,啊!"我再也忍不住,哭着跑回了房间。

  一会儿,房门打开了,妈妈走了进来,我一下子就扑在她的'怀里,妈妈一边轻轻地抚摸我的头,一边意味深长地说:"琪琪,这次考得不理想,下次就不一定考不好呀,对吧!再说,在漫长的成长过程中,崎岖和坎坷是免不了的。你度过了这一个难关,又会有无数的关卡等着你来闯。受了那么一点点挫折,就哭得死去活来,那你就一定不会成材。要记住:不经历风雨,怎能见彩虹?"妈妈拍了拍我的肩膀,便走出了房间。我久久地回味着,是啊!不经历风雨,怎能见彩虹?我一定要坚强,那么一个小的难关,我都闯不过,那还能成什么大器呢?

  不经历风雨,怎能见彩虹?让我们永远笑面人生,坚强的度过每一个难关吧!

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