风雨的作文

时间:2022-09-22 14:08:06 话题作文 我要投稿

实用的风雨的作文7篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的风雨的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的风雨的作文7篇

风雨的作文 篇1

  天,渐渐暗了下来,墨色的乌云笼罩了全城。突然,雷鸣大作,无数点豆大的雨滴从天而降,形成一道透明的雨帘。伴随着雨点,还有狂风,将地上生长的万物吹得东倒西歪。此时的雨不仅滴落在水泥地上,而且滴在了我冰冷的心中,我在屋中看着这一切,想着这几次考试的连连失利,心中便充满惆怅,此时,我的心里也如同窗外一样狂风大作,心潮起状。

  看着窗外,我看见草坪里的小草,正在风雨中飘荡,风似乎恨不得将所有的草都连根拔起,豆大的雨珠狠狠地砸在它们纤弱的身子上,它们被雨砸得似乎要埋到地底。我不禁又为生命遭到折磨而感到无比同情,为他们即将面临的死亡而感到无尽的惋惜。

  突然,草坪中的`一根小草挺立起来,随即它身旁的小草也慢慢地直起了腰。它们不畏风雨,在风雨中傲然挺立。虽有时的狂风与豆大的雨珠一次又一次地让小草们弯腰,小草们也一次一次的站起来。小草的坚忍与顽强感动了我,我看着眼前的这一切,心里掀起了万丈波澜

  有人说,小草是微不足道的,它在我们的身边随处可见,但是人们时常不会关注它,因此小草虽多但却是渺小的,但是我想,小草虽平凡,但它有不平凡的品质——直面风雨。在生活中,我们也有许许多多的挫折与坎坷,但是能在因难面前永不退缩,在困境中重生的人少之又少。在小草不俗的品质前,我也是渺小的,仅因为几次考试的失利而难过伤心,在因难前不断退缩,在困境中哭泣,却不知用行动冲出黑暗,重新获得光明。

  我想,我们每个人都要有一种搏击风雨的力量,风雨意味着人生中的坎坷挫折,在因难面前永不退缩。相信自已,勇敢尝试,迎难而上,这就是搏击风雨的力量。我想即使你平凡,如果有了这种力量,不畏艰险的品质,那么你也可以成为荟荟众生之中最耀眼的一颗明星。

风雨的作文 篇2

  每当走在上学的小路上,我的脑海中总会浮现出那个难忘的下雨天。

  那是一个风和日丽的早晨,天是那样蓝,如同被湖水洗过一般。湛蓝又带着几丝淡紫,如诗如画。走在上学的小路上,古老的石板路时而发出“咯咯”的响声,好像在演奏一首欢乐的小曲,带着满怀的`好心情,伴着一路晨光。

  突然,拂面的春风变成呼啸的狂风,我的头发被风吹得一片散乱。不时用手去挡着吹来的狂风。在呼呼声中,我的衣服被淋得湿透了。我不时地鼓励自己:坚持一下,走过那座长满绿藤的古桥就到学校了。我脱下外套,顶在头上,雨果然小了不少,但依然挡不住寒意。我奔跑起来,想快点走到学校。

  过了许久,我已经筋疲力尽了,嗖嗖的寒风依然在我耳边吹过,雨点还不停地向下落着。我有点绝望了。突然,雨好像不下了,我回头一看,一位衣着朴素的大姐姐在我身旁撑着一把淡蓝色的伞,我的心一下子就暖了。在我还没来得及说谢谢时,她亲切地对我说:“小朋友,你一定是没有带伞吧!没关系,我们俩一起拼一把伞吧!”说着,她对我笑了笑。

  我穿上顶在头上的外套,心中充满了温暖,这是一种说不出的甜美的感觉!虽然是一位素不相识的大姐姐,但她那淡淡的微笑让我终身难忘,这把伞挡住了外面的风雨,让伞下的我心中更加温暖,像一块小小的巧克力,在慢慢融化,我迟迟不能从这份感激中自拔。突然,我好像想起了什么似的,大声地说了一声:“谢谢你!”

  雨过天晴,碧空如洗。我和大姐姐道了别,望着她远去的背影,我的心温暖不已……

风雨的作文 篇3

  成功的花,人们只惊羡它现实的美丽,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。很难想象他们是从淤泥中顽强成长的,饱经挫折与险阻后,坚持不懈,勇往直前。

  面对挫折,永不放弃,往往能创造奇迹,杰克·甘菲德和马克·韩森编纂《心灵鸡汤》一书时,曾经找过很多家出版社,但没有一家肯出版他们的书。面对一闪闪紧闭的铁门,他们没有泄气,而是更加执着地奔走在各个出版社之间。最后,一家小公司被他们的诚意打动了,答应帮忙出版。此书出版后,成为当时最畅销的图书,销量极高。他们的努力终于换来了回报。

  要想不经历过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,这种观念只是幻想比如文王拘而演《《周易》》;仲尼厄而作《《春秋》》;屈原放逐,乃赋《《离骚》》。溶溶月,淡淡风,犹如那花香,香飘万里却总有散去的那一刻。可是,你们的名字却始终名留青史,历史和现实给了你们至高无上的.地位。也许你们曾经抱怨过命途多舛。然而是挫折让你们的意志更加坚强,是挫折让你们的心智变得更高远。累累的创伤,是生命留给你们最好的东西。因为每一个创伤上面标志着前进的一步。只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世界上的绝唱!

  正是因为幼鹰无数次的拍击翅膀才有了展翅翱翔的“空中猎手”;正是因为幼豹无数次的在捕食中的跌倒,才有了纵横草原的“驰骋杀手”正是因为无数次的撞击大树,才有了森林之国的“铜墙铁壁”。

  在成长的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要花座黄金,成长的魅力,应该使枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,把逆境转换为前进的动力。挫折不应是安于现状的借口,更不应是降低生活理想与目标的托词,生命活力的花朵只有不断地打拼中才有更加炫目多彩。尽管时间风干了花雨,但那片美丽仍萦绕心间温馨如昔;尽管日历飘落一地雪花,但那份执著仍常住心头挥之不去。

风雨的作文 篇4

  牵挂是陪伴的另一种形式。

  ——题记

  随着初中生活的愈加丰富,才发现与父母相伴的时间愈来愈少。周末几个小时不上课的时间,便成了母子之间相互沟通的唯一时间。

  一个周末,母亲送我上学。到寝室后,母亲帮我收拾物品,整理床铺,我在一旁写着作业。没有一句话,但空气都洋溢着暖意,一个寝室的空间又怎么容纳得了我们相互间的爱呢?

  快要到一点了,宿舍将要关门。我和母亲离开了寝室,一同向教学楼走去。一路上仍旧是母亲那像复读机一般地唠叨:在学校要认真读书呵,晚上写作业要穿上外套呵……

  我受不住了,说道:“妈妈,你先走吧!再见!”母亲听了踌躇了一会,然后看了看教学楼说:“你先去吧!看看教室有没有开门。我在这儿等你。”我应了一声哦,便向教室跑去,又希望教室开门,也希望不开门。

  还真被母亲猜对了,教室真的没有开门。我急忙跑下楼去,只见母亲正撑着伞站在风雨里,矮小的身躯竟显出前所未有的高大。

  “妈,真的没开门。”我看看母亲,希望她能有些主意。

  “宿舍也锁了,该怎么办啊?”母亲布满皱纹的额头上显出一片焦虚。

  “没事,我有办法。”看看母亲这样子,我坚定地说,"您先走吧!我有办法的,有办法的!”

  母亲听了,半信半疑地往校门口走,走得很慢,时不时回头看我,走一步看一下,隔着遥远的距离,我也能感受到母亲对我深深的牵挂。

  母亲的背影愈来愈小,但我的心却愈来愈温暖。望着母亲远去的身影,我鼻子一酸,流下了几滴眼泪。但在这风雨里,又怎么分得清是雨水还是泪水呢?

  雨仍在下,风还在刮。母亲已上了车罢,是不是还牵挂着我呢?我的眼睛里噙满了泪水。

  在以后的.很多日子里,我都会想起这个画面,想起这个深深牵挂着我的背影。这时,我便会理解天底下所有的母爱,也只有这种超越世间的爱,才是真正的永恒。

风雨的作文 篇5

  暴风雨在人们的心中是灾难,可在植物面前就是宝贵、丰富的“养料”。暴风雨后的花园里,平时美艳十足的花朵,现在被暴风雨打击的只剩了茎杆在空中摇摇欲坠。反而不起眼的小草是暴风雨后花园中最漂亮的,小草的叶片上挂着的露珠,愈发显的苍翠欲滴。

  在暴风雨中的小草经历了暴风雨严峻的考验,得到了足够的“养料”,它在暴风雨中成长。但是也有一些植物没有经受住来自大自然的考验,受到了承重的打击,暴风雨带着咆哮来到了大地,大风把大树、花朵、小草折磨着,大雨把大树、花朵、小草冲刷着,树的叶子、花朵的花瓣不断的被大风扫荡在地上,唯独小草在暴风雨中忽而挺直了腰板,忽而就像喝醉的人摇摇摆摆,迎面面对来自大自然的洗礼,仿佛在这片大地上唱着属于自己的.战歌。

  暴风雨后,满地飘散的树叶和花朵的花瓣,就变成了泥土的养料,小草就抓住机会,吸取着自己胜利的奖品。

  小草没有花儿那样妩媚多姿,也没有大树那样高大挺拔。可是却有着顽强的生命力,即使被践踏,被冻伤,它任然深深的扎根在泥土里,就像我们曾学过的诗句一样“野火烧不尽,春风吹又生”。我们要学习不正是小草坚韧不拔的还有面对困难迎难而上的精神吗?

风雨的作文 篇6

  当东坡居士在波涛汹涌的赤壁下仰天高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,我仿佛看到了风雨之前激动人心的壮美;当易安居士在落红之下浅唱低吟:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫霄”我仿佛看到了风雨过后的旷远幽静,而当青莲居士在月明星稀之日,把洒临风,高呼“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我仿佛看到了诗人经历风雨时的无奈和悠远。

  伴着陶渊明的朵朵菊花,踏着龚自珍的片片落红,我回眸俯视他们曲折的人生,一眼便落进了这历史的长河中,与他们一起经历了“大江东去的`人生如梦,烟波江上的游子乡愁,夕阳西下的人生的晚境。历史的车轮亘古不变地着,伴着他们,我经历了风雨,选择了坚强,领悟了美妙的真谛。

  “明月几时有”

  “谪居黄域中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄莫过于是苏轼了。”时间流逝,饱含了风雨的艰辛,当年的风华正茂早已不再,有的只是“亲射虎,看孙郎”的壮志矣。饱经风雨的他,在花好月圆之日来临时,终不再感怀“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”亦不感叹“大江东去浪淘尽”,有的只是“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的英武豪迈,去验证他那“成败任东西,此恨无穷,天下豪杰谁与同”的雄心壮心。与苏轼共经风雨,让我懂得了英雄的气概非凡和对祖国的忠贞。

  “才下眉头,却上心头”“无言独登西楼,恨字锁眉间”。这首词莫过于是对易安居士的写照了。当满院的花瓣洒落一地的时候,他终于也只能“欲语泪先流”了。当年的“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情已不再,只随着那一江春水向东流去,流入了历史的源泉。追本溯源,却是那乱离之世,家国之恨,才使这位柔肠百的女词人对着那滚滚的湘江,一弯残月,把浅唱低吟换作了仰天长啸,此恨此痛,又如何能“怎一个愁字了得”呢?伴着李清照,共经风雨,使我品尝了人世间的冷暖甘苦,爱恨情愁。

  曹操有“老骥伏枥,志在千里”的心胸,杜甫有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲愤,辛弃疾有“旧时草店社林也,路溪桥忽见”的茫然后的欣喜:范公有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。走进诗文,我不禁热血沸腾,取古人之精华灌志士之抱负,心胸宽广,有君子之坦荡之感,乐矣。

  走进诗文,我与诗人们共伍,去品尝他们辛酸的风雨历程,领悟人生的真谛。

风雨的作文 篇7

  “风雨”乃大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤……生活中,我们会经历各种各样的“风雨”,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹?”不经历挫折,怎会取得成功,不会打开成功的大门!

  在晴空万里的时候,突然风雨来袭,我的.一切美好计划就这样被他们活生生的打破。在这风和日丽的日子里,谁会想到一瞬间就倾盘大雨。

  人生漫漫,道路坎坷,希望近在咫尺,但是努力太少,希望仍旧与我擦肩而过,今后的我不想再虚度,不想再逃避,不愿带着遗憾离开。

  如今的我,已步入初中,不再是以往哪个每天盼望着六一儿童节到来的稚嫩儿童,不再是童话世界里那个爱幻想的公主,童年的天真与我说了“再见。”而叛逆却争着做我的死党,有时我也会讨厌它,因为它,朋友离开了我,家人不爱我,老师也不看好我,我也曾努力的想要远离它,可始终抵挡不住它所带给我心灵上的诱惑。

  由于我的任性,我的叛逆,让朋友觉得我不可理喻,回忆被时间搁浅在无法触及的昨天,不知道该用什么方法去挽回曾经与我相惜的好朋友。

  我很想跨越与朋友间的那道鸿沟,可那条鸿沟却越来越宽,有时我用尽全力想跳跃过去,可总是跌落在长满荆棘的鸿沟里,一次次,让我受尽委屈,伤痕累累,尽管这样,我也不想放弃,我不会放弃,更不曾放弃,不会放弃这段来之不易的友谊。

  朋友,等我!等我解救这段属于我们的故事,等我,我们一起打造属于我们的天空。为此,不管怎样的困难我都会坚持下去,因为,我不怕。为了朋友我不怕,为了那段友谊,我勇敢!

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