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喂鸽子作文（通用12篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的喂鸽子作文（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
喂鸽子作文1
今天阳光灿烂，妈妈带我去上桥喂鸽子。到了鸽群旁，我兴奋极了！
啊！鸽子的`羽毛像白云一样洁白，像天使一样可爱。在阳光照射下，像金色的凤凰。
我迫不及待地拿出食物，洒在地上，鸽子们争先恐后地抢食。它们吃食物时，身子一弯，用尖尖的小嘴啄食物，真可爱！
我回到家，想：下次还要来喂鸽子。
喂鸽子作文2
星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园，我们看到了一群美丽的鸽子，正在土地上悠闲地散步，我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边，他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。
有的鸽子害怕我们，他总是在我的.身边走动，不敢上前吃食，而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃，我感觉有趣极了。
喂鸽子作文3
我家养了一只鸽子，我非常喜欢它。晚上，妈妈让我给鸽子喂玉米，我高兴极了。我拿着一大碗玉米去喂，鸽子看我走过去，两只小眼睛牢牢地盯着玉米，好像看到了宝贝一样。鸽子的嘴很尖，我第一次喂，生怕被它啄痛，就小心地把玉米放到鸽子的嘴边。谁知鸽子轻轻地把玉米啄走了，吞进嘴里，美美地吃进肚子。我开心地喂着，鸽子愉快地吃着，我和鸽子成了好朋友。
喂鸽子作文4
星期六，爸爸带我去人民公园玩。走到百鸟园，我被那里的鸽子吸引住了。它们的眼睛红红的、嘴巴大大的，黑色的脖子在阳光的照射下显现出一圈绿色，嘴里发出“咕咕”的声音。我想它们一定是饿坏了，于是心血来潮想感受一下喂鸽子的乐趣。
我把一些麦子和玉米粒撒在地上，同时手里也拿了一些。这招果然灵，几只鸽子扑楞楞飞到我的胳膊、肩膀上来吃食物，啄得我手心痒痒的。爸爸赶紧按下了照相机的快门，留下了美好的`瞬间。
一会儿工夫，我们就和鸽子成了亲密无间的好朋友。它们的小爪子在我的胳膊上、手背上留下了好几道印记，还在我背上拉了好几泡臭臭。
真是一群可爱的小精灵呀！
喂鸽子作文5
今天下午妈妈带我去吴山广场去玩，刚到广场就发现人可真多啊，妈妈告诉我说真是人山人海，我问妈妈什么是人山人海啊，妈妈告诉我说人山人海的意思就是说人非常多，接着我和妈妈爬山，刚爬一半就我就发现有好多鸽子，还有一些姐姐在喂鸽子。
我对妈妈说我也要喂鸽子，妈妈就给我买了喂鸽子的食物，我就蹲下喂它们了，它们可真调皮，一会儿飞起来，一会儿来追我，我都有点害怕，怕它们啄我，妈妈说不会的`，它们饿了，你放心喂它们就好了，后来我就不怕了，呵呵，喂鸽子可真好玩啊！
我告诉妈妈，下次我还要来喂它们，妈妈说好的，我好开心哦！
喂鸽子作文6
今天早上，爸爸妈妈和我来到了音乐台。
我看见了许多鸽子，爸爸对我说：“你去喂鸽子吧。”我小声地说：“好吧。”于是爸爸给我买了一包鸽子的食物，让我去喂鸽子。
一开始我还不会喂鸽子，因为我没喂过小动物。后来，爸爸妈妈教我了喂鸽子的方法，我一下子就学会了。
我喂着喂着，鸽子都飞到我身上来了。我喂的鸽子，有的`两只一起飞到我的腿上、手臂上，不过只要两只一起飞上我的腿脚、手臂，总有一只会掉在大草园上。
我还发现了鸽子飞行时，脚总是往后的。
鸽子飞到我臂助手臂上还把我手臂刮伤了，鸽子真是可爱呀！
喂鸽子作文7
今天虽然已是深冬，但不是特别冷。太阳高高的挂在了天空，放射着耀眼的.光芒，扑面而来的西北风，夹带着深冬的寒意。
我和爸爸来到小区广场准备喂鸽子，一群鸽子盘旋着落在了我们的身旁觅食，我看见其中一只鸽子只有一条腿，于是慢慢靠近。它虽然动作很是别扭，但从它那灵动的眼神看不出一点痛苦，它的一条腿整齐的断掉了，走起路来一瘸一拐的。
我问爸爸为什么。爸爸说：“有些人想扑捉鸽子，就设置了很多陷阱，比如铁夹子。而那只鸽子可能是被铁架子夹到了。”我没有说话，但心里想，鸽子象征着和平，动物和人都应当与大自然和平相处，相互尊重。
喂鸽子作文8
已经很久没去喂过鸽子了，今天，阿姨带着我和弟弟去罗星公园喂鸽子。
由于刚下过一场秋雨，一走进公园觉得特别干净，一眼望去景色宜人，让人感觉很舒服。
我们取出带去的玉米，把玉米洒在我们的身边，不一会儿一群鸽子围在我们身边抢着吃玉米，很快玉米被它们吃完了，我又去买了一包玉米洒在地上，它们狼吞虎咽地抢吃着，一会儿地上的.玉米又没了。我发现了一个奇怪的现象，鸽子始终没有为了抢食物而打架，它们真爱和平。
喂鸽子作文9
今天上午，姑姑和妈妈带着我和弟弟去黄岩的永宁公园。那里的草场上有很多很多的鸽子，他们的羽毛有白色的，有灰色的`，可爱极了！姑姑买了喂鸽子的食物。当我把食物扔向鸽子时，好多的鸽子向我扑来，我害怕的直往妈妈身上躲姑姑让我不要害怕，鸽子是想吃我手里的食物。有的鸽子还飞到姑姑手上抢食物吃。
鸽子吃东西的时候，尾巴和翅膀张开像孔雀开屏，仿佛在说：“谢谢你们给我的食物。”
这是我第一次仔细观察鸽子，我很开心。
喂鸽子作文10
我的课余生活丰富多彩，比如有：看书、弹钢琴、画画、唱歌……，没有一样是我不喜欢的，但让我痴迷的是喂鸽子。
周末早上，妈妈带我去龙岗喂鸽子。一走进鸽子园，一群群美丽的鸽子都飞到了我的身旁，像是在说：“欢迎您来鸽子园做客。”妈妈递给我了一些小米让我去喂鸽子，那时，我非常害怕小鸽子不吃我手上的小米，而是啄我的小手。当我拿出小米时，所有的小鸽子争先恐后地飞过来吃我手上的`小米，原来小鸽子吃的是我的小米，不是小手，它们用小嘴巴，像蜻蜓点水似地轻轻衔走我手上的小米，我手心感觉痒痒的、暖暖的，可舒服了！
当太阳下山时，鸽子们都飞回家了，我手上的小米也喂完了，我依依不舍地离开了鸽子园。
喂鸽子作文11
星期天，妈妈带着我去人民公园玩。走着，走着。忽然看见了一群鸽子，远远望去，雪白雪白的，就像一朵洁白的云在走动着。一看去，就让人心情舒畅，我便要妈妈带我去喂鸽子，妈妈爽快的答应了。
比喻句既有动感，又有色彩
我和妈妈走过去，看见那娇小可爱的鸽子，我喜欢极了，鸽子的主人招呼我们坐下，然后从包里拿出一袋鸽食给我们，我接过一看，原来是生玉米和小麦掺和在一起的。我倒了一点洒在离我远一点的地方。它们飞快的跑过来，你争我抢，互不相让，还不停“咕咕咕咕”的叫着，好像在说：“这是我的，不许抢。”
鸽子抢食的情景形象
鸽子的`主人说：“你们可以把食物放在手上，让它们来吃。”我不肯，妈妈硬拽着我的手说：“没关系，尝试一下。”鸽子主人也劝我说：“不要怕，它不会伤害你的。”叹，母命难违，我只好很不情愿的伸出一只手，当有一只鸽子来吃的时候，我吓地闭上了眼睛。鸽子红红的嘴巴一啄一啄的，非常舒服，就像按摩师在给我按摩一样。我慢慢地睁开眼睛看着这只鸽子津津有味的吃着。这只鸽子全身洁白的羽毛一尘不染，两颗眼珠像黑珍珠般晶莹剃透骨碌骨碌的转动着。哇，它太有趣了，连头也不抬的吃着，很快就把我手上的食物吃完了。
母命难违，我伸出手去喂鸽子，感受到别样的景致对这只鸽子的观察仔细，写羽毛洁白、写眼珠的黑而亮，还有转动的动作，形象表现鸽子的可爱
这时天空下起蒙蒙细雨，我和妈妈只好依依不舍的离开了。
喂鸽子作文12
人和动物和谐相处，是生活中的一道美丽的风景线，也是多么美好的一种境界。这次我有幸在民族广场，体验了一次和鸽子相处的美好。
许老师在一家小店给我们买来了鸽子料，我接过了鸽子料乐颠颠地向广场南边跑去。来到广场南边，我看到了一幅动人的场面：广场上的人三五成群，七八一队，完全沉浸在喂鸽子的快乐中。大人们带着自己的`小孩静静地喂着鸽子，有七八个路过的大人也加入了喂鸽子的行列中。而鸽子也都配合得十分好，时而低头啄食，时而跳跃展翅，人与动物构成了一幅迷人的景色。看！那里有一个大哥哥正在喂鸽子，他不慌不忙地弯下腰，一只手轻轻的抖动鸽料，一只手接着鸽料轻轻一撒，一只鸽子飞来了，它先左看看，右看看，发现没有什么危险就大摇大摆地走过去。“叮”一颗绿豆就进它的嘴巴里。鸽子抬头看了看哥哥，好像在说：“我未吃饱，你再撒些料来，别抓我！”哥哥又轻轻地撒出食料。哥哥旁的一位天真可爱的小女孩，也抓起豆子，“哗啦”豆子全掉在地上，声音清脆动听。不一会儿，一只、两只……一群鸽子来到了小女孩身旁，津津有味地啄起来，“嘚，嘚，嘚”鸽子们吃得好欢，好像在说：“谢谢！”“谢谢！”好不热闹呀！
我也轻轻地弯下腰，一只手拿食料袋，一手把鸽料倒在地上，小鸽儿们也一只一只地来我这边。它们的品种可多了，有黑色的，有白色的，还有花色的。白色的很胆小，所以吃的少，个子很瘦小，花色的胆大，所以吃得多，长得也胖。
喂鸽，赏鸽，还不快乐。人和动物和谐相处多么美好呀！
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