我的老师作文1200字

时间:2022-04-27 16:05:41 话题作文 我要投稿
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我的老师作文1200字(通用20篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的老师作文1200字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文1200字(通用20篇)

  我的老师作文1200字 篇1

  她是一位光荣的人民教师;她是一位对学生谆谆教导的老师;她是一位对工作认真负责的老师是她把我领进了学校的大门;是她带领我在知识的海洋中遨游;是她把我从懵懂无知的幼儿变成文质彬彬的少年她就是我们班的班主任及语文老师刘老师。

  我们班的刘老师就像一杯纯牛奶。他始终是穿着一身朴素、清爽的衣服,发型别有风趣,说的普通话也不是十分清楚、标准,可是我最喜欢上他的课了。在他的课堂上是不是会有笑声,你看,这不笑料又来啦,刘老师一个问题问下来,班上没有几个人举手,还有好多同学都开小差,有的和同桌在玩剪刀石头布;有的在和同学“千里吵架”;还有的就是在问“时间大使”邱宇恒离下课还有几分钟。“没有人知道是吧,那我随便叫可不可以?”老师扫了一下我们说到。“不可以!”“那你们不知道还不认真听,我有什么办法,是不是啊,猪八戒的子孙童天浩?你肯定是说猴哥我先睡会儿,你去帮我干吧,是不是?”刘老师当场抓住了要开小差的童天浩,听了这话,我们就在也憋不住了,一个个都没形象的大笑起来,最普通的就是前俯后仰,最特别的就像火山喷发,停不下来。这时,刘老师用手抖了抖衣服,把头傲慢的昂起来,说:“你们也别笑,个个都半斤八两差不多的。”这时下课铃声响了

  刘老师很关心我们,把我们当作她的子女一样对待。还记得我读三年级,刘老师每天第二节课下课都会给我们蒸馒头,由我负责将馒头发给同学们。有一天,我照常去办公室端馒头发给同学们,我端的时候,一不小心我的手被灼人的蒸汽灼伤了,我痛得哇哇大哭,手中的馒头“哐当”一声掉在了地上。刘老师闻讯赶来。看着地上的馒头和我那被烫得红红的手,很快明白了是怎么回事。她二话不说,拉着我跑到水龙头下,打开水龙头,用一个盆子接了些水,然后让我受伤的手浸在水里,我那受伤的手在水里浸泡了大约半小时左右。刘老师关心地问:“好些了吗?还痛吗?”我点点头,感觉没那么痛了,停止了哭泣。仰起头来望着刘老师,发现刘老师的衣服湿透了,额头上面满了密密的细汗,一下子显得老了很多,我心中的敬佩之情油然而生,我觉得此时的刘老师是多么伟大。刘老师又急急忙忙地带我到医务室,医务室的.李老师给我涂了烫伤膏,我觉得好多了。刘老师打电话叫我妈妈到学校里来,把我接回家了。事后,刘老师还买了箱牛奶送给我喝呢。

  我说说她那颗强烈的责任心。记得李老师刚接到我们班时,有一位同学语文基础知识十分薄弱平时易如反掌的知识题,到了他那比登天还难。李老师不骂她不打她。一有空便给她辅导。一个字一个字的教她写,一个词一个词的教她造句。成天眼睛熬得红通通的我看的都心疼死了!

  刘老师还是一个爱岗敬业的人,上课时她从来不把手机带到教室,因为她怕手机响后会耽误我们学习,上课时她会站起来为我们讲题,讲完后总不忘慈祥的问一句:“你们听懂了吗?”如果有一个同学说不会,老师会专门为她再讲一遍。老师都背负着重大的责任,不即教我们学习,还要照顾我们的安全。

  老师们。我谢谢你们的教导。我爱您,就像老鼠爱大米。

  我的老师作文1200字 篇2

  一说起老师,大家都会想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。是的,老师像春蚕一样,默默的贡献,默默的支持我们,鼓励我们。直到现在为止,教过我的老师已经数不胜数,他们都对我有所教导和启发。但最使我从学习生涯中领悟最早的老师只有一位。她,有一双明亮而有几分严肃的眼睛,高挺的鼻梁,笑起来眼睛能眯成一条线。脸上的皱纹也跟着若隐若现;身材嘛!不苗条也不匀称,胖胖的,走起路来却显得很轻。她,为人慈祥,和蔼可亲,做事从不马虎,对待学生想对待自己的孩子一样关心,爱护,她从不忘记自己是教师这个职业,一直相对这份职业要求更高,做得更好。

  那时的我,调皮捣蛋。不好好学习,整个班级里的学生都叫我“捣蛋王”别看我上五年级的时候是个女生,可打架斗殴我样样拿手,班级的老师拿我没辙,可自从换了一个新班主任,我遇上她,我的人生就好像一切都在改变。

  记得那时的上午,我早早的来到班级,发现教室里空无一人,心里隐隐约约的感到自豪感。坐在自己的位子上,因为无人而感到空闲就望着天空发呆。不巧,班上的同学来了,是一位女孩,她叫苏红,跟我是“死对头”我自认为是运气不好,居然让我和她就两个人在班级里独处。宁静的教室瞬间消失,面临来的是令人窒息的气氛。她就坐在我前面,我一抬头就能和与她的后脑勺相望,讨厌!她也看见我了,我想她跟我也同样的心情吧,也许会埋怨老天今天的'运气不好吧!

  只见她小心翼翼地走到座位,像是我要吃了她一样,坐到位子上又虎视眈眈地看着我,我感到莫名其妙,就问她:“怎么了?”“怎么了!你偷了我的铅笔刨!”她一脸的气愤,气的脸火红火红的,都能烧开水一样。我一听,也来火了,愤愤地说:“你别血口喷人。我没偷你的铅笔刨,你别冤枉人!”她一听。更火了,直接开始骂人,我也不是好欺负的,和她对骂。教室里的人断断续续的都来到了班级。看着我和她吵的不可开交,都纷纷好奇起来看着热闹。班长也来调解,不过没用,最后只好请来了班主任。

  当班主任来时,我们这两人才戛然而止,不再吵架,班主任问:“怎么回事?”那个苏红就理直气壮的说我偷她的铅笔刨,当时只有我一个人在教室,所以想都不想就认为是我偷的。可我没有偷,当时的我虽然是天不怕地不怕的小皮头,但我还没有到偷东西的程度,我也理直气壮的反述,相信老师会相信我!可奇迹发生了,老师相信了我,并保证不是我拿的,我自己也不敢相信这是老师说的,因为在教室里,我整天捣蛋,尤其在她的课上,我照捣不误,可为什么?这使我十分迷茫,老师仿佛看透我的心思,忙解释道:“因为那个铅笔刨在我那,昨天我看见它被扔在地上,就把它捡了起来,恰好那天已经放学了,我想先放在我那,明天哪个同学没有了再还给他,所以我可以保证晶晶没有拿。”听到班主任的解释后,班级里加在我身上的轻蔑眼光顿时不见,我很感激老师,同时,我也为以前所做的事感到愧疚。

  对,自从那以后,我就改过自新,再也不捣蛋了,连妈妈也感到我前后的变化而吃惊,不过别人并不知道为什么如此改变,有的只是老师和我知晓内情。

  老师是伟大的,老师总是默默无闻的鼓励和帮助我们,老师也是我们的良师益友。那位给我最早启发的老师,她叫刘海燕。

  我的老师作文1200字 篇3

  写作文的技巧是她教给我的,每次写作文都能回忆起她的话语:“开篇点题或者用优美文字引题,下面开门见山直接写事,叙事记得详略得当,不要记流水账,最后由事件得到什么启示,这是一般老师评作文的踩分点。”因为她的这段话,我初中三年作文基本就是这样的格式,现在仍然没有改变。

  作为教了我三年的老师,即便才仅仅一学期不见,但对她的思念并不亚于对我的闺蜜。初中三年,写得最多的人便是她了,尽管作文是交给她看的,也不觉得害羞,就是想写她,哎,那种魅力是挡也挡不住的。那时的班里将近有百分之五十的同学都喜欢写她,不仅仅是因为她的性格太有特色,还有一部分原因是因为她给我们的感觉很亲切。不过,也许这是我最后一次她了吧!兴许以后的我会因为其他的事渐渐淡忘她,但她将会一直存在我的心里,包括她的话语。

  刚上初中时,并不知道语文老师是谁,第一次作业也并非她所布置,但第一次与她的见面就是这作业牵的线呢。“没发本子的同学到办公室领赏。”语文课代表的一句话使得全班同学都炸了“哎,我们班的语文老师是谁啊?”“语文老师是男的还是女的?”“是新来的老师还是本校的啊?”我在种种疑问下走进办公室,最近长长一条人对着尽头,一个戴着眼镜,披着头发,很高,微胖,包子脸的老师,手里拿着将近两米的教鞭。我的身体抖了一下,放眼望去,前面的同学一个个脸上带着复杂的表情,这就是我们的语文老师了。抱着紧张的心情,终于轮到了我,老师低头看着我的本子,一瞬间感觉整个世界都安静了,我好像等待审判的罪人,搅着手指,等了半天也没有听见老师说什么,我偷偷的抬起头,看到老师很认真的看着我的本子,幽幽的说了一句:“你吧,字写得不错,不过,这理解能力也太菜了吧,回去再拣。”我没有挨棍子,这是个奇迹,因为前面的同学最少都两下。

  后来相处久了,她便没有了刚开始的`威严,有时更像个孩子。记得那次,她说:“看你们的作文吧,真是,感觉你们都是忽必烈的孙子。”“谁啊?”同学们表示很疑惑,老师来了句:“忽必周呗。”于是,全班同学都笑了。

  记得还有一次,她哭了。在那个寒冷的早晨,我们学校失去了一个很重要的人———烧暖气的叔叔。老师向我们讲述了一些关于那个叔叔额的事。她在学校教书也有七八年了,刚来时,烧暖气的叔叔就在了,那个叔叔年龄并不大,甚至与她差不了多少,因为经常见面的缘故,他们两个也算是朋友。那个叔叔是因为记性心脏病病发离开的。那一节课,老师站在讲桌旁,想要上课却几次哽咽的样子,让人难以忘却。最后,老师在怀着悲伤的心情下一而再再而三的叮嘱我们好好照顾自己。这样的她站在那里,明明很难过却不忘关心我们的样子,让人心疼。

  无论什么时候,她都那么的关心我们,毕业的时候,她对我们说:“同学们,无论你们明天会有什么样的成绩,你们都要记住,你们要走出去,不要在这样一个小地方呆着,我不希望你们来看我,我不希望我教完你们再教你们的孩子,我更不希望到时给你们孩子开家长会的时候看见你们谁过的不好。”

  这样情感真挚的她怎么让人不爱呢?

  我的老师作文1200字 篇4

  转眼之间,我已经要读初二了,漫长的暑假里我比任何时候都更感觉到自由和轻松。

  蓝天白云,我不必为了争分夺秒赶到学校来不及抬眼看天空。山清水秀,我可以放心去和父母一起慢慢看。和朋友约一场篮球或一场电影,亦或是呆在房间吹着空调看着电视吃杯冰。按道理来讲,这是我每学期必做的关于暑假的白日梦。但暑假,除了这些快乐,还多了些什么。我会在自己因贪玩而忽略了学习时内心矛盾,也会在自己觉得浪费了时间,虚度了光阴时心里失落,也会在接二连三遇到不会的题目时焦头烂额。这些时候,我总会想起我的班主任贾德振老师,如果要我说一下我遇到的恩师,贾老师肯定是我想起的第一个老师。

  清晨的阳光明媚又柔和,教室里贾老师那严厉又温厚的身影总是隔着又大又亮的玻璃窗远远地就进入了我的视线,唤起我一天的活力。从早读开始,这个严厉又温厚的身影不会轻易离开我们的教室。直到下午放学,去办公室转一圈总能看到贾老师和学生谈话、备课。都说陪伴是最长情的告白,贾老师的期待我们都明白。

  我猜,课堂是贾老师自豪的一件事。课前三分钟他总是出现在教室,意气风发的身影投射进教室,投射进我们每一个人的心里,我们自觉的停止了说话,拿出课本,学习卷认真复习和预习。铃声一响,最激动人心的时刻到来了!磁性的声音,微笑的`神情,严密的论证,清晰的讲解,准确的作图,时带诙谐的话语,我们的思维和情绪全像被施了魔法,随着贾老师的指点江山而痴迷其中。

  除了上课,贾老师最让我感动的就是他无声的关心,哪位同学没考好难受了,发烧感冒了,胃不舒服了,他总能第一时间发现,耐心的开导安慰帮助我们。有一次,我没有穿校服,贾老师问我,我以为他肯定要批评我了,没想到贾老师却是笑着问为什么没穿校服的。我说校服开缝了,本以为他会批评我找借口,没想到贾老师说,把衣服拿给他。我把衣服交给贾老师后,他看了对我说以后不管是学习上还是生活上有问题要及时告诉老师。老师让我先去吃饭,还鼓励我好好学习。第二天,我从宿舍到班里去,刚坐位子上想要拿出课本读书,一摸桌兜,我的校服整整齐齐在里面,拿出来一看,开缝的地方全缝好了!

  我知道贾老师已经带过好多届学生了,因为我经常能看到回来看望贾老师的学长学姐,他们都很优秀,我也要做一个很优秀的人,这样才不会辜负老师为我们付出的心血。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的很多老师都是这样的,起早贪黑,披星戴月,把自己的心血奉献给了自己的学生,很多时候,看到老师来不及吃饭只能在办公室随便吃一点东西填肚子,我心里说不出的难受。同学们经常会谈谈理想,谈谈未来,同学们几乎都会毫不犹豫地拒绝当老师,因为我们都知道老师太累,太辛苦。

  我最喜欢的老师,我希望,到死丝方尽的只是春蚕,成灰泪始干的也只有蜡炬,永远不要是您,每一个善意的人也该被命运温柔以待,愿每一个老师有付出也有收获,有辛勤也有安闲。学生的生命里到处都是老师的身影,您的人生里春光明媚,我们的人生才会春暖花开。

  感谢有你!

  我的老师作文1200字 篇5

  最使我难忘的,是我的女教师蔡芸芝先生。

  她是我的二年级、三年级和四年级前一学期的教师。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔而美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点呵。 呵。 在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。 在假日里,她把我们带到他的家里和女朋友的家里,在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。

  她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背育她教我们的诗: 圆天盖着大海, 黑水托着孤舟, 远看不见山, 那天边只有云头, 也看不见树, 那水上只有海鸥…… 今天想来,她对我的`接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响! 像这样的教师,我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握铅笔的姿势都急于模仿。 有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗!”那时的我,真好像父亲死了似的那么悲伤。

  这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一个小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人呵。 每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。

  母亲喊住我: “你要去干什么?” “找蔡老师……”我模模糊糊地回答。

  “不是放暑假了么?” 哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝说了一会,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师呵!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比呵!……什么时候,我再见一见我的蔡老师呢?

  可惜我没有上完初小,就转到县立五小上学,从此,我就和我们的蔡老师分别了。

  我的老师作文1200字 篇6

  老师是天空中的太阳,在黑暗时,为你照亮人生的旅途;老师是大海中的航灯,在迷路时为你指引航程;老师有时又像默默耕耘的黄牛,辛勤工作,毫无怨言;有时更像一股涓涓流淌的小溪,滋润着那些茁壮成长的禾苗……

  在我的生活当中就遇到了这么一位,在小学毕业决战中,改变了许多孩子命运的好老师——曲丽梅。

  曲老师是一位50多岁的老教师,每年只教毕业班,而且她每次都会在六年级初,接管这个年级最调皮的班。可是到毕业时,她所教的班,一定能够取得年级第一的好成绩,而且是考上重点中学实验班人数最多的班。

  曲老师个头不高,瘦瘦的,黑黑的,一双大眼睛炯炯有神,说起话来婉转动听。她一来到我们这个班级就做了一个决定:早上7点到校,下午管理班取消,15点放学。同学们听到这个消息都面面相觑,心想毕业班就这么轻松?很快曲老师还很神秘地给家长们开了一个班级会,跟家长们沟通了以上决定,奇怪的是,家长们还都很支持她。

  带着心中这个大大的问号,大家第二天早上7点都准时来到了学校,看到六年级的其他班空无一人,我们议论着来到了教室。一进教室看到密密麻麻的拼音已经写了一黑板,有利索的同学细细一数,足有50多个词,看到同学们惊讶的表情,老师笑笑说:“孩子们,咱们早起不是来发呆的,快快写,早读开始我可就擦了。”来不及细想,同学们很快都坐下了,只听得见“沙沙”落笔声。很快30分钟过去了,大家揉揉写疼的手,把一早的劳动成果交到老师手中。心中不禁怀疑,早上都不放过的老师,晚上作业肯定不会少。这回大家落到她手中,肯定死定了。

  随着一篇紧张而又有趣的语文课文讲解结束,曲老师开始在黑板上写今天的作业,大家都聚精会神地盯着她,因为大家都知道回家要复习家长们留的作业——奥数和公共英语,用来备战各个中学的考试,别说玩了,都不知道今天还能睡几个小时。大家的心沉到了谷底。

  就在这时奇迹发生了。黑板上要求的作业只有两项,大约20分钟就能做完。同学们高兴得欢呼起来!曲老师转过身来笑着说:“你们想回家没有作业吗?”大家异口同声的'回答:“想!”“那好,咱们就跟课堂要质量,在学校把作业写完,我的作业不要求多,但是只要求精。学校要求每个词写三遍,我只要求写一遍,但是必须要正确,否则错一个字全篇重写。而且你们要抓紧在学校的每一分每一秒,每天走之前我要判完作业。第二天再上你们再跟着我复习就行了。作为班主任我同时也会建议其他老师判当天的作业的。这样每天15点之后的时间就属于你们自己了,我想你们会很轻松地度过这一年的学习,考上一所理想中学。但是记住作业不能在老师讲课时写呀!好了,还有10分钟,快点写作业吧!”

  随着一年轻松的学习,全班80%的同学均被重点中学录取,我也在一所重点中学的重点班开始了紧张的中学生活。每当有低年级的弟弟妹妹问起我是怎样轻松的考上理想中的学校的,我就想起了您——我的老师,曲丽梅。

  亲爱的老师,我想对您说:因为您一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄,愿我的谢意化成一束不凋谢的鲜花,给您的生活带来芬芳!

  我的老师作文1200字 篇7

  墨水在笔尖打转,笔尖在纸上徘徊,最终拟定了这个简单朴素的题目,仿佛只有这个题目才能配得上那位颇具北国风光的大气而又不失江南水乡温婉的女子,L女士。

  L女士是我在美术学院的第二位老师,教我们素描。我本是不怎么喜爱那样单调的黑白灰,方正分明的棱角,因了L女士,才慢慢喜欢上的。

  每当走进那间安静的美术教室,总能看到L女士那圆润的脸庞上挂着温暖如春风的浅浅笑颜,和她走起路来依旧温柔的一束马尾。在我所有美术学院的老师中,L女士是我最喜欢的一位,她不是最漂亮的一位,却是最亲和,最有耐心,最善诱的一位。L女士上课不怎么讲该怎么画,如何去画,只教我们记住那黑白灰的三个面,留下时间让我们一边临摹一边感悟。

  当然,素描是一件费时的事情,六七岁的孩童难免画了一会儿就失了耐心,开始东张西望了,L女士就是在这群东张西望的小脑袋中闯入了我的生命。她穿着米黄色的连衣裙不厌其烦地穿梭在教室里,挨个儿指导。每当快要到我的时候,我手心就开始不能自已地冒汗,紧紧握着铅笔,等待着L女士。L女士每每笑着走过来,用那柔软的手指包裹着我的,我的脸颊就开始发热。她的发丝与我的头挨得十分紧密,身后的马尾偶尔扫过我的脖颈,弄得我痒痒的。L女士笑着问我,光从哪里打进来?最重的阴影在哪里?声音低得只有我们两个才听得见,然后耐心地等待着我的回答。

  常常是我在L女士低低浅浅的呼吸里和专注的目光中红了脸,只觉得有些发窘,就像林徽因笔下维杉先生那样莫名地发了窘。我稍稍抬起头,便能与她清澈如水的目光对上,那样的无暇的眼眸中好像有着零零散散的星子,闪烁着,无数数不清道不明的美好,似乎就隐藏在那双我无比崇敬的眼睛后面。时常觉得L女士眼里那束柔和的光会穿透一切,能看到云端上的繁星,能望到深海里的人鱼,把我那不愿表露在外面的那份崇敬与喜爱都看了去。所以,我只能窘迫地低下头去,避开她的目光,小声说出答案。她总是赞许地点点头,用笔尖稍稍修饰一下我毛躁稚嫩的笔触,轻轻地用铅笔点了点那几个要修改的地方,没有其他言语,期待着看着我的眼睛。

  我红着脸点了点头,又更加努力地画起来。也许是为了L女士的期待,整整一周的时间,我沉浸在深邃的素描世界里,如此这般,我总要比其他的同班伙伴要多交一两幅素描画。以至于L女士每次看到我母亲,总是称赞我的用功和我的领悟力。同班的伙伴也总要以那种羡慕的目光看着我,在这个班里,都是L女士的崇拜者,没有一个不喜爱L女士的',连最爱玩耍的学生在L女士的课上也是安安静静的。L女士对待每个学生总是极好极好的,在美术学院没有一个不赞赏她的。后来,我们学完了素描,开始学习油画,L女士又去教别的班级了。而我们那个班级里没有一个不想念她的,偶尔在走廊里看到L女士,还是温柔地冲我笑笑,问问我的学习情况。

  如今,每每自己画素描的时候,还会想起L女士温和的问话,眼前好像又看到那双清澈明亮的眼睛亮着柔和美好的光芒和嘴角那抹暖暖的笑意。

  窗外的枫叶在我的思念中失掉了艳红的颜色,风轻吹,叶纷纷凋落,留下满腔的惆怅,哦,我的老师,L女士!

  我的老师作文1200字 篇8

  老师,你是我智慧的钥匙。你是我打开生命之门的金钥匙。你是我生命中的向导。回首过去,你的身影一直在我脑海中浮现,像慈母一样严厉的老师形象也一直在我脑海中展现。其他令人难忘的场景和感人的画面与在我记忆长河中汹涌澎湃的海浪交织在一起。

  有一双明亮的眼睛,它总是在不同的时候给我不同的鼓励和帮助,它在我困难的时候默默地鼓励我;当我对自己的好成绩感到自满时,它提醒了我:当我遇到困难时,它鼓励我继续前进。这双眼睛的主人是我的一年级语文老师文小姐。

  我记得当我参加中文考试时,我遇到了一个难题,我很长时间都想不出答案。那时,考试时间差不多结束了。当你来到我身边,用鼓励的目光看着我,好像在对我说:我像热锅上的蚂蚁一样焦虑。老师相信你,你能做到。”在你的.鼓励下,我振作起来了。我把所有的心思都放在这个问题上,而且我马上就做了。

  多亏你的鼓励,我在那次考试中取得了好成绩。那时,当试卷分发时,我看起来有点骄傲,因为当试卷分发时,我一看到我的成绩,就开始问我周围几个同学的成绩。我发现没有一个比我的高,所以我变得自满。我碰巧被你看见了。你用严厉的眼神看着我,好像在告诉我:不要骄傲,有一句名言叫做谦虚使人进步,骄傲使人落后。。当我看着你严厉的眼睛时,我不禁脸红。

  还有一次,你在课堂上,我和我的同桌聊天,你看到你用严厉的眼神看着我。我停止说话,开始专心听你说话。尽管这些事件已经持续了很长时间,但它们仍在我的记忆中,永远不会模糊。

  还有一个老师。起初我对她非常冷淡,但有一件事改变了我对它的看法。她是我二年级的数学老师。陈小姐。

  有一次,我在课间休息时突然感到肚子有些痛,但我是在挽回面子,不想让我的同学知道我的胃痛,所以我捂着肚子回到座位上,以为我可以减轻一些疼痛,但还是没用。突然,我耳边传来一阵急促的脚步声。她蹲下来问我怎么了。那是我妈妈温柔的语气吗?我抬头一看,发现是我的数学老师。陈小姐让我告诉她我家的电话号码,我告诉了她真相。刚打完电话,陈先生把我扶起来,扶我到值班室等我妈妈。这次事件后,我感受到了老师对我们强烈的母爱。老师的爱,太阳一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。

  哦,天啊!老师,您就像一座桥,为我们连接起群山,让我们走向收获的高峰。你是一棵绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。当幼苗需要一杯水时,千万不要送一桶水。当需要一桶水时,千万不要给一杯水。及时恰当的给予是一个好园丁的技能。我的老师,这也是你的教育艺术。不管冷,桃熟,丹流,李精,种花容易,种花难。山谷中飘散的香味很不寻常。诗歌充满了人,绘画充满了人,有才华的人微笑着。

  哦,天啊!老师,你就像一只蚌,那么学生就是蚌中的沙。你用爱舔它,研磨它,浸泡它,清洗它......多年来,沙粒已经变成了有着灿烂光泽的珍珠。

  老师,你用自己的生命帮助了很多人。如果你是一支蜡烛,那么我们就是这支蜡烛点燃的灯。没有这根蜡烛,我们无法用更多的燃料点燃它。你演讲的语言像董阿定山泉一样甜美,像潺潺的小溪一样亲切,像奔流的河流一样激动人心......

  老师,我爱你!

  我的老师作文1200字 篇9

  一上六年级,学校便给我们换了数学老师,他可是在这个学校连续教了15年六年级的数学老师,他姓马。

  马老师是位男老师,身高一米六左右。他和我一样带着眼睛,而他的头发既少又短。马老师喜欢穿黑色的衣服,从开学到现他几乎都是穿的一身黑。他给人的第一感觉就是让人害怕。虽然,没怎么见过他打人,但是,他的课堂上,比班主任的课堂还要安静。没有人敢说一句话闲话。后来,跟他学习的时间长了,就觉得马老师也没有那么可怕。但一看到他的眼睛,总觉得要自己要挨批啦!

  马老师上课时不允许我们犯一点儿错误。记得上回马老师和语文老师换了一节课。数学上第一节,语文上第二节。本来早读下课收作业。数学老师利用第一节课把作业改出来,第二节课把作业发下来讲解、改错,可是现在第一节课上数学,老师没有时间改作业,就点名点到谁谁就回答,一题接着一题,直到说完为止。老师说:“点到谁谁马上站起来回答,不能出错,不能停住,你如果出错了你就要站着。把这份作业抄题重做,错一点儿都不行。“唉!可是点谁不行啊,偏偏先点到了我。碰巧,那道题是计算题,我计算题一般不会出错,可是老师猛得一叫我,我一紧张就停了五六秒才说答案。可是在那五六秒的时间内,老师已经把抄题重做的任务交给了我。要知道那可是一整张卷子啊!马老师对我们很严格,只要是考试,简单的卷子,90%以上的要抄题重做;稍微难一点的卷子,80%分以上的抄做,就因为上次抄卷子的`阴影,我每次考试都要检查最难好出错的几个题,而使自己不至于抄卷子。

  马老师严厉归严厉,有时还很幽默。记得一次上课时,当时科学课归数学老师讲,当讲到“运动“的时候老师就讲起了他:“我给你们举个例子,上次我去衡水接我女儿,当时我很累,有些困,就迷迷糊糊的开车,开到一个红绿灯时,刚变红灯,我一看还有30多秒,我就眯一会儿吧;等我醒来再看见红灯时还有十秒,我就再眯几秒,刚想闭眼睛,我发现我的车呼呼的往后倒。我立刻就醒啦!抓紧,刹车。一下便刹住了车,后来才知道那是一个科学原理。不是我的车往后倒,而是两边的车再往前开。”听了马老师的故事,我们哈哈大笑。

  马老师不仅有一个上初中的女儿。还有一个只有四岁的小儿子。我们参加在学校课后学习的同学们天天能看到他的小儿子。我们不知道他儿子叫什么就叫他“小马”。小马特别可爱,有胖嘟嘟的小脸蛋儿。他穿着个小棉袄,两只小手想抱的时候就是抱不住啊,动作可爱极了!小马很听话,我们教室里有个书柜,马老师让小马去拿本书看,他很听话地拿着一本《昆虫记》。他当然看不懂,他在幼儿园没学几个字,他只是看里面的插图而已。他翻到了一个插图就大声喊:“爸爸,这是什么呀?”他说话还不是很清晰,我分辨了好久才知道他说的是什么。马老师怕他打扰我们写作业,对着小马把食指放在嘴唇的中间,意思是不让他大声说话。马老师对小马很好,也许是因为他小,也许是因为他听话。原来马老师也有温柔的一面。

  这就是我们严厉而又温柔的马老师。

  我的老师作文1200字 篇10

  题记:旧梦云残的逝水流年,卷帘着各种情感越走越远。您一定是我一生中最好的老师,不是也许,不是可能,是一定。

  在流水的记忆中,在旧梦的岁月中,我思念一位老师。望着桌上的一张张奖状,我泪眼模糊,想起她,我敬爱的老师。

  我的记忆飞快地随着我的眼睛游走,一阵阵笑语喧闹勾起我的眼球。那是一次庭院里的邂逅,那是一次长廊中的徘徊,却让人在流年逝水中难以忘记,那是一次 ……

  或许,今天的春天来得太晚了,年幼的我在教室里嘟囔着,可是窗外一抹清凉出现在门口。一袭淡雅的碎花长裙翩翩而至,亭亭玉立地站在大家面前时,同桌碰了碰我:“这就是我们的语文老师。”他指了指那个微笑着的老师“她姓——”黑板上不知什么时候出现了几个字“石玉翠”,同桌微笑着说,石玉翠真是个好名字,我咂巴咂巴嘴,一不小心竟愣了神。她恰巧在讲自己的名字的含义,又正好看到了我:“那位同学,请你介绍一下你的名字吧!”她微笑地看着我,那不是很美的的唇居然亮闪闪地射着我,我一下子涨红了脸,这可是第一次有人对我说“请”啊!我因欣喜而颤抖的`嘴巴不由自主的地说了出来“我。叫汪文钰。”她大声鼓掌:“真是个好名字!”大家的目光顿时射在我的身上,真是个好名字!真是个好名字!她的话语在我心中回荡,这大概是第一次有人这样说我吧!她微笑的样子让我永久不忘,是啊,她真是个好老师啊,或许她会是我一生最好的老师!

  可是又有一次,事儿变了,那是一次模拟考试,大家都没精打采地做着数学题时,教语文的她来了,是要招集一批人去开会,我,居然被舍弃了!那么多人都走了,只有我和少数的同学留下了,我的心都碎了,我流着泪做完了卷子,淋漓尽致地撕碎了草稿纸,这时,一句话飘了过来:“老师是为了你好。”真的吗,我狐疑地回到了现实。

  冷战开始了。

  我再没有和她说过一句话,可她一切安好,若无其事地过着教书的日子。

  又是一次公开课。

  我闲来无事摆弄裙角,一股清泉留了过来,“汪”即指“汪洋”汪洋大海,心胸宽阔,不知道那位女同学是不是也心胸宽阔开阔呢?熟悉的脸庞,熟悉的微笑,在此时我感到却无比的温馨,“是的!”我响亮地答道,抬起头正视她。她的眸子如一往清纯,“文”即指诗书文化,恬静“钰”即指美玉!她一如往常温顺的说,我感动了,几日来的滞结瞬间破灭,我突然有一种想倾诉的欲望。

  我来了,办公室里静悄悄的,我一瞧,桌上没人,我连忙问“石老师呢”“出差了,恐怕这几个月来不了了。”我的心顿时从片变成了沫,风一吹,没了。

  终于她回来了。

  可是,却有病了,医生说,声带劳累,恐怕能说话的时间不这么长了,如果,那就小声说吧。

  临近期末,她哑着嗓子来了。

  临近毕业,她带着希望走了。

  她去了泰安,恐怕真的回不来了。

  我撕了那张信,心中无比的后悔,风中凌乱的心越飘越远,凌乱。

  老师,我祈祷着您,身体赶快好起来。

  可是我的老师,您为什么要丢下我我走呢?

  旧梦云残的逝水流年,卷帘着各种情感越走越远。

  您一定是我一生最好的老师,不是也许,不是可能,是一定。

  我的老师作文1200字 篇11

  每个人都是一盏未被点亮的蜡烛,并且都有一位专门来点亮你的人,而我就有一位使 我熊熊燃烧的人——王老师。

  现在回想起来,已经离开她有两年之久了。金发卷在一起,眼角边有一丝皱纹。在我的脑海里,她是一个温柔和美丽的人,并且还有一点可爱。

  她从来不对我们大喊大叫。仅仅有一次,我们上课的时候,她提出了一个问题,让我们举手回答,我们却鸦雀无声,我原来想举手的,可是她提出的问题难易程度,击垮了我的手臂,使它倒了下去。她见我们安安静静的,没有人回答,就忍不住批评我们,我们被说得都一个一个低下头去,老师的嘴忽然停止了,默默的走出了教室,回到了办公室。我们呆住了,老师的离去,使我们的言语停止了。就在这时,下课铃响了,我们不知是为何,班里没一个动的,都在自己坐的安安静静的。这时候,她进了教室,小声的说:“下课了!”我们听到了这一声微微的话语,我们开始“移动”起来。

  ,她却又走出了教室。我们都知道她爱我们,并且不是真的要走出教室的。后来经过打听是那时候,她的丈夫来了找她,说了一声:“好像很重要的事,细的我没听见,只听到一些碎碎字词,”不管是大事还是小事,她还是没忘了让我们下课……

  在课间的时候,她和我们一起踢毽子,一起玩耍,现在我还记的她那张慈爱的脸庞。

  她教我们诗歌的时候,她总是花费两三节课,有时候甚至一星期来教我们一首诗歌,听她读诗犹如听春鹊吟诗一般。现在我已经记不起来那时候的古诗了,只记得她那柔美的声音。

  有一件小事,我不知道还值不值得提它,但现在回想起来,这件事现在是我那时回忆中的一件刻骨铭心,终生难忘的一件事。她那时候很器重我,并且有任何活动都会先考虑到我–有一次,她在班里选了几个画思维导图好的人,我也身在其中,这次她先让我们画在草稿本上,画好让她看一下,通过就画在参加比赛的专用纸上。我画思维导图有一个毛病,就是每张思维导图,我都需要很长的时间来完成,多则2、3小时,少则30分。为了这个,我花费了4天半的时间,画好了“草稿”虽然时间很长,但也有往“那张纸”上面画的资格了。时间很紧张,就一个下午,我花了两节课加两个10分钟课间,也没完成,最后老师让我自己在办公室用最后一节课的时间画,这节课很快就过去了,我还差一点就完成了,老师组织完放学就来找我了,我跟老师我还有一点就画完了,老师在傍边等着我,不是挑一挑我的毛病。我的手使不上劲了,她看见了,就把她的手放在我的'手上,和我说:“还有一点,加油!”就这样她的手和我的手描绘出了最后的色彩,画就让我抄上今天的作业,我背上书包就离开了她。

  直到现在,我依然记得这件事,不时你的声音在我的耳边荡漾,你的脸庞在我的脑海里映现……

  再次画思维导图的时候,满脑子都是你的影子,好像你的手还在我手上似的。

  现在,我还有你的签名,不知您还记得那个站在楼梯口,等着你的出现的孩子,对你是多么的依恋和感激。

  黄昏中总有不变之等候,晚风中总有永恒之期待,寂寞时总有孤独之身影,想妳时总有想思之泪滴。

  老师,我想您了,你还好吗?

  我的老师作文1200字 篇12

  英俊的面容,一米八几的身高,再配上一双大长腿……你不要去想什么大明星小鲜肉的了,

  他是我的数学老师——钱老师。

  钱老师数学教得特别好。我原先是十分不喜欢数学的,看见密密麻麻的数字我就头疼,每当有数学作业,我便像看见妖怪似的,唯恐避之不及。

  可是现在不同了,我渐渐地对数学产生了兴趣。这一切都要归功于钱老师。他上课总是面带笑容,让人如沐春风。上课也不和许多老师一样一遍一遍地讲公式,做题目。钱老师经常上着上着突然冒出几句风趣幽默的话,逗得同学们哄堂大笑,这时候,上课的那种严肃、枯燥的气氛也顿时荡然无存,原本死板的数字、公式也在钱老师的口中变成了动听的乐章,使人不自主便沉溺于这数学世界中了。

  钱老师不仅在课堂上和蔼可亲,在课下更是让人觉得亲近,不,不只是亲近,课下的钱老师让人觉得有那么一点搞笑。一个多月前的一次数学考试后,同学王润宇认为钱老师有一题分扣多了,便拉上我和好几个同学找钱老师“理论”去。王润宇将自己的想法对钱老师说,钱老师漫不经心的一句回答却是“惊掉了一地的下巴”:“你咬我啊。”试想,一个人长得高冷又有点“面瘫”,却突然来一句于自己形象完全不符的话,该是多么不“和谐”?!也是因为钱老师这样的性子,相对于同学们公开场合一口一个“钱老师”的正经称呼,我们更喜欢称呼他为“老钱”,这样也显得更亲近一点。

  我们语文老师曾说:“那些经常带你们玩的让你们开心的不一定是一个有责任心的好老师。”钱老师虽然带我们“疯”,但却完全不同于语文老师口中那种“没有责任心的老师”,他和那些准时上课,按时下课的老师不同,钱老师通常是“来得早,走得晚”,也有同学抱怨过,但也正如语文老师所说的另一句话:“有哪个老师想多上课?”,上一节课拿工资,上十节课也是拿同样的工资,有时还会出力不讨好,因为同学不喜欢抢课上的老师,可以说能做到钱老师这样的便是难能可贵的了。

  不仅如此,钱老师在批改作业方面也是十分认真的。许多数学老师批作业只看一个答案,过程什么的几乎不看,钱老师却截然相反。还记得在七年级下半学期做过一张数学报纸,上面有一个二元一次方程组题目,那道题我会做,答案也是对的,只是过程中有一个“0”写的和“6”很相似,连我自己都没发现,报纸发下来之后只见钱老师在上面画了一个圆圈我才发现。我的各种数学作业中,有事便会突然“冒”出钱老师的`“过程?”这样的批语。这些作业我都拿答案对照了一遍,发现我解题的过程中确实有问题。

  钱老师看起来很和蔼,但却能将我们一个班“治”得服服帖帖的,这中间当然少不了一些严肃。通常情况下钱老师是不会打人的,也只有钱老师特别生气时才会打人,和其他老师不同,钱老师是“笑里藏刀”,笑眯眯地说:“xxx,上来领板子。”原本严厉的话,硬是显现出了喜剧的形象,但又不乏警告。

  我的老师——钱老师,是一个极其普通的人,但他那种对待工作极其认真负责的形象却一直印在我的心底,并时刻激励着我奋力前行!

  我的老师作文1200字 篇13

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。这句诗读出了所有老师的心声。本该是最美好的时候,可是她甘愿凋零做泥土下一代,为花骨朵儿当肥料,无声的滋润着花儿。

  在我刚刚六岁的时候,爸爸找来一位年轻的女老师来教我学习小学的新知识。

  那个女老师很漂亮,大眼睛像是深邃的漩涡似的,高挺的琼鼻,薄薄的嘴唇,脸色微微发白。头发又黑又长,打着卷儿披在肩上。

  女老师很温柔,时隔多年我记不清她叫什么,可她的样子却深深印刻在我的心上。

  有一次,女老师带我们去户外散散心。最近一直在学习对那时的我来说,无疑是“天书”的语文,好不容易有空,女老师组织了一个小队一起去郊外踏青。

  那里风景很好,我想一只不谙世事的小鸟,对那里的一切都好奇。路过一棵大树时,我听见有什么声音,便四下张望。确定声音出现在树上时,我喊了几个同学上去看个究竟,幸亏那树只算粗,并不是很高,不多时,几个男同学便从树上去下一只鸟蛋。

  这是一只十分乖巧的鸟蛋,白白净净的,又小又圆,从未见过鸟蛋的我如获至宝,爱不释手地看了又看。

  女老师知道我们“偷”了只鸟蛋时,把我们叫了过去,一改之前的温柔,绷着脸说:“你们谁去掏了鸟蛋?给我站出来!”老师从未这么这么严厉过,我们都很怕可全勇敢的站出来了。老师见我们还算诚实,脸色放柔了几分,语气也不那么严肃了:“你们为什么去掏鸟窝,把鸟蛋交出来,把它放回去!”为什么?我看了看严厉的老师又想想鸟蛋精致可爱的样子,不舍得放回去,就对老师说:“老…老师,鸟蛋很好看,我…我们都…很喜欢,可不可以,不放回去呀?”我试探着问了一句。老师一听叹了口气,让我们先坐下。她把我们偷来的鸟蛋拿过去,指着它问我们:“你们知道这是什么吗?”我们回答道:“鸟蛋!”她摇了摇头微笑着:“不对,它不单单是鸟蛋,还算一个鲜活的生命!它跟你们一样有自己的父母有自己的家。如果它知道是你们把他从父母身边带走会这么样?反之如果它父母知道有人把自己视之生命的孩子给‘偷’了它们又会怎么样?这些你们想过吗?”

  大家没说话,摇了摇头

  女老师看着我们又骤然加重:“你们这样做很自私!你们全是父母的宝贝,这鸟蛋难道就不是它父母的心头肉?如果你们父母知道有人这么对待自己的`孩子,它们会怎么样?”

  “老师,我父母会找他拼命!”

  “老师,我父母会很伤心。”

  “老师,我父母不会放过那样的坏蛋,肯定恚怒警察局让那些叔叔把坏人抓起来的。”

  “老师……”

  “既然你们都明白,那为什么不明白鸟儿的心情呢?它们跟我们一样,有血,有肉,也有感情,老师希望你们记住。”“女老师看着我们,无论做什么事都应该设身处地为他人着想,你要明白自己的言行举止会不会给别人造成伤害。还有一点,动物也是一条生命,哪怕再微弱,也不能否定他是一条生命我们也应该善待动物!”

  不知谁带头鼓掌,一瞬间,掌声如雷电像个不停。

  老师说得很对,我很感谢她,是他叫回了我如何做人,给我上了一节意义非凡的课。

  指导老师点评:小作者通过具体事例叙述了自己人生中的启蒙老师,语言朴实,真情实感!

  我的老师作文1200字 篇14

  总有一位老师,能让正在走廊上疯跑的“活宝”们顿时黯淡了光辉;总有一位老师,能让刚刚眉飞色舞、神采飞扬的“speakers”顿时紧闭嘴巴,正襟危坐。

  “大神”谓谁?吾班之老班也。

  清晨,天空翻滚着巨大乌云,被季风吹动着,仿佛一群极速奔走的黑色绸缎。寂静的校园开始渐渐喧嚣起来,长长的直廊上,出现了一个矫健的身影,棕黄色的发丝随着身体的动运微微翘起,飘逸的水蓝色绣花裙在晨风中荡漾起来,脚登着如圆规般的高跟鞋。双臂摆动,目光炯炯,健步如飞,呼啦一下穿过走廊,仿佛一位冲锋的女战士。这,当然是我们老班的飒爽英姿啦!

  接着,老班走进教室,见一个个同学都像被霜打的柿子,摊软、腐烂在课桌上,立即用那自带颗粒般沙哑的嗓音说到:“打起精神来,7:00检查背诵。”同学们打了个激灵,开始认真背诵。

  第二节课是语文课,同学们纷纷打起精神,以饱满的热情迎接老班的到来。接着,老班飞一般走上讲台,开始上课。在听完班长大人的班级日志后,老班的脸上露出了欣慰的微笑。“我现在开始变脸了。”老班调侃自己,检查背诵,果然,“罚写十遍,记名。”的声音出现了,几位罚写专业户门纷纷中招,仿佛被一盆冰水浇过头顶,我想:他们一定有湿透的.话要说。老班的表情也随着他们的不会背而渐渐紧绷,皱着眉头。我想,老班会在心里默默地担心我们期未考试的成绩。

  老班永远都是那么尽心尽责,记得初一的时候,我负责发作业。偌大的办公室里,只有老班在白亮的灯下认真备课,那时正值冬天,黑夜似乎很快笼罩了大地。空荡而漆黑的校园里,只有那间语文办公室的灯光一直亮着,亮着,仿佛大海中的灯塔一般。我想,那灯光将永远留在我心间,永不熄灭。

  有时,在我发作业时,老班会同我聊一些班里的事,每次聊到某几位不省心的同学,总会听到老班的一声叹息。这时,我才发现一直在同学强悍的她也有脆弱的一面。我真的希望以后不要再听到老班的叹气了,万能的上帝,你能实现我的愿望吗?

  老班是一位十分要强的班主任。每次大型考试之前,老师总是豪言壮语,立志登上全球前10的宝座。但事与愿违,我们班同学似乎怎么也考不到,这就让老师一次又一次的失望,记得老班曾说过:“你们可以叫我失望,但千万不要让我绝望。”希望,这次期未,能给老班打一剂强心针。

  作为语文老师,老班不像其它老师一样,让我们做题,做题,然后再讲题,讲题。而是给我们充足的阅读时光,让我们畅游书海。接着再让同学样进行读书交流活动,从初一到现在,这样的活动不知开了多少次,同学们的阅读兴趣一一被激发,语文成绩也有了提高。

  写到这里,我突然想到与老班初次见面的金秋九月,温暖的阳光,温柔的笑颜,还有那句“每天进步一点点,做最好的自己。”

  时间从来都是客观而又无情地嘀嗒,它不会变慢,它只会更快。

  初二已经慢慢成为往事,与老班同伴的日子一天天减少。

  我庆幸,在我的青春里,有这样的老班,像幽兰,素净安好,带给我生命中清凉的美意。

  我的老师作文1200字 篇15

  七岁那年,因为发高烧在病床上躺了三天三夜的我从鬼门关活了回来。可是,我却永远的失去了听力,从此进入了无声的世界。以后再也听不见世界上最动听的声音,对于一个喜爱音乐的小女孩来说真是晴天霹雳。这样的我跟死人又有什么区别?

  从那以后,我就像变了个人似的,变得自卑起来,常常把自己关在房间里偷偷的哭,因为不甘心,学习成绩却一塌糊涂了,因为这样少不了母亲的几顿打骂。她让我跪在她面前,用光秃藤条打我的手心,让我说出自己的错处,我痛的直叫,不敢缩手,一颤一颤的,那时候真想一头撞在墙上一死了之,活着已经没有什么意思了。她总是边打边说:“你看看你现在变成怎么样了,知道错了没有?”心中的痛不知该如何表达。挨完打后,我不停的哭着说再也不敢了,知道错了。暴躁的脾气使得老师、同学、母亲对我失望透顶了。我仿佛看到母亲眼中的愤怒与心疼。可我还是死性不改,变本加厉。也许每个人儿时都无法理解、体会父母的良苦用心吧。

  后来,我背井离乡来到乐山市特殊教育学校求学,离开了漂亮的母校,离开了可爱的同学们,离开了亲爱的家人、朋友们。我来到特校后认识到一位年轻漂亮的聋人教师,很幸运她成了我的语文老师,她就是我日日夜夜想念的人——林老师。

  初次见到林老师,她脸上灿烂的笑容,在阳光下,发着光芒,如同天使下凡来到人间拯救那些自卑又暴躁的'残疾人。我看到林老师,心中有种说不出的滋味,是感动还是激动呢?看到她就像抓住了救命草,林老师她正一步步的伸出她爱的双手把我从黑暗拉到光明。因为遇见林老师,我痛改前非,开始认真的听林老师讲课。林老师时不时脸上会露出微笑,对我们很好,我们做错了事她就帮助我们改正错误,还告诉我们同样的错误不可以再犯第二次。她一双明亮有神的眼睛透出智慧的光芒,仿佛一眼就能看穿你的心思。林老师教我们学说话,一遍又一遍的,把我们教会为止,渐渐的,我的说话能力也有了提高。课后的十分钟我们在一起就像好朋友一样,师生关系变得更加融洽。林老师,不只教我们语文,还教我们做人,在我心中她不只是我的语文老师,还是我的榜样。每个人都有自己喜欢的老师,我也不例外。教过我的老师有很多,但让我印象最深刻的,给我的启迪最多的,给我了无限的关爱,那就是林老师。因为林老师,我慢慢的爱笑了,不再自卑了,也不惹事了,学习成绩也提高了不少,——在其他同学玩手机打游戏时,我却在写作业,在其他同学聊天时,我还是在写作业,就这样日复一日,年复一年,每科都有了不少的进步,每一次考试名列前茅。皇天不负有心人啊!现在的我可以和健全人沟通交流了。

  后来,我还当上了班长,可林老师却回到自己的老家教书去了。我是多么想把这个消息告诉我最敬爱的林老师,可是当要给她发消息时,却犹豫了下来,或许是因为自己还不够优秀。再后来,我当上了学生会副主席,还是不敢告诉她,我要待到自己更优秀的那一天。

  因为遇见林老师,同样是聋人,林老师可以做到的,我也可以的。除了听,我什么都可以做。现在的我变得更自信、勇敢,每天清晨,背起行襄,带着梦想出发。拼个春夏秋冬,换一生无怨无悔。静待花开的日子,不经历一番风雨又怎么见风雨过后的彩虹?

  我的老师作文1200字 篇16

  女士们!先生们!请让我隆重地为你们介绍我的“百变”班主任——王老师!她有很多样子,时而温柔,时而严肃;时而细语,时而怒吼;时而大笑,时而生气……在我的眼里,她仿佛是一个魔法师,念下咒语,随时可以变身:“ABRACADABRA——变!”

  绵羊妈妈

  “叮零零——”上课了。这是我们的第一节数学课。同学们都在班上叽里呱啦地讨论着:“你猜,数学老师长什么样?”“应该是个男老师!”“不对,应该是女老师……”

  “同学们,请安静一下!”耳边突然传来一阵清脆的声音。是谁呀?同学们都看向讲台。啊,是一个漂亮的“姐姐”!她带着一副眼镜,一看就很博学;乌黑短发,微微卷起;唇不点而红,眉不画而翠。哇!这个“姐姐”到底是谁呀?只听她缓缓说道:“同学们好,我是你们的数学老师,我姓王。大家可以叫我王老师。”原来这就是我们的数学老师啊,轻声细语,好温柔呀!那一刻,我就已经爱上了她!

  二年级三八妇女节那天,数学课一下课,我走到王老师面前说:“王老师,节日快乐!我可以抱抱您吗?”王老师微笑着说:“可以啊!”于是,我走上前,轻轻抱住了老师的腿,把头埋进老师的怀里,王老师也紧紧地抱住我,那一刻,我的心里很温暖,我为有这样一个温柔的“绵羊妈妈”而开心!

  河东狮

  “你!给我坐好!”教室里传来了王老师的吼叫。这是怎么了?原来我们班的调皮大王竟然坐到课桌上,正自嗨得起劲,全然忘记了早读这回事。每每此时,“绵羊妈妈”就会瞬间变身“河东狮”!

  王老师最大的杀手锏就是“狮吼功”。每当做操、排路队有人吵吵闹闹的时候,王老师就会放出绝招,用它“镇压”我们这群“小老虎”(我和同学们都是虎年出生的)。我想,幸好王老师有绝招傍身,不然我们这群活泼有余的“小老虎”永远不知道什么是“规矩”!

  海豚博士

  王老师很博学,经常和我们分享一些科学知识,手把手教我们做一些科学小实验。有一次,王老师为了让我们知道电风扇的.原理,就专门抽了一堂课出来,一边讲解,一边带我们“自制”电风扇。此时,王老师已变身海豚博士,领着我们这群小海豚徜徉在知识的海洋里。

  海豚博士不仅博学,还很很机智、幽默。

  那是一个炎热的夏天,我们正在学习行程问题,同学们都昏昏欲睡。这时,王老师说:“我来跟你们说个笑话吧。”此言一出,同学们都清醒了不少。王老师接着说道:“之前,我去学开车,准备考驾照。一开始,我胆子很小,不敢踩油门,就一下、一下地慢慢踩。这时,旁边的教练不耐烦了,就对我说:‘你看到旁边那只蜗牛了吗?’我说:‘看见了啊。’教练说:‘它超车了!’”听完,同学们先是愣了两秒,然后都捧腹大笑。这时,有人提问了:“王老师,蜗牛怎么会‘超车’呢?”机智的王老师就趁机讲起了有关行程问题的知识点:总路程、时间、速度……我们都听得津津有味,睡意全无。

  瞧,这就是我的“百变”班主任,一个会“变身”的班主任!

  王老师已经陪伴我走过了六年时光,我们之间有了深厚的感情,虽说她经常“变身”,可她永远是我心中的No。1!

  所以,下次你若是遇见了王老师,请你一定要向她问好!只不过,她会变成什么我就不知道啦!

  我的老师作文1200字 篇17

  “老师”这个词,对于我来说既熟悉又陌生。熟悉的是我的妈妈就是一位小学老师,在我还没上学的时候,妈妈经常带我到学校,一群小哥哥小姐姐围着妈妈,七嘴八舌的嘴里都喊着“老师、老师”,他们好像和妈妈有说不完的话。陌生的是这里的老师与我幼儿园的老师都不一样。上学了,我很期待教我的老师是什么样子的'呢?

  终于盼到了开学的日子,见到了我的老师——董老师。她个子不高,身材苗条(反正没我胖),一双炯炯有神的眼睛,好像能看穿一切。有一次上课的时候,老师在前面讲课,我没有听讲,在下面偷偷地玩铅笔,不知道老师什么时候走到我身边,把铅笔没收了,我心里想,真倒霉呀!我笔袋里的铅笔差不多都在老师桌子上了。排队的时候,我总是站不住,左晃晃、右晃晃,又被老师看见了,把我叫出来,等我站直了才让我回到队伍里。我经常想她脑袋后面是不是长着眼睛呢?看来小学的老师就是不一样,真厉害呀,心里面有点不太喜欢这个董老师。

  直到有一次的语文考试,有一道题,全班大多数同学都做对了,只有我和几个同学错了,老师问我为什么错的时候,我理直气壮地说:“没讲过呀,所以我不会!”老师笑笑说:“是吗?你回去问问老对。”我拿着卷子回到座位里,老对告诉我,其实老师上课讲过了。当时,我心里害怕极了,完了,老师又得批评我了。结果,老师把我叫到她跟前说:“其实老师知道你很聪明,学什么都很快,但是,如果上课只是玩不听讲是不是也不行呀?另外,你不是幼儿园的小朋友,已经是一名小学生了,不仅要学知识,还要学着自己管理自己,坐、站、走都要有个样儿,否则养成坏习惯就很难改了。”原来老师是为了让我养成良好的习惯,才一次又一次地提醒我,帮我改正。渐渐地我喜欢上了这个厉害的董老师。

  我最喜欢上董老师的语文课,因为上语文课的时候,董老师就像魔术师一样,把一个个难记的字,变出有趣的方法,比如说“鱼”字老师画了一条鱼,上面的刀字头就是鱼头,田字是鱼的身体,一个横就是鱼尾巴。老师讲完,这个字就像刻在我的脑子里一样,永远也忘不掉了。老师读课文的声音很动听,我也想和老师读的一样棒。

  董老师非常辛苦,在幼儿园的时候,我有两个老师和一个生活老师,而我们董老师不仅上语文、数学课,连中午休息和活动的时候也时时刻刻陪着我们,她看到哪个小朋友的铅笔粗了,就用她橙色的转笔刀为小朋友削铅笔;看到小朋友的水瓶没有水了,就用水壶给小朋友们倒水,有的时候需要打满满2壶水才够;当学校搞活动的时候,她又变成摄影师,给小朋友留下快乐的瞬间;还有一次,一个小朋友尿裤子了,她一点也不嫌脏,不仅帮他把尿湿的裤子脱下来,还给他换上了一条干净的裤子,原来老师很有经验,就怕有这样的小朋友,所以就准备了一条裤子以备不时只需。哎呀,我们的董老师做的事情可多了,我从心眼里佩服她。

  上个学期,董老师有将近两个星期没来,我听妈妈说,董老师生病了。在那几天,我可想她了,我暗暗下决心,等老师病好了,我一定不惹她生气,因为,她是我最喜欢的老师,也是我心目中的好老师,我要保护好她。

  我的老师作文1200字 篇18

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮;每当我轻轻走过你窗前……”悠扬的歌声如一缕春风,拂去心中的阴霾,只剩下满满的感激。而对我们有着无微不至关怀的老师又何曾不似这一缕春风呢?

  轻柔舒适的春风是美好的,我曾不知多少次赞扬它;但宛如春风般美好的老师,又该用怎样的辞藻来形容?

  九月,遍地的菊花绽开了笑脸,我带着满怀的好心情,再一次踏入这个校园。清风拂过花丛,翩翩起舞的花朵儿好似在谱写着一段段美妙的乐章。万物都好像又回到了起点,开始写下全新的诗篇。也就是在那一天,我认识了我的数学老师——万老师。

  还记得开学的第一堂课,就在万老师走进教室的那一秒钟,时间似乎凝结成块,不再流动运转,它,也停下了。大家都被万老师的威严镇住了,谁也不敢说话。威严的万老师像被一件巨大的披风包裹住了——严肃。但渐渐地,我们发现,再厚重的披风也藏不住万老师那颗不老的童心。仅仅是第一堂课,万老师就教会了我们许多道理,给予了我们很大了鼓励。还记得她告诉我们说,在发言时千万不要害怕答错,每一个人都有自己与众不同的想法。这时的你,一定要大胆地表达出来,老师要的不只是你的答案。并且说不定,你的想法正是我们正在寻找的下一种解法呢!就算真的错了,也千万别灰心,我们要从错误中吸取教训,才能避免下一次的`犯错……万老师的话语,使“信心”这两个字眼真正地从我们的心底开始萌芽,并一步步地长成巨藤,而且我们也充满着勇气,愿随着巨藤而上,去寻找那座充满着未知的数学城堡……

  在接下来的课堂上,万老师似乎再也藏不住自己那颗活泼热情的心,再也藏不住自己对数学的热爱,在课堂上的万老师好像才是真正的她。记得那一次,当一个同学细细地解答完一个问题时,台下都给予了他雷鸣般的掌声。但这时的万老师,脸上却没有任何笑容,她紧缩着眉头,一脸迷茫地望着我们说:“你们没有发现有些地方不对劲儿吗?”掌声在老师话音落下的那一刻戛然而止,大家都认真地望着题目,一遍又一遍地思索着。一些同学似乎发现了什么,可起来回答时,却被老师一一回绝。大家感觉问题越来越严重了,也开始越来越认真地思索着,可却没有发现一点儿不对劲儿的地方。就在同学们百思不得其解时,一个心细的同学却发现老师在偷笑。大家都向万老师投来质疑的目光,可万老师却若无其事地说:“这只是一个玩笑,其实这道题是完美的。”说着,还在旁边打了一个大大的钩。大家撅着嘴,有点责怪地望着幸灾乐祸的万老师,可谁也不觉得生气。因为这堂课,我们明白了老师和书本的知识并不是十全十美的,不能过于相信她们。这仅二十几字的道理,虽然简短,却蕴含着深刻的寓意……

  万老师是严谨的,同时也是可爱的,但万老师的直率更是我喜欢万老师的原因。转眼,一年的时间如白驹过隙,我们也毕业了,万老师没有再继续教我们。万老师可能只是我学习生涯中的一个老师,可能只是夜晚灿烂的烟花,可能只是一阵温柔的春风拂过,虽然稍纵即逝,但她却给她走过的地方,留下了一个春天……

  我的老师作文1200字 篇19

  在我的小学里,最不能使我忘记的我们的班主任。她姓区,算不得很高,鹅脖子托着尖尖的下巴,最不能叫我遗忘是她那双眼睛,浓密的眉毛和修长的睫毛尽力遮掩着她的眸子,可还只能挡住一小部分,那目光就打量着我以及整个世界。这道目光并非一把锐利得发光的短匕首,叫你受惊;也不是婴儿的好奇单纯;更不是母亲的手抚摸时的柔和与温暖,它仿佛存在一瓶调和液,集三者之中,于是一双黑暗中的探照灯打在我的身上。

  她是爱美的。不过这是存在于广大女性的,又不算是优缺点,只依稀记得粉底是涂得均匀的;眉毛是画得比画眉还标致的。她讲课或是讲话甚至站着、走路、上楼梯,右手都是半握式拳头,在左手的“U”上,应该是一种淑女象吧。她不爱写黑板字,她曾说过:“你们知不知道写粉笔字是要老化脱皮的。”不过有重点的时候,她也是会写的,她也说过:“我愿意写粉笔字了,你们就应该知道这个东西是有多么重要。”不过好像每一课她都写过。

  她应该是很器重我的。所以她也不止一次地找我谈话。操场上、办公室里、教室里、校门口,以及放学时、课间时、上课时、午休时。其中最令我印象的莫过于“我是想让你当班长和大队长的。”这等人物在我们班有且只有一个,目前在省实。他是一个真正的才子,情商也高,他母亲是全校语文组长。

  她对我谈话时,我是抬头望着她的,我现在才知道低头看地板才是更加尊重人的。我没有像我们班的女班长,她就按照看地板的方式来倾听的。我就深切感觉到那聚光灯,把我点燃了,一直透到骨头里,直达我的灵魂。这深邃的目光是我永远不能忘的,因为我所回馈的,只有失望。

  她也安排给我各式各样的同桌,有学渣,也有学霸,然后我们一起在课上玩耍,在课下讲话。

  我的作文是很差的,如同现在一样。之前每次一发下来,必然是红通通的一片,密密麻麻的都是区红笔写的文字,批注、方法、不好的地方,多余的地方。有时一次作文,别人能写六七百字(三四年级),我却连400字都凑不够,我都是依靠涂字,让一行刚好只有一个字拼出来的。她看到别人的文章,基本不用动笔,无法再下手,因为已经非常完美了,差不多成型了,她这时就会往后靠,很轻松的样子,然后边点头边看第二遍。

  看我的文章,很快就皱起眉头,眯着眼,伏下身子,一个字一个字盯着看过去,然后又拿起手中的笔,涂涂改改。这样,就算我的`文章比别人的短小“精简”许多,就算别人的文章她要看两遍时,但我的文章所花的时间是别人的两三倍。

  她讲的课是没有现在的语文老师讲的好的,但我的作文终究有了起色,我也终于考试只扣0.5,成了范文了,虽然只不过是少数,但我还是十分愉悦的。不过以前注重于文笔、手法、修辞,现在注重于内容、题材,我还是被淹没,但不算太差罢了。

  那时候沉迷于“王者”里,因为她特点鲜明,便想象着她是其中的一个角色,拿着个语文书来拍人,然后读里面的诗、文章、名言警句,然后语文书,然后便和同学设计边笑。

  现在离开了,也没时间去看她,小学的期末考试早,换句话说,他们在上学时我们了定也在上学,但放假时我们不一定会放假。但我还是希望她现在好好的。

  我的老师作文1200字 篇20

  我亲爱的爸爸,也是我的老师。他教会我一个字,那就是“爱”。

  我的爸爸从小家境贫穷,刚上完初中就不得不辍学回家务农。后来,他到城里打工,创建了一番事业,成家立业,然后就有了我。

  这些年来,爸爸虽然早把读的那几年书差不多还给了老师,但他指导我写作业还是很有一套的。

  记得还是我上五年级的时候,有一次,我被一道数学题难住了,求助爸爸。爸爸看了看那道文字题,说:“这么简单的题都不会,你再好好想想,实在想不出来再来找我。”说着,拿出手机,将题拍了下来,回房间去了。

  我索性先放下那道题,去做其他的题。当我差不多写完所有作业的时候,爸爸推门进来,“你做出来了吗?”说着,将一张纸拍在了桌子上。我验算了一下,爸爸做得完全正确。爸爸真棒!

  期末到了,开始最后的冲刺,作业也多了起来。那天晚上,又有一道数学文字题难住了我,我冥思苦想好大一会,却依然没有头绪。无奈我只好去请教爸爸,“这么简单的题都不会,你自己先去做,做不出来再来找我。”爸爸还是老样子,将题拍了下来。

  那晚,等我把别的题都做完了,这时,时钟已指向十点,到了我该睡觉的时间。我又把那道题拿过来翻来覆去琢磨了几遍,但还是打不开解题思路。我去卫生间,洗漱后,赶紧回屋钻进被窝。因为爸爸房间的灯还亮着,透过门缝我看到爸爸正趴在桌前写着什么……

  第二天早上,爸爸提前十来分钟把我叫醒,“你这题做好了没?”,我摇了摇头。他将一张纸递给我,“赶紧把它做好。”我揉着惺忪的睡眼向爸爸瞄了一眼,发现他的双眼有些泛红。不用说,爸爸那道题做得是正确的。

  那是六年级刚开学的时候,老师布置一篇作文《变形记》。虽然老师在课堂上进行了指导,但动起笔来心里还是没底。晚饭后,我请爸爸来帮忙,爸爸若有所思的点点头,说到:“这有什么难的,你先自己去写写,实在写不好再来找我。”爸爸走后,我寻思了半天,最后想到了老师在课上举的那个例子:一片树叶带着蚂蚁漂流……我一下子来了灵感:对了,我可以写蚂蚁,把自己变成力大无比的蚂蚁。我将场景设在深秋,将自己变成了可以举起比自己重十几倍东西的大力士。不管刮风还是下雨,为自己储藏食物。冬天来临,我们躲在温暖的'宿舍里享受大地的供暖,春天一到,我们就外出踏春,在小草和嫩芽间戏耍,展示自己强健的肢体……

  作文终于写好了,我带着喜悦的心情,轻轻地推开爸爸的房门,见爸爸正全神贯注地趴在桌子上写东西,我蹑手蹑脚地来到爸爸身后——《变形记》!原来,爸爸在帮我写作文呢。爸爸正在从小学生作文《好词好句》上摘抄!桌上还靠墙放着一套小学数学书。见爸爸写的很认真,我悄悄地退了出去。

  那一夜,我躺在床上,翻来覆去,难以入眠,爸爸的那句“这么简单的题都不会,你自己先去做……”以及手机拍照的“咔擦”声,不停的在我耳边回响;那本小学生作文《好词好句》,和那套小学数学书也不住地在我脑海中浮现。那一刻,我仿佛明白了这一切。

  爸爸是我亲爱的爸爸,也是我的老师。他教我真正理解了一个字,那就是“爱”。

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