幸福是什么作文

时间:2023-10-21 07:18:26 话题作文 我要投稿

(优选)幸福是什么作文14篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的幸福是什么作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)幸福是什么作文14篇

  幸福是什么作文 篇1

  幸福是什么?幸福在哪里?我幸福吗?也许许多人都会有过这样的疑问。

  我认为幸福并没有想象中的那么困难,只是不容易察觉罢了。每个人对幸福的理解不同实际体会也不同;

  我觉得幸福很简单,当你压力大时身边人的一句“累不累”就可能让你感到无尽的温暖;

  当你伤心或难过时,给你你一个可以依靠的肩膀,就可能让你减少一半的痛苦;但你感到非常无助时,有人对你你伸出援助之手时,就可能会让你看到新的曙光。我认为这些都是幸福。

  幸福其实很简单。记得听过这样一个故事:一位哲学家让一个小孩、一位物理学家、一位数学家将一间屋子填满(用最廉价、最快乐的方式)。于是物理学家开始分析在墙上开拿上窗户最适合采光,数学家开始计算房子的体积。正当他么忙的焦头烂额时,小孩找来一根蜡烛点燃,房子忽然亮了起来,然后小孩快乐的唱歌跳舞。小孩获胜了。哲学家问二位专家听没听过“烛光盛屋”的故事二位专家说“我们是专家怎么可能用那么简单的方法获胜”。哲人感叹道:“人的心一旦复杂起来,欢乐和幸福就离你越来越远了。

  我明白了,简单的心离幸福最近。、简单的心离幸福最近,是因为有简单的目标,如若一味地好高骛远,不但自信心容易在长期的跋涉和困难中一点点消磨,而且也很难享受到拼搏的快乐。不如让自己在实现一个个小目标中充分体会胜利的意义,使自己的信心不断增强,轻松地奔向下一段征程。幸福,其实很简单。

  有人总说自己不幸福,说自己不幸福的人,只是在乎自己所没有的,却从来不看看自己有什么。一味的`追求自己没有的,会让自己有的也变得索然寡味。其实幸福就是你所拥有的。或许幸福就在你转身的一瞬间等着你。

  幸福,往往都是一些看似细枝末节的东西,因为细节之中往往藏着深厚的情谊。这便是幸福。

  幸福是什么作文 篇2

  “幸福”,对每个人来说,定义都不一样。是心理方面的呢?还是物质方面的呢?这就要由你来决定了。当别人问你“你现在幸福吗?对你来说什么是幸福?”你又会怎么回答?

  如果有人这样问我,我一定会回答说:“幸福啊!怎么会不幸福呢?只要我吃得饱、睡得暖,又能做我喜欢做的事,怎么会感觉不幸福呢?”我会二话不说这样回答他。不过我想应该不是每个人都这样认为。每个人对“幸福”的定义不同,这些定义将会成为属于你自己的“幸福公式”。

  “幸福”,对一位贫穷人家来说,或许吃得饱、睡得暖,就是幸福;相反的,对一位富有的.人来说,必须要住得好、用得好,还要吃山珍海味,才是幸福的。当然并不是每个人像我讲的那样。我只是想要强调,生活过得越好,就越不容易满足。当然,不满足怎么又会感觉到幸福呢?

  举例我来讲。前几年过着小康的生活,身上总是会剩余一、两百块以上,想要什么就有什么。但是今年就不一样了,身上只要有个五十块,就很满足,不要说身上连一块钱都没有,也要开始烦恼钱的问题,很多东西也没办法买,但是我却一点也不会感到不幸福,因为我至少还有家可以住、有书可以读,又还可以吃得饱、睡得暖。我觉得这样就够了,家人也都还在身边,我还缺什么呢?

  不过每个人的“幸福公式”都不同。那你的“幸福公式”又是什么呢?请你好好想一想,你是否“身在福中不知福”呢?现代的人很容易会这样,那你是否也跟他们一样呢?这就要请你好好的想一想了!

  幸福是什么作文 篇3

  幸福是什么?有人认为幸福是财富,有人认为幸福是永远休息,有人认为幸福是好成绩……而对于我来说,幸福有两点:能生活在六(1)班和帮助别人。

  “你们真幸福!”“你们是全校最幸福的一个班!”……这些话是我们六(1)班的同学经常能听到的,原因是我们班的班主任陆老师每天中午都带我们去兴国公园游玩。

  每当我路过别的班,看见他们正在奋笔疾书时,就觉得我真幸福,因为我在六(1)班。

  中午,当温暖的阳光洒在大地上时,我们又一次去兴国公园,有的同学玩捉人游戏,有的同学在赏花,有的同学在打水漂,阳光暖洋洋的,我们和陆老师谈谈心,聊聊天,散散步,赏赏花。真幸福!我想我们都为自己是六(1)班,是陆老师的.学生而感到无比幸福。

  可以说,一天中午,最幸福,我们最期盼的就是去兴国公园。它将会成为我这六年来最美好的回忆。

  其实生活中也有幸福。在你帮助别人的时候,别人感到幸福,你也会感到幸福。前几天,陈梓洋找我默写。我看看他恳求的眼神,有看看我没做完的作业,犹豫了一会儿。“好吧!”我拿出三训,念起第一个词组中文,“在纽约!”还没来得及准备的陈梓洋急急忙忙拿出默写本,便开始默了,“纽约的天气,在那里工作一年……”当我读完所有中文时,陈梓洋有对我说:“能不能帮我批一下?”我心想,好人做到底吧.说着,拿出红笔,帮他一个个批号,等他订正好在圈掉。当我再准备开始做作业时,陈梓洋推了推我,我回过头。他诚心诚意地说了声:“谢谢!”顿时,一股暖流流遍我的全身,那时我觉得帮助别人是多么幸福啊!

  我为我是六(1)班,是陆老师的学生感到幸福,我也为我能帮助别人感到幸福。

  幸福是什么作文 篇4

  9月1日放学后我们一家人看了《开学第一课》,看完后,我像一个小记者一样,就“幸福是什么?”对家里所有成员进行了采访。

  “爷爷,请您先说一下在您的眼中,幸福是什么?”我把一本书卷成话筒的样子,送到爷爷的嘴边,爷爷的话总是那么耐人寻味,“我眼中的幸福,就是我们一家人身体健健康康的,儿孙满堂,每天都能享受到天伦之乐!”

  “奶奶,您呢?你理解的幸福是什么?”听完爷爷的回答,我又接着采访奶奶,奶奶的话还是那么实在、通俗易懂,“我的幸福就是每天做好吃的饭菜,看着你们高高兴兴的多吃多喝,天天都快快乐乐的!”

  “爸爸,你认为什么是幸福呢?”“我要挣更多的钱,让爷爷、奶奶晚年生活应有尽有,盼着你快点长大成材,每天都开开心心的学习!”我的话音刚落,爸爸就不加思索的回答!

  “老妈,你也来说说你的幸福吧!”我把话筒举到妈妈的嘴边大声说,“我的'幸福可多了,第一,爷爷奶奶、姥姥姥爷身体健康就是我们全家人最大的幸福!第二,你每天开心、快乐、健康的成长是妈妈最大的幸福!第三,妈妈因为有你而感到无比幸福!”妈妈向来是说话层次分明!

  “我理解的幸福就是:我每天心里都充满阳光,高高兴兴上学学知识,放学回到家吃上奶奶做的可口饭菜,写完作业去水上公园散步,和爷爷一起打羽毛球,每天挤出更多的时间看书,有时间了看看自己喜欢的动画片,这我就感到很幸福了!”最后,我对着话筒象作总结报告似的大声说。

  以上就是我们一家人所理解的幸福!

  幸福是什么作文 篇5

  幸福对我而言,其实很简单,我们生活中就有许多幸福的事,不管你是否感受到了它。

  幸福是家人朋友的关心和陪伴。比如唐代孟郊的:“慈母手中线,游子身上衣。”这句话表现了母亲对我的爱。还比如宋代王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这句话表现了对兄弟姐妹之间的情谊。

  幸福是老师教我们的知识。对我而言,老师就像指引我们前进的灯塔和指引我们方向的指南针。如果人生道路上没有老师,就像没了双眼的人,看不见世界,只有老师才能让我们睁开双眼看到美丽多彩的世界。

  幸福是一只小狗为你分担喜怒哀乐,和妈妈闹别扭时,小狗调皮又可爱地缩成一个球滚向你的怀抱,给你带来快乐,你会忍不住说:“你这狗啊!”而小狗“汪汪”叫两声仿佛想对你说:“不要生气了,妈妈这样是为你好!”这个时候,总能消除你的'烦恼,让你和你的妈妈重归于好。

  幸福是读一本好书,让你看到外面的世界。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”唐代杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神。”他们告诉我们读书的好处和读书的重要性。是啊!书籍可以把我们带向正确的道路,可以让我们走向成功!。

  幸福有很多种,读好的书籍是一种幸福,家人兄弟姐妹在一起会感到幸福,有老师及他人、他物的陪伴这些都是幸福。

  让我们珍惜幸福吧!

  幸福是什么作文 篇6

  幸福是什么?有人说是树上的果实,香甜美味;有人说是考得好,得到夸奖就是幸福……总之五花八门,那,幸福到底是什么?

  幸福在我们身边,但我们却时时触摸不到。静下心来想,那些凡人小事件件震撼着我们的心灵,令我们耐人寻味。

  其实,幸福是奉献。《别饿坏了那匹马》中的青年,用善意的谎言欺骗作者,就是为了让作者继续免费读书。他,为别人敞开书摊的大门。利益别人,同时也快乐自己。《唯一的听众》中的老妇人不惜欺骗作者自己耳朵聋了,不但维护了作者的自尊心,还让作者体会到了幸福,琴技得到了进步。那深深潭水般的眼神,似乎一直注视着作者,让作者从阴霾中走出,走向自信,走向光明。

  但,幸福又是分享。《巨人的花园》中的'巨人,最后终于打开了心,也打开了花园的大门,让孩子们尽情的玩耍。有孩子的地方,就一定有春天。分享,是快乐的,是甜蜜的,又是幸福的。

  想必,大家都观看过《爸爸去哪儿》。之中的石头,在沙坡头旅行时,大方地给予天天一包方便面,这一个短暂的画面,隐藏着多少的关爱和甜美。石头那粗犷、大方的性格,一直影响着我,让我的心如大海一般辽阔,敞开胸怀去面对生活。我猜,当时的天天一定是非常幸福。

  妈妈说:“幸福是平安,只要大家都快快乐乐的生活下去,我们之中的每个人都是幸福的!”多么美丽的幸福啊,只有平安,才有幸福;只有快乐,才有幸福!

  爸爸说:“幸福是成功后的喜悦。快乐、感动、幸福凝结在一起,当时的滋味,一定是美滋滋的!”是啊,成功后谁不高兴?谁不幸福?

  幸福到底是什么?

  幸福是什么作文 篇7

  幸福,是什么?是一笔不小的财富?是有一屋子好玩的玩具?还是,每天可以坐在电脑前噼里啪啦地打游戏?

  有一种幸福,叫做亲情。就算在一个很穷的家庭,但是,爸爸爱你,妈妈爱你,你也爱爸爸妈妈,这难道不是幸福?相反,在一个很富有的家庭,爸爸妈妈每天早出晚归,儿女们交给保姆照顾。虽然他们有很多好玩的玩具,很漂亮的衣服。但是,他们和父母之间缺少沟通,他们并不幸福。

  有一种幸福,叫做友情。我生病了,同学们去看望我,给我补习功课;我不开心了,同学们又来安慰我,给我讲点开心的事,使我忘掉悲伤。

  还有一种幸福,叫做助人为乐。帮助别人,快乐自己!在一个下大雨的日子,我握这伞柄小心翼翼的往家跑去,却碰见一个没有拿伞的人,而他竟然还是个残疾人!他在暴雨中艰难的行走着。当我正要考虑要不要把伞送给他的时候,一个小朋友走了过来,把雨伞给了那个残疾人,还搀着他把他送回了家。那红领巾像团燃烧的烈火燃烧在她的胸膛上。我敢断定,这个孩子是一个快乐的孩子、一个幸福的.孩子!

  幸福,最重要的是讲究一个“情”字,是啊,人间自有真情在,真情时时暖人心。幸福,主要是满足。其实,那一声关切的问候就可以让你觉得幸福;一个深情的拥抱可以让你觉得幸福;那一阵爽朗的笑声也可以让你觉得幸福。重要的就是你拥有一颗满足、会发现的心!

  幸福是什么作文 篇8

  雨的幸福,在于滋润干旱的大地,让干涸变成鸟语花香的绿洲胜地。所以,雨滴在风中快乐地跳舞。雪的幸福,在于为小草铺上一层厚厚的棉被,也让小朋友们有了冬天的.乐趣。所以,雪在天空中快乐地跳伞。那么,我的幸福是什么呢?

  中午,我边想着这个问题边走进食堂。同学们一见到今天的菜就蜂拥而上,哇,今天有鸡肉冬瓜汤喝!我正大口嚼着鸡肉,突然想起了那个问题:在饥饿时吃上一口结结实实的鸡肉,就似乎感觉幸福流遍全身。谁知,小丁突然说:“你不是在找幸福吗?你以为吃点东西就幸福?那是不可能的!”我只好匆匆吃完饭,继续踏上了寻找幸福的路上。

  下课了,我跑到好朋友小吴那里玩,可脑子里却还想着找幸福的事。小吴用一个笑话逗笑了我,我又想了起来,这不也是幸福吗?有一个好朋友在身旁,彼此信任,互帮互助,真是幸福极了。可是,仍感觉这不是最幸福的事,只好再找找。

  下午,默写的成绩出来了,还算不错。心中窃喜,啊!这才是最幸福的事!如果我继续努力,长大一定能成为国家的栋梁!同时,我也十分兴奋,终于找到幸福了!

  老师的幸福,在于把知识毫无保留地传授给学生,让我们茁壮成长。所以老师的脸上每天都洋溢着幸福的笑容。我的幸福,在于好好学习,将来为国家献出自己的一份力量。所以,我欢乐地和同学们谈笑风生。幸福不远,就在我们左右!

  幸福是什么作文 篇9

  什么是幸福?它可能什么都不是,或者它可能是一切,或者它可能离我们很远,或者它可能就在我们面前。

  说到幸福,我想起了我小时候看过的一集《大耳朵图图》。图图和他的父母参加了聚会。学生们说他们非常高兴。图图问他的父母什么是幸福。父亲说:幸福是世界上最好的东西。幸福是每个人都想要的。

  幸福是一种神奇的财富,必须自己去寻找。回到幼儿园,问庄什么是幸福。庄庄庄说,幸福意味着有花不完的钱。

  图图高兴地跑回家,但无意中听到他父母说这个月的工资快用完了。图图输了,他说这个月的幸福即将耗尽。图图问小梅什么是幸福。小梅说,人美丽的时候就快乐。但是妈妈说图图不漂亮,图图说他不是一个快乐的孩子,但是爸爸说他很快乐。图图去庄庄家吃了一大盒冰淇淋。结果,他变得心烦意乱。

  他的父母请假陪图图,给了他温暖的照顾,并给他喂了他喜欢的蛋羹。图图尝到了幸福的滋味,最终意识到什么是幸福。这个简单的故事告诉我们幸福,幸福不是很多钱,不是很漂亮,不是源源不断的冰淇淋。幸福!它很神秘,它是一碗普通的蛋羹,也是父母的陪伴,更是一种亲情。

  幸福可能在寒冷的北极,或者炎热的'撒哈拉沙漠,它更有可能在我们身边。需要新的眼睛去发现它。幸福是时间是最好的东西。它就像一个家、一个好朋友和一个美丽的地球一样美好。但它也可能是时间中最普通的东西,普通得像一杯水,像一碗米饭,像一支笔。它就像沙漠中的一滴水,冰雪中的灼热,黑暗中的一缕阳光。虽然它很小,但它会让我们感到快乐。有些人会说没有钱怎么会有幸福?虽然我们没有钱,但我们仍然活着,可以看到世界上美丽的风景。

  如果幸福是金钱,我们必须去赢得它。幸福就像我们手中的风筝。它看起来很遥远,但是有一根细线连接着我们。

  如果我们不珍惜连接风筝的细线,它会离我们很远。无论幸福有多远,我们手里总会有一根线,我们总能感觉到它。文章有助于征文活动,文章不允许复制。

  幸福是什么作文 篇10

  欧文说得好“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”是呀,努力的目的的确是获得幸福。但是,大家知道幸福是什么吗?下面就由我给大家讲一讲幸福是什么。

  人们对幸福的理解很多,是人们因为站在不同的角度去理解幸福。我也有我对幸福的理解。下面由我来讲讲我对幸福的理解。

  我对幸福的理解是:

  1.能在“xx小学”这个美丽的校园读书。因为,学校不仅环境好,有宽阔的操场、明亮的教室、一流的教学设备,而且老师也非常尽职,遇到有不懂得地方,老师会耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止。能在这样的学校学习,我真的感到很幸福。

  2.能和“xx小学”校园里的老师生活在一起。因为,老师会处处提醒你哪里错了,并让你改正。我还清楚地记得在开学初始时,我的钢笔字得非常潦草,十分难看,陈老师为此事多次把我叫去。她每次都是面带笑容,给我说该怎样写。就在陈老师的`一次次帮助下,我的钢笔字写得渐渐好多了。最后,功夫不负有心人,我在期中考试取得了语文全班第一的好成绩。这一切都离不开陈老师对我耐心的帮助。

  3.能健健康康地和同学们开心地渡过每一天。我经常在新闻中听到与我们同龄的孩子得了这种或那种疾病因无法医治而死亡的消息,每当听到这些的时候,我心里有一种说不出的难受,我认为我能健康地生活真的很幸福。

  以上就是我对幸福的理解,你说我生活在这样的环境中,天天都能和老师、同学开心地在一起,难道不幸福吗?

  幸福是什么作文 篇11

  我,一个喜欢遐想的女孩,只要闭了眼,脑海中就会勾勒出一幅优美的图画——明净的窗边,温暖的太阳下。一杯咖啡散出浓浓的香味,许飞的>弥漫了整个屋子。懒洋洋地趴在桌子上,眼前放着一本心爱的书,风吹哪页读哪页……

  金色的阳光直泻下来,透过密密的绿荫,在地上折射出一块块的斑点,三三两两的女孩手挽手走过,留下一串串春光烂漫的足迹,留下一阵阵银铃般的笑声。我想,这就是幸福吧!

  幸福是什么?当我上幼儿园的第一天,死命地抓住妈妈不肯让她离去,但最终还是被老师“抓”了进去。漫长的一秒,一秒,又一秒…...

  一天过去了。傍晚,当妈妈那依旧熟悉的笑脸映入眼帘时,我不禁激动得涨红了脸,像一只被放回自然的`小鸟一样,以百米冲刺的速度奔向妈妈。我再次闻到了妈妈身上那股亲切的味道。那种感觉至今还在:是幸福!我牢记住了这个词。

  幸福是什么?当我考砸时,回到家,失落地坐在客厅,默默无闻。爸爸妈妈见状,必定会来安慰我。原本只是伤心,但听到温柔的言辞后,我一下子便有了哭的冲动,哭的委屈。他们总是那样耐心地教导我,帮我走出失败的沼泽,挫折的泥潭。有时候,我想,99分和100分又有什么区别呢?但是为了让父母开心,我的目标不是99分,而是100分!父母生我养我,为我付出了多少!我深信这就是幸福,是父母给我的幸福,给了我前进的动力!

  已拥有幸福,即拥有一切,何须他求!

  幸福是什么作文 篇12

  读了《建设幸福中国》一书,我常常在想:幸福是什么呢?幸福,对于爷爷奶奶来说,也许就是看到儿孙满堂,享受天伦之乐;对于爸爸妈妈来说,幸福也许就是让我考上大学,为家里增添光彩;然而对于我来说,幸福却是永远不长大,整天躲进妈妈的怀抱之中,享受妈妈的爱抚,就是最大的幸福。

  是呀,在我的生活当中幸福无处不在:有书可以读;有好的衣服穿;有香的可以吃……记得有一段这样的小故事:有一次,我到街上去买东西。就在我等车回家时,天空下起了倾盆大雨。我等了好久,天就快黑了也没有等到三轮车。我只好走路回去。回到家里,妈妈二话没说,就拿起毛巾帮我擦头发,热饭菜给我吃,心疼地再三叮嘱我下次记得打电话让家里人去接。此时,聆听妈妈的叮嘱和享受妈妈的关爱,真让我感到无比的幸福。

  不仅仅快乐的事情才是幸福的,有时候悲伤的事情也令人感到幸福。那是一次期中检测,我的数学科只得了56分,心中真不是滋味。老师没有生气,拿着试卷来和我找原因,鼓励我要加倍努力,争取更上一层楼。回到家里,爸爸妈妈语重心长地教育我要珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大后做个有用的人。我觉得很不甘心,从此发愤学习,因此学习成绩直线上升,再也没有掉过队。现在回想起来,那哀伤的往事也是一种幸福,如果没有老师的鼓励和父母的批评,也许我就不会珍惜学习的机会啦!

  随着年龄的增长,我对幸福有了更深刻的体会。不管幸福是令人悲伤的,或者是让你欢喜的,只要你获得幸福就是快乐的。看吧,帮助别人是幸福的;祝福别人恢复健康是幸福的;秋日丰收时幸福的.;军人保卫国家是幸福的……

  只要我的家幸福,我们的生活幸福,我们的祖国不就幸福了吗?是呀,幸福要靠劳动,要尽自己的义务做出对人们有意义的事情。让我们用自己的双手去创造美好的未来,建设我们的幸福生活,建设我们的幸福中国!

  幸福是什么作文 篇13

  9月2日那天我们在一·八班观看《开学第一课》。随着一阵“幸福在哪里,幸福在哪里”的歌曲不断响起,活动的帷幕徐徐拉开了,主持人和小班长走上了演播厅。

  《开学第一课》的节目分为三节课,“幸福”是活动主题。我喜欢第二节课里那一群山村孩子与王老师的故事。一个个有节奏的韵律舞动作,一个个淳朴敦厚的山村孩子,一位和蔼可亲的年轻教师,组成了一幅美丽动人的画卷。三个包子送来暖暖的关怀,女孩流泪了;一位女孩坚持着刻苦练习舞蹈,渴望实现自己舞蹈家的梦想。王老师在孩子们的眼里与众不同,年轻富有活力。三年前,王老师来到了这个班级,在一次儿童节前夕,看到孩子们很喜欢迈克·杰克逊的歌舞,于是把歌舞改编成韵律操,作为孩子们的节日礼物并拍成DV,第一次上传于网络。孩子们投身于舞蹈中,开心地跳着,曾经引起了社会的认同。在即将上初中的`前夕,孩子们舍不得离开老师。

  看完这些,我不禁沉思,故事中的幸福是什么,幸福在哪里?老师对孩子们的奉献,那就是幸福;孩子们对老师的感恩,那也是幸福;他们为了自己的梦想而坚持,那更是幸福……看着他们,我反问自己,为什么总认为自己不幸福呢?哦,我终于明白,我没有坚持做好一件事,到后来总是苦恼懊悔,怪不得我总觉得不幸福,没有付出,就不会幸福!我终于明白,我不懂得感恩,每当爸爸妈妈给我买各类书籍和学习用品,我以前觉得他们是理所应当的,我原来在不断的要求他人,却忘了感恩。过去的这一切,一股脑儿涌上我的心头,我顿觉自己长大了。我不断告诉自己:我很幸福,因为我学会了知足,知足是幸福,我懂得了感恩,感恩就是幸福!

  幸福是什么作文 篇14

  幸福是什么?幸福就是某一个职务的员工做好自己该做的事,体现出自己的价值,幸福就是在他们自己的努力之下取得结果。

  环卫工人的幸福

  就比如说我们最常见的环卫工人。他们每天都打扫我们要走的大街,无论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他们都每时每刻,随时随地履行他们的职责。

  我们走在大街上,时不时都会看见一位身上穿着橘红色衣服的.环卫工人,每当那时,我都敬佩不已,因为他们从早上五点开始,一直扫到晚上,我们的城市环境,都是他们来维护。

  医生的幸福

  医生这职业我们都不陌生,我们每当生病的时候都会去找医生看病,而医生的幸福侧是希望每一个病人都康复起来。

  手术室里面,医生们正在抢救一名重病患者,与死神做着生死决斗,终于,在医生的不断努力下,胜利的女神站在了医生这一方,病人脱离了危险,医生也很疲倦了,但是在听到家属说的那一句:“您辛苦了!”,医生就把疲倦抛之脑后了。

  警察的幸福

  警察分为很多种:交警、特警......虽然他们名称各有不同,但是他们的目标只有一个:维护治安,保护平民百姓的安全。

  无论是严寒酷暑,还是风吹雨打。您总能看到交警在疏通交通;如果发生刑事案件,你总会看见现场有几个穿着制服的人来控制场面。

  幸福是什么?每个人的幸福都不一样。但是只要做自己要做的事,并且把它做好,做完美一些。我想,这就是幸福,你觉得呢?

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