生活更美好作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的生活更美好作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活更美好作文 篇1
如果你问我是什么让生活更美好，我就会毫不犹豫的回答“微笑”了！微笑像一把白糖，甜透了苦涩的心窝；微笑像一条小河，流淌在干枯的心田；微笑像一束阳光，照亮了心中的黑暗。微笑让生活更美好。
早晨刚起床，我就对着一切微笑。来到学校，我对着老师微笑。下课之后，我对着同学微笑。放学之后，我对着奶奶微笑。严厉的老师笑了，烦恼的同学笑了，疲惫的奶奶笑了……一天过去了，送出微笑的我带着收回的微笑，进入了甜蜜的梦乡。
一次，我和一起回家的同学何璐雨闹了矛盾。我们都怒气冲冲，反目成敌了。经过晚上的思考，我认为我错了，应该向她道歉。但这多没面子啊，那我该怎么办呢？于是我又想了一个好主意。第二天上午，我照例给她一个微笑，她很惊讶。但是出于礼貌，她也不自然的笑了笑。下午我们就和好了。每当提起这件事，我们都尴尬的再笑一笑。
还有一次，我的钢笔帽找不到了，原本这是一件小事。但是，笔中的墨水就会干掉。下课，我正生气的找着那讨厌的笔帽时，我的好朋友——李子一去WC，见我很忙，就给我了一个灿烂的微笑，然后就走了。虽然她没安慰我，但是，这个微笑让我的气消了大半。我便耐心的'找着钢笔帽，终于在一个不起眼的角落找到了那个“淘气的小家伙”。
微笑让生活更美好。因为，微笑可以化解争吵，微笑可以鼓舞人心，微笑可以尽释前嫌，微笑可以解决困难。微笑像生活中的美容师，微笑像黑暗中的一盏灯，微笑像一碗心灵鸡汤。朋友，面对升起的红日，让你的微笑变做一朵永不凋谢的鲜花吧！
生活更美好作文 篇2
我是一个寂寞的天神，独自在繁花似锦的人间游荡。临行前，我问上帝：到底什么能让生活更美好?上帝说：你去发现吧!
———题记
来到人间后，我滴水未进，头昏眼花，四肢绵软。唉，口袋空空，没钱寸步难行啊!突然，只觉眼前一黑，便什么也不知道了……
当我醒来时，发现自己躺在一个白色的房子里，许多陌生人围上问这问那，那慈爱关切的'目光温暖着我。看到我睁开双眼，听我开口说话，他们便都舒了一口气。此时此刻，我感受到一种纯净的爱。
告别众人，继续在人间行走。忽然，天下起了大雨。一位高大的父亲一手抱着女儿，一手打着伞，走在回家的路上。哦，他的半边身子都湿透了，原来伞倾向女儿，他深深地爱着女儿呀。看到我淋雨，他走到我跟前，问我到哪里去，然后执意送我回家。在伞下，听着雨点落在伞上的声音，我觉得那真算是最美妙的音乐了。
刹那间，我明白了。爱，滋润着人们的心灵，装扮着五彩缤纷的人间。爱，让生活更美好!面对这动人的答案，我深深地陶醉了。
生活更美好作文 篇3
现在的人们几乎不会循环利用，不懂得将废品创新改造成有价值的东西。
有一次，我从商店里买了一瓶饮料、一罐鱼肉回家后，狼吞虎咽地吃起来，不到十分钟就吃完了。我从沙发上跳下来准备把垃圾扔掉，结果妈妈急忙喝住我说：“这些还有用，别扔。”我顿时起了疑心，便说：“妈妈，家里要这么多垃圾干什么？”妈妈脸色变得严肃起来：“这些东西可以循环再利用，扔掉太浪费！”说罢，她指着桌子上的`空饮料瓶，说：“这个瓶子清洗后，把瓶头剪掉，可以插一些花。”我恍然大悟，妈妈又说：“快去清洗瓶子吧。”“是。”我回答。我将瓶盖拧开，用水龙头向里面灌水，摇一摇，重复几次瓶子便干净了。我坐在妈妈身旁，饶有兴趣地看着她剪瓶盖。只听“啪”的一声，瓶盖掉了下来，但是没能剪掉整个瓶头。我帮妈妈按住瓶子下半截，她用力一剪，整个瓶头掉在地上。
妈妈指着早上刚买的花，告诉我：“把花插入瓶中，再灌一半的水。”我点点头，立刻把花插入瓶中，走进洗手间灌水去。
把花摆放好后，我又看见了桌子上的罐头，忽然有了灵感。我走到妈妈身边说：“妈妈，我有一个好主意，罐头瓶洗干净可以放橡皮和小削笔刀。”妈妈很满意。我将罐头盖用力揭开，不料把手磨红了，但还没拔出来。妈妈过来用力一拔，不费吹灰之力就揭开了！我将罐头瓶洗了一遍，用干抹布擦干，把所有橡皮和小削笔刀全放在里面。“终于做好了。”我喘着气说，可是妈妈摇了摇头，我又低头看了一下，“哦！”原来忘盖盖子了，可罐头盖弯了。这时，妈妈将已经压平的盖子给我，真是虚惊一场，紧张得我出了一身冷汗。
这就是循环利用的好处，既不浪费又很实用，创意真是让生活很美好啊！
生活更美好作文 篇4
我们班级有一个“开心农场”，里面有各种各样同学们精心培育的蔬菜：墨绿色的小青菜、水灵灵的生菜苗、粗壮的朝天椒、小巧可爱的蘑菇……
为了能成功培育出蔬菜，同学们可谓费尽心思。每到课间，同学们就会迫不及待地将蔬菜搬出去给它们做日光浴。每当虫子来骚扰小蔬菜时，同学们就会仔细地找出它们。时不时要给蔬菜补充水分，还要补充营养——虽然照顾蔬菜占用了我们许多课余时间，但这也让大家能静下心来观察植物，亲近自然。“开心农场”让我们的课余生活更加丰富了。
照顾蔬菜时，我们还遇到过不少困难。那天，我们发现向日葵因为茎过于细，叶子又太重，它们便齐刷刷地低下了头，无精打采的要趴下了。同学们见了，十分着急，脸上笑意全无。大家三五成群地聚在一起，讨论着解决方案。突然，我灵光一闪：“我们可以找几根小树枝，插在小苗的边上，让小苗有一个倚靠的支撑点。这样，它就可以立住了！”大家思索片刻，赞同了这个方案，开始干了起来。我们躬着腰，到一个个花坛轻柔地翻找小树枝。林依涵同学小心翼翼地将小树枝插进了土中，又小心地将向日葵苗靠在旁边，让小苗重新站立了起来。最后，王同学用喷壶，给小苗浇了些水。向日葵苗又变得容光焕发，又骄傲地抬起了头。同学们见了，这才喘了口气，我心中的石头也才落了地，也才有时间擦擦满头的汗。培育“开心农场”中的蔬菜，让我们真真切切地感受到劳作的辛苦，还锻炼了我们的协作能力。
日子一天天过去，开心农场中的蔬菜也一天天长大，迎来了丰收。记得那一天，娄老师走进教室，满脸笑容：“同学们，我们的蔬菜成熟了！所以明天，我们可以品尝小青菜！”“真的吗？太好了！”同学们欢呼雀跃。第二天，大家有的带盐，有的'带碗，有的带年糕，一起烹饪了一锅“小青菜年糕汤”。那水灵灵的青菜吃在嘴里甜甜的，再搭配上年糕的软糯，真是妙极了！吃着这甜甜的小青菜，我的心里也甜甜的。这是我们来之不易的劳动成果，这里面饱含着我们对小蔬菜们每一天的精心培育和呵护。“开心农场”的蔬菜让我们体会到收获和分享的快乐，也让我们明白了“一分耕耘，一分收获”！
在“开心农场”中，我们挥洒汗水，一起创造美好的课余生活。我爱“开心农场”！
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