关于风雨作文800字（通用13篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的关于风雨作文800字（通用13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
风雨作文1
有一首歌唱得好：“阳光总在风雨后”。是啊，如果没有经历过风雨，怎么会体会到阳光带来的温暖，怎么会体验到战胜困难之后的快乐、幸福呢？
纵观世界上的出名人物，差不多都是在困难中成长，坚持不懈，最后熬过了“风雨”，迎来了成功胜利的“阳光”。
奥地利的罗伯特·巴雷尼在小时候因病成疾。他的母亲心如刀绞，但她还是强忍心中的悲痛，在巴雷尼的病床前说了许多鼓舞人心的话。巴雷尼也深受感动。从那以后，只要母亲一有空，就陪巴雷尼练习走路、做体操，即便母亲的身体很不舒服，他也会继续陪她练习。他们常常累得满头大汗。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便，他经受住了命运带给他的打击，以优异的成绩毕业于维也纳大医学院。毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，巴雷尼终于登上了诺贝尔生理学和医学的.领奖台。
海伦凯勒在一岁多的时候，因为生病，眼睛再也看不见，并且耳朵又聋了。由于这个原因，海伦的脾气变得非常暴躁，动不动就发脾气摔东西。她的家人便请来一位非常有耐心的家庭教师苏丽小姐。海伦在她的熏陶和教育下，逐渐改变了。她利用自己所能用的能力来认识周围的环境，努力充实自己，后来更进一步学习写作。几年以后，当她的著作《假如给我三天光明》出版时，立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺，但她坚毅顽强，终于完成大学教育，以后更致力于教育残缺儿童的社会工作。
贝多芬是世界上伟大的音乐家之一，被尊称为乐圣。可他的童年也是在泪水中浸泡成长的。家庭贫困，父母失和，造成他性格严肃、孤僻、倔强和独立。他从十二岁开始作曲，十四岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。到了十七岁，他得了伤寒和天花，几乎丧命。二十六岁时听力渐渐衰退，四十五岁时耳朵完全失聪，这对一位音乐家来说是多么痛苦的事啊！但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，一生完成了100多部作品，创作了不朽名作《月光奏鸣曲》、《C小调第5交响曲》《第九交响曲》。
残疾的巴雷尼，又盲又聋的海伦凯勒，命运多舛的贝多芬，他们经历过的，都是一场场普通人无法承受的“狂风暴雨”，但是他们都用了自己惊人的毅力，熬过了“风雨”，迎来了那沁人心脾的千万缕阳光。
所以，朋友，只要你不怕困难，坚定刚毅，那么总有一天，阳光会驱开乌云，将你照耀！
风雨作文2
每次被爸爸批评后，我总会非常难过；但每次，妈妈总会及时带来安慰的话语，让我立马又充满了斗志。爸爸的批评和妈妈的安慰总是相伴而来，就像是在一阵劈头盖脸的暴风雨之后，总会迎来一缕灿烂地曙光，而我就在这样的环境中磨砺成长。
一个阳光明媚的上午，我坐在钢琴凳上反复弹着相同的曲子，心不在焉地，枯燥极了。我的.心已经飞到远方去了，时弹，时断，甚至好几次想到了休息，“不想继续弹”的念头越来越强烈。
一旁的爸爸终于发火了，就像一头发怒的狮子，拉着我的耳朵进了房间，然后向我吼道：“我命令你，给我呆在这里反省！得不到命令，就不许出来！”“砰”的那一声关门就像是在屋里扔下了一个原子弹，我一下子哭了出来，在满屋弥漫的硝烟中。要知道这首练习曲我已经弹了无数遍了，可爸爸偏偏要求我一直弹到吃饭时间才能结束，可现在离吃饭还有很长时间呢。我知道“哭不是解决问题的办法”、“你理解也好，不理解也好，爸爸的命令一定得服从，先执行，再说理由”、“越是哭，越浪费时间”……我是哭得昏天黑地，但没有晕头转向，我已经有无数次挫败的经历了。
没办法，我抹了一下满脸的泪水，又沮丧又伤心地回到了钢琴前。沮丧的是不能出去玩了，伤心的是刚才耳朵被拉得痛得要命。“哎，真讨厌，本来一会儿就可以完成任务的钢琴练习，现在却得弹一上午，爸爸总是这样蛮恨无理！”我苦恼地想着。
“你想，还剩三个月你就考完十级了，解放了，不用弹了，坚持一下吧？”妈妈走到我身旁，温柔地说，“你自己不是说‘困难像老虎，你强他就是纸老虎，你若弱，他就是真老虎’。宝贝女儿要是被老虎‘啊呜’一口吃掉了，那妈妈一定会变成当代的‘祥林嫂’的。”看着妈妈似真半假的苦恼样，我“噗嗤”一声笑了出来，哽咽着说：“无聊透顶，就这三首曲子翻来覆地弹。”“妈妈知道这很枯燥、无聊。”妈妈继续耐心地开导，“有一句牛顿的名言，‘胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功的。’只剩三个月了，半途而废多可惜呀！”妈妈的开导就是那雨后的曙光，我心情豁然开朗，感觉按键的手指一下子充满了力量：“没错，就只有三个月了，坚持最后五分钟！”
每次在我被批评后，妈妈的安慰虽然只有简短的几句话，但常常能使我如拨开云雾，见到了明媚的阳光，我要感谢妈妈的安慰，那是暴雨后的彩虹，让人愉悦；那是大雨后的阳光，使人温暖。我喜欢看到雨后的彩虹和阳光，那样会让我更坚强，当然我也得感谢风雨的到来，因为“阳光总在风雨后”。
风雨作文3
坚强，是在风雨中学会的。
春日里，春雨是温柔的，她用她温润的手抚摸着刚刚冒出头的小草，滋润了刚睡醒的万物。但小草总是第一个离开保护它的土壤。它坚定的生长，坚定着迎接春的脚步。
春的温柔里，小草学会了坚强。
酷暑中，夏雨是狂躁的，他是善变的。正因如此，万物都臣服于他。只有荷倔强的挺立在风雨中，她用她纤细的'茎叶坚定着与夏雨对抗。在风中，在雨中，荷倔强的顶着风，冒着雨，坚定着自己的信仰，绝不轻言放弃！
夏的狂风骤雨中，荷学会了坚强。
秋日里，肃杀的秋风狂啸着寂静的原野，万物都在她的咆哮下凋零，只有菊傲然绽放，只有它坚定着绝不低头、永不言弃的信念在寒冷、凄凉的秋风中默默地与风雨做抗争。
秋的萧索里，菊学会了坚强。
冬日里，冬的风雨是傲慢的。万物在肃杀之际，有那如旭日般红艳的梅花照亮了一片天，梅，在寒风中诉说着自己的坚毅和不容易。在皑皑的白雪中，一枝独秀，一抹红晕在其中晕染开来。
冬的傲慢里，梅学会了坚强。
万物的坚强，都是从风雨中学习到的。我们也不例外。
学会坚强，当我们遇到机遇时，我们应该像小草破土一般的勇敢果断。
学会坚强，当我们遇到世俗之事时，我们应该有荷花一般的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自好。
学会坚强，当我们遇到失意时，我们应该有菊花般敢于斗争的品质。
学会坚强，当我们遇到困难时，我们应有梅花般的坚韧，坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要坚强就有可能成功。
风雨作文4
春天的风雨是温柔的，像母亲的手爱抚婴儿一样。在如润如酥的春风细雨中，沉寂了很久的万物都开始蠢蠢欲动了，最先，露头的是小草，静悄悄的，坚韧的从土里钻出来，为山野铺上一层绿，充当春天的使者。
在春天的细风细雨中小草学会坚强。
夏天的风雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的爱后，臣服于夏天的狂风暴雨中。只有荷坚强地站立在自己脚下那仅有的一湾清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，骄傲的把水甩掉。
在夏天的狂风暴雨里荷是坚强的。秋天的风雨是冷漠的，孤寂的。秋天的树都秃了，而它的叶子在一阵阵的秋风中飘落，在雨水的侵泡下慢慢腐烂，等待着来年的重生。
在秋天的连绵细雨中，秋叶坚强起来。
冬天的风雨是冰冷的，残忍的'。只有梅花不畏冬日的严寒——杂根于雪地里，生长在寒风中，它用曲折的枝干展示自己的坚强，它用红的耀眼的花朵向世人展示自己的坚强。
在冬天凛冽的风雪里，梅花坚强的傲然挺立着。
大家都在风雪里学会坚强。
学会坚强，让我们面对机会时，像小草一样，就算有再大的压力也要破土而出。
学会坚强，让我们面对市俗时，像荷花一样出淤泥而不染。
学会坚强，让我们面对失败时，像秋叶一样从容不迫。
学会坚强，让我们面对困难的时候，像梅花一样无所畏惧，勇往直前。
风雨作文5
她生活在一个非常不幸的家庭，父母吸毒，没有收入，只能靠政府的救济，她有一个姐姐，却和她格格不入。后来母亲又因吸毒感染了艾滋病，生活几经崩溃。父母为了吸毒几乎花光了所以的钱，有时他们吃个便饭都是问题。这一切她都看在眼里，她在呐喊，在深深的呼唤，可一切都是徒劳。她开始逃课逃学，后来被送到了少年管教所，成了一名“坏女孩”。
莉丝母亲的去世对莉丝来说是一个转折点。她开始回忆、开始反思、开始奋起。凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和欺负……人海茫茫，而她孤苦伶仃，无依无靠，踽踽独行，没有任何的依靠，连感情歇息的地方都没有。可是明天还是要继续，路还是要走，她要改变生活的现状，要实现自己的梦想。她开始努力，上了夜校，每天三更灯火五更鸡，学习荒废已久的知识，她在短时间内修够了所有的学分，成功申请哈佛大学。
曾经小小年纪就无家可归的女孩，如今却是一个充满了优雅气质和真挚性情的阳光女性。而她的执着、坚强、不向命运屈服和不断进取之心更强烈鼓舞了成千上万的美国人。？从莉丝身上，人们看到了一个女孩如何跨越艰难与困境的精神以及面对逆境如何自我选择的勇气和动力。
这么絮絮叨叨地说这么多她的'故事，却无法用言语形容此刻心中的感想。对她是敬仰？同情？崇拜？惊叹？我想不出来。只是对进入大学以后的这些日子，感到丝丝愧疚，似乎太逍遥自在了。人人都有自己的人生，他们都在为自己的人生拼搏奋斗，而自己在高考完后，整个人像抽空了一样，再无豪情壮志可言了。
浑浑噩噩的过日子，没有追求没有理想，小小的磨难就将我们打垮，整天抱怨学校的管理太严，自己的专业太差，没有想过那一天当我们也遇到和丝相同的困境时，我们该如何？还会有机会去抱怨吗？这是不是我们这些在大学里迷失方向的学生应该考虑的问题吗？每天问一下自己今天的自己是否有理由去抱怨。
反观自己，我们是如何正确看待我们自己的抉择？在人生的道路上我们会面临许多的抉择，有些的选择了退却，而有些人选择了冲向成功，所以有了成功者和失败者。而在电影里的女主角是没有任何退路的，没有退路才能勇往直前，才会无所畏惧，当我们真正懂得放弃所有向前冲，也许机会就会出现。一个人的人生命运是分先天和后天的，先天只能给我们成长创造一个好的环境，然而真正的幸福是靠后天我们自己的努力来的。如果你觉得没有动力了，如果你觉得前途渺茫时，如果你真的要放弃了，想想女主角莉丝在逆境中奋起的经历，我们就会永远充满着希望。
风雨作文6
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，此意为在追求真理方面，前方的道路还非常漫长，但我百折不挠，不遗憾余力地上天下地去追求与探索，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，狂风暴雨，阴晴无常，有多少人在风雨中被岁月蚕食人生，但又有多少人在暴风雨中辛苦奋斗，然而，往往会有些人，当心中美好的憧憬与愿望同现实的残酷无情发生猛烈的碰撞时，身心就会变得那般无力，那般脆弱，那般不堪一击，无善的诬蔑落在你身上时，为什么就不能坦直地去接受它，于是就显得悲观，苦闷，压抑，怨天尤人。总之，那曾经拥有的梦想，与信念变得无影无踪。
人生在世，挫折是不可避免的，叹人世之多变，问天地之苍茫，曾经的我，自暴自弃，觉得非常迷惘，也觉得非常无助，面对时光的流逝，面对世事的纷纭，面对成绩的衰退，感慨壮志的难酬，思绪万千，再也没有对生活的激情，就在这已经逝去与将逝去的日子里迷失了自己的信念与方向，后来，我才发现还没有取到通向成功的通行证，实迷途其未远，觉今是而昨非，失败了就不要气馁，跌倒可就坚强地站起，成功了就不要狂妄，要有屡战屡胜的决心去迎接暴风雨带来新的羁绊，不要害怕暴风雨而在此步止，撑起一把伞漫步风行，等风雨过后必有阳光，你就拥有了希望。
人活着累一点不是问题，但一个人活着对生活的消极厌世，徘徊在无味的日子里那就有问题了。人生路上多坎坷，成功路上多曲折，一时的压抑又算得了什么，只要你还有梦，只要你还有一颗坚不可摧的心，只要你还对生活的激情，心中便绽放出充满阳光，充满希望，充满信念的'焰火，激励着我们在艰难的路途中前进，战胜挫折，打倒困难，走向成功，永不放弃，抓住梦想的信念，去创造无悔的人生。
不要相信命运的安排，只要你艰苦奋斗，不畏辛苦，不畏困难，命运就靠你主宰，有蓝天的呼唤，怎能奋飞的翅膀在安逸中退化，有远方的呼唤，怎能让寻觅的信念在苦闷中消沉，有成功的呼唤，怎能让追求的信念在前却止，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，顶天立地的背影是我们之刺苍穹的坚强之箭。
风雨作文7
空中飘着如丝般的毛毛细雨，虽不大，但密集，给人一种身处云端的感觉。能见度变低，让人看起来像雾像雨又像风，像雾但却没有下雾时给人的迷茫感，像风却没有刮风时使人感觉到的摇摆不定，我只感觉到了细雨中空气的清新。
就在这样一个微雨蒙蒙的日子里，我们去春游。也难怪，“清明时节雨纷纷”这雨，不光给队伍的行进增加了困难，也为景色增添了不少风情。就这样，我们人人撑着一把伞，浩浩荡荡地出发了。
顺着绿道前行，一路上的景色多变，怎么也看不厌。忽然，一片粉色闯进我的视线，连成一片，如天边的祥云凌驾于枝头上，一树挨着一树，每一朵花都与相邻的四五朵抱成团汇成簇，静静地绽放着自我的美丽。
若放在平常，这番景象，定会吸引许多游人拍照观看。可惜今天下雨了，人们在雨天，兴致总是不高。花儿也像被霜打过的茄子，蔫巴巴的，没有精神。我不禁为它可惜。
一滴又一滴的雨水砸在花瓣上，花瓣似乎被吓到了一半，倏地一震，然后缓缓地飘落，划出一道完美的弧度。终于，轻轻的落在了地上，与先前飘落的花瓣，汇着雨水，被匆匆跑过的.学生踩成了花泥。
它们不会感到不平吗？明明处于最美的光景，却偏偏被雨打落，如昙花一现，匆匆落幕，便与泥水混为一体。既然如此，它为何又要绽放呢？
“落红不是无情物，化作春泥更护花”一个声音在我脑海中响起。花的绽放，不就是为了更好的结出果实吗？如果花儿因为害怕风雨而拒绝开放，那么，这朵花，这棵树，又有什么存在的意义呢？
花儿的这种精神，不就是我们这回春游的主题吗？“弘扬浙西南革命精神”。在过去的岁月里，无数的革命烈士前仆后继，难道是为了他们自己吗？不，不是的。他们不光是为了自己，更是为了子孙后代的未来！他也知道他们会牺牲！可是他们仍将生死置之度外，这是多么伟大的奉献精神！
我们现在的幸福生活，全靠先烈的奋斗。现在虽没有过去的艰苦，但是我们仍要学习这种精神，磨炼自己，在风雨中成长！
又一片花瓣告别了树枝。只不过，这时的我不再疑惑。
一朵花最美的时候，不是盛开，而是凋零。
风雨作文8
暴风雨前的天是阴霾的，暴风雨前的云是灰暗的，暴风雨前的风是猛烈的，暴风雨前的湖是沸腾的……我，一个即将面对暴风雨的少年，举起右手，庄严宣告：“决不在暴风雨来临时潜逃，决不会被暴风雨击倒。我定会勇敢地面对暴风雨的洗礼，让雨后的彩虹将我围绕！”
——题记
第一章九年的牢狱之灾
不到六岁我便被爸爸关进了铁窗，让我承担难以忍受的痛苦。失去了自由的我似乎失去了对于生活的`渴望，我沉浸在书本的海洋里，拿着笔一本一本的将压在我身上的书挑开。上天注定我不羁，一次次的忍耐让我一次次地爆发，鼓足勇气，冲出家门，呼吸外面世界的空气。一次次的被抓回却又一次次地逃走。老爸终于发现没有办法将我永远封锁在牢里，便把我交给了老师。在老师的森严的看护下，我与老师的摩擦不断升级，在那一天，我站了起来，老师只说‘这孩子，怎么会有这样的学生？’虽然站了起来，但还是倒了下去，手脚上也多了两条铁链……
第二章暴风雨的前兆
不知不觉的，天阴了下来，乌云密布，狂风肆虐。道路两旁的树被吹的乱成了一片，沙砾飘起，在满天狂舞。一切是那么喧嚣，一切却又是那么宁静。九年已去八年，还剩一年了。这场曾经淘汰击败了无数英雄的暴风雨又再一次重来了！气氛变得恐怖起来，忧愁，悲凉席卷上心头。害怕，想重来，但没有回头路。只有，不顾一切，向前走，向前走……安慰自己，别怕，别怕，大家都一样，都一样！别怕！别怕！
第三章暴风雨要来临
倒计时：100天——80天——60天——50天——30天——28天……还在继续！抱紧书本！学！学！乌云越来越低，我快被压得喘不过气来了。感受的到，也看的到：蚂蚁搬家了，鸟儿下来了，狗狗趴下了！恐惧感与日俱增，害怕没有用了，奋斗，才是出路；学习，才是硬道理；拼搏，才有机会！暴风雨，来吧！我不怕你！
结束语尾声
不怕不怕，暴风雨不可怕！我要向暴风雨冲去！冲破万难的阻挡！历尽艰险，让风雨过后的美丽永远伴随在我身旁，让雨后的彩虹因我而绽放！我坚信：爱拼才会赢！机会总给予有智慧且有准备的人！
风雨作文9
从我出生到现在，我的生活便被父母师长领导着，主宰着，包括思想，行动。在家里，必须听从家人的唠叨和吩咐，在学校，必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下，还是左右不了他们所指定的地点和时间。仿佛“好孩子的我”已经成了一个不折不扣的“傀儡”。前些天，我阅读了《我成功，我做主》这本书，受益匪浅。于是，我暗暗地许下决心：我长大了，我必须做自己命运的主人！
就拿这件事来说吧——
我十分喜欢绘画，有绘画的天赋。可父母硬是替我报了奥数班。看着那些费尽心思也解答不出的奥数题，我苦恼至极！我多次抗议，表示想学绘画也无济于事。父母总是振振有词地说道：“什么，不想学？以后初中还指望你去惠安一中呢，不学奥数跟不上别人啊！再说，这个时代电脑的更新换代比飞机还快，你不抓紧时间学习哪行？什么画画啊，那是娱乐行为！”
父母的话似乎也有道理，但我并没有放弃自己喜欢的绘画，每天用一点课余时间练习绘画。功夫不负有心人，一次学校举行绘画比赛，我竟然得了奖，而且是一等奖！我欣喜若狂地把奖状带回家，兴高采烈地对父母说：“爸妈，你们看，我绘画比赛得了奖，让我学绘画吧，老师说我这方面很有潜力的，与其让我痛苦地面对奥数，不如给我展示潜力的机会！”爸爸若有所思地点点头，说：”看来我们儿子真的长大了，还是让他自己决定他想做的事吧。”
这一次，因为我的'坚持，我做了自己想做的事，这多么值得自豪！其实，生活就像一篇乐章，生活的得失正是五线谱上的音符。这一首歌的演奏家是你，别人就算乐技再高超也弹不好这曲子。所以，只有成为自己命运的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌。
儿时，幼儿园的老师让我们自已介绍自己，我只不过是说出名字而已。随着知识的不断增长，而后我也写过许多关于介绍自我的文章，所谓的文章，也只不过是几句口水话罢了。上初一的时候，在《思想品德》书上，“认识自我，做自己的主人”这几个字豁然地摆在刊头上，当时感觉甚是幼稚，谁还能比自己更能认识自己。当时很不以为然，那节课也很恍惚，只是自傲地宣称我是自己的主人，对自己认识得很清楚，素不知……
风雨作文10
天空不知道什么时候黑了下来，暴风雨要来了。
风，像脱了缰的野马一样，奔驰着，咆哮着。大树被它吹得摇摆不停，小树如果没有木条支撑着，恐怕会被连根拔起。塑料袋也被风吹了起来，越升越高，正随风舞蹈着，那哗哗作响的树叶也被大风扯下来不少，在地上跳着圆圈舞。这圆舞步调一致，整齐划一，像是精心安排过的。
天，亮了些，正当人们以为只是一团云飘过，挡住了太阳时，雨——来了。
刚开始，只有零星的雨滴，后来雨渐渐大了起来。滴滴答答，瞬间噼噼啪啪地，像炒豆子似的，雨点越来越密集，到最后，铺天盖地的雨像是成千上万根利箭一样射向地面，连躲的地方都没有。
大地像换了一层似的，全湿了，人们各用各的姿势往楼房里跑：有的戴上帽子，有的拿书包或者袋子顶在头上，有的用双手捂着头，有的什么都不用，撒着欢跑。
原本迎风飘扬的五星红旗，因为还没来得及收回来，现在已经飘不起来了，湿嗒嗒地粘在旗杆上，远远望去，旗杆是两种颜色。
雨中，一切都灰蒙蒙的.，雨已经看不出它原来的形状了，分不清一滴一滴，一条一条的了，现在看过去，整个世界都被雨幕遮住了。
我撑着一把伞，往家里赶。走着走着，我的脚就湿透了。明明打着伞，脚也没有超出伞的遮盖范围，为什么脚背还是湿了呢？我一低头，皮鞋上有雨滴在地上溅起的尘土，脚背上溅起的水花而湿了一大块，再看看裤脚，虽然已经非常小心了，但是还是湿到了小腿。
忽然，传来一声巨响，“轰隆隆”。打雷了，雷就像天池的底塌掉了一样，雨下得更大了，打在地上，击起的尘土更多，更高，打在水泥路上，溅起的水花大约有两寸多高，放眼望去，水泥路上长出了一大片透明的草地，蹦得更高的水珠，像“草地”中的小蘑菇。
夏天的雨，说来就来，说走就走，这场大雨没有持续很长时间，雨停了，树叶上挂着许多晶莹的水珠，摇一摇树，水珠就会掉下来，落在脸上，头发上，衣服上·····雨过天晴，天空湛蓝湛蓝的，大地干净得一点灰尘都没有，整个世界变得更加美丽漂亮了。
风雨作文11
只有那些勇敢的人，才能熬过黑暗，迎来光明。——题记
雪白的灯光在纸页间穿梭，很明亮，很温暖。
灯光下，伴着唰唰写字声，我全身心投入复习，备战期中。窗外，几豆灯火不再跳跃，夜深人静，凉意初透。
打个哈欠，放下笔。要好好考呀。我不断激励自己，想让自己以最好的状态面对步步紧逼的期中考试。
落花有意随流水，流水无情送落花。希望越大，失望越大。考场上，冷汗顺脸颊滚落，手中的笔仿佛重比千斤，无端的慌乱占据我的心头。我试图让自己平静，可发现一切努力终为徒劳。于是我在这样的状态下考完试，我顿觉漏洞百出，霎时间，风声鹤唳，草木皆兵。
次日，成绩公布了。数学，112。我的心瞬间坠入冰窟，周身冰冷。痛苦、疑惑、悲伤
万千情绪皆化为决堤之泪，汹涌而出，我不想去擦，任泪水肆意挥洒。这怎么可能？令我引以为傲的数学，怎能如此之差？我在心中咆哮着，世界几度崩塌，精神几度沦陷，可无论如何，依旧要面对现实。一上午，我魂不守舍。
午休后，我疲惫地来到学校，才知道，语文成绩也出来了。103。5，我面色惨白，险些晕倒，接憧而至的沉重打击让我再无法接受，我不敢面对老师、同学、父母，更难以面对自己。我想逃避，可又能躲到哪呢？
一天下来，我已被自己折磨得憔悴不堪。
我坐在书桌旁，眼神呆滞，望窗外夕阳西下，夜幕降临，霎时间，晚风瑟瑟，凄凄惨惨，冷冷清清。我的泪流干了，心仍在滴血，沉浸在自己的悲伤中。
一夜无眠。
我叹口气，穿好衣服，来到书房，心中空洞洞的'。低头，一片茫然无措。当我仰头之际，却见东方即白，天光破晓。灿灿红日在漫漫之后，依旧升起，将光明与温暖送给人们。
我了然了，心锁落地，信心重现。是啊，人生很长，就如用沸水冲泡的茶叶，没有沉浮，何来清香？面对坎坷，勇敢的人能坦然接受，吸取教训，而懦弱之人却一蹶不振，再难进步。我要学太阳，我选择的路，是勇敢与坚强！我不服输！抓起笔，沐浴着温暖的晨光，我载着这血的教训，继续向前奔跑，跌倒，再爬起来。
期中考即已过去，那就让他成为往事，成为教训，下一次，我一定要守住我想要守护的东西。我想。
今后，我愿伸开双手拥抱风雨，因为那时，我的身后就是彩虹。
风雨作文12
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
漫长人生路，崎岖坎坷，磨难重重，且不时电闪雷鸣，风雨交加。那么，我们该怎样去面对？直面风雨是我们唯一的选择。
苏轼：找回自我
你，一代文豪。因“乌台诗案”的牵累被贬黄城，人生中无情的风雨也向你袭来。面对风雨的洗礼，你变得更加坚强，写下“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这样的豪迈诗句。
直面风雨，是你的写照，是你的风格，是激励你写下气势磅礴的《念奴娇·赤壁怀古》的动力。在人生风雨中，你感觉到，只有平平淡淡才是真。面对风雨，你发出“多情应笑我，早生华发”感慨，那感慨是你历经风雨后的一种淡然，一种坦然，一种品得人生风雨后的一种最平淡的`滋味。风雨中，你选择了面对，也选择了一种别样的人生，一种将姓名深深地刻在我们心间的人生。
邰丽华：演绎奇迹
你，无声世界里的快乐舞者，从不幸的低谷演绎到艺术的巅峰。面对人生的风雨，你没有自暴自弃，萎靡不振，相反你是那么的自信与坚强。是你让我明白心灵的震撼不需要任何语言，是你让我看到你的生命因失去而丰富；是你在风雨中让我懂得残疾不是不幸，只是一种生理上的不便，残缺也可以创造出一种特殊的美丽。风雨中，你为我们上演了人生的绝美奇迹。你在我们眼中是强者，是峭壁中独自绽放生命光彩的空谷幽兰。
岳飞：铁骨铮铮
你，一个直至海枯石烂也不会消失的精灵，一位驰骋沙场，勇猛杀敌的主帅。面对奸佞的妥协，你没有绝望，没有放弃。你是一个铁骨铮铮的英雄，怀着“还我河山”的壮志豪情，在沙场上为国家，抛头颅，洒热血，风雨之中尽显男儿本色。你一身是胆，令敌人闻风丧胆，溃不成军。面对人生风雨，你从未退缩，怀着“精忠报国”的志向，直面风雨，坚定前行。
你在人生的风雨中目标坚定的前行，虽以“莫须有”的罪名血洒风波亭，离开了人世，但是谁又能否认你直面人生风雨的精神呢。
直面人生风雨，让我们从失意中找回自己；直面人生风雨，让奇迹在我们的手中诞生；直面人生风雨。成功会向我们张开怀抱。人生旅途之中，风雨无阻，勇敢前行。
风雨作文13
“宁做暴风雨中的海燕，也不做避风港里的企鹅。”这是伟大文学家高尔基的名言，是我从《难忘中学时代》中学到的。《难忘的中学时光》主要是讲一群高中生在为自己的理想做着最后的奋斗。这些高中生的家境大都不是很好，所以他们都想考上自己理想的大学，改变自己的命运。但是，在这群勇敢的海燕当中，却有一只懦弱的“企鹅”——田宝玉。田宝玉的家境富裕，吃穿不愁，父母极其宠爱他，要什么给什么，那怕是要摘天上的月亮！因此，田宝玉不思进取，因为他有父母作坚强后盾，可以说，他未来的`路是父母给铺好的。因为父母过分的溺爱，使田宝玉养成了许多坏习惯：懒散、贪吃、依赖性太强……相反，主人公周毅是个非常独立自强，有志气的孩子。他的家境不好，他父亲早死，母亲全身是病，身体虚弱。周毅还有一个妹妹叫亚娣，是个短跑运动员，她训练非常刻苦，成绩也优异出众。俗话说得好：“穷人家的孩子早当家。”周毅很有志气，“宁做暴风雨中的海燕，也不做避风港里企鹅。”
他用自己的努力来实现自己的梦想，他还写了一本《海燕诗集》。他的母亲在背后默默地支持他。半夜里，当周毅看到烛光下母亲疲劳而虚弱的背影是，泪水涌出了眼眶……最后，他为了母亲，放弃了高考，冒着酷暑推着自行车卖冰棍。而这一切，母亲是不知道的。周毅虽然放弃了高考，但他并没有放弃自己的理想，他还一边卖冰棍，一边学习。“是金子，总有一天会发光的。”周毅虽然没有机会上大学了，但最终还是被识材之士看中了，他的《海燕诗集》被出版了就是最好的证明。曾经在勇敢地奋斗的海燕们，终于考上了自己理想的大学或是别有前途了。而那只“企鹅”终究碌碌无为……
各位读者们，你们想当企鹅还是海燕？我们应该向主人公周毅学习，做一只勇敢的海燕！父母是不能给我们一切的，在实现理想的道路上，会遇到很多挫折和困难，要靠我们自己去解决，而不是一味地指望父母。路是靠自己走出来的。像周毅，虽然穷到了只剩下志气的时候，他也没有向命运低头说放弃，不上大学也能实现理想！“宁做暴风雨中的海燕，也不做避风港里的企鹅。”起飞吧，90后的海燕们，21世纪是属于我们的！
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