风雨作文

时间:2022-07-01 12:29:14 话题作文 我要投稿

风雨作文600字(通用16篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的风雨作文600字(通用16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

风雨作文600字(通用16篇)

  风雨作文1

  夏天的天气真像小孩的脸,说变就变,刚才还晴空万里,现在雨已经哗啦啦下起来了。

  天色暗了下来,我正等爸爸来接我。我等啊等啊……可就是看不到爸爸的身影,外面的雨依然没有停。这时刚批改完作业的程老师从办公室里拖着疲惫的身子出来。他看见班级里还有人,便拖着车向教室走来。我看见程老师来了,连忙把门打开,程老师关切的问道:“陈诚,你怎么还不回家呀?”我终于忍不住了,泪水夺眶而出。程老师一边帮我擦泪水,一边安慰我说:“你别急,再等会儿吧!”时间一分一秒的过去了,门口仍不见爸爸的身影。

  “走,我送你回家。”程老师果断的说。我再三劝说,不顶用。程老师把自己的雨衣给了我,我连忙说:“老师,您身体不好,这雨衣还是给您吧!”“不碍事,我们大人身子骨结实。”程老师说道。

  在倾盆大雨中,程老师艰难的推着自行车慢慢地移动着,雨越下越大,风越刮越猛……

  一路上,我不停的.要求下车,可程老师就是不让。就在离家还有一里路时,程老师一不小心跌到了,我也摔倒在地上。程老师不顾自己的身体,先把我扶了起来。我们继续前进,我不停的打着喷嚏,程老师又给了我一件外套,我身上已经有一件雨衣了,如果再让程老师给我一件衣服,再结实的身子骨也会伤风的。但是,我无论怎样推辞,程老师还是把衣服给了我。顿时,我感觉一股暖流流遍全身。

  终于到家了!程老师看见我家门锁着,便和我一起等。等了大约半个小时,前面隐隐约约出现三个人。原来爸爸和妈妈送一位邻居到医院看病,看到我被程老师送回来了,非常感激,连忙叫程老师进屋坐坐。程老师坐都没坐,就又消失在茫茫的雨帘中了。

  第二天上学,当我得知程老师因病没上学校来,不禁热泪盈眶。一放学,我飞也似的向医院跑去。看见了程老师正躺在病床上,我一下子就哭了,这是我生平哭的比较厉害的一次……

  风雨作文2

  人的一生,就像一条坎坷的小路,当你走到尽头时,你的生命也随之而结束。但在这个过程中,我们难免遇到过风雨,但是只有冲过风雨,才能看见彩虹。

  天气不可能每天都阳光明媚,风和日丽。学习也是一样,总会跌宕起伏,忽高忽低。

  天色灰蒙蒙的,好像马上就要下雨了。坐在窗前,思考着今天数学作业的最后一题。最后一题好像一棵被拦腰斩断的巨树,挡在道路中间,让我无从下手。苦思冥想了许久,忽然我好似“醍醐灌顶”,想到了一些答题的步骤,便匆匆写下,也没来得及去查看是否正确。谁知,当字迹布满纸张的一半时,回头一看,发现从第三步开始就已经是错的.了!看看外面的天色,黑压压地告诉我已经深夜9点10点了,我还在最后一题上停滞不前。此时,我烦恼到双手挠头,大汗淋漓。想要放弃的念头在脑海中回荡……

  忽然窗前出现了豆大般的水珠——开始下雨了!我来不及去“观赏”,“哗哗哗……”雨越下越大,看着窗外树枝被雨滴压得垂头丧气,把原本糟糕的心情更是雪上加霜。实在是没有头绪的我,便拿起手机听起了歌。“经历风雨,怎能见彩虹?”李宗盛的那首著名的《真心英雄》在我耳边回荡。是啊,在面对艰难险阻时,总要付出努力和汗水,才能看到“彩虹”,只有迎难而上,通风雨搏斗,才能获得成功。我怎么能在一点小困难面前畏缩不前呢?

  于是,被激励的我,开始重新思考,换另一个角度,再一次认真读题,重新分析题目中的已知条件,我在草稿纸上写下一行行字,一行行过程,一步步推理。慢慢地,我感觉到我与答案越来越近,但一会儿我感觉又与它擦肩而过,我也不再自责,不再烦恼,又不厌其烦地重新检查了题目和自己写的证明,发现一个已知条件没用上去!当我将这个条件补写上去时,答案便浮出水面!

  雨一会儿就停了,月亮出来了,月光洒在我身上,十分舒适。月光印在树叶上,显得格外青翠欲滴,我的心情自然也变好了,我也知道:我更应该抱着对知识的渴望,对知识的热爱去学习,去奋斗!

  耳麦边想起了那首著名的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?”人生路上,风雨连绵,但我一直相信:冲破风雨,便是彩虹!

  风雨作文3

  我—是一棵没有发芽的种子,我和兄弟姐妹们都生活在美丽的花园里。每天,这里有充足的阳光,有甘甜的雨露,还有和蔼可亲的园丁照顾我们,生活得可惬意了!

  可是,有一天,一阵大风把我刮到了岩石缝里。四周一片黑暗,没有肥沃的土壤,也没有辛勤的园丁照顾我。周围的陌生和黑暗,让我内心充满恐慌和深深的绝望。我期盼一阵风重新把我吹回花园里,回到我的兄弟姐妹身边,在那肥沃的土地里一起愉快地成长。可是日复一日,我的愿望也没有实现。时间慢慢地过去了,我还是一直呆在这里。心里那一丝希望的火苗越来越小,越来越弱……

  直到有一天,从外面传来了一阵淡淡的清香,很清新,很迷人。原来在我前面不远处的岩石上,也有着一株与我命运相同的小花,它已经盛开了!洁白的`花瓣儿,嫩绿的叶子,在周围景物的衬托下显得格外的鲜艳。清风吹过,夹着沁人心脾的花香,引来几只蜜蜂在它身旁嗡嗡嗡地围着舞蹈。它像一个亭亭玉立、美丽动人的小姑娘在春天里尽情地歌唱。

  终有一天我也要绽放出美丽的花朵,我抱着希望,努力生存,坚持信念,在贫脊的泥土里,一点一滴地吸着收极少的养分。当雨水飘进来时,我像一个马力充足的吸水机,把雨水吸干,我开始发芽;当一缕微弱的阳光照进来时,我尽情地沐浴在阳光下成长。当洪水冲来时,我把根深扎石缝里,挺直瘦小的身躯,与洪水斗争。我相信,我只要坚持不放弃,终会有一天,我能回到地面上绽放。

  我拼命地生长,不久,我完成了我的梦想,绽放在地面上。看到了蔚蓝的天空,看到了绿油油的大地。春风吹过,我展示着美丽的花朵,散发出淡淡的花香,五彩的蝴蝶围着我翩翩起舞,挺拔的大树伸出树枝向我招手,百灵鸟在为我歌唱。

  那一刻,我知道,只要心中有抱有希望,恶劣的环境和艰苦的条件并不可怕,只要决不放弃,决不灰心,奋斗起来,就一定能成功。毕竟阳光总在风雨后!

  风雨作文4

  六月,是即将离开母校远行的学子们的雨季。

  六月就要来临了,对努力了三年的学子们来说,六月是一个雨季。学子们都在为那一颗三年前播下的种子祈祷,希望在六月这个充满阳光的季节里自己播下的种子能开花结果,希望自己三年来有所收获,不会枉学三年。

  即将启程的学子们,作为二中一员的我衷心地祝福你们,你们是我的兄弟姐妹,六月里我们同在,我们会陪你们走完这个雨季,默默地支持你们。

  不管我们来自何方,既然我们有缘相会,我们就是兄弟姐妹,六月是你们的雨季,也是我们的雨季,你们在雨中前进,我们在背后为你们撑伞。

  我们是一家人,我们永远鼓励你们,不管三年前播下的种子会不会开花结果,你们永远是二中的骄傲,二中因为有你们的存在而精彩。不管结果如何,都希望众多学子们抱着一种坦然的态度去接受它,只要努力拼搏过,结果怎样都不要太在意,努力过就无怨无悔。你们的亲人、朋友,还有二中的每一个成员都为你们祝福,为你们喝彩,你们是最棒的。

  我们都知道你们的压力很大,但请学子们不要过于紧张,要沉住气,不要放弃,要努力拼搏,坚持到最后,要走到终点,我们大家会一直陪你们走到最后一个“终点站”的。在考场上你们要沉着冷静,不要紧张害怕,虽然考场上只是你们,但你们知道吗,在你们走进考场的那一刻我们的心已经跟你们紧紧连在一起,与你们同呼吸共命运,与你们风雨同舟。所以你们不要紧张害怕,有无数的心给予你们无穷的力量,你们一定可以成功到达“终点站”的'。

  无论六月是阴天、晴天还是雨天,我们永远陪你们一起度过。学子们,你们要努力啊!成功在向你们招手,拿出你们的力量,拿出你们的勇气,拿出你们的聪明才智,向前奋进吧!高昂起你们的头颅,扬起青春的风帆,向成功的彼岸驶去,奋力劈波斩浪,你们一定会成功的!

  风雨作文5

  一棵树要经历多少风吹雨打才能孕育出一颗红透了的果实,点缀万千绿叶;一片地层要经历多少回熔岩的冲撞沸腾,才能顶起一座逶迤的山脉,包容万千生灵;一段人生要体验多少艰难苦恨,才能留下一道浅浅的足迹,描画万千精彩。

  天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,苦其心志,饿其体肤,空乏其身。在一番作为之前,必先经过历练,坚实我们的羽翼,让它受得了强风骤雨的搏击。不经历风雨,怎能见彩虹。想飞得更高,更要付出更大的努力,更坚定的意志,更长久的恒心,也要接受更艰苦的磨砺,游x与焰色闪烁的炼狱。像减肥的雨燕,为了更高的天空,选择更加艰辛的生活方式。

  在诗情画意中欣赏春花,夏荷,秋菊,冬梅,是短暂人生中难得的惬意。可在美的背后,却又有着艰难的付出。不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香。是无情的严寒使冬梅的幽幽暗香更加沁人心脾,涤荡心灵;是漫天的飞雪,衬托着冬梅的清雅高洁,不落俗套;是萧瑟的北风,吹开了冬梅众人皆醉我独醒的遗世独立,赋予她虬枝劲骨。没有对世事艰辛的体验,岂能得到高人一等的人生境界,就像没有克服万难、披荆斩棘,就无法达到生命的顶峰,就看不到“一览众山小”的生命亮色。经历更多的磨难,是为了人生的羽翼可以触到更高的天空。

  在闲适安逸中淡看云卷云舒,是拼搏一生之后难得的停歇,而这转瞬即逝的风景也是经过了不少劫难才如此迷人的呈现于大地之上的广袤苍穹中。雨丝宛如女神花冠上抛下的根根亮线,轻盈而美好,可每一滴水珠却都是伴着剧痛跌落人间,汇成河、聚成海。在燥热的阳光下,又挣扎出水面,化成若有若无的水汽。在暴戾的风中,它们又在飘摇无依中相遇、相聚、相濡以沫。它们经历了无数悲欢离合,最终成了点缀蓝天的那份恬淡风景。体味过生活的.无奈,才能找到平淡却真实长久的幸福,穿过厚重的云雨层,才能展翼于湛蓝的晴空之下。

  减肥的雨燕告诉我们,万事万物都告诉我们,经历了重重困难,才能飞向更高的天空,体验了风雨,才能收获天边的一抹七彩的虹霞。原来成功的花儿,只在奋斗的血泪中绽放。

  风雨作文6

  大家都肯定见过桥,对,有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥,甚至是童话故事里的彩虹桥……不过,今天,我想给大家讲一个“风雨桥”的故事。

  那是很平常的一天,我第一次到道真学英语,由于要从基础讲起,所以大家在教室里七嘴八舌的,很不耐烦。我心里想:基础知识都学过了,太简单了,还需要再学吗?可我们的英语老师张老师不这么认为,她告诉我们:“英语是我们的另一个伙伴,伙伴之间需要经常交流才行。”随后,张老师便绘声绘色的讲了起来,乏味的单词在她的嘴里讲出来,变得栩栩如生,我渐渐地喜欢上了我的这位新朋友,可正当我听得津津有味时,天公不作美,外面瞬间一片“狼藉”,天上的云顽皮的打翻了自己的.墨水,把自己涂了一身黑,而雨点则像崩豆一样,带着降落伞从天而降,有“浪漫主义者”还带着小琴,在地上弹了起来,“滴答、滴答”呵呵,多好听的声音。不知不觉放学了,因为外面下着雨,我的“大朋友”张老师要把我们送下去,我和老师站在门口的台子上,四处寻找,门前早已聚集了一大批来接孩子的人,忽然,一个熟悉的身影映入我的眼帘,是妈妈,我对老师说:“老师,妈妈来了,我走了。”老师望望外面下着的雨,微笑着说:“我送过你去。”走进雨中,没打伞的老师用双手遮住我的头,胳膊轻轻地夹着我,我隐隐感到,只穿着一件单薄毛衣的老师,打着寒战,到了妈妈跟前,老师将我塞在了妈妈的雨衣下,长舒一口气,笑着和妈妈道别了。

  我上了车子,“走”,我下达了“指令”。那时,我家还是“两轮车一族”,虽然盖着雨衣,可根本没什么用,赶上风大,雨衣便会被吹得鼓起来,妈妈把我揽到她的胸前,用事先准备好的夹子将雨衣牢牢地加在了车筐上,我便稳稳地置身在了一件“大伞”下,可妈妈就惨了,雨水像细细的鞭子,抽打着妈妈的脸,先前是雨,后来竟变成了细小的冰雹,我悄悄伸出手,接着冰雹,打在我的手掌上,生疼生疼的,我忽然想到:妈妈漏在雨衣外面的脸,肯定也很疼,一时之间,原本觉得很短的回家路程竟变得那样漫长……

  那天雨停后,天边出现了一道美丽的彩虹桥,鲜艳的色彩重重地印在了我的脑海中,化成了老师发抖的身影、妈妈淌满雨滴的脸,一座用爱铺就的风雨桥也就永远的留在了我心中,再也不曾消失过。

  风雨作文7

  当我被八月的尾巴“叭”地一声甩进九月的大门时,那没有习题困挠,没有书声朗朗,只有大自然里淡淡香气的假期也向我挥手告别了。

  迈入高中,首先便是“稍息、立正”。。。。。。教官一声吼叫:“6点50分,在操场集合准备出早操!”还陶醉在美梦中的我立即起床穿衣,刷牙、洗漱。。。。。。一阵狂奔到操场时,才知道自己惨了。“报告!”“归队,不忙,你的帽子喃?”你看我这个丢三落四的家伙,“你。。。。。。你怎么小错不断呢?要不要今天就把你送到‘飞虎队’去?!”你以为我想这样呀!平时在家里是衣来伸手,饭来开口,快乐似神仙呀!谁规定搞这鬼军训,早知道我才不来呢。“你给我站军姿!”“站就站,谁怕谁呀。”这站军姿呀,简直是求生不得求死不能,哎,还算本小姐有福,只站了15分钟就归队啦。

  “你胆子真大,敢这么跟教官说话。”我旁边的同学说道。“别说话,谁说话我叫她站军姿!”“今天下午,学校领导要来参观彩排,大家一定要加油!”“加什么油?机油,柴油,汽油,还是猪油?”(大家笑了)“哼哼。。。。。。”“猩猩”教官叫道:“你这是笑里藏刀,你们是我最大的敌人。。。。。。笑什么笑!没有一点纪律性!”那眼神简直是凶神恶煞,谁欠了他钱没还似的,“现在我们开始复习一下以前的动作,谁做错了,自己应该明白――向左转,向右转。。。。。。”“军号嘹亮步伐整齐。。。。。。大家一起唱!”唱什么唱,连音都不准,“你为什么不唱?”我无言以对,只是漫不经心地哼。。。。。。教官的.严肃让他的笑容成了稀世之宝,我们却对他嗤之以鼻:“什么德性?装酷吗?”“他是不是崇拜施瓦辛格?”“他是不是做过整容手术,不会笑了?”哎呀,我的妈耶,倒霉的一天终于结束了,但我的骨头快散架啦,但为了让他看得起我,我要暗自努力。几天后,军训的检阅要评选“优秀学员”,当教官说:“你,就是你!”我疑惑不解地问道:“我?搞没搞错?”“就是你,你为自己竖立了标杆,找到了一个比自己更强的对手,并敢于超越它,你初步具备了军人的素质。。。。。。”(全体鼓掌)这时,我却看见他的脸变了,他眼睛底下的肌肉生硬地向上挤,半天才将眼睛眯小了,但这毕竟有些难度,他的脸涨得通红。

  ——天,那是在笑吗?——也许吧!

  风雨作文8

  很小的时候,我总以为自己是最幸福最快乐的,因为我不但有父母给予的爱。我就像生活在蜜罐里一样,每天都觉得天很蓝,阳光很明媚。我从来也没见过暴风雨,更没有体会过那种暴风雨来临时的感受。

  晴朗的日子在慢慢减少,我却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。

  爷爷住院了,因为肝硬化,以前也有过类似的事情,不过是输几天液体就好转了。但是这一次不一样,很长时间都没有好转,一种不祥的预感笼罩了全家。

  最后一次见爷爷,是在一间祖屋,爷爷很安详、很安详。他静静地躺在那里。不过,爷爷脸上不见了昔日的神采,平时偏胖的身材,这时只能用瘦骨嶙峋来形容了。“爷爷,我来看你了。”爷爷微微睁开眼睛,只是很虚弱地看了我一眼,然后又闭上了。这是最后一眼,虽然只有几秒钟,但是却永远刻在了我的脑海中。在那个眼神中,包含着许多无以言表的感情。

  自从爷爷去世后,有许多人来祭拜他,来祭拜的人,个个地表情都很悲哀。而我,我比他们每个人更加的悲伤,因为我失去了一个疼爱我的人。

  如今我走到那间祖屋里,一切都是那么熟悉。瞧,爷爷下巴那些短短地胡须,那时,我总是喜欢摸一摸,脸挨着脸,缠着爷爷给我讲他小时候地故事,给我买好吃的。

  在我脑海里有许多关于爷爷的记忆,现在再也不会有新的记忆出现了,只剩下回味了。对爷爷的'记忆中断是在7年前,最后的一个片段定格在了那个冰冷的夜晚。爷爷去世后,我尘封了一切回忆,直到姥爷去世6年后,我才再次打开这些尘封的记忆,但每次心中都会滑过隐隐的一丝疼痛。

  我最大的心愿就是希望爷爷再给我讲一段故事,给我买我最喜欢吃的东西,再让我摸一下那一脸扎扎的胡子。但我知道,一切都过去了,不会再来。

  风雨作文9

  儿时的我就曾有过一个美丽的幻想;将自己想象成一只风筝,在被主人放飞于天际的那一刻,放眼望去这个多姿多彩的尘世,突然被那鸟语花香,天高月淡的景致震惊了,于是,什么也没有多想,就毅然决然地挣脱了主人的束缚,只为看遍世间的一切美景,就从此选择了风雨中的漂泊人生。

  从那时起,这个美丽的幻想就一直珍藏在我记忆的画廊里,伴随我一同走过了许多个春秋,不知不觉,从前一个小小的幻想这些年里竟不停的在心中生根,发芽,如今似乎已经成了我人生追求。

  我曾无数次想象自己挣脱了主人的束缚后,自由自在地在天空中漂泊,来到山清水秀的江南,白山黑水的兴安岭,白草丰茂牛羊成群的呼伦尔尔以及那高耸险峻的巍巍昆仑去体味无穷的自然风光,让那惬意的心情伴随我走过生活的每一天那该多好啊!为了实现美丽的愿望,狂风的吹打,暴雨的袭击又何足挂足?既然选择了漂泊人生,就难免受到风雨坎坷的羁绊,但我毫不畏惧,我把每一次风雨当作人生的一种历练,只要承受的这一时的打击,前方必将有一道绚烂的彩虹迎接着。

  作为一只风筝的'我,尚且不属于平淡和安逸而是要争取一个轰轰烈烈的漂泊人生,那么现实中不更在追求着这样一番境界吗?

  如果一个人仅仅是为了生活而在世间立足,那么他的一生都是可悲的,人在天地间,每个人都应该拥有自己的理想和志向,当然更需要为了理想而努力奋斗,不屈不挠的精神,就想我所崇尚的是一个漂泊人生,可以无拘无束,轰轰烈烈的作一切自己理想的事,随心所欲的漂泊到尘世的每一个角落,为此,我甘心承受风雨的打击。

  坎坷与磨难对我来讲并不可怕,因为在通往理想的大道上,这些都是必不可少的,只要不断磨练自己的意志,勇于探索和追求,我就可以拥有一个风雨中的漂泊人生。

  风雨作文10

  我沉浸在我的世界里。

  一望无际的碧绿草地上,一个美丽的庄园,一间精致的小屋前,鲜花和路叶铺满了整个院落。婷婷玉立的红玫瑰,就像一个美丽多姿的妙龄女郎在翩翩起舞,柔缓的舞步,激昂的.旋律,令人心花怒反;那紫藤萝,像一条飞泻的瀑布,悬挂在墙壁上,那泛着点点紫光的小花,像一张张笑脸,向我投来成功的微笑;还有那凌寒独开的腊梅,似乎也为我的成功而展开微笑,缕缕幽香扑面而来……

  人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。我坐在我的世界那至高无上的宝座上沾沾自喜地接受使节的礼贡时,不是恶梦的恶梦,没有痛苦的痛苦,悄悄地在我的世界里展开了。风雨来了。这个面目狰狞的魔鬼,狂笑着向我的世界撒下无数的雨箭……心已经碎了。幻想破灭了。失意的痛苦,人生的踌躇,我的世界,已成一片沙漠!

  一切不幸与哀伤,都在风雨之中过去,一切凡尘与烦恼,都在不幸中消失。在经历过无数次痛苦的折磨后,心儿变得更加坚强。路,还要继续走,人生还需要继续耕耘。我又开始了默默的耕作,对于一切,我都已经看透。当秋天那累累硕果向我报告丰收的喜悦时,我终于发现,那雨后的庄园,经过我那殷勤的浇灌,变得更美丽,更诱人。风雨,难道你是想向我汇报,前方的世界更美丽吗?

  风雨中的人生,失败中的成功,声命中的悲欢离合……这一切都是生命的前进,风雨的眷顾带来的。但是,不要悲伤,不要心急,快乐的日子将会来临。要知道,没有见过风雨的彩虹是彩虹吗?

  风雨作文11

  每个人内心深处都有各种各样的品质,只不过有一些品质影响到了我们自己,有一些对我们却只有一点点影响,如果我是一个内向的人,我也会向往开朗,如果我是一个“3分钟”热度的人,我也会向往坚韧不拔。

  别让你内心里的“魔鬼”占据了主导。我们可以每次受到刺激是都会有3分钟的热度,但一般人不能够使它变为长久的习惯,所以这个热度很快就会消失掉,就像我一样,如果这次考试分数不好或者是退步了很多名,我就会有一种3分钟热度的动力,好好读书一阵子,但到了后面就还是老样子。所以当我们受到了刺激之后,我们不能只是有3分钟的.热度,还要有坚韧不拔的精神。当我们在为做不做某件事情做心里斗争的时候,我们一定要帮助我们内心深处的“天使”,而不是选择我们心中的“魔鬼”。

  罗曼罗兰的名人转给予了我们对于坚韧不拔意志的一个好的案例。贝多芬虽然双耳失聪,但那时也正是他创造的巅峰时期,他也是在那个时期给予了我们许多伟大的作品;米开朗琪罗一生生活在教皇的支配下,但他还是坚持雕塑,最终成为了伟大的雕塑家;托尔斯泰2岁丧母,9岁丧父,小时候还因自己相貌丑陋感到绝望,但他来到了高加索以后,摆脱了烦闷的心情,最终也给我们创作了不朽的作品。

  我们每个人都有想放弃的时候,但心中的意志却会帮助你坚韧不拔,就像钢铁是怎样炼成的里说的一样,一个人在有了某种信念之后,他不能承受的一些压力也可以承受了。所以让我们在心中有个信念,这个信念会帮助我们“坚韧不拔”。

  风雨作文12

  我相信,风雨过后定能见彩虹。耳机中的歌曲萦绕耳畔。望着被雨水洗刷过的世界,闻着雨后芬芳的空气,感受着心间走过风雨后那抹畅快。

  丝丝琴声荡起,引得思绪游走在时光渡口

  吱刺耳的琴声响起,望着那只离标准位置只差一点的手,心中十分失落,正逢迎上老师那更加失落的眸,我羞愧地低下了头,自知败给了那并不修长的手指。你,唉,回家再好好练习吧!老师垂下眼帘,委婉地下了逐客令。

  站在老师家单元门外,肩上的琴异常沉重,耳边全是初学时老师赞扬的声音,再想想现在,这日日退步的琴技,好似还不如当初。心头上乌云密布,顷刻大雨滂沱,淋湿的心想到放弃绘画的那一天。要不,就此放弃

  回到家,将琴摔在沙发上,又赌气般将琴谱撒落一地,可怜的琴谱在空中无力地盘旋,最终落下。其中有一张撞在琴弦上,激起轻轻的空弦声。它像一把钥匙,打开了那扇封闭的.门,我心中一颤。记得刚刚选择琵琶时,是痴迷于它那娉婷的身姿,无事时也最喜欢拨弄空弦,看琴弦震荡,听琴音袅袅,那时的我是因为志在于它才放弃绘画的啊!那时老师与我说过学琴是要经历风雨的。我在心中恨恨地批评我自己:你难道忘记你最初的梦想吗?如果你现在放弃,不就是辜负了自己当初的那颗心吗?我拾起琴,当狂风在耳边刮响时,只当微风拂面;当暴风雨在眼前倾盆时,只当屋檐滴水;当闪电在头顶肆虐时,只当萤火流逝。我知道我在风雨中行走,我也知道我一定会看见彩虹。

  如今,望着书柜中的奖状,我也清楚,我走过风雨,我也无畏风雨。

  风雨作文13

  我从小到大经历过很多的风风雨雨,它让我不断成长,在这些风雨中,我不仅锻炼了自己的毅力,还在风雨中感受到了那份原来我并不在意的母爱。

  得有一次放学,天阴沉沉地飘着小雨,妈妈到学校来接我,不知是下小雨的原因还是妈妈的大意,她只带了一把小伞。刚开始只是小雨,后来不知天被谁惹着了,突然下起了大雨,可怜的我们才刚刚走出校门没多远,我看着妈妈手里的小伞,埋怨到:“妈妈,你怎么只带这么小的一把伞,真是的!”妈妈连声说道:“对不起,对不起,是我没有想周全。”恶劣的天气和令人生气的小伞,令我们俩一路都沉默无语。

  走着走着,我忽然感到妈妈的身体微微颤抖了一下,我悄悄地转过头向她望去,这才发现她另一个手臂已经完全被雨淋湿了,时不时还有水滴下来。再看看自己,全身几乎没有被雨打湿,我这才猛地抬头看去,发现那把“小小”的雨伞朝我这边倾斜着,几乎全部都罩在我的头上。看到这,我的'心中涌起一阵深深的歉意,同时一种莫名的感动也涌上心头,感觉那把“小伞”就像一个温暖的“太阳”在照着我,它让我感到了妈妈那温暖的爱。我对妈妈说:“把伞给我,我来撑。”妈妈莫名地看了我一眼,把伞递到我手中,我把伞向妈妈那边倾斜过去,妈妈看到了,连忙说:“哎呀!你会不会撑伞呀,真是的,雨都淋到身上了!”妈妈又把伞抢过去,在这样的“打打闹闹”中我们回到了家。

  回到家中,看这那把陪我们一路走来的小伞,虽然它是那么小,但它却撑着妈妈大大的无私的爱,陪我们走过了这些年的风风雨雨,这场风雨,让我明白了很多,让我们母女的关系更加融洽了,我不禁要爱这场风雨,是它让我感受到了原来曾忽略的那份母爱。

  风雨作文14

  教室外,风如一把利剑,刺痛着每一个人的心坎;雨如一支毛笔,书写着无尽的不舍与怀念……

  教室里,我目光紧跟着老师的粉笔,害怕错过一个美好的细节。不知何时,总盼望着下课的我,竟开始期望多上一分钟,哪怕与老师同学多待一会儿,那也是宝贵的记忆呀!

  悄悄把目光移向亲爱的同学们,那一双双带着灵气的眼中,此时也荡然无存;曾经一阵阵窃窃私语,此时也不再出现……教室上空飘荡着离愁的气息,让我的视线一片模糊……

  下课的铃声在风雨声响起,那是在告诉我:小学的最后一堂课,画上了句号。默然地站起来,将一本本带着温馨的书,小心翼翼地从抽屉取出,像要把小学课堂上所有美好记忆都装走,满满当当地塞进书包。

  教室已空无一人,四周静悄悄的,只有风声雨声在吟唱这里的凄冷,黑板上,老师的粉笔似乎还没有停下;课桌上,同学们争先恐后的回答似乎还没停止;讲台上,点名单的空格似乎还没有填满……

  “吱呀”一声,我关上了门,心中写满了苦涩,一阵风吹过,几滴雨打在了我轻薄的短袖上,我不由打了个颤。

  默默地走在楼梯上,看着这熟悉的台阶,想到马上就要离开这亲爱的母校,心中涌起一股莫名的痛楚,眼中噙着闪闪的`泪花。

  这条路不知走过多少次,却从没有如此般漫长。我曾哭着,不情愿地走在这条小路上,可却是第一次带着不舍与怀念踏在这条小路上……

  校园的凤凰花,开了又谢,谢了又开,一年又一年,目睹我的成长。如今长大的我,却没来得及认真欣赏一次凤凰花,就要从他身边分离!

  我擦一擦眼角的泪,挥一挥手,在雨中,向母校告别!向我的小学生涯告别!

  风雨作文15

  风,有时清新和缓,有时狂风呼啸;雨,有时温柔细腻,有时大雨倾盆。而风和雨夹在一起,则会使人联想起一些不快乐的事。其实也不尽然。

  记得军训的时候,正是盛夏时节。早上晨雾未散,常常会有沙沙的雨声徐伴耳边,吹起凉爽的风。但我的心里却起着风暴——破天荒离开了家!我心潮汹涌,狂风暴雨翻腾着前所未有的惊涛骇浪,阴云层层夺去了我的阳光,雷鸣闪电怒吼着心中的`不甘情愿。可我能做什么呢?这般无奈使我忧伤不已。看着冰晶透亮的雨,似乎苍天为我流泪;听着瑟瑟作响的风,似乎陪伴我哭。"人比黄花瘦",泪把我的快乐都消瘦了。

  可到了下午,天气做了个大转弯,顿时晴空万里,烈日当空,甚至有点酷暑难当。似火骄阳把地上残留的雨晒干了,也把清冷的风收走了。我的心情好了不少——像这天气一样。我的快乐未必回来,至少悲伤走了。我干劲十足地列队、齐步走、正步走、踏步走、跑步走……阳光有力的手拨开了阴云、驱走了风雨。

  风雨总是不期而至。到下午的末端时,一大片一大片的灰铅色的云涌过来,我的焦虑和担忧又来了——风雨将至!突然,百万大军从天而降,下大雨了!啊——我奔跑在大雨淋漓之中,迎面扑来的是劲风刚烈。我奔着,跑着,而它们毫不放过机会——加倍在我身上吹着,淋着!终于到了避雨的地方。呼,好不痛快!狂风暴雨把内心的积郁冲走了——心中的阴云消散了,这风雨倒成了欣赏。

  这是不是风雨的功劳呢?——不经风雨,怎能见彩虹?

  风雨作文16

  曾经,上帝和恶魔打了一个赌,赌注的内容是给予一个人一帆风顺的人生,而这个人是否会满意自己的人生。上帝认为这个人会感到满意,而魔鬼却认为这个人并不会很满意。终于,这个人过完了一帆风顺的人生。他的答案却和魔鬼的一样。

  上帝大吃一惊,问他为什么。他回答说:“虽然我的人生一帆风顺,却好像什么也没经历,就如没有存在过一般,太过于平淡无奇了。说完,他便消失了。

  这个赌,上帝输了。上帝却好像明白了什么。

  虽说一帆风顺的人生固然好,但是没有挫折的人生又何谈成长与成功。人一生短短几十载,如果没有遇见任何挫折和困难是绝不可能的话。如果真有这样的人,那他大概真的是天之骄子吧。但这样的天之骄之少之又之,最多的还是一生颇多曲折的人。

  而遇见挫折的人又分为两种,一种是选择面对困难,并尽自己所能去解决它,而另一种则选择逃避困难,就如遇到危险的鸵鸟一样只会把自己的头埋进沙子里。只要自己看不到就装做没有任何事一般。

  我佩服前者的勇气,也致力于向他们学习。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话。“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。

  这句话是我极为喜欢的一句话。因为它曾给给予了我勇气。从而使我战胜困难。面对困难吧!困难并没有想象中的.那么可怕,并且即使你未能如愿战胜战胜困难,也并没有什么大不了的。毕竟再差也差不到哪儿去了。

  但假使你成功了呢?那么这将给你带来很多很多不一样的东西。也使你的生活更加有趣。轻松的去面对困难吧!你能学到无数的东西,并且这能给你带来快乐。

  勇敢的面对挫折,也许下一个成功者就是你。

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