风雨依旧作文（精选5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的风雨依旧作文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
风雨依旧作文1
无边的黑云笼罩在天空，豆大的雨点打在身上，竟有些疼痛。运动鞋踩在水坑里，灌满了水。今天的雨真大啊！在雨中，我的声音很大，生怕对方听不到。和我并肩而行的人回了一声，我们相视一笑，雨在我们之间拉起丝帘，但挡不住我们的笑容。雨声与脚步声交织在一起，身上湿透了，但心里却很开心。和朋友一起走过的'风雨，不孤独，不寂寞，没有恐惧，没有失落，只有欢乐和喜悦。
青苔不急不慌，爬满大街小巷，平日里的风景我却无心去赏。天空湛蓝，几朵白云悠然飘过，两只飞鸟迅速掠去。天，必定悠闲自得吧。
路人似乎皆轻快，唯我边走边叹息。这大好天气，不应在外散步吗？不应。我没好气地回答。我今天超不幸啊，英语没考好，上课转了两下笔就被老师点名了。呵呵，哪个人不经历风雨？再说了，就这点小事，最多是微风徐徐，细雨绵绵，别一副半死不活的样子。阴雨也有晴的时候。你想，上次我们从这里走过，还是狂风暴雨，这次不就是晴空万里了吗？这次没考好，下次加油，转笔不是什么好习惯，改掉就好。人生绝对不是一帆风顺，在风雨中有甜，在喜悦中也有泪。谢谢开导。哈哈，没什么啦。
上次走过这条路，狂风暴雨，你我一起穿过风雨。这次走着这条路，晴空万里，你引我走出风雨。
人生在世，不免总须穿风过雨，抓住当下，展望未来，前路漫漫，风雨依旧。
风雨依旧作文2
林林总总，千姿百态；博大壮阔，浩瀚似海。
宛如鲜花，悄然盛开；世纪风雨，倒不下来。
昂扬奋进，无与伦比；拒绝苍老，拒绝衰败。——题记
她，从遥远的地方走来，身上背着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃。一路风雨伴磁卡欢笑，一路歌声唱出豪迈。
她，淡然地在无声中诉说伟岸，在岁月中书写恢宏。袒露旷远，酿就永恒。
她，从容屹立于“六地平安”之大地上，带着沧桑，带着稳重，彰显着她非同一般的气魄。
她，我们的母校，某某二中，在岁月的变迁中已经成立了九十周年！
都说岁月无声，但她滑翔的声音，就像鸟儿舒展羽翼的声音。岁月变迁，我们看不到，摸不着。可用心体会，却能热泪盈眶，为之欣喜，为之激昂。
都说时间是最残忍的，它吞噬了古巴比伦，它送走了封建统治，它抛弃了一切落后的东西。可它却小心翼翼地保护了二中，送给了这座学校光明的未来。并非时间有私心，而是二中太珍贵。
我进入二中，仅有短短的一年半。仅是这短短的一年半，我与二中融为了一体。二中校风严谨，学风淳朴，追求“让每个学生都有幸福人生”。这是理念，更是实践。在这里，我不仅拥有良好的学习环境和氛围，更有许多次锻炼成长的机会。校运会上，我们激情奔跑；学科竞赛中，我们开动大脑；才艺比赛中，我们大显风采。二中，给了我们一次又一次锻炼的机会，让我们以后即使遇上再大的舞台也毫不畏惧！
二中，是我们学习科学知识的基地，也是我们学习做人处事的家园。她将最美好的一切都奉献给了她的学子，也将最温暖的形象留在了每个学子的心中。
二中，已有九十年的历史，以后，还有更久远的未来。你我只是二中漫漫历史长河中的`一个缩影，一片绿叶，可二中仍用她全部的力量关爱这片片绿叶，铭记这个个缩影。这是怎样一种恩情啊！
作为二中的一份子，我要心系二中，认真学习，守护校园的每一处美丽，让自己的心无畏无愧。
我拥抱的是那逆风而行的船，所以我要成为一叶风雨同舟的帆，雨里与你相伴，风里靠你扶持。
我仰慕的是那光彩夺目的旗，所以我要成为一根坚定不移的杆。旗召唤多久，我就挺立多久。
九十年风雨，九十年奋起。九十年不是我们二中的老去，而是她年轻的开始。所有的二中人都有共同的梦想，相信我们二中的明天更加美丽！
迈一个世纪的风雨，竟造就出了永不消失的彩虹之美。闭上眼睛去感受，这道彩虹就在身边，就在心中，就在我们的校园上空……
风雨依旧作文3
几个星期前，气温才降了下来，冷风秋雨也是持续了近一个星期。却没想到现在，气温开始回升，阳光灿烂，穿着短袖还是会觉的有点小热。
我觉的神奇的是，前几天心情还比较低落，在挣扎了几天后，总于在昨天想明白的，就整理整理了心情，准备继续上路，却没想到今天阳光明媚，好似这天气明白我心中的烦恼一般，用他的乐观来鼓励我。
我不知为什么，每过一个阶段，总是会有低沉的心情出现，而且算是比较规律的，对此我一直觉得是否患上了抑郁症，我查了很多资料，觉得好像大部分的症状都没有，只有情绪低落这个比较规律的符合了。
但不管是不是，我依然会快乐的'生活下去。
因为我一直在了解自己的内心，我想知道自己为什么会这样，为什么对于事情我为什么会那么做。
我喜欢观察自己，也喜欢观察别人，所以我看了很多心理学之类的书。
我只有一个想法，就是我要快乐，也要把自己的快乐传递给我身边的人。
我知道不快乐的生活的感受是怎样的，因为以前我经历过，我以前算得上是一个悲观主义者再加上完美主义者，所以是极其可怕的，生活很不容易快乐。
我想快乐，这个想法我已经不知道什么时候出现的了，但我知道的是就在某一刻，我告诉自己的内心说，我不要再这样下去了，我要快乐，至少我想让快乐的时间便多。
我在上课的时候，游离于教室之外的风景，写下了我的快乐。
阳光依旧好，快乐无限好。
整理好情绪，继续上路。
风雨依旧作文4
风吹雨打是生活，苦尽甘来是人生，苦难才是人生最好的学堂。
自卑是我身上最明显的一个特征，这一个特征随着时间和年龄的增长，已经成为了我生命中的一部分，它的存在就像是一根刺一样，让我怎么挣扎都拔不出来。
也因为这样的一个缘故，自卑使我爱上了文学，喜欢上了写作，我觉得自己每天的生活习性是可以用美妙的文字来诠释的，只是现实生活中一步步的打击，让我对自己的能力，持有了怀疑的态度。
那天下午语文课老师点了名让我上去念作文稿。我的腿不停地抖动好像在告诉我：你这次死定了，作文写的那么烂，等着接受同学和老师的批评吧。
我很艰难结巴的念完了自己的`作文稿，我清楚的看到了老师的表情很凝重，仿佛自己犯了滔天大罪一样。
“你的这个作文怎么还是老样子，语言干巴巴流水账一大篇，我也不知道该怎么给你批改了”良久，老师对我说出这样的一句话，其实我的内心很明白，老师这样说已经给我足够的面子了，我把头埋得很低，手指夹的力度很重的掐着自己的手掌心，可能自己真的很差吧，班长同学一个个用比较奇怪的眼神盯着我，我想，要是自己做出一个尴尬的动作后，或者在说什么便捷的话，大概会成为他们大半年的笑点吧。
老师摇头叫我下去回道，回到座位那一刻我沉重的内心终于解脱了，夜深人静时我蹲在墙角，看着满眼的繁星在我的眼前晃过，我每没这时，别人对我所说的话都会扑面而而吹向我的耳朵“还想做白日梦，也不看看你的水平，别傻了，醒醒吧，文学水平是不可能提高的，”终于我还是不争气的哭了，可哭并不代表我认输，不代表我真的很差，我不能因为别人对我三言两语的评头论足就轻言放弃。
有些事可能真的缺少天分，有些地方也许真的不出类拔萃，但坚持是一种信念和信念，也会改变自己。
没有永恒的梅雨季，只有久违的艳阳天，有些事风雨过了就可见彩虹。
风雨依旧作文5
午后，我独自坐在窗前，望着蓝蓝的天，雪白的云和那火红的太阳发呆。连续几次考试的失败使我心情低落，闷热的天气更让我心情烦躁。
这时，太阳神话般地躲进了一片“来历不明”的乌云里。不久，天空中布满了乌云，远处也不时传来阵阵雷鸣。突然，一道光出现在我的眼前，它在黑云中显得格外刺眼。紧接着，震耳欲聋的巨雷在耳边炸响，豆大的雨点倾盆而下……
雨下得很大，天地间茫茫的一片，就像是一幅画。雨水落在河里，发出清脆的沙沙声，这是水和水的亲吻，晶莹而清澈。天和地的激情在这千丝万缕的交接中弥漫扩散……雨水拍着窗户，弹奏出一支洋溢着欢快的交响曲；雨水抚摸着大地，滋润了干涸的土地；雨水冲洗着房屋，洗刷了岁月的尘埃。
而我，再也忍不住了，不顾一切地冲出雨帘。于是，我成了“画中人”，正接受着大雨的'洗礼。雨水拍打着我，我却随心、随风、随雨漫步苍穹，静听风的哭泣，雨的低诉。
渐渐地，雨变小了。由刚开始的一瓢一瓢，变成一行一行，再变成一滴一滴，最后雨停了。乌云渐渐退去，太阳又露出了笑脸。天空依旧那么蓝，云朵依旧那么白，太阳依旧那么红。在远处，隐隐约约还有彩虹的影子。
顿时，我心中的苦闷、惆怅、失落、彷徨全都烟消云散。迎面吹来的微风，夹杂着泥土的芳香，令我心旷神怡。是啊！茫茫人海，失意的人多，得意的人少。考试失败算什么？不要流泪，不要悲伤，要化“悲痛”为力量。相信吧，风雨过后，阳光依旧灿烂！
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