以心声为话题的作文

时间:2020-12-30 11:20:10 话题作文 我要投稿

以心声为话题的作文(精选11篇)

  相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是小编精心整理的以心声为话题的作文(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

以心声为话题的作文(精选11篇)

  以心声为话题的作文1

  有人说,人生的路上有辛酸、有泪水,但更多的是父母的关心,老师的培育,朋友的陪伴。

  每次回家的时候,总是怀揣着喜悦,总是想着能和你们说说笑笑,把学校里的那些事说给你们听,能换你们贴心的安慰。然而你们总是把话题转到学习成绩上,然后把我和别人相比,说别人家里的孩子怎么怎么地好,把我搁在一边。

  您总是觉得我不能独立,爸爸妈妈,我想告诉你们,我已经长大了,我会去外面的世界,会经历那些没有发生过的事,独自去面对生活。所以我希望你们能放宽心,别再以看孩子的眼光来看我了,我想告诉你,我已经长大了!

  外面的世界散发着强大的磁场,吸引着我们即将展开的翅膀。每当我们受伤,才会清楚自己的力量,总是碰到困难后才知道,父母是避风的港湾,曾经我们都让父母为我们流下眼泪,让父母为我们撑起一片天。从小到大,无数次的保护让你们饱受沧桑,对于您们,我心中充满了感激。

  有的时候,我们很叛逆。那是我们想要得到你们更多的关爱,让你们对我多一些关心,多一份鼓励,让我们在学习上奋发向上,让我们充满信心地去面对每一天。

  爸爸妈妈,您们知道吗?您们是家庭的支柱,是我奋斗的动力!

  爸爸妈妈,我从你们的鼓励中看到了希望。从今天起,我将坚定信心,面对生活,我不会再在早上睡懒觉,去“争”那所谓的舒适的一两分。对于学习,我会认真地听每一节课,上课做好笔记,下课认真复习,我会让我的学习生活充实,而富有动力。

  我坚信:我们可以与父母,老师共同撑起一片美好的天空。

  以心声为话题的作文2

  十多年来,讲了太多的话,也听了太多的声音。当想抓住指尖仅存的童趣时,手中已有了别样的青春。回忆过往,也就成了心里的最美的事。

  听,有点声音萦绕在心头。

  很小的时候,爸爸会作青蛙的声音哄我,我会被逗得咯咯笑张着嘴,毫无顾忌地笑。那时,这青蛙的声音就像是可以代替我手中的玩具一样,听着,就有不一样的乐趣。没有见过青蛙,没有听过真正的蛙鸣,更不用说体会“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”之感。或许是孩子对声音的敏感,陌生却又神奇的蛙叫因有了爸爸生动的演绎,化作代码,刻录在我的心盘上了。时隔多年,当听到爸爸也用这声音哄其他孩子的时候,心盘也开始转动,唱着我从这响声中找到了点回忆。

  听,有一串声音穿过了心弦。

  这是童年放肆张狂的声音,一直伴随着,却不知是什么时候悄悄地从耳边溜走,钻进心里去了。妈妈的责骂与我重重敲击琴键的声音交杂,一场停不了的战役。整天爱跑出去疯是我的爱好,把万元钢琴丢家里当摆设是我的嗜好,挨骂却不见得有了什么改变。一把鼻涕,一把眼泪后却依旧跟着大孩子跑出去,经历他们的冒险,也玩着我的跳房子。想到回家已是肚子空的时候了,绯红的太阳把我们的影子拽得老长,一直延伸到向往的远方。风风火火的童年,有轰轰烈烈的声音。

  这些是属于我所活过十几年的“前半生”,到处是声音,极像熙熙攘攘的市场。可仔细去听,倒也令人亢奋。

  听,有一幕声音飘在了心上。

  后来,再也没有跑出去玩了。现实之声也因岁月的成长转为静物之声。一人靠着树干而坐,捧一杯热开水,也有香茗般的馥郁。任阳光从参差的树叶中漏下,在我的身上洒下片片斑驳。我听到的是阳光的呼吸,转为少年那轻快的律动携着阳光,高高地晒在叶尖子上。心里的声音越来越轻,薄薄的,纱帐般柔和。听啊,我的心不再激动地狂跳。后来的后来,我就成了现在,也是心跳平静地挥笔写下过往的我。

  萦绕,缠绵,飘逸。心中的声音回忆着过去。回忆童年,光着脚没有鞋穿也幸福,回忆已过的时光,结尾的音符上也盛开出一朵美丽的花。

  时光荏苒,当告别逝水昨日时,心中也多了道明媚,多了份回忆,多了种声音。或许多年以后,我也会再掏空心,轻轻地听,倾听心中的声音。

  以心声为话题的作文3

  “跟我走吧”

  是谁在轻声地对我低喃?仔细聆听,耐心寻觅,原来是我的心。

  世间总有太多的牵绊与挫折,当你不得不面对它们时,你是否跟着你的心声走?其实,人们的心中萦绕着两种不同的声音,它们总在互相攻击,互相声讨。一种如冰山上的清泉,叶片上的甘露,让你神清气爽,满身舒畅;一种如泥淖沉处的污泥,天空中飞扬的沙尘,使你颓废迷茫,身陷困境。请听从你内心那个清脆的声音吧,随着你的心声而行。

  众人的非议,可能会让你对你内心想做的事情望而却步,请不要担心,不要忧虑,跟着你的心声走,前方即使荆棘密布,也一定可以披荆斩棘,踏出一条康庄大道。她,是一个歌手,却苦练舞蹈。众人的非议,让她心生疑虑,但她没有放弃,挑战自我,遵循自己的心声,坚持了下来。被称为“拼命三娘”的她曾在一次演唱会中自评道:“我不是天才,是地才。”她就是蔡依林,一个柔软的女子。她一直在跟着自己的心声走,最终,赢得了胜利。未来的事,谁也说不准,随着自己的心声而行,明天就不会后悔。

  你可能极度热爱某一样东西,但是不要心急,因为你的心跟不上你的快速的脚步。慢慢积蓄力量,慢慢地,让你的心适应,随着你的心声而行,未来的天空便由你翱翔。曾有一个小女孩,从小就热爱表演,为了能去演戏,她应父母的要求把学习成绩提到最好。上大学期间,她没有急于求成,而是默默地看了上千部的影片,琢磨着其中人的演技。她在等待,等着破茧成蝶的那一天,随着自己的心声而行,最终,由她主演的《请你原谅我》电视剧热播。她就是海清,一个干练的女子。她的心不允许她走得那么快,她便随心声而行,成就了今日的精彩。在你跑得太快的时候,请聆听你的心声,随心声而行。

  古代的文人骚客之中,总有一些随心声而行的人。他们大多满腹才华,却又厌恶官场的虚伪,便隐居山林,过着闲云野鹤般的生活。说到隐居,不得不提陶渊明,这位“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士,总在向往着世外桃源的生活。他叹道“寓形宇内复几时?曷不委心任去留?”随心声而行的他,在山林之间,虽粗茶淡饭,但自在逍遥,终成一代大文豪。何必让自己的心如此劳累?随着心声而行,必有一片海阔天空在等你。

  世间纷繁,错综复杂,要想在这里寻找到你的未来,何不大胆地随心声而行?有些路,必须你一个人走,在你不知何去何从时,去聆听你的心声吧,它一定会告诉你答案。

  以心声为话题的作文4

  随着时代的进步,人类痴迷科学的欲望越来越高,时髦的生活也顺水漂来,机器代替了人类最亲密的朋友大自然,那里面有许多生命,有花草,有爱唱歌的鸟儿。这些都是弱小者,它们是不能用语言表达却能用心灵勾通的弱小者。

  一切动植物都有生命。花草是不能用语言表达的植物,但是它却有旺盛的生命力,当你折断花枝的时候;当你踩在小草柔嫩的背上的时候;像否也会意识到它们生命的短暂,它们追求的是生命的完美和一片没有人类践踏足迹的土地。花朵在人的心中是美丽的,但是人却自私自利的心理想占为已有,摘下那充满活力的花朵戴在了自己的头上,想炫耀自己的美丽。但她又怎么会想到自己心灵的丑陋。那些惨遭毒手的弱小者,也只有默默忍受着人的一切暴行,等待着重生的希望。

  这就是弱小者,植物界的弱小者,一种不能说话的弱小者。

  那么动物界的弱小者又是怎样的呢?也许有的人会不以为然的说:“动物界本来就有互相厮杀的习性,当然就是弱小者,应当甘拜下风,这与人类有什么关系呢?”其实,人类就是伤害它们的罪魁祸手,是人类让它们失去了生存环境,从而丧失去了自己的生存能力,随后就是残酷的淘汰,以致死亡。

  以前,人们把波斯猫当作宠物,而如今,代替的是机器顽偶,波斯猫被残酷的抛弃,而最终结果是流落街头慢慢走向死亡的彼岸。面对人类的无情,动物们只好无可奈何,因为它们没有语言,不能诉说自己的遭遇。

  弱小者是需要同情的,不是让你把它们关在笼子里,抱在自己的怀里,而是要让它们回归大自然,回到自己的家园。

  听吧,动物们在呼唤:请还给我们家园,我们弱小者,需要与人类共同拥有一个地球!

  以心声为话题的作文5

  我喜欢大自然,我更喜欢在田野散步。因为那里鸟语花香,空气新鲜,使人心情舒畅。我也时常幻想,能够过上桃花源式的生活。在那里没有污染,没有尔虞我诈,人们安居乐业,自得其乐。

  可是,现实的生活却充满了白色垃圾,虚拟的社区,方便的快餐和一次性餐具。我们已经远离了自然,我们面对的是高楼林立和灰暗的天空。面对这些地球母亲又怎么承受得了。

  这一天晚上,我早早地入睡了渐渐地进入了梦乡。梦中,我见到了地球。地球哭泣着对我说、见到我很惊讶吧,看到我脸上的伤痕了吗、你知道这是怎么来的吗。让我告诉你吧,这就是人类,是人类乱砍滥伐树木,盲目破坏绿地造成的。我就再也没有能力保护土壤和水分,洪水、风沙等恶魔便趁机兴风作浪,一次又一次地伤害我,一次又一次地袭击我。还记得一次又一次的`洪灾吗?无情的洪水淹没了多少村庄;卷走了多少房屋;冲毁了多少良田;伤害了多少人类。而这些都是人类无节制地砍伐树木造成的吗?

  每当一座工厂建立起来的时候,我的身上又会少一片绿色,我又多会吸入一些黑烟,我的寿命又会减少。这也是因为你们人类为了自己的利益,为了多赚一些钱,为了自己的贪图享乐。现在的科技越来越发达,这就表示了你们人类对我的危害越来越大。我希望,你们人类可以帮助请我,可以改变现状。你们要知道,地球是你们生活的地方,如果我被毁灭了,你们到哪里去生活。同学,希望你能帮帮我,呼吁人们保护环境吧。

  我看到地球呼吸越来越紧张了,越来越虚弱,脸色蜡黄,脸被洪水划出了一道道伤痕,一道道的皱纹,绿色的外衣千疮百孔,脸上和身上到处都是伤痕,伤口上还流着血

  我被惊醒了,我想,虽然现在历史的年轮已经驶入了21世纪,可是我们对地球的破坏有増无减,可是人类还是毫无节制地破坏,这已经直接威胁到我们的生存和发展了。朋友们、我们应该赶快行动,保护环境,保护我们生活的环境。

  让我们一起来治疗我们的地球吧。让我们的地球重新焕发青春,让我们的生活变得更加美好。

  以心声为话题的作文6

  我是一只小鸟,虽然外面风很大,但我仍让我想飞,飞得很高很高,飞过三千世界。虽然我还小,翅膀太软,但是我相信,总有一天,我会飞过的。

  后来,我长大了,妈妈离开了我的身边,我要自食其力。我每天都要捕食,吃食,吃饱后,我都会飞得很高高,鸟瞰这美好的世界,我觉得我这样活着很幸福,我想一直这样活下去。

  事情的转折发生在我翅膀受伤了。一次我去捕食的时候,不小心弄伤了我的翅膀,我很吃力的飞着,飞着。终于,我支持不住了,掉落在一块草坪上。当我醒来的时候,我躺在了一张书桌上,我伤口被绷带包扎好了,已经感觉不那么疼了。忽然我看到我面前有一个人,我很惊慌,连忙挥动我的翅膀,可是挥动了几下,我的伤口又裂开了,掉在了地上。那个人慢慢地蹲下来,轻轻地把我捧在我的手心里,抚摸着我,我感觉得到他的体温,从她的眼里,我看到了丝丝的爱,我不再那么害怕他了。

  过了几天,我的伤口好了,我在他房间里欢快的飞着,透过他的窗户可以看到外面的世界。我伸手触摸着窗户,心里只有一个念头:我想飞,我想飞出去。可是他却不知道我的心思,他以为我呆在这里很快乐了,因为在这里不愁穿,不愁吃,不愁喝,他还会陪我玩。其实,我并不快乐,在这里,我没自由,我也飞不高。每一滴眼泪都干枯在空气里,我无法对他伪装出快乐,我想念那自由自在的天空和美丽的世界。我很迷茫的看着他,在他的眼神里,我看到了无限的温柔,他的温柔深深的的束缚住了我。我知道他很爱我,就是因为太爱,却不懂爱:爱它就应该让他自由。真的,我什么都可以不要,我只要广阔的世界里自由的飞翔。可他给不了我。

  于是,我选择了死亡,我祥和的躺在窗前,憧憬着外面的世界,然后永远的闭上了眼睛。我的一缕灵魂又飞到了外面的世界,我很欣喜,心里天真的想着,我还可以,还可以飞向那属于我的一片高空。

  以心声为话题的作文7

  很快就要离开母校了,置身熟悉的校园,目光投向一草一木,变得那么依依不舍。当年低矮的树苗如今已长得繁茂而挺拔,当年稚嫩的娃娃如今将把中学的门槛跨。我有太多太多的话想对老师倾诉。以前,我没有勇气去倾诉。但在这临别之际,我不得不大胆地倾诉出来,因为我怕我以后没有机会再和老师倾诉了。

  在我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年的过程中,老师,您花费了多少心血啊!记得有一次,讲台桌上放着一本本子,上面写着“备课本”三个字。我由于好奇,翻开了一页,映入眼帘的是一片密密麻麻的字,但是十分工整,一点也没潦草字的痕迹。因为我们那时候非常淘气,而您也恰好不在,所以我们动起了坏主意,把本子给毁掉了。这时,您回来了,我们赶紧回到了座位上,装作一副若无其事的样子。您一看您的备课本不见了,便问我们有没有看见,我们赶紧摇了摇头。之后,您就没再问什么。

  深夜里,您的屋里还亮着一盏灯,我不知道您还在低着头写些什么。虽然两栋房子之间隔着一定的距离和窗户,但我还是可以清清楚楚地看到您拿着笔在写,或许您是在补写白天被我毁掉的那本本子里的内容吧。到了这个时候,我才明白原来那本本子上的内容是您辛辛苦苦地写了一个晚上才完成的,白天的时候却被淘气的我一下子毁掉了。此时此刻,后悔如潮水一般吞噬了我。看着您撑着劳累的身子,还要持续写下去时,我情不自禁地流出了眼泪。

  第二天,我看到您明显憔悴了不少,双眼布满血丝,却照旧给我们上课,后悔再次涌上我的心头。老师,对不起……

  老师,您就像一根燃烧的蜡烛一样,献出了全部的光和热。再见了,老师!将来,无论我在何时何地,我都不会忘了您,更不会忘了您对我的辛勤培育。您的笑容,您的声音,您的动作,您的教诲我都深深地刻在心中,任何东西都无法磨灭。

  以心声为话题的作文8

  每个人都有自己内心最深处的秘密,都有自己的情感、梦想、自尊和骄傲,当然,也有自己的心声。我也不例外,我也有着自己心底的最深处的呼唤!

  也许是因为妈妈从小没受过好的教育,现在工作十分辛劳,深知没有知识的苦楚。所以不顾一切地栽培 我,要我好好学习,将来的生活能够更好些。

  于是,从开始上学起,我的自由就被“剥夺”了。在我的记忆里生活早就同初中生一样:不准看电视,不准出去玩,还要去上各类辅导班,整日奔波于学习,没有属于自己的童年的快乐……现在更加严厉了,初三了,人生的关键的转折点,又增添了许多的不准,唯一的事情就是认真学习。只要我一贪玩她就生气,只有我在学习时她才会开心。我有时甚至在想,是不是我变成书呆子她才开心,做一个由她摆布的牵线木偶才能如她的愿。

  我苦苦徘徊于亲情的彼岸:我是不是应该渡过这条波涛汹涌的大河,走入那个未知的对岸?我是不是应该走进她的心房,去了解那个双鬓斑白的母亲呢?我是不是做得还没有尽我的全力呢?

  其实我也不是不知道她对我的好,也不是不知道她所做的一切都是为了我,为了我的将来。我也曾一次次地告诉自己,她现在所做的一切是对我负责,不想让我在人生的道路上留下遗憾,在未来的某一天怅恨自己今日的懒散。可是,她又何曾想过我的感受:在考试考好时对我好得出奇;在考试考不好时又絮絮叨叨,什么话都骂得出口,仿佛我是她捡来的阿猫阿狗似的。好象她从来都是怀疑我,猜忌我,乱翻我的东西。她是否想过这样会伤害我、刺痛我的心灵。在众人面前揭我的短,伤我自尊,她是否想过我也有我自己的骄傲,即使我不是最出众的……她只会在物质上满足我,在精神上又何曾考虑过我呢?哪怕只是一丁点儿!

  今天又同妈妈吵架了。不明白为什么她总是圣人的样子,总认为自己是对的,对我总是居高临下。好像我依旧是那个不懂事,永远长不大的小孩。即使是她错了,也不曾向我道歉,哪怕是一句含糊、敷衍的话也可以啊!有时真的好委屈,可又有谁知道呢?我只能在心中独自一人黯然神伤,独自一人默默泪流。她总认为是我不懂事,是我做错了,难道她不知道我已经十五岁了吗?我长大了,我也有我的思想,我有我处理事情的方法,她就不能信任我吗?我坚信如果她给我一份信任,我会让她看到灿烂的胜利之花欣欣然绽放!

  好想好想同她做无话不谈的母女,好想同她的关系像朋友那般亲密无间,好想她的关爱不再是物质上的,而是精神上的,好想好想……

  妈妈,你能听到女儿我心底真挚的深沉的强烈的呼唤吗?妈妈,请你倾听女儿我的心声吧!给我一份信任,我会做得很出色!真的!我长大了!

  以心声为话题的作文9

  再过一个月就要过年了,喜悦中又夹杂着一丝忧伤。

  三年前的九月,我带着一份稚气来到了所憧憬的中学。原以为生活可以重新开始,一切虽如我所愿,生活又进入了一个新的转折点,可并不是那么美好,如果可以我宁愿做回以前那个活泼可爱,我行我素的我。虽然没什么有点可言,但我喜欢那样的我。

  一晃眼,三年半的时间已悄然流逝,什么都没有得到,却浪费了许多宝贵的东西。为什么?为什么?为什么?我常问自己,为什么当初要那么做?也许是那时有太多的迫不得已,也许只是单纯的觉得很有趣,但却给人生留下了永远的遗憾。现在的我长大了许多,也明白了许多,爸爸妈妈的话我也听懂了许多,我知道他们担心的是什么。可即使知道了又能怎样,如今的一切已不是我所能掌控,我依然在错误的路途中摸索着前进的道路。

  人生啊,怎么会这样?我在迷茫中寻找着答案,一生究竟要哭几次,我不知道,我也不想去计算。每当难过的时候,总是习惯于一个人躲在世界的某个角落里,静静地思索着所发生的一切。在朋友的眼中我是一个快乐的女孩,我不想让别人知道我不开心,因此我总爱用笑来掩饰内心的伤痛。每个人都会发脾气,可我却真的不想跟任何人起冲突,可待别人再好又有什么用啊,最终受伤的还是自己。

  我不知道我为什么要伪装的好像永远都没有忧伤,我也不知道我为什么可以掩饰的如此真切。明年的现在我又会在何方?我为什么要活得这么累啊?如果有人能替我分担,那该有多好啊,可是又有谁值得我信任呢?

  以心声为话题的作文10

  人生在沟通中多彩,沟通在理解中升华,可是我却想问一句,为何对我来说,沟通已成了一种奢侈的享受了呢?

  紧张的气氛如阴云蔽日笼罩在毕业班的上空,压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏,初四白活;不苦不累,初四无味”是哪位仁兄说的,我却对这句话另有看法。

  每天一进班就看到后面黑板上的作业题,看着不多,一做起来没有一两个小时是别想做完的。近日,班主任宣布取消午休,晚上则不准学习,看起来好像是为我们减负,可是对我们来说,取消午休算不上什么,本来就没有多少人午休,就是睡也只有十几分钟时间。而天天面对堆积如山的作业,晚上不准学习,哪能做完呢?只好靠白天里的疲劳战了。这样的学习方式,我感受到的不是拼搏后的喜悦,而是生活在重压之下的辛苦与无奈。

  与老师沟通,没太大意义,因为老师一定会开导我:“现在苦是苦一时,将来苦可就是苦一辈子了。学习终究是为了自己,不是为了别人,成功就是在不能坚持的时候再坚持下去!”当沟通变为千篇一律的开导时,也就没有多少用了。说不定什么时候还会被批一顿,这还是沟通吗?

  在这样的“沟通”中,人生会多彩吗?对我来说,真正意义上的沟通,也许只有在周公那里吧。

  成长的路上,总有人告诉我们,要理解父母“望子成龙,望女成凤”的心理,我们何尝不理解呢?每次考试拼命复习,考完试都不想让公布成绩,不是怕考得不好会丢人,而是怕伤到父母的心,唯恐对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢?每天抬头不见低头见的是同学;抬头见低头也见的是老师和作业;抬头不见低头更不见的是自由与放松。

  稍一放松,迎来的便是来自老师与家长的双重压力,讲道理、谈心……但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢?

  我无奈地生活在这重重重压中,内心多么渴望真正的沟通与理解啊,但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。有谁能听到背负重压的我们微弱的呼唤声呢?

  以心声为话题的作文11

  曾经以为,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉乐的味道的,但事实告诉我不是这样的,心是活跃的…

  从小不懂得感情的我,一直把自己关闭在孤独的世界里,不跟家人讲述自己的心事,有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以,从懂事以来,就有自己的日记本,天天跟日记讲话,也只有它愿意听我的倾诉。

  朋友说我是最糟糕的听众,是这样的吗?他们认为,在他们吐苦水时,我都是一副爱听不听的样子,眼睛都不看着对方。的确,不敢目视对方的眼睛,无论谁,都不敢…我看不见对方柔和的眼光,只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光,因此,别人无法理解自己,我却成了别人眼中“最糟糕的听众”。

  曾几何时,我打开了自己的心房,想让自己走出 孤独的世界,想让我的朋友帮我一把,把我拉出去。小学时,没有这样的一个知己出现,一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样,不理解我,把我拉到门边,就差那么一小步,我就能完全走出来了,可她,却在这时放了手,离我而去了…

  我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到…

  还是听听心是怎么说的吧,心是永远不会背叛主人的……

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