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以气象为话题的作文（精选38篇）
大家一定都接触过作文吧，特别是作文中不可忽视的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。如何写话题作文才更具感染力呢？下面是小编整理的以气象为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以气象为话题的作文 篇1
“雷公先唱歌，有雨也不多。”“天上鲤鱼斑，稻谷不用翻。”“久晴大雾阴，久阴大雾晴。”……这乃是从古时候流传至今的气象谚语，是告知后人在气候变化时如何应对。如今，气象知识对于人们来说最普通不过了，它早已成为每个人都应知晓的生活常识。
但是有时候只知道一些气象知识是不行的，还要懂得如何应付。前些天的天气忽冷忽热的，把人们都折腾出病来了，也许对抗力强的`孩子可能没什么，可换成身体柔弱的孩子，可麻烦了。他们就像一颗刚长出来的幼苗，经不起狂风的呼啸，只要轻轻一吹便倒下了。不仅影响了自己的身体健康，也耽误了学习，落下课程。所以，在气温变化无常的季节，我们要切记“早上穿的暖，中午热就脱，夜间别穿少。”
但有时还是有些用的，都说正值阳春三月，是播种的好季节。在那个时候农民伯伯可勤劳了，纷纷下地种植庄稼，播下希望的种子，都期待着来年的收获。他们一丝不苟地照料着这些小幼苗们，不让风姑娘吹倒它，不让太阳公公晒焦它，只让雨婆婆轻轻地“抚摸”它。所以，农民伯伯的丰收一半看天气啊！
的确，生活因气象的改变而改变，他们就像一对形影不离的好朋友，每天都在一起，他们肝胆相照，亲密无间……
以气象为话题的作文 篇2
电视上的天气预报，是人们用仪器预测出来的。有时，仪器也测不准，我知道大自然里的小动物和植物的'奥秘，观察他们，我也能准确地知道明天的天气。怎么？不信？那么，我就带你一起去观察天气吧！
瞧，外面好多蜻蜓呀！不过，它们怎么飞得这么低呢？这是因为快要下雨了。你可能会想：为什么蜻蜓会要在下雨前低飞呢？这是因为蜻蜓要在空中捉小飞虫吃。下雨前，空气十分潮湿，灰尘含水比较多。小飞虫翅膀重量加重，小飞虫就飞得很低，所以蜻蜓为了捉小飞虫吃，也跟着低飞。就因为这样，我就知道，不久，要下雨了。
LOOK！我家屋檐边有一个蜘蛛网。你可能在笑我傻，有个蜘蛛网而已，有什么大惊小怪的。其实，让我知道正确的天气，这个蜘蛛网可帮了不少忙。你想知道我怎么靠它知道的吗？其实，奥秘是天晴时，蜘蛛就把网平平地挂在屋檐下。如果要下雨的前几天，蜘蛛就会结一个竖网挂着。下雨前，气压低，蜘蛛就感觉出来了，先结个竖网，以免雨后无家可归。
我知道雨什么时候要下，就靠这二句“法宝”：“蜻蜓飞得低，出门穿蓑衣。”“蜘蛛结网天放晴。”大家也要记住哦！
以气象为话题的作文 篇3
一天早上，天上的云一朵一朵的，像棉花一样我忽然想到了一句谚语：早上朵朵云，下午晒死人。我有一项：下午还有体育课呢，应该不会那么晒吧。
下午上课铃一响，同学们飞快的跑到操场上，整齐的站好，火辣辣的太阳高高挂在空中，我的眼睛都睁不开了，我的手摸了一下地，烫的我叫了一声“啊，好烫呀！”不一会儿，我的身上就直冒汗，这么热的天，体育老师还让我们绕着操场跑三圈，同学们叫苦连天，老师又说：“就跑三圈你们都受不了，那夏天你们不是都出不了门了吗？”听了老师的话，我们哑口无言了。
我边跑边暗暗骂老天爷为什么要把这么热的.天安排在我们的体育课上？
我们终于气喘吁吁地跑完了，同学们个个都汗流浃背。
我一到家就问：“妈妈，为什么谚语说的这么准呀？”妈妈耐心地对我说：“因为这都是古人观察总结出来的。”我真佩服古人。
通过这件事我明白了，谚语是人们通过长期的观察某件事而得出的结果，所以说，不能小看了谚语，而是要多学习积累，这样才会对我们的生活有所帮助。
以气象为话题的作文 篇4
天空下着雨，快要到图书馆的路口，我改变了方向。冬夜听雨的念头跳上心头。若是没记错，应该是我第一次有这种念头，没想太多，只是想在图书馆西南方向的长亭里坐坐，听着雨，让近日杂乱的心静一静。
只想去长亭里坐一坐，几分钟，我便来到长亭的这端，眼前的情形，却让我这么简单的要求给破灭。亭内有两对情侣，分别布置在长亭的两端。坐还是不坐在产生疑虑的同时我已知道怎么做了，我明白，这一坐下去，俨然成为一个超级灯泡，所以我只能知趣地前行。有些失望，也有些郁郁，在伦常面前，个人的失望和郁郁似乎永远都是微不足道。
现在该往哪走呢哪里还有既可以避雨又可以听雨之所眼前的`路有两个方向，一边往北，可以快速到图书馆，结束被风雨侵蚀，一边是往南，绕东湖半圈后能到一个临湖的茶室，既能避雨，亦能听雨，甚至有可能避风。可在这路上得与风为伴，与雨为伍。在我的潜意识里，冬夜的风雨，即使再小，都有其凌厉的一面。一面是即刻可得的温暖，还能看书的图书馆，一面是寒冷之路，甚至我不确定茶室那里是否尚有干燥的凳，抑或那里能否挡风，但能听雨是肯定的。
以气象为话题的作文 篇5
清晨我漫步在花园里，听见百灵鸟姐姐在歌唱，小鸟叔叔在枝头鸣叫，啄木鸟医生在帮大叔公公治病。柳树小姐仿佛梳着自己的绿头发，在向我问好。桂花姑娘身上散发浓浓香气。松树爷爷向我点点头，它仿佛就象军人。
勤劳的小蜜蜂拎着水桶大摇大摆出门采蜜去。小蚂蚁搬着食物摇摇晃晃的回家去。樱花可漂亮了！一阵轻风吹来，樱花哗哗啦啦的落了下来，顿时，一阵清香扑鼻而来。玫瑰身上全都是刺，摸起来很扎人！喇叭花可好玩了！把它的根给切断，后来，把中间的花蕊给抽出来，然后就像喇叭一样吹，就能发出嘟嘟嘟嘟的声音。向日葵就像太阳的光芒，面朝太阳。
过了一会，我看见了一只美丽的蝴蝶从眼前飞过，我想：
我要抓到它！就跟着它跑啊跑啊！它突然停了下来，我又想：这是一个好机会！我朝它扑去，可是它迅速飞走，我很不高兴！我走到池塘边看见了小鱼，它仿佛在告诉我昨晚做的.好梦。蜻蜓从水面轻轻飞过，好像对我说快要下雨了！突然，从小雨霏霏到倾盆大雨然后电闪雷鸣，吓得我赶紧跑进附近的凉亭。我累的气喘吁吁、上气不接下气，听见“嗡嗡”声，吓的我直打哆嗦，我回头一看，却发现一只马蜂，原来它也来避雨呀！
今天真是一个怪异的天气！
以气象为话题的作文 篇6
今天早上，我背着书包高高兴兴上学去。仰望天空：晴空万里，万里无云，天气好极了！我的心情也像今天的天气一样好，我一路上哼着小曲儿，快活极了。
然而，下午的天气却不是像我预想的那么好。
下午上学时，天空中有一些阴云，在三点多钟时，我在教室里突然听到“呜呜呜……”的风声。往窗外一看，天空中黄沙漫天飞舞，根本就分不清东南西北。这大风像是一个凶神恶煞，又好似《西游记》中的.鬼怪幽灵，所到之处沙尘滚滚，四周一片昏暗，日月无光。它咆哮起来，没有谁敢去阻挡，大概又要去猎取哪个高僧了吧？
过了一会儿，风小了起来，天空也明亮了一些。云娃娃玩累了，在妈妈的摇篮曲中睡着了，突然雷公公打了个喷嚏，把云娃娃吵醒了，云娃娃哇啦哇啦大哭起来，泪水落得满地都是。天空阿姨也着急得很，她越着急，她的脸就越苍白。
过了十几分钟，天空的颜色由黑色变成灰色，然后变成黄色，最后变成清澈透明的天蓝色。
天空又恢复了往日的平静，在回家的路上，我不禁感叹到：“今天下午这阵风，这场雨来时急、去时快，真是太奇怪了呀！”
以气象为话题的作文 篇7
那阳光明媚、炎热的夏天，经过这几天雨的冲刷，那股炎热的空气顿时消失了。迎来的只有满面的清爽，十分清新。风微微地拂动着，将枝条停留在半空中，有时还能感到一丝凉意。
太阳也好久没有出来伸懒腰了，只有阴天在人们的视线里飘荡，但空气却依旧不沉闷。这种不下雨又清爽的`天气，也是我最喜欢的天气。你可以无忧无虑地进行运动，却一直不会下雨，清风又可以消除你的炎热。太阳的光线射入大地，让我们的鞋子和脚如果活动的话都会感到热滚滚的，十分不舒服。然而这种天气，也能暂时让我们消除热气。在这个天气里，能做的事情有很多，而能干好的事情也尤其地多。这么舒畅的空气，有时候当我感到愤怒时，那一缕清风也能缓和我的情绪，让我缓和心情。
而当我们队输球的时候，一缕清风仿佛也在安慰我，为我打气，我也相信下场比赛我们队一定能赢，我也能踢进几个球。这样的天气可以缓解我的情绪、也能为我打气，我想这也是我喜欢这个天气的原因吧！
但愿这种好天气天长地久地存在。但我也希望其他天气也依旧出现，毕竟老是过一种天气是会过腻的。相信明天的天气会更加舒适！
以气象为话题的作文 篇8
这两天早上出门，都会看见“雾”，妈妈告诉我不能深呼吸，吸进去到肺里都是PM2.5！
我疑惑地问妈妈这是为什么？妈妈说：“这个雾呀，其实是湿润的空气附在肉眼看不见的小脏颗粒上形成的雾霾，很脏的，你吸了，就会发鼻炎！”“啊！”我大叫了一声，然后又说：“我的鼻炎是因为吸进脏空气才会引发的呀！”“嗯！当然了！脏空气是鼻炎的一大诱因。”
我心里很不是滋味儿，真想把雾霾制造者通通教训一顿！我这可恶的鼻炎有一大半是它引起的！再想想我们家门口的制造者——造房子的工地。好多的泥土、沙子，全往路边堆，汽车一过，尘土飞扬！每一次我们开车经过那里时，都会关上窗户家里的窗户也是常年紧闭，我可不想吸脏空气！真是太污染环境了！还有这个工地上的'挖土机7、8点就开始“轰隆隆”的开始工作了，一直到晚上9点才结束，整个房子都在震动！太可怕了！工地旁还有焚烧秸秆的，浓烟滚滚，污染空气，太可恨了！
因此，我倡议大家出门少开车，又锻炼身体又不污染空气，一举两得。不要乱扔垃圾，不要焚烧秸秆。让天空变蓝起来，让水变绿起来，保护环境从小事、从你我做起。
以气象为话题的作文 篇9
清晨，如丝的春雨下个不停。六年级二班的小梅穿着雨衣疾步奔向学校，因为她是学校“气象小组”的成员，今天该她值班观测并写“天气预报栏”。
校园里静悄悄的，只有柳树枝在春风中摆动“沙沙”地响着，几只小燕子在春雨中低飞，喃喃细语。盛开的桃花在雨中的滋润下，显得更加艳丽。小梅停住脚使劲吮吸了几口这带有春天气息的'空气，便直奔小气象站。
她先来到百叶箱下，打开箱子仔细地查看温度计，然后，从雨衣下取出记录本工工整整地填上度数。接着她又抬头观看了风向标，箭头在东和东南方向之间摆动着。小梅记下风向后便来到“天气预报栏”前。小黑板昨天放学时就擦得干干净净了。她用粉笔用仿宋体在小黑板上一笔一划地写上：“8℃—10℃，风向：东到东南。”写完，她后退几步，眯着眼睛看了看，满意地笑了。
细雨还在下着，风轻轻地吹拂着小梅的脸，她望着满园的春色，深深地吸了几口清新、甜丝丝的空气，像一位打了胜仗的士兵，大步向教室走去……
以气象为话题的作文 篇10
大家都会发现新年不就为突出一个“新”字吗？我们长大了一岁，开始了下一年的“新”生活，忘记以前生活的烦恼和不愉快，“新”的一年展现“新”的自我。
新年了，家家户户都上街置办年货、买“新”衣裳。脸上不禁露出一丝的喜悦，是轻松的，是愉悦的`。处处洋溢着这种喜悦。
新年了，许多常年在外打工的人也将回来了，村头不免又多了一些等待的人，静静的期盼着牵挂的人的归来，每一辆车的经过都使他们激动，当盼望的人回来时，却又显得那么的不知所措。但是那种喜悦却在。
小村也打破了往日的寂静，村外的大槐树下，有打闹玩耍的孩子，有嗑着瓜子、拉着家常的老人、妇女。大家都其乐融融，成了村里的一道风景线。
新年时家家户户都要进行一次彻底的大扫除，要把家里旧的东西换上“新’的面貌。我喜欢全家人一起热火朝天的干活的感觉，你贴春联来、我拖地，即使再苦再累，也会觉得很温馨。看着“崭新”的家，心里会觉得非常舒坦和塌实。
新年是，也是春天，今年的春天好像格外的暖和，小鸟也早早地飞上了枝头，春花也盛开了，蝴蝶、蜜蜂也来了。
以气象为话题的作文 篇11
从前，学校杂草从生，好不容易见到几棵小树，却是枝叶凌乱，伤痕累累；学校里唯一的一株玫瑰花，只剩下了孤零零的几条枝干，两三片叶了无精打采的低着头；墙壁被染成花花世界、桌椅都差不多得进医院、地上纸屑成堆……整个学校一片死气沉沉。
现在一进校门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来：以前杂乱的花草都变了样，取而代之的是朵朵绽开笑脸的鲜花；那几棵无人理睬的小树都已没了踪影，而今挺立的是一个个强壮的“卫士”；成片的.柏树宛如一条绿腰带，环绕着整个花坛，那白雪般的小花可把小蜜蜂急坏了，它们呼朋引伴，唱着“嗡、嗡、嗡”的歌儿，在花丛中翩翩起舞；校园的大树上，鸟儿也曾飞落过，留给我们欢乐的笑声。校园里到处都充满了鸟语花香，琅琅书声，处处是一派欣欣向荣的景象。
漫步到操场，有一个低年级的小朋友，正在用小刀在一棵柏树上刻了些什么。这时一位小学同学刚好路过。只见他连忙上去阻止到说”请不要破坏花草树木，他们是我们的好朋友。”……
今天的学校如此美丽，相信在我们的保护下学校的明天会更加美好。
以气象为话题的作文 篇12
时间如洪流一般，飞快的流逝着，半学期的时光，就在这紧张的学习中，悄无声息地逝去了。
这半学期来，我又学到不少知识。语文课虽然依旧和以往一样死气沉沉，但发言的人明显比之前增多，朱老师也努力寻找着适合我们的教学方法；数学老师，课堂依旧十分活跃，但捣乱的人随着老师的更换减少了许多；英语课的内容越来越难，学起来也越来越吃力，虽然还不到无从下手的程度，但却没有之前那么轻松了。
自从升入五年级，学习负担又增加了不少，令人万般无奈。触及到的知识越来越多，可很多的都是自己前所未闻的深奥难懂的`，因此我深感到自己对知识的欠缺，一点一滴改进者自己身上的学习上的缺点。俗话说：强扭的瓜不甜。老师只是起一个引导的作用，没有自身的努力，只是所灌输进大脑的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用？明白了这个道理，我逐渐改变着自身的缺点，对待问题学会了深思远虑。
总之，千言万语归成一句话：知识永远都是自己的，学了，别人偷不走；不学，别人不会也不能拱手相送。
以气象为话题的作文 篇13
伴着时间的脚步，我上了六年级，开学的今天，我有说不出的激动与兴奋，与自己的老朋友相见，认识自己的新同学，我已经迫不及待了。
与老朋友见面，一下课就活蹦乱跳，可谓是“生龙活虎“呀！到了晚自学。所有人都严肃了起来，同学们朗朗的晚读声，象征着新学期的开始。
在此之前，吃完饭后，林老师还是像以前一样带着我们在操场上溜达一圈。在这圈中，我们与新同学聊聊这，聊聊那，开学前的`紧张全都不见了，只留下了结交朋友的快乐。我们仿佛都是一家人，毕竟。六（3）班是一个大家庭嘛！少一个就会很空虚。
我们六（3）班有一个风格，在开学时，林老师都会准备一些牌子，让我们的开学变得有意义。郑老师的拍摄技术是全校数一数二的，每学期他都是开学的重要人物。这次我们开学就仿佛一部电影的开始，片名：我上六年级啦！主演：六（3）班全体同学，场景：慈溪市育才小学。就这样，一部将来热播的大片就上映了！
新的学期，拥有新的开始，但也要有全新的自己，为五年级画上一个句号，为六年级打一个冒号，代表着全新的开始。
今天，我借着这篇作文，来告诉大家，我会努力做一个全新的自我，跟以前的自己说“拜拜”！
以气象为话题的作文 篇14
盛唐之下，是诗仙，还是诗人？五岁能诵六甲，十岁遍观百家。弱冠也曾仗剑天涯，欲上中书展风华。李夫子，何轻我？大鹏同风起，风歇尚且击沧溟。科举无望，举书寻访。惊为仙人，知章知章。潦倒也好，穷困也罢。终究仰天大笑，高呼谁为蓬蒿？君王调羹。贵妃磨墨，喝令力士脱靴！摇笔云想衣裳。谁家宫墙，飞燕倚了红妆。
赐金离击，孤傲走马洛阳。天下皆羡诗仙名，谁人不识君？子美，高适与我走，游梁宋，歌九霄！
一心试比孔明高，永王帐下为幕僚。夜郎长流得赦返，千里江陵一日还。终究老矣，归去金陵，阳冰府上，作客宾。当涂江上纵欢饮，恍见满江月光清。诗人举酒，仰天大笑，横剑临江。剑动不见影、诗人白衣飘。仙人一跃起，白衣追月去，鸣呼哀哉何处寻！
白衣去矣！留诗仙之名压盖千古风流。曾大笑蓬蒿，也把干此泣穷道；思飞可临青天，志高谁敢轻年少？虽有仙气缭统，终究喜怒哀乐。天马行空是君，大鹏展翅也是君。那恨天低的`你啊！五千年中最傲的灵魂！且与我共坐，将进酒，杯莫停。三杯倒五岳，一盏身飘零。世人咒你，辱你，不解你，可终究是羡慕你。李太白啊李太白！有你之气象，盛唐才是盛唐！
以气象为话题的作文 篇15
新学期，新气象，我们班里来了位新同学，同桌也是新的，班级也是新的，我们班的纪律也比以前更好了。
在新的一周里，同学们都得到了各科老师的表扬，我也受到了表扬，崔老师表扬了十几个同学写的《淘金琢玉》，我就在其中，虽然受到了表扬，但是自己的字还是不如别的同学的字，特别是女生的字。她们写的方方正正，横平竖直，特别讨人喜欢。在新学期，我一定要做到写的`又快又好，而且文面整洁，要让班里的同学刮目相看。
在新学期里，希望班里的成绩提升到全年级第一名，成绩优秀的同学考在年级前三。同学们需要加油，上课时候要手保持在桌子上，抱臂坐直，老师讲课时要思想跟上，考试写完多检查几遍，相信你也会考一个满意的成绩。
在一周时间里，我就发现四六班有一个大优点，帮老师干活很积极，记得抱课本时班里男生争先恐后的抱书，没排上的同学又垂头丧气的回来，排上抱书的同学一趟一趟来回运书都累得满头大汗，为班里做了很大的贡献。
希望同学们在新学期里快快乐乐的学习，健健康康的成长，老师们也工作顺利，每天都轻轻松松、开心。从三六班到了四六班，我们要从三楼爬到四楼这就意味着我们要更上一层楼。
以气象为话题的作文 篇16
今天，校长讲话时谈到：“新学期，要有一个新的气象”。我们班的确有新的气象。
我们从四年级升入了五年级，成了整所学校最高的一个年级，让我感到十分自豪。我一定要比之前更加严格要求自己，上课认真听讲，仔细完成家庭作业，遵守纪律，以身作则。我要博览群书，增长自己的知识，让自己的.课余时间更充实。我还要养成好习惯，改掉坏习惯，让自己德、智、体、美、劳全面发展，做一个老师心目中的好学生，家长心目中的好孩子。
我们也换了新老师，新老师姓潘，潘老师教了我们三点，做人要团结，和同学友好相处，宽容大度，遇些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较；学习要勤奋，勤奋行动是通往成功的唯一道路，没有捷径，只有勤奋，长大才能有一番作为，回报祖国，为祖国贡献自己的一份力量；做人要质朴，不盲目跟着广告走，不追求名牌，吃穿不攀比。潘老师对待学生只要表现好就给予表扬，表现不好就批评，罚抄写。潘去师留作业并不多，她不希望我们沉浸在题海之中，而是希望我们认真完成作业，完成后出去散散步，休息休息，看一看课外书。潘老师讲课很生动，她经常提问同学，有同学哪里不会，她就告诉他应该怎样做。
新学期，我要好好学习，天天向上！
以气象为话题的作文 篇17
时间过得真快，8月30日我到学校报到。一进学校大门，我楞住了。学校里一片洁白，洁白代表纯洁，是啊，我们就是洁白的小花朵，在学校的摇篮里自由快乐地成长。
当轮到我教学费时，让我大吃一惊似乎怀疑自己的耳朵出问题了。“120元”怎么这么便宜。原来今年培训班不办，我在心里暗暗高兴，但脸上很平静。可家长们的脸由晴到阴，是高兴的是学费减少，担忧的是培训班不办孩子的'成绩会下降，双修日会疯玩。还一个尽请求老师班培训班，但老师的回答让家长很失望。可有些脑子转得快的家长马上直奔少年宫、小燕子········
我们班的教室有原来的三楼班到了四楼，班级有五（3）变成了六（3）。我有五年级的学生变成了毕业班的学生。六年级对我来说即是起点，又是终点。起点是六年级的知识是新学的，终点是这是小学阶段的最后一年。
新学期处处都是新的，啊！我要在新学期给自己定一个更高的新目标——做一个优秀的毕业生，我会朝着新目标勤奋学习，努力拼搏。
以气象为话题的作文 篇18
今日的菜市场格外的热闹，放眼望去，黑压压的一片，讨价还价的声音不绝于耳，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，只因今天是一年中最为重要的日子---今年的最后一天。家家都在购买年货，准备年夜饭，我家自不会例外。
买好必需品，我们一家匆忙赶去乡下与外公外婆团聚。昔日有些杂乱的屋子被收拾得整整齐齐。爸爸赶快换上灯笼，春联，密码迅速准备丰盛的年夜饭，外公外婆继续收拾。大家都有条不紊地做着自己的工作。夜幕刚刚降临，就能偶尔听到几声稀疏的炮响，看到夜空中的孔明灯。随后好酒好菜上桌，全家人团坐在一起，吃上一顿丰盛而有意义的年夜饭。
饭后，大家围坐在电视机前，边嗑着瓜子边看春晚。时而捧腹大笑，时而语出感慨，时而目露惊讶，时而拍手加好，时而眼眶红润......家中只有电视机中的人儿的.声音，温暖而幸福的气氛在空气中发酵，如一坛醇厚的美酒。
在主持人的倒计时中，新年来临。刹那间，爆竹声响彻天地。出门来看，夜空中四周都有烟花绽放，爆竹声不绝于耳。我家也开始放爆竹，绚烂的烟火点亮了每个人的笑脸。漆黑的夜晚被映得犹如白昼。爆竹声在弥漫的烟雾中归于沉寂。
第二天，空气中的硝烟味仍未散去，人们吃过汤圆后，就各自提着礼物挨家挨户地拜年。在一句句恭喜声和祝福声中，新的一年渐渐拉开了序幕......
以气象为话题的作文 篇19
同学们，新学期开始了，我们应该有新的计划。俗话说，时间就像一条滚滚的河，一去不复返。如今，我们已经从懵懂的青年成长到了高三。在过去的一年里，我们学到了很多小学学不到的新知识，同时，我们也因为自己的不努力而失去了很多知识。
在新的学年里，我们要吸取教训，设定新的目标，取得新的进步。我们应该以全新的态度、饱满的精神和充沛的精力融入我们的学习。以积极乐观的生活态度面对新的挑战，要知道“不付出就没有收获”。
雪莱曾经说过：“过去属于死亡，未来属于你自己。”新学期，我们要以全新的面貌面对全新的生活。我们要为自己的明天和未来而奋斗，为自己写下光辉的人生篇章。
同学们，我们是高一的学生。我们要明白，长大后，我们不再是什么都不懂的孩子。我们应该怀着感恩的心去体验成长中的快乐，学会在成长中创造快乐，学会在快乐中珍惜学习和生活。要懂得尊重老师，爱父母。要建立别人的感情，集体的感情，祖国的`感情。自爱，自重，自重，自强。新学期要提高学习成绩，改进好的学习方法，努力在新学期取得更好的成绩，学会做人的道理。
列宁说，“一个人不是由他自己的忏悔或对自己的看法来判断的，而是由他的行动来判断的。”同学们，让我们带着坚定的理想，乘着新学期的风浪，克服困难，取得更加骄人的成绩，为自己创造更加美好的明天。
以气象为话题的作文 篇20
初夏，花草树木生长旺盛，到处绿树成阴，一片生机勃勃。大地有了崭新的面孔，我们的校园也迎来了新气象。
你瞧，学校中厅矗立着一尊崭新的雕塑——雏鹰展翅。雕塑全体为红色，是用不锈纲材料做的，十分壮观耀眼。雕塑最顶端还托着一个绿色的地球，象征着世界和平，充满绿色。雕塑的黑色基座四周放着许多花，有杜鹃、月季、雏菊……花团锦簇，煞是好看。中厅的一边还放着一些大理石凳，同学们可以在那儿游戏，休息，聊天……我忍不住坐上去感受一番，顿觉十分凉爽。
继续走，我们就来到了大操场一旁的生态园，现在的生态园更是一派生机。记得以前，生态园到处是花花草草，学生也不得入内踩踏。可现在走进生态园就又是一番情景了：两条用石板铺成的小路，幽雅自然，弯弯曲曲地伸向园林深处。小路一旁是用五颜六色的盆花摆成的宝岛台湾图案，象征着台湾早日回归祖国。走到小路尽头，一个别致的四角小凉亭映入眼帘，亭子在四周树木的.掩映下若隐若现，仿佛踏入了另一个神秘花园。课间活动时，同学们就可以踏着石板小路，来到亭子里休息、看书，真是令人心旷神怡啊！
说了这么多，你一定会羡慕我们的校园吧。其实，校园里的新气象还不止这些呢。在校园中，你会看到小草发芽了，小花绽放开来，每年还有许多稚嫩的面孔不停地出现在校园，我们的校园真是天天、时时都有新气象啊！
以气象为话题的作文 篇21
“爆竹声声辞旧岁”。我看着对门的对联一直发呆，这是什么意思呢？今年的除夕之夜，我终于亲眼目睹了。今天晚上，穿新衣，吃 年 夜 饭 ，看春节联欢晚会已经不是我最高兴的事了，放炮变成了这个除夕之夜的主题。凌晨12点的钟声越来越近，我等待着；等待着。
“咚，咚，咚……”12下钟声也就是凌晨12点的钟声终于敲响了。我和爸爸一溜烟跑到楼下，准备放炮，这时在楼下放炮的人已经很多……人群中，有的放胜利花，有的放二踢脚……花炮，响炮真可谓多种多样，花炮美丽的'焰火掩映着我们一张张笑脸。
我点燃一支香，把鞭炮铺展，手伸到捻前，准备点炮，突然“咚，碰”两声，吓得我身子直发抖，把我手中香都吓掉了，啊！原来是对面在放二踢脚，我鼓足 了勇气拿起香，慢慢地向捻接近，终于点着了，我一个箭步跑到楼道里，“噼里啪啦，噼里啪啦……”响声非常清脆，真好听。我把一支二踢脚平立在地上，把捻点 着，马上跑到楼道里，“咚！碰！”两声炮响震耳欲聋，吓得我直往楼道里窜，过了一会，我才走出来，最后，我把一支“绿龙吐珠"插在地里，点燃捻线，突然一 个绿色的球飞起来，好像一颗流星冲向天空，一个个绿色的珍珠呼啸着划破漆黑的夜空。
此时真是“爆竹声声辞旧岁，”声声爆竹迎来了新的一年，火树银花，把新一年装扮的更加美丽，愿我们的生活更美好。
以气象为话题的作文 篇22
沙沙沙,沙沙沙,风掠过树梢,惊起在打理羽毛的鸟儿,扑棱,扑棱,飞向天空。
金秋送爽,又是一个新的学期。路上陆陆续续有人走进校园,或行色匆忙，或有说有笑。走进教室,阳光透过窗户洒下来,照得人暖洋洋的'。一切有条不紊地进行着。
墨绿色的黑板上写着课程表,两个月后的讲台一尘不染。同学们都正卖力地打扫，有擦窗的，高高抬起一只腿，有扶椅子的，大叫“慢点，小心”，还有四五个人并排拖地的，还比比谁快呢！
时间很快，转眼到了下午的体育课了，阳光普照大地，烤得草地都有些焦黄，虽是九月，但依旧热气不减。在这“大烤箱”中，我们还是活力不减，休息时照样打打闹闹，树叶多么绿，花儿多么红，我们就像三岁小孩一样追追打打。老师也喜欢和我们聊天，我们坐在树荫下，讲着笑话。
秋色拂过大地，秋姑娘一挥衣袖，树叶由青变红；她轻吻过小草，为它们染上一层胭脂。我们在这秋色中走着，已经放学了，同学们三三两两在路上走着，仿佛有说不完的话，边说边笑！
晚霞笼罩着校园，染红了灰白的教学楼，仿佛置身于幻境之中。笑声是粉红的，校园是笑声的化身，而校园中有着一群欢乐的同学，回首望去，春夏秋冬，四季合一，我们已越长越大，但是活力依旧不减。学习中，互帮互助，有了困难一起找老师解惑，难度在增加，我们也更加努力。
以气象为话题的作文 篇23
一年一度地春节又来到了，大街上热闹非凡，无论是男女老少脸上都洋溢着喜气洋洋神情，个个都大包小包地互相拜年，走亲戚，忙不亦乐乎。
当然我家也从不例外，东家赶完了赶西家，每年也免不了自己也掏腰包请大家热闹一次。就在前天，我们家共请了整整三大桌，有我姑姑，姑父，爷爷，婆婆。那天我早早领着客人到了那家餐厅，待大家入座后，各色美味佳肴也陆续登桌了，在大家吃得心满意足时，妹妹便见缝插针地走到餐厅正中，大声向所有宾客宣布，她今天要为大家 表演歌。说罢，便开始用那稚气童声小心翼翼地唱着，仿佛生怕今天会在大家面前出丑，可是那种在他身上少有胆怯不一会儿便消失无影无踪了，甚至变唱还当起了自己伴舞，虽然动作不是那么完美，不是那么协调，但是还是赢得了阵阵我们鼓励和赞扬掌声，可是，在最后她居然突然停了下来，然后挠挠头，害羞告诉大家说：“我忘词了！”这时大家终于忍不住了，哈哈大笑了起来，但还是毫不客气接受了亲朋好友们红包，接着我又问他你准备拿这些压岁钱怎么办啊？“ 嘻嘻……，当然是交给妈妈了，因为这是我职责嘛！”话刚出口，又再次引来了全场爆笑。
我想妹妹尅真是一位名副其实幽默大师啊！坎壈亲朋好友聚会可真是少不了它，她给春节更增添了一份欢乐气氛。
以气象为话题的作文 篇24
期中考试已接近尾声，成绩排名也已揭晓，我——侯翔，全班第三，“又前进了一名”心里有些沾沾自喜，但我知道，这是不够的。
每次期中考试后，总会有一次新的分组。虽然要与旧组的同学说“bye，bye”，总会有些不舍，有些难过。但我知道，那个即将成立的新小组，总会有不同的新发现。
这回的分组，与以往截然不同。前九名的同学，亲自挑选自己将要度过半学期的组员。这对每一个组长来说都是难从选择的。
经过一番争执后，新组员终于都选好了，“一家欢喜一家愁”。有的组长兴高采烈，选到了自己认为好的组员。另一些便是阴云密布。组员们真的'都十分期待，期待中又有一种难言的黯淡眼神。
忙乱的换位置“大战”开始可，一番嘈杂，一番杂乱全部充斥了整个教室。
重归原位每个人都“沉默无言”，好奇的眼神“左看看，右看看”，每个人都期待着新的成绩。
我笑了，一个无言的“沉默小组”，又一次沸腾了起来。我现在，依然在笑，原来我们组，就是个“沉默小组”。笑的很快乐……
不过，“沉默大王”戴英杰和“捣蛋大王”刘杰做了调换，我们组又陷入了欢乐的气象之中，不过接下来，便是整个组的“统治”了。
“韩宇”你以后便是组长了，不过你监督刘杰，如果他太捣乱了……嘿嘿，这个重任便委托给你了！听到这个方案，韩宇也乐得爽快。
以气象为话题的作文 篇25
星期天，我和六安小记者团一起参加了靓眼行动和小小气象家活动。
我们首先来到开发区医院，医护人员非常热情地接待了我们，眼科主任详细地给我们介绍了眼睛的结构，怎样保护眼睛，还有近视、远视的形成原因。通过学习，我知道了如何保护眼睛这个“心灵的窗口”，如何更好地科学地用眼。
我们又来到各科诊室里参观，哇！好多器械啊！有一次性输液器、听诊器、大型拍照器……现代技术可真先进啊！
下午，我们来到市气象中心，这里是我非常有兴趣的地方，因为我一直都对天文很感兴趣。在这里，我知道了如何观察气象来判断天气情况，如何识别预警信息，如何躲避自然灾害。
在中央公园里的气象监测点，我看到一个很高的“铁塔”，上面有一个正在旋转的“勺子”，旁边还有一个“扇子”摆来摆去的，还有一根像玉米棒一样的设备，真是奇怪啊！听气象志愿者介绍，这是测量风速和风向的。在旁边还有一个测量水量的仪器，看起来像是一个大水池里放了一个电风扇，如果第二天下雨了，水量变化，我们就可以测量出每天的降雨量，同样的.方法，还可以收集冰雪，测量出每天的降雪量。原来我们平时所知道的天气预报都是这样测量出来的啊！
通过这次参观，我既了解了有关眼睛的科学知识，还了解了气象的一些相关知识，真是大开眼界啊，让我度过了难忘的一天，希望以后有机会能更深一步地了解它们。
以气象为话题的作文 篇26
我坐在窗前，注视着由清新空气包围着的美丽村庄。看着看着，竟呆住了！作为一个名副其实的农村孩子，我清楚地知道这些年来农村里发生的变化，对于新农村新气象，我更是惊叹不已。
现在，在国家各方面的支持下，许多户人家都已经造起了新房子，用起了高科技，农村的风貌得到改善。瞧，在那一条一直延伸到远方的平整公路旁边，建起了一幢又一幢的高大新房，虽称不上美轮美奂，但也足以羡煞旁人。
这些房屋是主人们同意搬迁后才建成的，而那些旧房子拆掉后又开始建造花园。哦，那一个充满着诗情画意的小花园可真是让人流连忘返！春天，是小花园最妖媚的`时候。一朵朵美丽的小花儿争芳斗艳，一边沐浴着阳光雨露，一边得意地向人们展示自己的艳容。说这个小花园看起来花团锦簇、姹紫嫣红，一点儿也不为过。
新农村的发展不但使农村风貌得到改善，还使大家的思想以及各方面的行为习惯更加好了。现在，农村里又建起了一个图书馆，一些平日里没事的老人或妇女经常去光顾。不管怎样，知识都提升了不少，对孩子的教育也更加严格了。当然，孩子们也会去图书馆看书，只不过大部分都是在双休日去的。阅读，不但使孩子增加了知识，还培养了孩子的阅读兴趣以及好习惯。
这时，我猛地回过神来。为什么呢？因为我看见一位年轻的妇女从我家门前走过，她手里有一个手机，一边走，一边打电话，十分熟练。大家的生活水平都提高了呢！是啊，新农村新气象，一切都是这么美好！
以气象为话题的作文 篇27
“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”。龙文虽环境弱于其他学校，但学习资源相当强大。瞧，学校建在翠屏书院，校内的每一棵老树见证了龙文的成长。看，上一届中考的成绩对每一个学子露出微笑。市前50名占了15个。听，龙文学子朗朗的读书声，应着点点起伏的蝉鸣，和着清风在校园里回荡。
新的一个学期，我惊讶于我没有不适应，交到了朋友，同学们也支持我当班干部。晚自习同学们也围着我讲题，让我们大家都受益。老师的关心，同学的鼓励，使我找到了家的归属感。
老师常说“喜欢一个老师，定能学好他教的那门学科”。不错，我们老师都有独特的'一面吸引我们。严厉而细腻的班主任余老师；酷酷的，眉眼间有些不羁的体育老师张老师；年轻可爱温柔的历史老师蒋老师；微微丰腴、知识丰富的地理老师……他们都有吸引学生的一面，都可以像春雨一样滋润我们的心田。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。不错，学习这条路上汹涌，只有努力才能有一个更好的未来。
一群小孩，七八岁光景，正值调皮的时候，小孩子是有灵性的，一双眸子里充满了对世界的憧憬，可他们飞不上天。
于是，有一种东西叫纸鸢。
纸鸢上承载着许多人的梦。比如我，为什么学习？我认为，学习是离梦想最近的一条路。风筝在空中摇曳，梦在心中摇曳，学习知识，梦想触手可及，在新的一学期里，让我们一起快乐的学习，大胆的追梦！
以气象为话题的作文 篇28
今天，我上四年级了！我们也分班了，我和我们班的同学们都不在一个班，只有一痊同学和我在一起，不过不是同桌。
我们的老师也换了，语文、数学、英语都换了。数学老师姓方，语文和英语老师都姓曹。数学老师不怎么严格，只是要求我们安静一点。我们的语文曹老师是德育主任，在学习上对我们挺严格的，但只要不谈学习，对我们也挺温柔的。虽然英语老师今天没上课，但我在排路队时见过她。说想路队，因为我个子高一点，所以我站在后几列。
开学第一天的上午，我们上了几节课，分别是关于防疫、安全、习惯方面的内容，同学们听得聚精会神。
一晃到了午饭时间，这个学期改吃盒饭了，盒饭的盖子是绿色的，盒子是绿色的，盒盖上写着：“营养餐”，外面包裹着紧紧的保鲜膜外衣，饭盒上写着“红烧鸡腿套餐”，打开来一看，哇，里面真的有两个大鸡腿，还有一个格是番茄炒鸡蛋、玉米饭，还有一大碗美味的汤，饭菜的分量很足。正在我肚子饿的时候，有这么一份美味的午饭真是太开心了。吃完午饭我还吃了又甜又凉的大苹果。
开学的第一天真是愉快，有新老师、新同学、还吃了美味的`午饭。班级虽然调整了，但是能交到更多的朋友。我觉得我在这个新的班集体中会发展得更好。
走在学校美丽的小路上，我开始幻想和期待新学期的学习和生活了。
以气象为话题的作文 篇29
新学期我坐到了自己的位置上不久之后惊奇的发现——我们班又来了两名新同学。
耶！终于又回到校园咯，老生果然还是老生，依然没有改变，改变的业绩只有我们的年龄与身高，不变的依然还是我们对那美好的童年的向往与留念。
原来的老师走的不剩几个，新老师又在我们毫无防备的状态之下纷纷降临；熟悉的面孔离开了我们的身影，而陌生的面孔也紧追其后的蜂拥而至，不知如何是好，使的我们措手不及，来不及与他们打招呼、来不及做个简短的自我介绍、来不及问这问那……
走进班级后，大家并没有因我的到来而安静下来，只是稍微的停顿了一会儿，向我投来异样的目光后，又各闹各的.去了，我坐到了自己的位置上不久之后惊奇的发现——我们班又来了两名新同学。
在这两位新同学当中，我看到了一个长得极其的像我以前的老朋友，但我又实在是但我又不敢真正的确定他就是，于是就又把话给咽了回去；而另一个则是表现出来一副沉着、老实、冷静的样子。
中午时候，也到了该抬饭的时候了，我与几位同学一起到食堂去抬饭，在打饭的同时，我异常的发现了一件事——吃饭的人很少，最多好像才有二十几个左右。
在送饭经过小店门口时，我发现那里围拢了一大群人，都在赶在泡泡面，那儿也有我们班的几个人。
看来同学们还是无法去接受学校的饭菜啊，同学们永不变的应该就只有这最后一条了吧！但愿在这一学期里，同学们能改掉这一坏习惯。
祝大家在新学期里，学习进步！
以气象为话题的作文 篇30
新学期的我比以前更懂事了，知道如何把一件事做好了。
在五年级的时候，每天放学一回到家就扔下书包，然后就骑着自行车在村子里到处窜着，不知道什么时候该回家、什么时候该煮饭。那时的我，放学后就只顾着玩，晚上回到家也不看书，就知道看电视，常常把老师布置的作业抛在脑后，要交作业时才匆匆忙忙地胡作了事。在暑假时爸爸对我说：“如果这一年再不努力学习的话就不用去读书了!”听了爸爸的这番话后，我的.心里非常的难过。晚上睡觉时，我就在心里默默地告诉自己，这个学期一定要努力学习。现在，新学期开始了，我已步入了小学六年级，即将小学毕业。
为此，我已经做好了这一年的学习计划：每天放学回到家后帮老人煮饭、洗衣，晚上吃过饭后及时把当天的作业做完，然后再看1个小时的书;每天早上要提前半个小时到学校，把要求背诵的课文背了或是抄写课文的词语等等;上课时一定认真听老师讲课。开学至今已经差不多一个月了，爸爸对我这段时间的表现非常满意，但也非常严格。每天放学回家后他总不让我出去玩了。为此，我也很生气。但每当我生气过后我就反复地想了想，我就觉得不应该生爸爸的气。爸爸这样做是为了我好，我为这事感到非常的后悔。现在，我按着我的学习计划，每天我都非常地努力学习，将来考上一个好的学校，让爸爸和妈妈过上好日子。
以气象为话题的作文 篇31
今天是大年初一。一大早，我还在睡梦中就被妈妈叫醒了：“下雪了，下雪了，快起来看雪啊！”我心里想，昨天还是阳光明媚的，今天怎么会下雪呢？这会不会是妈妈为了哄我起床而用的计谋呢？我将信将疑地探起头打开窗帘。啊！窗外果真下着鹅毛般的大雪，苍茫的大地都披上了白色的大衣。
我一骨碌地坐起身子，迅速地穿好衣服，跑到屋外去感受下雪的快乐，没过一会我便成了“白毛女”。我和弟弟把雪堆成一堆，准备做一个雪人。我们用碗运了半个多小时，手都冻得通红通红的'，身上也颤颤发抖。这时，我们不得不进屋坐到火炉旁烤烤火取取暖。雪终于运得差不多了，我便请来堆雪人高手――老爸。由于一部分雪上面有污尘，不适宜做雪人，所以我们临时改变主意，准备堆一只雪狮子。老爸认真地做起了雪狮子，由于堆的狮子比较宠大，雪还不够用，我和弟弟的职务依然是运雪。差不多过了一个多小时，雪狮子终于完工了。爸爸拿出相机给我们与雪狮子拍照留念。
做完了雪狮子，我们就回到屋里烤羊肉串。我们把羊肉串成一小串一小串的，放在火炉上烧烤，大约十分钟后，再翻到另一面，等烤到颜色变得有点黑了，就在上面刷点油再倒上调料，便可食用了。自己烤的羊肉串既卫生又可口，感觉比新疆人烤得还要好吃。
这可真是开心的大年初一啊！
以气象为话题的作文 篇32
动物预测天气的能力是非常强的，每天观察动物的行为，就可预知后来的天气情况呢！
我常常观察我家院墙上蜘蛛吐出来的蛛网。慢慢地我发现了规律，如果早晨时，蜘蛛结的网上有小水珠的'话，那么第二天必是晴天，为什么呢？我猜，可能是早晨时，太阳的光照射到空气中，让空气中的湿度变弱，使飘浮在空中的水蒸气因太阳光的照射化成水珠落在蜘蛛网上。
所以根据这个原因，我猜想如果蜘蛛网上有水珠，那往往就是天气晴朗的象征了吧！
蚂蚁搬家，蛇过道，明日必有大雨到。可能是要下雨了，空气强度增强，使土壤变得潮湿了，蚂蚁才会搬家，在这个基础上我还想问一个问题，是不是蚂蚁搬家后，它的蚂蚁洞做得越高，就说明不久后暴雨会下得十分猛烈。
那是因为蚂蚁洞只有大了，才能够更好的对暴雨进行防范措施吧！这个原因只是我自己胡编乱造出来的呢。如果以后我看到了这些现象，那就一定会做好防范措施。
还有一种，鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到，鸭子体毛较多，一般住天温度较高的窝里，那么是不是将要下雨时，鸭子会赶到一阵凉爽，会高兴地“嘎嘎”乱叫，至于鸡迟宿吗？我认为是这样的：鸡和鸭是一样的，体毛较多，当暴雨就要来临时，它们都会贪心的来享受这湿气，所以才会产生这一现象的。
知识来源于生活，只要认真地去观察生活中的点点滴滴就一定会得到收获的。
以气象为话题的作文 篇33
小燕子在雨天快来的时候，它会飞得很低。因为要下雨时空气非常潮湿，小虫子的翅膀沾上了小水珠飞不高，燕子低飞能够捕捉到可口的小虫子；
小鱼在雨天快来时会把头露出水面，因为要下雨时气压非常低，水里很闷，它们就浮到水面上来透透气；
小蚂蚁在雨天快来时会忙着搬家，因为大雨会把它们的巢淹没，聪明的蚂蚁就把家搬到高处，还贮存够吃的食物。怎么样？小蚂蚁够聪明吧？
除课本上这三种能预报天气的`小动物外，我和妈妈还专门上网查了还有什么动物可以预报天气。不看不知道，一看真奇妙！自然界还有那么多可爱的“天气预报员”呢，其中小乌龟的“预报”最有特色：下雨前它的背上会“出汗”。这是因为乌龟背上的温度比气温略低，下雨前空气中的湿度增加，水汽在龟背上遇冷凝结，就好像出汗一样，其实是空气中的水在捣乱。有意思吧？
青蛙是“活晴雨表”、小羊是“活湿度计”、蜘蛛是历史上军事家们最喜欢的“天气预报员”，在打仗前经常要“看蛛网，测天气”呢！等等等等，会预报天气的动物太多了，还有很多很多关于它们预报天气的顺口溜和谚语呢。
我们人类最能干，预报天气的本领最大，可以发射气象卫星来预报天气，地面上还建有气象站呢！天气预报能让我们躲过各种各样的自然灾害，还能让天气为人类服务呢！
以气象为话题的作文 篇34
我的奶奶是农民，经常需要播种、收割、翻地......干这行的，必须要准确地知道天气。那里没有电视，他们是怎么知道天气的呢？原来，他们是看天来预知天气的。
我就是家里的“小小气象员”，每次，当奶奶要播种了、收割了、翻地了，都是我在前一天晚上告诉奶奶明天天气怎么样的，我可是百发百中啊。比如，天上有星星，而且很多，表示明天可能是晴天。如果天上没有星星，或者星星很少，那么就是明天很可能要下雨......有一天晚上，奶奶说明天要翻地，让我帮她看一下，我兴致勃勃的跑到外面，非常有信心，可是，我被眼前的景象惊呆了：以眼前的月亮为中心，外面有一圈白色的光环，光环里面的天空明显比光环外的天空暗，这究竟是什么？为什么会这样？这样表示什么？明天是晴天还是雨天呢？一连串的`问题令我迷惑不解。我赶紧跑回家，告诉了爸爸我所看到的一切，问他这是什么。爸爸说：“这叫做‘晕轮’，是由于悬浮在大气中的许许多多的小冰晶把月光折射或者反射形成的一种光学现象。晕轮表示明天要下雨。”“哦！原来是这样啊。”我听了爸爸像唐僧似的一段讲诉，终于明白了。我赶紧跑到奶奶这里说：“奶奶，明天要下雨，改天你再翻地吧。”“哦，好的。”奶奶说。第二天，果然上午就下雨了。“耶！我又破了一桩谜案，又知道了一个知识，收获真是太大了！哈哈......”
劳动人民不能少了气象，特别是靠天吃饭的农民，这不，奶奶又叫我去看天气了......
以气象为话题的作文 篇35
时间如飞逝的箭，转眼就过了4年，迎接着我们的是五年级的生活。
9月3日，我迈着急促的步伐，怀着迫不及待的心情，穿着校服，走近校园，是感觉多么新鲜!走近教室，迎接着准备上的第一节课——语文课。
“大家好，很高兴认识你们，我就是你们今后的语文老师，先自我介绍一下……”走近教室的语文老师，非常有气质，并且，这位气质非凡的语文老师，讲起课来也和她非凡的`气质一样。让我耳目一新。并且，李老师讲课是以讲故事的方法，让我们在故事中知道很多新奇有趣的道理，这种讲课方式，真是别具一格呀~我牢牢地记住了这位非凡的语文老师。
另外，还有2位让我映象深刻的，是数学老师梁老师，英语老师王老师。
梁老师上课很传统并且脸上的表情，就只有一张千年不变的扑克脸，梁老师上课十分十分地严肃，听梁老师上课，还真让我觉得是准备上战场打仗一样，紧张万分呢!而且，梁老师的笑容，那是多么的稀有啊!上课的速度，又是一个劲地往前冲，快得你不听一秒，你就会跟不上!
王老师是一个喜欢上课的老师，什么时候都会抓紧时间教我们知识，讲课的速度也是很快，但我喜欢王老师，我觉得，英语学起来，是很快乐的，但我就怕听写单词、默写课文了……不过，我一定好好记英语，这样就不怕听写和默写了!
新学期，新气象，新校服，新老师和新同学，我盼望以后未来的新生活，我更回忆以前美满的记忆，那些记忆，可为镌刻，印在我的脑海里。
以气象为话题的作文 篇36
时间过得真快！为期两个月的暑假很快就要结束了。我们要开启新的学期了，我也要有新的计划。
首先，自我检点，做好学生本职工作，按时完成作业不拖拉。过去的一年里，有些时候我做得不够好，老师催得不急的作业也是拖拖拉拉，存在偷懒，在新的学期，我定要严格要求自己，按时完成并保质保量完成老师布置的`任何作业。
课前预习，课后复习。一开学，我都要升入五年级了，也算是高年级的学生了，要认真对待学习这件事情了。从以往的“经验”来说，课前预习很有效，预习过就会带着问题听课，专注力大大提升。平时做好课后复习，能够熟练掌握，不要到了考试前再去抱佛脚，不小心再乱了阵脚。其实，学习也是来不得半点虚假！“虚心才能使人进步！”
团结同学，热爱老师，积极参加班级活动。一路走来不容易，从我们懵懵懂懂的一年级，到现在已经称之为大哥哥大姐姐了。四年来，我们经历了，成长了。还有两年就要毕业了，要珍惜同学们之间的友谊。上课好好听课，对得起老师的辛苦付出，就说王老师吧，她陪伴我们的甚至都要超过她对女儿的“爱”。是老师教育我们“健康”长大！给我们智慧的力量！我们也要为了我们的七班这个大家庭为之努力吧！紧跟老师的步伐，拧成一股绳，报成一个团，一起向前！
以气象为话题的作文 篇37
俗话说得好“天下无不散之筵席”。光阴似箭，日月如梭，一转眼，暑假过去了。步入六年级，我将要和朝夕相处四年的朋友说再见了。尽管有些依依不舍，但毕竟还是在同一所学校里，还是可以互相竞争，玩耍。
学校就像一条河流，而我们这些学生就像一位位“探索者”逆流而上，不进则退；学习就像广阔无垠的天空，而我们就像一只只鸟儿，在天空中自由飞翔，如果不奋发向前，就会被别人超越 。所以，我一定要在新的学期，新的环境中奋发图强，不给虎视眈眈的对手一丝机会。
新学期，新气象，在这个陌生的环境里，我将会走玩 我小学的最后一站。
“付出终有回报，坚持就能成功。”跨入六年级的大门之后，我们都站在同一个起跑点上，谁付出得多谁，得到的回报就多；谁能坚持到最后，谁就是最终的胜者。许多人都在暑假中加紧学习，说明我在起跑点上已经落后，不过只要我在刻苦一点，就有可能反超，并第一个冲过终点。牙买加“飞人”博尔特就是一个很好的例子。虽然起跑不如别人，但是凭借着良好的.加速能力，总是第一个冲过终点，打破世界纪录，称霸男子世界百米赛场。
人不可能总是活在过去，过去是第一， 并不是代表以后一定都是第一；过去是倒数第一，并不代表以后一定是第一。
在这场势均力敌的较量中，我一定会力保第一，对手们，我等着你们的挑战！
以气象为话题的作文 篇38
光阴似箭，日月如梭，转眼我们已踏上六年级的阶梯。就在今天，我们六年级生活的大幕才刚刚拉开。
下午二点，同学们都背上书包来到久违的校园。我们这一学期有点不一样，因为将有一批新同学融入我们的班级。
我怀着激动的'心情走进班级，已有许多同学到了。我按顺序坐到了位置上，周围的新同学都已在和老同学融洽地聊天，你一言，我一语，好像相识已久的老朋友。
同学都到齐了，我们按照班级的惯例——开学做个小活动，有序地进行。这回我们的主题是班级电影墙。我们聚在一起，拍下了一张张小合照，留下了一个个美好的记忆。
我们的电影墙十分有创意：电影墙是以电影宣传片的形式做成的，但与宣传片的不同之处就是在放图片的地方是镂空的。同学们可以站在镂空处，用手机拍合影。
简单的活动完成后，我们开始排位子。我的个子比较矮，所以我还是坐在第一排，我的同桌是一名新同学。我向他介绍了不少班级规矩，我希望他能成为我们班里一名品学兼优的学生。
在这个学期，我也为自己立下了一些小目标。六年级，即将面临的便是小升初，在这个学期，我要改掉学习粗心的小毛病，在学习上更加一把油，也让自理能力提升。
新学期，意味着一个新的生活，新的成绩，新的开始。一切都从零开始，我会重新努力，好好学习！
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