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以荣誉为话题的作文（精选42篇）
相信大家都经常接触到作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编整理的以荣誉为话题的作文（精选42篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
以荣誉为话题的作文 篇1
今天，军训第三天，我们举行了小型的会操活动，在这次活动中，我们获得了一个小小的荣誉，得到了教官的表扬，我们很开心。
早上，依旧如初，将近50分钟的'站军姿使得我们的双脚酸痛，不过早上总比下午轻松，因为下午的太阳出来了。不过我也很开心，因为我们在下午的会操中获得了荣誉。
下午红日当头，但它并没有消散我们的热情，随着教官的一声声口令我们快速的调换着动作。“半体向左转”。“敬礼”。“蹲下”随着一系列的口令，我们的表演也接近尾声，当最后一个动作做完后，我们得到了全场的掌声，我感到很兴奋，教官感觉我们没给他丢面子，事后他又表扬了我们，让我们兴奋不已。
经过今天的训练，我感觉很欣慰，因为我们通过努力赢得了自己的第一份荣誉，我希望以后我们能获得跟多的荣誉！
以荣誉为话题的作文 篇2
昨晚在去果果家上英语小课的路上，晴悄悄跟我说：“妈妈，现在我们班是文明班了耶，今天拿到流动小红旗了，是高韵妮去拿回来的。”一脸的兴奋，我也跟着她夸张地兴奋起来，大力地表扬了她们班，说她在班里应该好好表现，为班级争光，不会拖后腿。她骄傲地说：是啊，我每天上课都是很乖的。
突然，她想起什么不开心的事，脸色一变，伤心是表情上来了，摇摇头：“唉，可惜今天，我们班被扣了两分。”“怎么回事啊”“做眼保健操的`时候，有两个同学没有认真做，给登记了，肯定要扣两分了。明天的眼保健操广播里肯定要说：一（4）班，扣两分。”
我安慰她说，没关系，以后要是有同学不认真，你可以提醒一下他啊，这样，班里才不会被扣分嘛。小小年纪，集体荣誉感还挺强啊。
以荣誉为话题的作文 篇3
人生中多多少少会有些荣誉，荣誉这东西有利有弊，好的是它给人以快乐、自豪，不好的是它使人沾沾自喜，得意忘形。
得到一项荣誉，我们的心中必是兴奋不已，似乎有了显摆的资格。可是，每当我们开始得意时，荣誉就溜走了，也带走了短暂的自信。这可怎么办？这就得靠我们自己了，看我们接下来怎样去做。
读小学一年级时，我的成绩几乎次次满分，那一个个鲜红的“100”简直羡煞旁人。我对自己的学习成绩甭提多满意了，有时别人问我成绩如何，我都自信地回答只有几次不是100分。渐渐地，我对复习和预习的兴趣一点点减少了，心想：嗬，我不复习也能考满分，不预习也能出色地回答问题，那么不做这两样作业又何乐而不为呢？后来，我就很少复习、预习了。起初我还可以保持考试得满分，后来开始力不从心了，原本简单的试题变得麻烦起来。我的心里产生了一个问号：难道非得复习不可吗？直到我第一回得了全班第二，只考了95分，这才恍然大悟：原来学习还是要踏踏实实啊！从此我不再那么高估自己了，考了满分虽然高兴，却不敢让自己得意扬扬了。因为我知道，荣誉也是有弊端的。
可后来，我又犯了同样的错误。那时我读四年级，作文写得还不错，通常会被老师作为范文，叫我朗读，别班的.老师也偶尔来借我的作文，在班上读。我的心里简直乐开了花！每每写作文时，我便想：估计这篇作文又会被老师作为范文！结果，我的作文分居然下滑了。终于，在老师的批评声中，我痛定思痛，下决心要把荣誉甩在身后！我不能再让它成为我努力过程中的包袱了！荣誉只代表过去，而未来的路还很漫长。我们需要不断努力才能使荣誉延续，在努力时，千万别心记荣誉！只有这样，才能拥有更多的荣誉。
把荣誉甩在身后吧！在人生道路上，还是轻装而行吧！这将使我们终生受益。
以荣誉为话题的作文 篇4
雨下着，风刮着，时间流淌着，运动会就这样雨中开幕了。这一次的运动会或许并不是那么正规，或许并没有十分的奢华，或许并没有那么大的场地，但这并不重要，我们只是为了荣誉而战。
“虚”一声哨响，静寂的操场惊醒了，这一声响带走了全场运动员的目光，大家都盯住那四位飞奔的人身上，四周非常安静，只剩下连续不断急促地脚步声。四位运动员中，一位跑得飞快像离弦的箭一般，头发严重变形，双眉紧皱，双腿像踩着风火轮，双手不停来回摆动，绕操场飞驰，一圈，一圈最后一圈了，他并没有要减速的'意思，他的神情告诉我比赛只为了享受跨越终点的最后一步。风停了也在凝视他，五米、四米、三米、一米过了，他过了，跨越终点线的那一刻，他笑了，笑得很甜蜜也很欣慰，他在欣赏着自己的成绩那个挥汗而来的第一名，那一刻让大家都为他喝彩，他拼尽全力夺来了第一，很感人，那个微笑，那个身影都让我忘记了他是我的对手。
为他高兴的同时，我心中又掠过一丝不安，他跑得这么快而下一个就是我了，他是敌人还是朋友，是给予我挫折还是挑战？这还是未知数，此时的我已站在了起跑线上摆好架式，同样的哨声一下，加油声立刻此起彼伏，右脚一蹬，身体前倾，迈出了我的第一步，战斗的第一步。紧接着，双脚开始交替，步子开始变大，周围景物开始飞速向后倒退，左脚一跨成功变道，只觉得脚下呼呼生风，呼吸变得像鼓风箱，开始速度却如没油的汽车一般一直下滑，风在耳旁吹着，捎来了我们班同学对我的加油声，我怎么好意思让他们失望呢？我并没有停下脚步而是提起腿继续加速，大家喊得更带劲了。
最后五十米，我提着沉似铅的腿跑，没有顾虑只是一个劲地向前冲，可依旧力不从心，我咬牙切齿眼睛死死地盯着终点线，那条成功于否的判决线，就剩十米了，我抓住最后的机会拼尽全力双腿不断加速，还有最后一步关键的一步，“嗖”过线了，我自己不禁松了一口气，相信为我喝彩的朋友们也松开了心扉，我舒心地看着阳光洒在操场上，印出来一个正大口喘气的影子
虽然还不知成功与否，不知荣誉等级，但我已经心满意足了，即使没有荣誉我们也可以喊出，我们已经为荣誉而奋斗了，不管大小比赛，重在参与，自豪地体会那比赛过程中的激情与欢乐。
以荣誉为话题的作文 篇5
在荣誉而前，理智是一道闸门。
君不见，在获得荣誉之后，有的持无所谓的态度，有的则人加庆贺，并把荣誉作为自己向别人炫耀的资本。我认为以上两种态度都是不可取的。
那么如何正确对待荣誉呢？
荣誉是通过自己与他人的努力而得到的`一种回报。得到荣誉当然值得高兴，但是不要得意忘形，这荣誉中既有自己的努力，同时也有他人的汗水，千万不要把功劳全归功于自己。“人加庆贺”更不足取，这样往往会使人觉得自己有成绩了，不求进取，躺在功劳簿上睡大觉，从此再也得不到什么荣誉，以前得到的荣誉却成了自己前进道路上的绊脚石，使自己驾驭的生命之舟误入歧途。
对荣誉持无所谓的态度，虽然较之前一种人，显出大将风度，但也不是对待荣誉的最佳方式。
这不禁使我想起了球王贝利，当贝利创造了踢进1000个球的记录时，有记者问他，坛满意的是哪一个球时，他答道：“下一个。”在荣誉面前贝利没有冷淡、麻木，更没有忘乎所以，他的回答闪烁着理智的光辉，反映了他谦逊的品质。他将永远是我们学习的楷模。
荣誉是暂时的，奋斗才是永恒的。
以荣誉为话题的作文 篇6
那是一个秋日的课间，我正与同学嬉戏玩闹，只见一位同学风风火火地跑到我的身边，气喘吁吁地说：“小明，找你!”我走在去办公厅的上，越走心里越有疑问：虽说我是调皮了些，可最近一直都是乖乖的，老师为何叫我去办公厅呢?
来到办公厅门口，我怀着忐忑不安的心情迈进了大门。一见到我，眼中放射出了喜悦的，她兴奋地对我说：“小明，你的作文在市里比赛得了二等!”
天哪!因为心情前后反差的巨大，我不禁呆若木鸡。可就在接下来的时间里，木头般的大坝瞬间被获的喜悦冲垮，我拼命压住喜悦，可一下子竟满脸通红。老师见了，笑着拍了拍我的肩膀，说：“太激动了吧，等会儿还要在班级给你庆祝呢!”
我如释重负地走出办公厅，才没几步，我一跳三尺高，笑的`闸门打开了，我笑，我开心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦练写作文的日子：别人都是三年级才接触作文，而我，在一年级时就在作文老师那儿补习，直到现在。我不知写了多少篇作文，也不知我这双手写了多少文字。我的生活就在累与笑中度过。可不是吗?付出是定会有回报的，我正是因为刻苦写作文，才可以取得这般荣耀呀!
上课了，老师在班级当场表扬了我，当我接过那象征着荣誉的杯，和那凝聚着我的努力的状时，一束束炽热的目光对准了我。我没有害羞，而且自豪地抬起了头。因为我可以十分肯定地告诉他们，我的荣誉，是由汗水换来的!
回到座位，我盯着状看了好一会儿，喜悦的泪水终于流下，泪珠滑落到我的嘴角，是甜的。啊!获的感觉真好!
以荣誉为话题的作文 篇7
荣誉，是我们在成功一件事后的一种嘉奖。一副安抚荣誉前夕不安心理的良剂。以此来满足心理的慰藉。总有人将荣誉看得太重，把它视为至宝爱惜不矣;也有的人将荣誉看得太轻，把它视为过眼云烟过了即过值。
我们在平常的工作中`学习中`生活中所获得的奖状或证书是一种荣誉。作为学生的我们在学习上获得的奖状，用来收藏作为纪念或着见将它们一张张整齐有序地贴在墙上。待有空之时，回过头来将起回味一番，使自己的荣誉感得到满足。
相信大家都有过这样的感受。在考试或作文中，取得喜人的成绩，心中欣喜了好一阵。而在下一次公布成绩时，却怀着忐忑不安的心情在期待自己的成绩，当成绩大不如前一次时，此时感到失落无比。长辈在训诫晚辈的时候，也喜欢拿荣誉这个东西来作为训诫的内容，要将它视为榜样……
在我们荣誉感高涨时，难免会有丝豪的'骄傲，为此而昏了头。从而使下一次的发挥失常，这正好应了:"虚心使人进步，骄傲使人落后"。在前往人生的长河当中，我们往往容易驶入荣誉迷雾湾里头，受到荣誉的辉煌所迷惑，漂泊在这个迷湾的范围之内。
过去了的荣誉已成为历史的记载。我们不可能将历史停留在自己的世界中一生。所有的荣誉为流失的时光而点缀，为时光增添一丝芬芳。
在自己获得某种荣誉时，我常暗暗地告诫自己，不要为了一时的山愉人的荣誉而得意忘形。说不定，这此的自大是下一次痛苦的开始。居里夫人曾说过:"荣誉本身是一种玩物，只能玩玩而已，不必当真。否则，将回一事无成"。我对此抱着十分赞同的态度。荣誉，我们因它自豪，也会因它无奈。缠着在阻碍自己前进的荣誉不放，到头来只会束缚自己……
以荣誉为话题的作文 篇8
进入初中已经三个月了，收获了很多荣誉。比如当选卫生专员，英语书法比赛拿A，年级展示作业。在这些荣誉中，我最珍惜的是这个月被选为模范演员。因为这个荣誉称号对我来说来之不易！
金秋十月，体育老师公布课间标兵评选要求，然后开始“海选”。老师拍你肩膀的时候，说明你做的很好！一开始我是充满期待的，但是连续四天，看着朋友们骄傲地站在标兵的座位上，背挺直，精神饱满，而我还在原地踏步，突然有点失落。
但是，第五天做运动的时候，我以为自己会做到最好，伸直手臂。这时，年级组长杨老师看着我的姿势，对我的班主任说：“这孩子做得很认真，是模特的候选人。如果你回去让他多练，你肯定会选择。”听到这些话，我的心又奄奄一息了，就像遇见露水一样，我有了很大的希望。于是我重新燃起斗志，多练习。回家后，我翻看着广播练习的视频，在镜子前一遍又一遍地练习伸展、后仰和跳跃，尽管汗水从脸上滑落。渐渐地，我对以前经常出错的地方更加熟悉，不再出错。拉伸、整理、后仰动作的动作和节奏问题都被我一一解决了，连最难跳的都被我克服了。
最后，在第十天的课间操中，我沐浴在温暖的阳光下。我五指并拢，手臂伸直，脚尖着地，双手高举，俯身，跟着节拍，流畅自如。最后一次练习结束后，体育老师刚好从我身边经过，拍了拍我的.肩膀，冲我笑了笑：“动作挺标准的。选中！”我太兴奋了，几乎要跳舞了。秋天温暖的阳光照在我身上，仿佛也升高了温度。
此时此刻，我获得了荣誉和极大的荣誉，这是我不懈努力和毅力的结果。通过标兵的评选，我明白了只有你努力练习，对自己要求高，然后坚持不懈，永不放弃，荣誉才会到来！
以荣誉为话题的作文 篇9
啦啦操比赛得了一等奖！当我们得知比赛结果后，心里别提有多爽了！这是我们用自己的汗水换来的，没有经过训练和比赛的人是难以体会到的。
回想当初比赛时，就算我已经参加了三次比赛，走上场时心情依然十分紧张，又仿佛评委席上那么多评委老师的眼睛都在盯着我，让我心里越发忐忑不安。但是我努力调整自己的心态，克服慌乱的心情，心里一直在默念张老师在训练时给我们提的要求：脸上要保持微笑，动作要刚劲有力，用心去做每一个动作。顿时，心里平静下来了，动作也更加自然了，随着“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”的节拍声，我的信心逐渐地坚定起来。再看看同学们都和我一样，既用心又用力的做着各种动作，使我们的啦啦操显得那么的整齐，那么的有力。终于跳完了，我深深的'喘了口气，紧张的看着评委席都不敢呼吸了。下了场没一会儿成绩出来了：“三牌楼小学最后得分：8.13分。”“Yes！”我们全体队员兴奋地高高举起花球欢呼了起来，一直辛苦指导我们的张老师也开心地笑了。
比赛获得了一等奖，我们用辛勤努力为学校争取了荣誉，感到十分骄傲。但是通过这次比赛，我也得到了两点启示：
第一，在比赛过程中，心情不紧张是假的，不怕评委盯着也是不可能的。可是，只要自己能够正确的对待，认真的比赛，就一定能有出色的表现。所以要对自己充满信心，相信自己是最棒的，这样才能圆满完成任务
第二，比赛成绩不是凭空得来的，而是在于平时老师的严格要求，在于自己的刻苦训练，同时也在于同学们之间的团结合作，只要依靠集体的力量，就能战胜任何困难，取得优异的成绩。
这次啦啦操比赛就是个最好的例子，也是我的到的最大的收获。
以荣誉为话题的作文 篇10
一个人如果有了很大的责任心和付出了许许多多的努力之后，那么他得到的荣誉以及成就，便是别人梦寐以求的。这种荣誉感给人带来了一种自命不凡的快感，更给人带来了一种以自己为中心的想法。这种荣誉能带给人一切的好感。它可以让你从默默无闻转化为闻名遐迩甚至众人皆知。它可以让你从一文不值转为受人尊敬。
荣誉感大到国家的荣誉、团队的荣誉，小到学校的荣誉、班级的荣誉、个人的荣誉。个人的荣誉来自自己的努力，自己的奋斗，来自自己那永不言败的精神，来自那极强的责任心和那种坚定的意志，好像谁不管怎样，都不能动摇他那铁一般的.意志，有了积极向上的精神。就不怕他得不到那份无上的荣誉感。
那么集体的荣誉感又是来自哪里呢？集体的荣誉感来自大家分工不同，做出的成绩却是相同的。有一句古话叫：“人心齐，泰山移。”意思是人心往一处想，劲往一处使，就连泰山也能移动。但是在一个集体里，一定会有一个骨干。这个人就好比一个车轴，别人都是齿轮。它就带着大家转动、运作。设想一下，在一个群体里，如果群龙无首那会怎样？大家将乱成一锅粥。这种集体的荣誉感是大家在自己的岗位上，做出了卓越的成就。而这一股股力量聚在一起，便是集体的荣誉。
我想：一个人无论干什么都要有付出才有回报，不是随便就能成功。就像雷雨一样，虽然来势很凶，可是雷雨过后，天边又会出现一道美丽的“彩虹”。我希望大家千万不要为“雷雨”所困，毕竟有“雷雨”，就必定会有那道美丽的彩虹出现。
以荣誉为话题的作文 篇11
夏至将至，天气越来越热了。今天是星期一，第二节课下了要举行升旗仪式。虽说我们不怎么喜欢站在太阳底下，但一想到今天有奖状可领，我们便高兴得忘了这些烦恼。
今天也是我们毕业班最后一次在母校举行升旗仪式了，所以同学们显得格外认真。
上个星期五，市区级三好生奖状就回来了，雷老师告诉我们星期一这天要发奖，提前通知我们穿好校服、戴好红领巾，并让我们在大队部门前集合。所以今天一下了第二节课，我和远宜便快速来到了大队部。雷老师整了整队，我们便走向升旗台。升旗仪式开始了，我们都显得异常兴奋，看着那鲜艳的五星红旗再一次在母校的上空飘扬，我们的心中充满了说不出的激动：有对祖国的崇敬与祝福，有对母校的留恋与不舍，有对初中生活的憧憬与向往……
升旗仪式完毕，接下来广播里宣布：国旗下的荣誉。我们所有获奖的同学们迈着整齐的步伐来到校长、老师们面前，向他们敬了队礼，并有礼貌地从她（他）们手中接过了那一张张闪着金光的奖状，心里感到无比的.自豪。此时，操场上掌声雷动，一阵清风拂过，我们的嘴角扬起一抹甜甜的微笑，夏日的炎热早已不知跑到哪里去了。我想那时的我们一定笑得天真无邪，笑得美丽可爱，笑得幸福迷人……
国旗下，我们六一班获得了“市级优秀班集体”的荣誉称号，我和远宜获得了市区级“优秀班干部”和“三好生”的荣誉称号，这是我们六一班的各位老师和全体同学的荣誉。我们怀着感恩的心，记住这美好的时刻，记住这国旗下的荣誉，也将永远记住我们在一起拼搏努力的所有过往……槐树下，有你，有我，有我们未来的梦。
以荣誉为话题的作文 篇12
一直以来，“荣誉”这个词，仿佛就是为胜者量身打造的。可是，这一次，我想把荣誉送给那次运动会的所有人。
我想把荣誉送给所有的运动员们。你们在运动场上的身影令我难忘。发令枪响，你们用力迈开步子，向前奔跑着。许多长跑运动员的汗水渐渐流了满头，表情也狰狞极了，像一条缺氧的鱼一样大口地吸着新鲜空气。还记得，我们班刚跑完长跑的女生强忍身体的不适，在下场后接着参加接力跑；还有的同学为了比赛，特地去练习了之前从未接触过的运动。你们在场上奋力拼搏的样子将会是所有人心中一道亮丽的风景！
我还想把荣誉送给那些未参赛的同学。运动员在场上为集体争光，你们就在看台上高喊助威。每当运动员经过时，台上都会爆发出一阵山呼海啸般的呐喊。运动员下场后，你们会立刻冲上前去。有的递上一块块已经被握得黏糊糊的巧克力，有的送来还挂着水珠的冰水。还有的同学不顾手被划破，掰开玻璃瓶的葡萄糖给运动员补充能量。你们虽在幕后，但为集体做出的努力同样值得敬佩。
运动会结束后，老师让我们说说这次运动会上最想感谢的人。霎时间，教室热闹了起来。同学们争先恐后地举起手，说出自己想感谢的`对象。有的说的是努力的运动员，有的说的是在台上加油呐喊的同学，还有的，说的是在运动会中帮助自己的人。而我，想感谢这个集体中的所有人。是你们让我感受到了集体的强大与温暖。
最终，虽然我们的名次不是非常靠前，但是我想，在这次集体活动中，我们收获的友谊，团结与成长，也是一种不输给任何人的荣誉！
以荣誉为话题的作文 篇13
清风把几抹月光吹进小屋，在墙边的奖状上稍作停留，激起点点金光，书写着奋斗与辉煌。
朗诵
白龟湖畔，几只候鸟拍打着硕大的翅膀，从湖面轻轻掠过，带起了一枝枝柳条，在湖边轻轻波动，也带起了一抹抹夕阳，在天际轻轻摇曳。
迎着湖风，我大声地练习着朗诵，周围静谧极了，除了妈妈的指导声，似乎没有任何一个人在意这个偏僻的角落。“瞳瞳，天色也暗了，你喝点水休息会儿，咱们回家吧。”“不，我还要再练一会儿。”我向着夕阳轻轻呼出一口气，继续练习。
为了自己的荣誉，我起早贪黑，加紧锻炼，为以后的比赛做准备。
跑步
夏天的阳光穿透天空，照射在那干裂的土地上。两侧的花坛里没有一丝生机，只有那一棵松树挺着干裂的树干，为操场上的几个身影挡着阳光。
接过接力棒，我奔跑在阳光下，一阵阵风从耳边吹过，发出“呼呼”的嚎叫。同学的加油声已经从耳边消失，只剩下那单调而永远的心跳声。炎热的天气已经不再可怕，操场上只剩下了我们练习的身影。
为了集体的荣誉，我们顶着夏日的炎热，在阳光下练习。
学习
月亮乘着夜色和小风，悄悄走上了枝头，把一丝丝月光照在桌子上。夜已经将万家灯火熄灭，只剩下这一盏台灯，陪伴着孤寂的'月亮。
我努力张开将要闭上的眼睛，把另一本书摊开，打了几个哈欠，摇了摇头，继续看着书。窗外，月光再次穿过云彩，向大地投下千百条光辉，虽然比较暗淡，却蕴含着无限的希望。
月光下的努力，不只是为了自己的荣誉，而是想通过荣誉证明自己，证明艰辛的努力。
荣誉，不只是一种奖项，更是一种鼓舞，一种象征。
以荣誉为话题的作文 篇14
炎热的风拂过脸庞，我直视着被风吹起的五星红旗，口中哼唱着国歌。但我会支持下去，无论空气中有多少高的温度，无论脚下有多少热的塑胶，无论有多么猛烈的太阳光。因为有一种荣誉感和责任感在支持这我，那并不是其他的责任，而就是那在胸口飘扬起的五星红旗的一角——红领巾。
也就是它，在我的胸口时时的提醒我，我已经是少先队员了，我有义务来承担起这份责任了。每当我看见比我小的小朋友摔倒时，我走上前去扶起（她）他，说几句简简单单的安慰的'话，然后为（她）他抹去那挂在两颊的那两行泪珠，再给他（她）一个普通的微笑，最后再拍去裤子上的灰尘。这也就只是我能尽到的一份绵薄之力罢了，但我会一直这样子做下去，因为我为自己是“五星红旗”的一份子而感到骄傲。也为胸前那条红领巾而骄傲。每当在我自己坐公交车上学。看见那些两鬓斑白的爷爷奶奶颤颤巍巍的上车时，我就会担心那些爷爷奶奶能支持的住这么大的晃动吗？每当我起身把爷爷奶奶们扶到座位上时，我也会看见和我一样的少先队员起身把那些爷爷奶奶扶到他们自己的座位上时，就算爷爷奶奶们只说一声“谢谢”，我们也就会从心底里开心起来。
因为我们都是少先队员，我们都是以胸前的那条红领巾为荣的。每当我知道有着自己力所能及的事情时，我都会去做，并把事情做好，因为我胸前的这条红领巾时时刻刻都在提醒我我已经是一位少先队员了，要为弟弟妹妹们做个好榜样。这也就是我的骄傲。也是我胸前那红领巾的荣耀。我在做每一件事情时，都是以一位少先队员的身份来做的。在五星红旗随风飘扬的时候，都是我最骄傲的时侯，因为，我是一名少先队员，在我胸前是一份责任，是一份骄傲。这永远都是我的骄傲，永远铭记在心头。
以荣誉为话题的作文 篇15
从小，我就在鲜花与掌声中长大，一直处于这种环境中，被光环笼罩的我，差一点误入歧途，成为一个贪慕虚荣，不思上进的人。那么是什么改变了我呢？你也许不会相信，改变我一生的重要人物，其实只是一群普普通通的山区孩子们。
那一天，我从学校捧回一大堆小奖品。一到家，我就迫不及待地向我的爸爸妈妈炫耀自己的“丰功伟绩”。可是他们对视一眼后，并没有给我带来我想要的赞赏。而是语重心长地对我说：“佳佳，你能得到这么多老师的奖励，我们很开心。但是，你有没有想过，一个只懂得拿奖品的赖梓佳，会不会讨人喜欢呢？”
如果是现在，我一定会理解当时父母的苦心。可是当时我还是个小孩，哪里知道父母话里的意思？我只是认为他们在嫉妒我的好表现，于是把他们的话当成了耳边风，一个人看电视去了。
坐在电视机前，我的心情仍起伏不定，于是手指翻飞，不停的换台。突然，我看见了一个节目，正是那个节目里的小主人公们，改变了我。
他们，是一群贫困的山区孩子。然而贫困没能阻止他们的求学之路。没有合适的教室，他们就在一个个山洞、一间间破庙里学习；没有课桌和椅子，他们就跪在地上，在一旁的石头和土堆上写字；没有好的笔，他们就用一双双裸露小手拿起那扎人的树枝、藤条……
当时，我的心猛地一颤，是啊，再多的虚名，再多的奖品又有什么用呢？只要脚踏实地的去做事，努力地去追求最高的`水平，这就是对自己最好的褒奖了。
从此之后，我变了。虽然跟往常一样拿奖品，受表扬，但我不再是单纯地为了名利，而是为了用自己最好的表现，去得到自己应有的小小奖励。
你现在看到的赖梓佳，就是经过那次蜕变后变得更成熟的赖梓佳。我以后还会继续努力，变得更好！
以荣誉为话题的作文 篇16
刚才，妈妈问我：“朱一，你最喜欢什么兴趣或特长？”我不假思索的回答：“我最喜欢机器人！”
是的，我喜欢机器人！我如今在赛博机器人中心已经学习了一年半了，懂得并学会了机器人的基本传动，连动原理。是一名出色的学员。
小时候，我还没有接触过机器人的时候，我就对乐高很感兴趣，每次买回来新乐高的时候，就是我最开心的时刻。面对一个个小小的零件，我毫不畏惧，认真的按照图纸搭了起来。一个个漂亮的成品让我很有成就感！但唯一的遗憾就是它们没法动起来。一直到学校边上开了一家机器人培训中心。教授的就是让乐高动起来！我兴奋的报了名，开始了我的机器人生涯。
经过一年半的学习，我的搭建速度与质量都不错。这让我占了上风。决定参加今年8月3日的世界级机器人总决赛。
集训开始了。老师看了我们自己创作的机器，给出了更好的方案，我们搭建好了老师给的方案后，开始练习和调试。但始终连200分也打不上。这让我们很苦恼，但我们到赛场上看了场地后，心中的大石头才落了地。赛道短，球瓶重心高还不稳，都很难摆平。这大大降低了比赛的难度。我立刻意识到谁冷静谁就能取得好成绩！于是，我耐心的.等待出场。经过6个小时的漫长等待，我们真的都不耐烦了。又过了半个多小时，终于到我们了！我最先出场，打了两个全中，一个补中，给我们组开了个好头。
直到比赛的两个星期以后我才知道了我们的成绩-二等奖！我得到了最大的荣誉！我爱机器人，将来的世界一定有很多机器人，我要设计我自己的机器人！
以荣誉为话题的作文 篇17
从一出生，我们就不可避免的生活在社会内，生活在这个由责任、爱、荣誉包裹着的大圈子内。随着年龄与认知的增长，对这三个词的认识也在不断增长。
责任
儿时的我们，对责任的意识一点都没有。我们那时最多也只是认识到“打碎了瓶子这事怪我”、“把小朋友的文具摔坏了是我不好”这类对事情的责任上。长大后的我们，开始随环境的变化承接越来越多的责任。在家庭，我们开始担负孝敬父母的责任；在学校，我们的责任是遵守纪律、好好学习；在社会，我们要肩负遵纪守法、热爱祖国的责任。在不断地融入社会的过程中，我们还要担起越来越多的责任。
爱
在小时候的脑海里，我们的爱停留在叔叔阿姨“爱爸爸还是爱妈妈”的玩笑话里，那时我们根本不懂爱。长大后的我们，开始接受更多认的爱：在家里，我们在父母细心的呵护下健康成长；在学校里，我们在老师爱的倾注中汲取知识；在社会里，我们得到各方面对未成年人的关爱与保护。在不断接受爱的过程中，我们对爱有了更多的了解。
荣誉
我们小时候的荣誉停留在幼儿园老师的一朵小红花、爸爸妈妈奖励的一颗奶糖这样的物质荣誉上。长大后的我们，开始注重精神上的.感受：在家帮家务时得到的那份赞许，在学校取得优异成绩时的那份满足，在社会上帮助别人时得到的一份肯定。随着我们认识的见长，对荣誉也有了越来越多的理解。
我们在长大。
有责任不表示能力大，我们只需要学会承担；有爱不代表独自拥有，我们还需要学会奉献；有荣誉不能去标榜优秀，我们更需要学会感恩。
责任、爱、荣誉，不在乎说了多少，只需要我们做的更多。
责任、爱、荣誉，教学楼上闪光的五个大字，将伴我们走过一生一世。
以荣誉为话题的作文 篇18
“集体”，它是至高无尚；它，可以号召大家忧集体之忧。乐集体之乐，它，等与大家的心粘成一颗心。“集体”，自从你溶入这个东西中，你就是集体的一份子了！
读了社会主义荣辱观中的《草原英雄小姐妹》，文章具体叙述了一对草原姐妹为了保护住集体的羊群，在零下37摄氏度赶上逃走的羊，姐姐冻掉了左脚大拇指，妹妹冻成下肢坏死，终身残废。草原英雄小姐妹为了集体，而失去了自己因有的东西，这是多么英勇的举动。其实，在现实生活中，有不少零零碎碎的小事，也能表现出一个人对集体荣誉感有多强。
就比如说我邻居张小庆吧！她住在阁楼上，连吃饭都穷的一个子儿都没有，但近来他们学校要举办运动会，老师让每一个同学都到市场上买一样类似小手的东西，小庆家里穷，吃饭都没钱，哪里还会买一个即不能吃又不能穿的东西呢？为此，小庆死缠烂磨得了一元，又到东家借西家凑，一共三元，买了一把打气用的手。老师原先打电话来，叫他不要买了，他却说“为了集体荣誉，为了给运动员打气助威，我花在多的钱也心廿情愿！”这就是“集体”。
不过说到那傻里土气的陈小兵，却也有大方作为，一天他们班的老师说，学校里要捐钱给贫困山区。于是，他跑回家放下书包就跑到邻居家，给领居浇花、拔杂草、剪草平，获得35元，又是帮老爷子逗狗，洗衣、利用了一个礼拜存了一百多元呢！当同学打电话到他家时，听到有的同学最多捐两百大洋时，他又去饭店洗碗，洗米等活儿得到三十块钱。打自己的小发明小创作卖出去，整整两百元哪！为了班级捐出更多，他可费了不少劲，流了不少汗，要知道这200元，可是他的`血汗钱啊！
大家看，这集体荣誉感需要大家的维护，只要人人的集体心强了，生活也会变的更好了。
以荣誉为话题的作文 篇19
阳光透过树叶，零零散散地落在房间的木地板上。妈妈站在门口，看着在阳光下自由飘荡的灰尘，不禁皱起了眉头。
半晌，妈妈拿了一条湿抹布递给我，说：“房间灰尘又多了，擦一下吧。”我心里在极力抵抗着，便随手拿起一个大纸袋，奔到床的第二层，钻入了玩偶中，弱弱地说了一句：“您来吧，我要丢一些东西了。”妈妈无奈地摇着头，便只好代我擦桌椅了。
我手里拿着大纸袋，像个精打细算的商人般挑起玩偶来。我认真地扫视了一遍，嘀咕着：“嗯，那个绿毛狗没用，丢了吧。”我刚要把它放进大纸袋里，突然想起它是我在前年的时候和爸爸夹过来的！那时，我抱着它高兴地乱跑，结果长大后却……
我马上把它放到它应该待的地方。紧接着我又拎起一个被妈妈称为“方脸娃娃”的小人偶。它的脸方方的，眼睛上面是夸张的紫色眼影，它对于现在五年级的我显然已经有些幼稚了，我也想把它塞到这个纸袋里。可刚把它投入纸袋里我就后悔了，那可是妈妈出差时给我买的呀！对那个才读幼儿园大班的我，玩偶简直是我的掌上明珠，连玩偶的毛脏了一小块，我都会伤心上好几天……我又拉了“方脸娃娃”一把，把它拉出了纸袋。
剩下的时间，我一直在放，拿，放，拿……第一次体会到了妈妈说的.“断舍离”。我的回忆越来越多，心也像吃了蜜糖一样甜。这些大大小小的玩偶，可都是爸爸、妈妈对我浓浓的爱啊！想到这里，我此刻比站在领奖台上所获得的那份荣誉感还要强烈上几十倍。
许久，妈妈举着一块脏抹布，奇怪地看着我：“弄了半天难道还没好？袋子里可是什么都没有。”
我猛然惊觉，擦了擦眼睛，说：“不丢了，这些玩偶里装满了我的‘荣誉感’和满满的回忆。”
以荣誉为话题的作文 篇20
曾经，荣誉在我心中至高无上。
为了荣誉，我开始认清自己的懦弱，并勇敢地面对自己的胆怯，于是变得坚强起来；为了荣誉，我知道在失败的时候要保持自尊，不屈不挠，在胜利的时侯要保持谦和，不要以言语代替行动；要学会笑，但不要忘记怎么哭；要向往未来，但不可忽略过去；要谦虚，铭记真正伟大的纯朴，真正智慧的虚心，真正强大的温顺
在我眼中，为了荣誉，阿喀琉斯可以战无不胜，攻无不克；为了荣誉，铿锵玫瑰可以洒泪挥汗，毫无怨言；为了荣誉，烈士们的墓成了世界上最瑰丽的'祭坛。
但是真的是这样吗？真的都是这样吗？荣誉真的就是一切吗? 英国著名物理学家法拉第给了我启示.他一生得到九十四个荣誉头衔,奖章和勋章更是不计其数.可是他却把它们藏起来,从不佩带.因为在他看来，荣誉固然可贵，但他并不是为了追求这些荣誉而工作的。
大师尚且如此，我们就更不该因为一味的追求荣誉而失去了不应该失去的东西。
在雅典奥运会体操决赛上，28岁的俄罗斯体操名将涅莫夫在用近乎完美的表现征服了在场的每一位观众却依旧受到不公正的评判后；在现场所有观众都向裁判团发出嘘声而使比赛无法正常继续时，他走上场，将一根手指放在嘴前，并合手示意安静，不要影响下面选手的比赛。那一刻他的大将风度和王者风范化解了一切不和谐，也让我明白，荣誉真的不代表一切，在荣誉之上，还有很多更重要的东西，比如尊严，诚信，还有正义。
为了荣誉，我们习惯了全力以赴，却也时常忘了做到问心无愧！
为了荣誉，我们原本可以做得更洒脱，更从容！
以荣誉为话题的作文 篇21
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”荣誉，并非一定是领奖台上的光芒四射，亦或是写字台前默默无闻的奋斗。
犹记那个夏天，“居高声自远”的蝉用沙哑的歌声尽情挥霍着炎炎夏日的最后一点时光，而我却要每天拿出一个下午来面对那几张翻了无数遍的琴谱。走在去琴房的林荫道上，那几句刺耳的谩骂声仍在脑海里游荡——“还想不想考级了？就这水平，还整天想着干其他事？赶紧给我练！”琴房中，老师似乎永远有不满意的'地方，时不时用小棍“给我一下”。我坐在琴凳上，酷热的阳光使得我的汗水浸透了衣裳，时间过的是那样慢，琴键上的手指越发僵硬，曾经跳跃的音符仿佛也失去了活性，失落地躺在五线谱上。
我万万没有想到十级的曲子是那样难，对于刚刚考完五级的我来说，这实在是一次输赢不定的尝试，亦或是赌注，没有办法，在同学们一次又一次诱人的邀请面前，我没有选择，只好闭紧眼睛说“不”。
每天黄昏时分，我拖着沉重的脚步从琴房出来，整个身子像灌了铅一般，手指动一动就疼得钻心。蝉似乎也疲倦了，收起了傲娇的翅膀，蜷缩在树枝的一角。月亮娇羞地从山的棱角探出头来，月光透过巴掌大的梧桐叶，轻盈地洒在我的发梢。这夏日静谧的傍晚和愈发熟练的手法，使我疲惫不堪的心灵稍有安慰，我始终相信，天道酬勤是这世间唯一永恒不变的真理。
当我收到十级通过证书的一刹那，泪水像一群淘气的孩子，从我的眼眶中一涌而出，滴落在证书一角，留下泪痕。这泪痕，便是这刻骨铭心的一刻最美的见证，它见证了，坚持原来也是一种荣誉，一种永生难忘的荣誉。
以荣誉为话题的作文 篇22
人生中有许多坎坷，但渡过了再想想，这也是一种荣誉。
那是在小学六年级时，我即将面临小升初考试和初中生活的压力，但是，困难却犹如一只拦路虎，拦住了我，打击了我。
因为一次比赛，我取得了很好的成绩，为班级争得了荣誉。那时，本应该高兴的我万万没有想到我的原班同学竟在这时，抓住了机会，打击我。
在比赛后的一周，正是我们班值周的日子，而她们的打击就在这时开始了。
那天下午，我正在写记分板，只听得一口气吹进了我的耳朵里，旁边的同学目睹了一切，愤怒地让我反击，但我并没有那样做，因为我知道她们的用意。
为了保持良好的学习成绩，我并不是放弃一切，而是努力学习，时刻也不松懈。但这样做，又赢得了几时？每天如此的生活压力和她们的忘乎所以渐渐压垮了我。终于，我坚持不住了，陷入了深深的迷茫之中，不知如何是好。几时的冲动不仅不解决问题，还使自己的伤越来越深。
那段时间，我已无心学习，而那段日子又不知道过了多久。她们依然如故，而离小升初考试的时间越来越近……
我忽然醒悟，如果继续这样下去，自己将变得无法想象的.落后，而她们会越来越放肆。
我开始了前段时间的坚持，将她们所说的话放在耳外，专心学习，不在意任何人所说的一切，不在意任何人对自己的其他看法。终于，我找到了机会，在一次大型模拟考试中，我取得了优秀的成绩，用实力证明自己决不会因为她们的所作所为改变了自己的成绩和生活。
从那一刻起，我战胜了自己，也战胜了她们。
现在升入初中的我，回望那段坎坷的路，想想，这也是一种荣誉。
以荣誉为话题的作文 篇23
那天，我独自一人走在回家的路上。
路上人少，边上的树看上去也是孤零零的，寒风虽然并不只针对我，但我还是缩紧了身体。
不知不觉，我到了一条小巷前，扭头左顾右盼，我溜进巷子里休息休息。
我的目光被地上的红纸条吸引了，心中有些愤怒：“垃圾怎能乱扔呢？真是的！”我边抱怨边捡起它。
它湿透了，显然是被前一天的雨打湿的。我随意地看了一眼，刚要把它丢进垃圾桶，却呆住了。我心中咯噔了一下，仔细瞧了一瞧。它，它是——钱？
钱？一百元？
我的眼睛瞪得极大，手已经脏了，可我不在乎。我赶紧拍了一下自己，痛！我又认真地端祥了这张红纸条，是真的。
钱是真的。
我真想欢呼雀跃，这样的好事怎么就落到了我头上呢，可是，我突然沉默了。我该拿它怎么办？
“交给交警吧！”我自言自语道。“这样才是正确的。”“不可以！这样的'好事，给自己花吧！”忽然，另一个我跳了出来，我心乱如麻。
“咚咚咚”，心跳声已经从缓慢的轻声变成了快速的敲击打鼓声。
我，到底该不该占为己有？
我用衣服将“红纸条”弄干了一些，两个“两个我”仍在吵着。我捂着耳朵大喊：“够了！”耳朵清静了，大脑却如此的空白。
我又一次皱着眉头看了一眼那钱，下定决心把它放进了自己的口袋。
“不可以哦！”我猛然回头，没人啊！原来只是我的回忆。仿佛爸爸也曾经遇到过这样的事，但他似乎选择了——微笑地递给了交警？
我又把“红纸条”从口袋里拿了出来。这红，像红，又不似红。
我终于把它交给了警察，说明一切后，我逃也似地飞奔走了。
我感到我做了一件伟大的事。我满意地哼着歌走了。
这也是一种荣誉。这是我给予自己骄傲的荣誉。为这荣誉，我笑了……
以荣誉为话题的作文 篇24
风再强，雨再大，伤痕越深……这都不算什么，只因为两年前的一天，阳光温暖，花儿嫩，绿，我心也自豪！
9月1日是新学期的开始，从那天起，你就是一个崭新的自己，可以从头开始，而在那一天，我发现了：这也是一种荣誉。
那天，我们在上体育课，因为新学期老师测试一下我们的跑步。老师要求我们跑步四百米，我和新同学恒恒分到了一组，我和她并不熟，只知道她体育不是很好，想着，有点为她担心。
“预备，开始。”我和其他同学争先恐后的跑着，我一直跑在最前面，当我跑到一百米时。才发现在我身后50米的恒恒，坐在了地上。我思考着：她怎了，不会受伤了吧！我如果回去帮她，我就没成绩了，但我如果不回来，恒恒怎么办？在我的犹豫之下，我还是决定折回去帮助她。我快速跑到恒恒面前，才发现她的膝盖上流了血，我想办法，从我的.书包里拿出一张创口贴，轻轻帮她，并把她扶进了教室。她微笑的对我说：“谢谢，要不是因为我受伤，也不会让你没有了体育成绩。”我摇了摇头说：“没事，同学总要互帮互助的嘛。
这时，班主任和同学都走来，她们很高兴，老师为我贴上了一个笑脸。对我说：”这次你做的很好，懂得帮助同学，全班同学为鼓掌，体育老师也答应让我重跑。这时，我发现了，这也是一种荣誉。我为我自豪，因为我的做法给了同学们一个榜样，我很得意，因为我帮助关心了同学，并交了新朋友，我很高兴，也很快乐。
两年后的今天，我和恒恒已经成为了最好的朋友，她对我的亲切称呼“周周”我很荣幸，能和她成为朋友，因为我从她身上，看见了自己的闪光点。
这也是一种荣誉，一种让我自豪，让得意的感觉，这种感觉，我永远忘不了。
以荣誉为话题的作文 篇25
一见荣誉一词，首先想到的必是鲜艳的奖状与辉煌的表彰锦旗，这确乎是一种荣誉，更深层的荣誉乃为批评与意见。
这大概是有些人无法体会的荣誉之髓，在小学时，我终于明白了批评才是最至高的荣誉。
回忆起来，有的同学曾在小学生涯中受尽批评，有时受骂也是凡事，可无论他怎样反复出错，总会有老师给予他严厉的教导。曾经我也是其中一员，享受着这种令人无法理解的荣誉我不知道别人怎么想，可我却身在福中不知福反倒像逃出这荣誉的圈子。
我看那圈外之人，便仿佛是天外之燕隼，无拘无束，只要是规矩允许，他们便可自由飞翔，他们也曾是这笼中一员，老师也曾如我们一样教导过他们，可现在老师与他们的交谈总是和颜悦色的，他们的表情却比接受批评更痛苦，也不知在这和颜悦色的背后又有怎番乾坤。
有一次，我和一位圈外同学都没带老师的一项作业，老师瞟了他一眼说：写作业是你的事儿，去吧。老师对他的话是如此之风轻云淡，可却留我做了一个课间的教育，我十分不解的接受了老师的批评，却激发了我对弄清这种荣誉的'好奇之心。
我在怀疑：老师是觉得他们悟性足够？还是不再屑于批评？每一个圈外人身上一般都没有什么奇怪，只在看见别人受批评时，他们便有一种难言之痛，他们的眼神中流露出一种对批评的羡慕与渴望。
他们在渴望什么？我们谁也读不懂他们心上的文字，我偶然的一个想法点醒了我：他们莫非是失去了受批评的荣誉？我不禁对自己的幸运与荣誉感到无比的喜悦，他们增是因为自己的无知，拒绝了老师的意见与批评，而对视了这项最至高无上的荣誉，丢掉了人间最宝贵的财富。
这也是一种荣誉，一种令无知者厌恶，明智者渴望的荣誉。
以荣誉为话题的作文 篇26
初二的话剧节迎面向我们走来，我非常不意外地又被选为后台的技术人员。理由是“哎，女生里就你比较懂这些，去吧去吧。”
在家里闷了一晚上，闷出了一个自认比较完美的PPT，拿到学校的电脑上试播后又出现了各种问题：切换动画不连贯、缺少场景、音频无法播放什么的。前面的问题都好说，可音频却三番五次地无法播放。我们的.导演急得焦头烂额，我只好下楼寻求试机组老师的帮助。
第二次排练时，本身已被调节好了的音频却依然无法播发放。我急换音乐的格式，差点把原有的文件都一并删去。导演没办法，只好又叫我去找机组的老师。我慌张地跑到一楼，却发现办公室里并没有人。我心里一阵凉意：完了，明天的表演怎么办？我回去，看着导演焦急地排练，心里觉得十分愧疚，觉得自己是拖累了大家。第二节课下课，我又去了一次。机组老师看了半天，对我说：
“同学，你这个，可能不行啊。你看，你要先把音频的源文件保存在U盘里，然后再链接到PPT里才行的。你要改得话，我可以把电脑借你用。”
于是我请了一节课的假，在机房老老实实地改了无数遍插入格式。最后才能保证音频能在每一台电脑上使用。第二天表演时，我在台下默默地注视着一一灯光、乐声、演员们脱口而出的英语……这一切汇成一片斑斓，呈现在我的眼前。
表演十分成功。演员上台领奖时，我心里虽有失落，但更多的是自豪。虽然我没有上台表演，也没有因为节目获奖而得到荣誉，只有看不见的付出，但团队的荣誉，不也是我的荣誉吗？
那晚导演把我们邀进小卖部，笑着说她请客。我只要了一盒牛奶，她却对我说：“哎，多拿点，这也是你的荣誉。”
以荣誉为话题的作文 篇27
在学校，在家里，在老师同学，在亲朋好友眼里的我，一直都是一个活泼开朗的还孩子，但谁能想到在社会上的我，却是一个沉默寡言、胆小怕事的“闷瓜”呢。
每次挤公交，我总是找一个最不起眼的地方站着，不用给别人让座，没那么多纠结，也没那么多麻烦。
那日，我一如既往地站在公交车最里处的一个小角落里，两眼无神地望向窗外。我本以为我可以和像往常一样风平浪静地到底目的地。可我不经意一撇，却发现前面的小角落里，趟这一串钥匙，上面还挂着一个小小的零钱袋。
这会是谁掉的呢？我打量着四周，符合这串钥匙和零钱袋的品位，又离得最近的应该就是坐在我前面的`老奶奶吧。应该是吧？但一贯沉默的我却问不出口，我脑补着捡起来之后发生的一系列事端：如果我问这是谁的，却没人搭理我怎么办？老奶奶说不是她的又怎么办？这东西我该怎么处理？又不可能再丢在地上……于是，我纠结许久后，选择默不作声。
这时，老奶奶颤颤巍巍地起身，杵着拐杖一瘸一拐地下了车。我忐忑不安地望向窗外，心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞，烫烫的有一点被灼伤的感觉。果不其然，老奶奶正一脸焦急地翻弄着口袋。我不禁大叫起来：“师傅！师傅！请等一下，有个老奶奶的钱包落车上了！”我又转头冲老奶奶喊道：“奶奶，你在找钱包吧，在车上呢！”
老奶奶拿到钱包后，不断感谢我和司机，看着她菊瓣似的笑容，我如释重负地叹了口气。这一系列动作，引来了不少旁人的眼光，以前在公共场合沉默惯了的我，终于打开了心结。
与人为善，初心不变，在茫茫尘世中坚守自己已属不易。就算没有任何奖励，也得不到别人的夸奖，在我看来，这也是一种荣誉。
以荣誉为话题的作文 篇28
都说“有压力才会有动力”，果不其然，看着手中败考的试卷，不请自来的压力成功激发了我的斗志。双手不自觉紧握，又重新拾起了书。不就是“马失前蹄”了一次，我还可以努力，我还有机会保卫我的荣誉。
竹笋渴望成长，于是用那幼嫩的枝叶一次又一次地冲击土石；雏鹰渴望飞翔，于是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飞翔。我要捍卫我的荣誉，于是一次又一次地拣起放下的纸笔，重拾疲倦不堪的信心。
和其他学生一样，我也喜欢满分，喜欢对勾。每当看向满满一墙的奖状，就会想起每个沉浸在书海中的夜，每次失败的打击，每次成功的喜悦，这可能对别人来说不算什么，但对于我而言，是莫大的荣誉。这荣誉不仅是我前进的力量，还是我日后努力的标杆，更是我在低谷时的温暖的光。
每一个奋斗的夜晚，看着窗外的灯光一盏接一盏地灭掉，无尽的夜色快要将周围吞没，唯有我还在“负隅顽抗”，这可能就只有我和天上稀朗的`星知道，我是在捍卫自己的荣誉。手中的笔像马戏团里的小丑，不停的奔跑、跳跃，不知疲倦。偶尔想起身伸个懒腰，也会被笔下的难题吸引住目光，动弹不得。当把题解出，哪里还有劳累？就这样，在灯光与黑夜的交映下，墨黑的头发好像染了一层霜，宛如一个在雪夜丽奔跑的人儿，不慎跌倒后，就爬起来，再跌到一次，就再爬起来一次，我所做的一切，就好像钟表上的指针在不停地转啊转，指针，是在不断地走向未来，而我，是在不断地走向我的荣誉。
突出在白纸上的一百分娇艳欲滴，好似正在开放的彼岸花，尽显惊艳。看啊我成功了，我再一次找回了远在彼岸的荣耀！
紧握试卷的双手不禁颤抖，心里像有只小鹿在上撞下跳。是啊，这就是我的荣誉！
以荣誉为话题的作文 篇29
午后两点，正是最炎热的时候，太阳炙烤着我右脸，身旁有一道浓浓的黑影。
“啪”！一声枪响，让我有点猝不及防。
我站在起跑线上，右手紧紧地攥着接力棒这个决定我荣誉的东西。在太阳的烧灼和紧张的`双重作用下，一滴滴汗珠浸出我的手心，浸润了接力棒，这迫使我攥得更紧。
我冲了出去，开始了400米的征程。而其他的同学似乎比我更卖力，像一支支离弦的箭。而我不像是往前跑，更像是向后倒退，一点一点地远离了那些人。
我不服，我不甘就这么落居人后，我又将自己的身体分配抛到了脑后，只想为自己挣得这转瞬即逝的、谁也不会认可的荣誉，我尽力往前冲，双脚每想多跨一点都会感到力不从心，双臂只能机械地摆动。慢慢地，我感到自己似乎领先了，大概因为自己在第四跑道。
在中间赛段，我总会放慢速度。但现在我没有，只是尽力跟着那个自己想跟着的同学，一点也不敢放慢速度。跑到弯道；我尽力地踏着内部的线向前跑。我似乎已经看不到什么了，也听不见什么了，只是一直地跟随着自己的感觉。我鬼使神差地只跟着感觉就跑完了一个弯道，接着又是直到。
那时的我因为全程冲刺已经精疲力竭，麻木的双脚已不听使唤，只是机械地做着减速运动。
这时出现了一片整齐的嘈杂声，我只得隐隐约约地听到“加油……加油……”我又想起了自己追随的荣誉。虽然我双腿已经麻木，但我仍疯狂地摆动双臂。超过了一个又一个同学，右手尽力前伸，感到接力棒从手中脱离后，马上停住了。
我目送队友们远去，虽然可能得不到自己渴望的荣誉，但我得到了另一种荣誉——拼搏、坚持。
以荣誉为话题的作文 篇30
荣誉，有谁不想要吗？肯定没有！胜利是一种荣誉，失败就不是吗？
在今年的运动会中，我满怀希望报名参加了男子200米的比赛。平时的体育课和课后运动中，我的跑步成绩一直还不错，所以我自告奋勇报名了，信心满满，期待为班级挣得荣誉，无愧于同学们的鼓励。
在期盼中，终于到了比赛的那天。广播中不断传来令人激情澎湃的加油声，整个运动场上热火朝天，同学们有的喊加油口号，有的在运动场上为运动员服务，大家都很兴奋，都在为班集体的荣誉而努力。轮到我去检入了，突然有点忐忑、紧张，浑身都紧绷起来，体委也跑过来了，拍拍我的肩膀“平时怎么跑就还怎么跑，没问题的，我们都给你加油！”我稍稍放松了些，检入、等待比赛。
站到起跑线上，听到口令，做好动作，“砰”一声枪响，我们都像离弦的箭一样冲了出去，我奋力地向前跑，眼看就要到终点了，突然不知怎么回事就摔倒了，赶紧爬起来冲过去也比别人晚了。“班里这一项没有奖牌了”我无比沮丧。在一旁加油的同学们都围过来帮我擦药，尽管能看出来他们也觉得很可惜，但他们还是安慰我“不要难过，我们都知道你努力了……”
这次的失败让我郁闷了很长时间，为了能取得好成绩从报名开始，我每天都要跑步，有时候很晚才回家，结果却没有成绩。努力了没有回报。慢慢地，我想通了，和学习一样，有时努力的`过程比结果要重要。虽然没有为班级挣得荣誉，但是这个过程可以当做我人生经验的积累。为了自己的目标努力了不管结果如何都是自己的荣誉，有了这次令人无比难过的经验今后我一定能让这份参与的荣誉增加光芒！
以荣誉为话题的作文 篇31
两年前的冬季长跑是一个回忆，虽然没有取得好成绩但仍记忆犹新。我，代表学校参加比赛的五人的队长，当时并不知道最后会发生什么，但有种预感比赛并不顺利。
那其实是一个秋天，但由于只能穿短袖运动服，便产生了冬天的幻觉，极寒的天气和心里的压力都足以打败运动员们，至少比赛前我是这么想的。
由于人太多，所以每圈下来都会淘汰一部分人。刚起跑，大家都争先恐后地往前挤，我在人流中左摇右晃，突然随着一只脚的`出现，我被绊倒了。我感觉后面还有人被我绊倒了，作为队长我跑在最前面，后面可都是队友。我赶紧起身，数了一下，一二三四，算上我正好我们五个人。大家都看着我，但没有责怪，眼神里只有：“怎么办。”
如果我们第一圈就全军覆没了，那学校脸都该丢尽了。我的脑海了突然涌现出一个念头：“我是队长，这个锅我要扛。”然后在队友惊诧的目光中全力冲刺追赶，终于在第一圈幸存了下来。然后每圈都在淘汰线前挣扎，倒数第三圈时我岔气了，肺灼伤似的疼，快被淘汰时我看见了加油的队友们，我想这是自己的选择，怎么也得活下来，我可是队长啊。
我不知道当时我是怎么又超过了几个人，熬过了那两圈。在留到了最后一圈后，我终于可以放松了，我慢慢的蹭到了终点线，以最后一圈最后一名的奇葩成绩结束了我最后一个冬季长跑。
副队来扶我，拍了一下我的肩，“厉害啊，平时没见你这么跑过。”我有些骄傲，虽然知道他是在调侃。“平时我只是队员。”，看了他一眼“现在我可是队长。”
队长是什么？一个称号，一个职位，一份责任。也正是因为这意味着大家对你的信任，在关键时刻把希望寄托在你身上，所以这也是一种荣誉。
以荣誉为话题的作文 篇32
光，透过万缕枝条，一季夏日重临于心头，春天的光辉渐渐离去，望着天边，我的思绪飞向远方……
忆起，那个夏、那个努力的我。
六岁的每天，妈妈总会陪我练琴，一边指导着我，我也会慢慢的听讲，我的琴艺渐渐提高上来。
因太过于依赖妈妈，在我单独练琴时，耳旁总会荡漾着妈妈鼓励的话语，眼睛总会东转西转，十分不自觉。但是在不懈地努力下，我终于改善了这个坏习惯。
夏日，阳光穿过窗边，树木挺有胸膛。
妈妈报了一次比赛，让练习已久的我尝试上台，我既激动又紧张，即便那时我已上了小学，可依旧报有紧张的心态。
进了场，找位坐下，看着台上的表演者个个才艺高超，琴声婉转动听，我的手脚开始不知所措。
渐渐地，我上台了，台下一阵热闹，个个议论纷纷，可能因为我的年纪过小了吧！我静静下心来，弹奏起来，妈妈的鼓励的语言回荡着，我的的'灵活地跳动着，犹如两只舞蹈的小精灵，台下一片静寂，似乎人们都沉浸在音乐的世界里。当我演奏完时，台下一阵阵掌声响彻云霄。
评委也打好了分，颁奖仪式即将开始，三等奖过去，现在开始报二等奖，主持人顿了顿，不可思议地说道：“林筠涵。”我高兴极了，在我的努力下获得我应有的荣誉，可我还有无限的进步空间。大家都向我祝贺，并称我小小年纪，大大才华，我不好意思地回应到：“谢谢大家！”
从这以后，我更努力奋进，因为我知道，荣誉的到来要有努力的付出，当然要感谢妈妈对我的进行教导与支持。
如今，我正坐在窗旁，回忆着这件往事，回忆着荣誉到来的经历。
努力，是荣誉的象征，只有你努力了，才会有你应有的可贵的荣誉。
以荣誉为话题的作文 篇33
“北京奥运会”，一个中国人铭记在心中的圣会，在奥运会上，一位位奥运健儿们在一声声“加油”声中夺得了一枚枚金牌。是什么给了奥运健儿们激情？是团结，中国人的团结。在奥运会中，我们看到了双人跳不冠军；团体体操冠军；乒乓球双打冠军……这些奥运健儿们，有了人们的激情、团结，为祖国增添了光彩。说起这些，我们不能忘记一个人，那就是亚洲飞人——刘翔。大家都知道，虽然刘翔因为脚伤而退出了比赛。但是，我们不能因为他没有在2008年为中国夺得金牌，而责备他、忘记他。刘翔的身上还有着破记录的功劳，有着不可磨灭的.丰功伟绩呢！要知道，刘翔一直在努力着，而且他有一个爱他更爱祖国的教练和一个团结的训练团队。我想在下一次奥运会中，刘翔一定能重回跑道，打破记录，为祖国争光，为亚洲人民争光。
虽然很多人都知道刘翔脚受伤，但是有多少人知道刘翔的教练孙海平也是带病上阵的呢？他为了刘翔的伤，为了祖国的荣誉，不顾自己的病痛。孙海平患有呼吸道炎，大家都知道北京的天气是异常干燥的，在这样干燥的天气下，大家可以想象他是多么苦不堪言。孙海平还做过5次鼻息肉手术，但是每次都半途而废，仅仅是怕影响刘翔，所以，这病时好时坏，拖久了，就落下了病根。时间一天一天的过去，刘翔的病情逐渐好转，孙海平的负担也越来越轻了。但是，孙海平还是一如继往地做着一切事情，不敢掉以轻心，就怕刘翔有什么闪失！
祖国的荣誉在孙海平的心中胜过一切。其实，像刘翔师徒一样强忍着病痛参加比赛的选手还有很多，不过，他们也都忍了下来。我想告诉他们：“我们的心跟你们是连在一起的，你们并不孤单，我们永远陪着你。”
“我和你，心连心，同住地球村……”
以荣誉为话题的作文 篇34
谈到荣誉，人们必定会想到那些在各个领域表现卓越，收获鲜花与掌声的佼佼者。可是在我们运动会上出现的一幕，让我对荣誉有了新的认识。
那是一个炎热的下午，参加男子1500米长跑的运动员踏上了赛道，随着一声枪响，开跑！看台上的同学们都专注地为自己班的运动员和种子选手加油喝彩。随着比赛的进行，一个跑在最后的宽大的身影逐渐吸引了同学们的注意力，大家送给了他一个亲切的外号——小胖。
比赛在继续，两圈、三圈……第一名冲过了终点，此时的小胖已经被落下整整两圈了，他艰难地大口大口地呼吸着空气，脚步缓慢地往前迈，手臂费力地划动着，豆大般地汗珠从他的头顶滑过脸庞，汗水浸湿了他的衣衫。此时，空旷的跑道上只剩下他一个人了。操场四周先是响起了几下零星的.掌声。
随后，击掌的声音越来越响亮，鼓励声、呐喊声一阵高过一阵，只见小胖的速度随着同学们的呐喊声逐渐加快，目光坚定地冲向终点，冲向前方……他坚持下来了！操场上不断地回荡着掌声和欢呼声……。
每每回想起这一幕，我都会陷入思考。小胖既没有登上领奖台，也没有挤入前八名，可他却获得了最响亮的掌声。那是因为他用坚强的意志、坚定的信念赢得了大家对他尊重和敬佩，在同学们的掌声和鼓励中冲过终点，这无疑是一种虽败犹荣的荣誉。
在生活和学习中，又何尝不是这样？无论是在赛道上还是在考场上，我们都没有理由知难而退。虽败犹荣只能说明我们在成绩上可能暂时处于落后，但我们为了实现目标不畏艰难，敢于亮剑，在精神上不也是胜利者吗？这同样会赢得人们的尊重和敬佩，这也是一种荣誉。
以荣誉为话题的作文 篇35
照片一张张翻过，我注意到了一张特别的纪念照。
照片上的我脸上挂着泪痕，却笑得灿烂。忽得，我想起了那天的情景。当时是比赛出成绩时，打开手机，迫不及待地点开组委会公众号，输入手机号，参赛编号。一等奖的名字一个个滑过去，没有我，再翻一遍，还是没有。接着查看二等奖名单，摒住呼吸，只感到胸口的起伏，一字字，一行行，直到接近末尾才找到了我的名字。失望、不甘心和不相信占据了我的`内心，我也每天在不停的练习呀！
比赛前期，练琴几乎占了我一天中大半的时间，手指的相互配合，速度不断加快，手型的保持，大脑飞快运转，感情的体会和融入，基调之间的转变和交融……这些，都需要一点一点地练习和不断改正，我把时间用在这键盘之间。但为什么还是没有达到预期效果呢？我十分疑惑，越想越委屈，眼泪止不住的往下流。
妈妈见状，说道：“没关系，其实你想想，前面几个一等奖的弹奏你也听了，是不是就差在那一点点对音色的把握上了？这个奖也不是瞎评出来的，你的演奏肯定是有瑕疵的，再说了，你今天的演奏不也比以前有大进步吗。”
我仔细回想，好像是这么回事，还是练习时不够细致。虽然没有拿到一等奖，但怎么说也努力练过了，比以前是进步了很多呀。
看到了差距和不足，接下来继续加油吧，这么一想我心中的乌云散去了，脸上又洋溢着笑容，就在这时，我拍下了这张纪念性的照片。
虽然没有拿到心中的那份心仪的奖项，但对自己的肯定和分析，对这不留遗憾的结果，不也是给自己最合适的荣誉吗？
以荣誉为话题的作文 篇36
每个人都是虚荣的，希望得到荣誉。如果你不想让你得到的荣誉变成虚荣的话，就好好努力、奋斗，使它变成理所当然。
校运会就要开始了，同学们都在积极地准备着，连没有项目的同学也主动地跑起了步，再说，就算不能参加比赛，但是，但是他们可以锻炼自己的身体。同学们可真勤奋啊！
那一天下午，没有太大的.太阳，微微的风吹在脸上，很是舒适，仿佛一天下来的烦恼与劳累都不见了，像是早晨起床时那一种没有忧愁时的感觉，有些甜甜的味道。那时，我所感觉到的只是满脸的清爽，好似许多善解人意的小精灵，在脸上一刻不停地跳跃着，在为我做着按摩。过了不久，我突然冒出了一个想法：既然时间还早，那么，大家就一起留下来练跑步吧！经过大家的一致同意，我们练起了跑步。
我们放好书包后，便兴致勃勃地跑了起来。
刚开始，我们还是冲劲十足的，双手轻松地摆动着，脚步很轻盈，都有点飘飘欲仙了。而且，我们一边跑，还一边聊天呢！可后来，我们渐渐地跑不动了：手慢了下来，脚也好像挂了铅似的，很难抬起来。大家都停止了说话，开始认真地跑了起来。
一开始，我们定的目标是7圈，到了最后一圈的时候，由于长时间没这样练习过了，有点筋疲力尽了，都不想跑了，可我又一想：如果我们不这样练的话，怎么提高速度呢？想到这儿，我就迫不及待地把我的想法告诉了大家，大家也有些英雄所见略同，就这样，我们几个女生手拉着手跑向了目标的终点。
这虽然是目标的终点，但也是另一个目标的起点，只要我们在心中牢牢记住：我们要为班级的荣誉而努力，同时，也是为自己的荣誉而奋斗。要努力、奋斗，不要是虚占满了全部的荣誉，加油！
记住，要为荣誉而奋斗！
以荣誉为话题的作文 篇37
世界上的爱有许多种，作为小学生的我们应该知道那些爱呢？开学第一课——我爱你祖国节目就告诉了我们小学生应该知道的。
电视上浮现的一幕幕感动的画面，使我的心灵受到了一次又一次的'冲击，爱是力量，爱是承担，爱是分享，爱是荣耀，一个又一个的故事让这些话语变得生动、贴心，尤其是那位西藏老人次仁曲珍的故事，更使我深深懂得了爱是荣耀这其中蕴含的深刻含义，爱我们的国家，让爱祖国成为一种荣耀。
次仁曲珍，一位年近百岁的老奶奶，她的亲人虽然都去世而了，但她并不感到孤独，陪伴她的就是她视为珍宝的六面五星红旗。她每天清晨都要从她那旧衣柜中小心翼翼地拿出一面五星红旗，将红旗穿到一根竹竿上，然后庄严而又神圣地进行一个简短的升旗仪式。她专注地看着飘扬在风中的五星红旗，那眼神告诉我们，她爱自己的祖国，那种爱是她一生的荣耀。45年来，她将升国旗当成了她生活的一部分，每次升完国旗，她都将国旗小心翼翼地叠起来，然后‘藏‘进衣柜中。
现在，我们在这样好的一个环境下学习，这一切都要感谢我们伟大的祖国，是她给我们一个和平的学习生活的环境。我们要至始至终的记住我们是一个中国人，时刻记住爱自己的祖国，要将爱国视为一种荣耀。认真学习，努力学习，掌握更多的知识，长大后，才有机会更好的建设我们的祖国。同学们，将这种荣耀融入我们的生活和学习中去吧，我们是祖国的未来和希望，让这种爱国的荣誉陪伴我们一生吧。
以荣誉为话题的作文 篇38
我曾经有一个愿望，希望自己能在世界国际跳棋比赛中获得一枚奖牌，但在之后的两年时间里一直没有成功。
在三、四年级时，我两次参加全国国际跳棋比赛的选拔，但是都是以失败而告终，想来想去都在怨自己，为什么两次都离前两名差一步呢？为什么每一次失败都是粗心大意呢？因此在国内比赛中取得突破成了我的第一目标！
在家里我就多看书多做题，补我的短板，调整我的心态，苦练了很长时间，终于在五年级的'暑假，在西安举办的20xx年全国青少年国际跳棋锦标赛中，我有惊无险的获得了11岁组的亚军，由此取得参加世界青少年国际跳棋锦标赛的参赛资格。这是我参加11岁组比赛的最后一次机会，我必须得牢牢抓住！
我跟妈妈坐了8个小时的高铁，12个小时的飞机，5个小时的大巴车，终于来到比赛点——白俄罗斯戈梅利市，这真是一个非常漫长的路程！
到达的第二天，开始常规赛的比赛，这次比赛定下的目标，确实给了我不小的压力，妈妈都害怕我会比赛失常。但是，比赛开始时，我还是把紧张抛在了脑后，一切都很顺利。
比赛三天后，常规赛我已拿到了8分。当天开始快棋赛，我完全没有压力，竟然拿到了14分，获得了冠军，成了赛场上的一匹“小黑马”。接下来几天，继续常规赛，最终我获得了一枚银牌，又成了一匹“大黑马”。
这是我最后一次打“11岁组”，真是一次迟到的荣誉，却是完美的收宫。
以荣誉为话题的作文 篇39
曾经的我有一个心愿，期待自身能在全球国际跳棋赛事中得到 一枚奖杯，但在以后的2年時间里一直沒有取得成功。
在三、四年级时，我2次报名参加全国各地国际跳棋赛事的选拨，可是全是以不成功而结束，思来想去都会怨自身，为何2次都离前两位差一步呢？为什么每一次失败都是粗心大意呢？因此在国内比赛中取得突破成了我的第一目标！
在家里我也多看书多刷题，补我的薄弱点，调节我的心理状态，勤学苦练了很长期，总算在五年级的暑期，在西安市举行的全国各地青少年儿童国际跳棋公开赛中，我安然无恙的得到 了十一岁组的季军，从而获得报名参加全球青少年儿童国际跳棋公开赛的比赛资质。这是我参加11岁组比赛的最后一次机会，我必须得牢牢抓住！
我跟母亲坐了八个钟头的高铁动车，12个钟头的`飞机场，五个钟头的大巴客车，总算赶到赛事点——俄罗斯戈梅利市，这简直一个十分悠长的路途！
抵达的第二天，刚开始NBA常规赛的赛事，此次赛事定好的总体目标，的确给了我很大的工作压力，母亲都担心我能赛事紊乱。可是，上场比赛时，我还是把焦虑不安抛在了脑后，一切都很成功。
比赛三天后，常规赛我已拿到了8分。当天开始快棋赛，我完全没有压力，竟然拿到了14分，获得了冠军，成了赛场上的一匹“小黑马”。接下去几日，再次NBA常规赛，最后我得到 了一枚金牌，又变成一匹“大潜力股”。
这是我最后一次打“十一岁组”，简直一次晚到的殊荣，确是极致的收宫。
以荣誉为话题的作文 篇40
下午，一场接力比赛如期举行了，参加比赛的选手都是各班的跑步高手，只有少量的人是观众，而我就是这些观众中的一员，我一定要为同学们当好啦啦队。
怀着紧张的心情，选手们一个个地按出场顺序站成一列，走向了预定的地点，而我们这些观众就围在操场跑道的两侧观看。
随着“开始”的命令一下，三位选手迅速起跑，他们的速度都很快，根本分不出谁快谁慢，只见他们飞一般地从我们身边跑过，脚下掀起了一阵阵淡黄色的烟尘，耳边是所有观众的呐喊声。“加油！加油！”的`声音不绝于耳，我紧盯着自己班级的选手，心里期盼着他们能夺冠。金色的阳光把整个操场照的金光闪闪，这金光的照射就如同比赛一样，能让人感觉到那份激动，那份火热。每个人都拼尽全力向前冲，只想尽早将那充满希望的接力棒传给下一位队友，比赛就在这样的情况下有序地进行着，没有一次交接失误，只有团结协作向前奔跑。
渐渐地，三个班级的比拼进入了倒计时，而这时，我的嗓子已喊得有些沙哑，手心都出汗了。想得出来，最后一棒的选手压力必定很大，只见我们班的高同学接过接力棒，便立马向终点冲刺，她像小马达似的，连续超过另外的两位对手，勇夺第一。大家兴奋地围了上去，将她举了起来，欢呼了好一会儿。
接力赛考验的不只是个人，还有团结协作的精神和集体的荣誉感，所以，这个荣誉是班级集体力量的体现。
以荣誉为话题的作文 篇41
美是什么？是荏苒时光遗留下的芊芊芳草，也是捡起废纸弯下的腰，更是公交车上给老奶奶让座。
星期日，我上完了课，坐公交去奶奶家，我迈着我独创的“超自信阳光”步伐走上了公交，刷了卡后，疾步走到后面，找了个座位，快速坐下。到了一个站点，上来了很多人，同时也上来了一个老奶奶，白发苍苍，拿着很多东西，从拥挤的人群中挤出来。没有一个人给他让座，我犹豫了，是否给她让座，她还拿着那么多东西，如果给她让座，我失去的只是一个座位；如果不给他让座，我将不再拥有爱心。
一个急刹车，打破了我的犹豫，因为前面出了车祸，不得不停下来，绕个圈。但老奶奶也因此，差一点摔倒了，为了使不必要的麻烦，我决定给老奶奶让座。我站起来，一边用手指着座位，一边说道，“老奶奶，请坐吧。”老奶奶微笑着说：“谢谢你小朋友。”我客气的说道：“不用谢，不用谢，这是我应该做的，举手之劳。”老奶奶叹了口气说：“唉，现在像你这样，知礼仪，懂礼貌，尊敬受了表扬的我，心里美滋滋的.，像吃了密罐里的蜜一样甜。
那次我受到了老奶奶的表扬后，心里暗暗的下定了决心，一定要把这个美传承下去，让更多的人帮助别人，尊老爱幼，这不仅仅是因为赠人玫瑰，手有余香，而是因为美――美的力量。
以荣誉为话题的作文 篇42
秋天是收获的季节，麦香混合在尘雾里，弥散在田野上。秋天，农民伯伯收获了一年辛勤劳动的果实，而我这个丰收的季节里，也收获不少……
今年秋季运动会，老师选我来参加长跑比赛，我十分激动，也十分紧张。心想：“我一定要为班组争光”。于是，我下定决心，每天都要拼命练习跑步，一定要为班级争光！为实现这个目标，我每天都坚持绕小区跑三圈，可是，每次我都筋疲力尽，晚上睡觉时腿还抽筋地痛，还有几次把腿摔伤了。可我一想，如果能到拿到第一名那是莫大的荣誉。虽然心里已经打起退堂鼓，但我还是咬咬牙，坚持了下来。
比赛当天，我站在起跑线上，心里十分忐忑不安。旁边的'拉拉队员很多，这使我感到更加紧张。“我可不想在这么多人面前跑最后一名呀！”我心里想着，“一定要好好表现，相信自己一定能行！”。于是我全神惯注地等待老师发令。“呯”的一声令响，我如同离弦之箭一样飞奔出去。跑了一段路后，我发现目前我是第一名，我就开始骄傲自满了，可谦虚使人进步，骄傲使人退步。我一下子被反超了，他就要拿第一了，我心里万分焦急。“这几个月的努力可不能白费啊！”我使出吃奶的力加速向前跑，可是脚上就像灌铅块了一样，怎么也跑不动，但我仍然努力，终于功夫不负有心人呀！我如愿地拿到第一，我们班的同学欢笑声、鼓掌声、尖叫声同时响起。我获得了莫大的荣誉！
通过这次比赛，我明白了有耕耘，就会有收获。只要努力，就有收获的果实！
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