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精选老师作文600字三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的老师作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师作文600字 篇1
李文手里拿着一束鲜花，和她的同学一起走着，说着。
这个学期，她的班主任——李老师，被光荣地评为“小学优秀教师”。同学都很高兴，买了一束花去祝贺，表达一下自己的心意。
路上，李文默默地回想自己刚上学时的情景。那时她体质很差，经常生病，因此落下了许多功课。几个星期下来，李文的成绩一直停滞不前，成了班里的“吊车尾”。李文总是为这件事而苦恼。李老师也看在眼里，急在心里。李老师决定亲自为李文补课，下决心要让李文的`学习成绩赶上来。
从那时起，每天放学以后李老师都把李文带到办公室补课。像在课堂上一样，李老师让李文坐在自己的对面给她讲课。看着老师发干的嘴唇，听着老师沙哑的嗓音，李文心里暗暗发誓：我一定要把成绩赶上去，不能辜负老师的期望。老师讲的每一句话都印在她心里。
周末的晚上，李老师也总是坚持去李文家为她检查作业。李老师一个字一个字认真地批改，从不马虎。如果李文有什么不懂，李老师也是很耐心地给她讲解。
一个周末的晚上，天下着瓢泼大雨。李老师还迟迟没有来。看着窗外的雨，李文想：雨下得这么大，李老师今天晚上应该不会来了吧！就在这时，门外传来了一阵“笃笃”的敲门声。李文放下手中的书去开门。外面下着这么大的雨，是谁在敲门呢？李文开门一看，愣住了：是李老师。虽然李老师带了伞，但暴雨还是打湿了她的衣服。李老师的脸上满是雨水，额上还渗出一层细细的汗珠。“李老师，快请进！”李文忙说。接着，李老师又像往常一样，认真地给李文批改作业，讲解题目。这个晚上，李文听得格外认真。
皇天不负有心人。经过一段时间的努力，李文的成绩终于提高了，期末考试得了全班第五名！
李文想着，心里充满了感激之情。微风轻拂，秋阳明丽，空气中飘荡着浓郁的桂花香。李文不由自主地加快了步伐，向李老师家走去
老师作文600字 篇2
事情要从星期二说起，那天正好清明节放假回来。我们的心情是那样的好，可是这一天美中不足的是——我们敬爱的陈老师请假了，所以没有来上课。
第二天也就是星期三，听广播时我们班再吵，二班的吴老师来了，对我们说：“陈老师腰扭伤了，连下床走路都不行，她还要操心今天领导来你们有没有听话，你们听不听话自己想吧！”说完吴老师就走了。全班安静了下来，明白了陈老师没来学校的原因，全班再也没有人讲话。
知道了陈老师没来的.原因后，大家都纷纷给陈老师发短信，QQ还有打电话，有的同学还组织周末去看陈老师。有的同学告诉了陈老师要来，陈老师说不用了，她要去医院。有的同学就不去了，但是我还是要去。
星期五，我们买好礼物后，到了陈老师家，“王”送的水果篮可真够意思，什么水果都有，我送的两个火龙果和“苏”的许愿瓶都有点不好意思了，我们去了陈老师家，陈老师可高兴了，还问我们那么客气干嘛？陈老师的眼睛都咪成一条缝了。她不好意思的说：“我这几天都没收拾家里，都很乱呢！”她招呼我们坐下和我们聊天。渐渐的到了七点了，我们就回家了，不过在陈老师家楼下有个滑滑梯，挺好玩的，我们在那玩了一会，还开玩笑说要是陈老师下来看到我们在这里玩会不会笑的眼睛咪的都看不见了？
回到家，我和她们上QQ聊，说星期六下午去陈老师帮她做家务，我们分了工，但是当我们问陈老师有没有空的时候，陈老师告诉我们，她要去医院，谢谢我们。我们有点伤心，不过陈老师也要去医院的。
陈老师您病的时候，都要操心我们，您去外面开会时都要跑回来给我们讲重点题型，有时会觉得很烦，但是也是为我们好啊。陈老师您不在学校的这几天，大家都挺想念您的，连您经常骂的“张”都很想您。您要快点好啊。
老师作文600字 篇3
每个人都有一个梦想，一个离我们遥不可及的梦想，我一直坚定地说：“等我长大，我一定要当一位知识渊博的老师！”假如我是一位老师，我会怎么做呢？
假如我是一位老师，我会让孩子们在愉快的知识海洋里尽情遨游，全面展开孩子们的奇妙想象力。并不会让他们死记硬背公式，并不会让他们跟着我的思路走，而是让他们原本生锈的脑子，想出更多优秀的解题思路，这样他们的脑子才会开动起来，学习成绩也会不断的提高上去。很多老师用错了方法，孩子的`想象力也不断减弱，学习成绩也如同滑滑梯一般下降。
假如我是一位老师，我会在课堂上加入一些趣味小游戏、一些能让人笑掉大牙的笑话以及一些巩固知识的故事，这些都会增加孩子们的学习兴趣，学习的兴趣增加了学习成绩也自然而然地提上去了。我并不会把所有内容都按照ppt上面这样讲，这样孩子们就会觉得上课十分枯燥。孩子们天生就是活泼好动的，如果你们选择一种单调枯燥的教学方式，孩子们的性格就没有地方去散发，他们就不会聚精会神地认真听讲了。
假如我是一位老师，我会让犯了错的孩子先有一个自我意识，应该让他们自己知道自己错在哪里，为什么要这么做，只要你能进入孩子们丰富多彩的内心世界，问题就可以迎刃而解。我并不会不清楚事情真相，就无怨无故地责打、斥责孩子，这样会伤害孩子们的自尊心，孩子们就会产生旷课、厌学、逃学等现象。我觉得有时正因为许许多多老师使用了不正当的教育方式，孩子们才会养成许多不文明的行为。
假如我是一位老师，我一定会让孩子们养成良好的行为习惯。
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