希望的种子作文600字

希望的种子作文600字3篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的希望的种子作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

希望的种子作文600字 篇1

　　随着春天的来临，我们辞去旧岁，又迎来了新的学期。一年之计在于春。新学期里万物复苏、春暖花开，是学习的黄金季节。

　　现在，同学们面对徐徐升起的五星红旗，你们在想什么呢？作为一名学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好儿童呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？在这里，我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求：

　　首先，要学会做人。同学们要按照中学生守则，学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，不讲脏话，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

　　第二，要学会学习。同学们在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

　　第三，要拥有强健的体魄和良好的.心理素质。掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

　　第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

　　第五，要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起，坚持每天打扫卫生，保持校园的清洁，做到不丢果皮纸屑，不随地吐痰，不买零食，爱护学校的花草树木，营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

　　老师们，同学们，春天是播种的季节，是蓬勃向上的季节，希望我们在新学期中严以律己、振奋精神、埋头工作和学习，靠自己的心血播下希望的种子，我相信，只要我们负起责任，找准自己的位置，团结一心，不怕吃苦，老师们一定能提高自身素质，得到理想的回报;同学们一定能在和谐愉快的环境中健康发展，收获丰硕的果实，为父母为老师争光、为母校争光！

希望的种子作文600字 篇2

　　“一年之计在于春”，不知不觉，春天又降临了，融融的春日脱去了冬雪的阴冷，柔柔的春风谁走了料峭的严寒。走进春天，站在新学期的门槛上，望着满怀希望的同学们，品味着“春种一粒栗，秋收万颗籽”的激情，我的心田上也播下了一颗希望的种子。

　　回顾一至五年级这漫长的学习历程，我们在学习者条大道上收获了许多真谛。六年级这是我们小学阶段中最紧张而又忙碌的一个学期，然而，考入“一中”这粒希望的种子也在我的心中悄悄诞生了。而在假期里的一件事，也更使我更加呵护我心中的种子。那天，我在网上认识了一个网友，因为投缘，我们用视屏聊的特别起劲，可当我问起她上那所初中时，她顿时茫然了，我从她的眼神中，我读懂了她内心的悲伤和后悔，一会儿，她哽咽的说道：“我上小学时，上课总是不认真听，老师苦口婆心的话语，我也是左耳进右耳出，从不理会。就这样，我在小学混了六年，可是 ，在真正的“战场”上，我却连笔也不知如何动，我呆鄂了，悔恨和泪水从我的心头涌出，可是我知道，我没有退路了，所以我希望你能好好努力，不要像我后悔一生。”听完她的话，我的心更加坚定了，这不由让我感慨：是呀我应该好好珍惜这段小学生涯最后的宝贵时光来充实自己。在这个学期中，我要用崭新的知识和加倍的努力浇灌我心中的“种子”，让它茁壮成长！我要增加课外阅读量，让我的‘种子’开花；用高质量的作业令它结果；我还要在课堂中做到‘心到’，‘眼到’，更要‘学到’。这样才能更好的掌握知识，迎接收获的季节。

　　不知收获的.‘果实’如何，到会考的那天，我的努力才会见分晓。

　　沐浴春风的温柔，经过知识神圣的洗礼，我们踏上毕业会考的路程，我播下希望的种子，我会用心血和汗水浇灌它，让它健康蓬勃的生长，我会满怀期待的呵护它，让它在考试的那天结出丰硕的成果。

　　路漫漫兮，吾将努力去求索！

希望的种子作文600字 篇3

　　“李孟婕，郭老师让你过去一下。”一个声音在我耳畔响起，我慌忙跑到外面，看见郭老师再用手弄着什么东西，我好奇地走过去，轻轻喊道：“郭老师。”

　　郭老师抬起头，说：“你把水桶拿过来一下。”我点头称好。把水桶拿过来后，我不禁诧异了，老师在种土豆！老师的动作又轻又慢，仿佛土豆是个小婴儿，轻轻抚摸着它，老师对待同学也一样把每一个同学都当成自己的孩子，不管贫，富，学习好坏。她都是一样对待的。老师拿着小铲子轻轻把土挖开一个正好装下土豆的“坑”，然后把土豆放下，又把土填满，这样一个土豆就种好了。

　　我给土豆浇了水，猛然想到——这不正是一个希望的种子吗？这个种子被埋入土著居民里后，会发出嫩嫩的小芽，绿油油的，像出生的婴儿般在跳跃，闪动着。再过一段时间，它便于工作长出嫩嫩的枝叶，绿绿的，看着就讨人喜欢。等到成熟的季节，它又长出香甜可口的马铃薯，这也全靠在地下土豆自己分裂成的根系了。

　　我们不也正是这些希望的种子吗？刚出生时，所有的同学都一样，而到了上学年龄，就像树苗一样，也是从种子开始做起。这时的我们需要老师把我们播种，让我们慢慢适应新的学习生活，然后每天浇水、施肥——教给我们新的知识。而要想长成参天大树就要靠自己了，70名同学就像70个小树苗，如果你不争，就吸取不到营养。学习也正是这个道理，如果你没有一个好的态度，谁逼你都不行。而小树苗不想长，拔苗助长也是没用的.。这样，“种子”的成长就形成了较大的反差，有的已经茁壮成长成为小树，而有的还是那弱不禁风种苗。

　　播种一颗学习的种子，它象征着希望;播种一颗成长的种子，它象征着希望;播种一颗生活的种子，它象征着希望。

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