表演的作文600字

实用的表演的作文600字3篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的表演的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

表演的作文600字 篇1

　　在一个华灯初上的傍晚，我和爸爸随着络绎不绝的人流来到了美丽的珍珠泉礼堂，准备观看这里即将开始的杂技表演。

　　很快，随着人群的欢呼声，杂技表演拉开了序幕。首先开始的是抖空竹节目。只见一个人双手各拿两根小竹棍，竹棍顶端都系一根绳，把空竹缠在上面。他姿势熟练，一手提一手送，不断抖动，加速旋转时，铃便发出鸣声。紧接着，他又拿出了两个空竹，放在线上，并单腿直立，另一条腿向前伸直，把三个空竹按一定顺序围绕这条腿来回转动，时长2分钟，这个动作难度很大，所以引得全场掌声雷动。

　　抖空竹的节目很快结束，接下来的节目是走钢丝。有一个人先在地下站到钢丝上，然后随着钢丝升到离地面大约七八米的距离，接着他开始做一些具有危险性的动作，先单腿直立，然后平躺、半蹲……看他做那么威胁的动作，我们场下的人都屏息凝神，替他捏着一把汗。

　　这里表演的节目特别精彩，除了抖空竹和走钢丝，还有柔术、空中绸吊、独轮车表演等，但是最让我印象深刻的还是一个叫蹬凳的表演。

　　有一个人先站在几个板凳上面，然后慢慢的增加板凳的数量，把板凳递上去的`时候，她稳健地把握住板凳的平衡，并将脚上高高的“凳塔”轻松地蹬转两圈，双脚蹬完换成单脚蹬。直至增加到礼堂的顶层，我们在坐的人连声叫好。但这对她来说还不算什么，她又从板凳上面反复做着单腿直立，倒立咬花，单臂伸展等一系列高难度动作。她的姿势优美，宛若仙女一般在翩翩起舞。

　　伴随着优美的音乐，杂技表演圆满的结束了，我恋恋不舍地跟随爸爸回到家里去。一路上，我感慨颇多，不光是因为这场杂技表演的精彩，更沉浸在杂技这门奇妙无比的艺术所带给我种种震撼，它可以带给我们许多快乐让我们随着杂技的进行一同屏息凝神，一同欢呼雀跃。但现在却有好多像杂技一样的艺术面临失传的危险，所以我想呼吁大家：艺术是我们人类智慧与技巧的结晶，所以，请让我们保护艺术，传承艺术吧！

表演的作文600字 篇2

　　每个人都经历过失败，我也不例外。有这么一次失败的经历，令我至今记忆犹新。

　　记得那是圣诞节前一个月，钢琴老师宣布我们将在圣诞节那天举办一场音乐演奏会。我选择了一首喜欢的曲子《夜的钢琴曲五》认真练了起来，一天、两天、三天……渐渐地，我弹得越来越流畅，甚至把钢琴谱子都背下来了。

　　终于到了圣诞节那天，我穿着华丽的服装，欢快地走出家门，小皮鞋随着我的步伐发出“哒哒哒”的声音，像一首欢快的曲子。

　　到了音乐演奏大厅，我找了一张椅子坐下，没过多久，演奏会开始了。开场秀是老师们的表演，一首英文歌曲，伴随着各种乐器伴奏，一下子把现场气氛点燃了。接下来有钢琴、大提琴、舞蹈、魔术表演，小朋友们都表演得非常精彩，台下观众掌声不断。终于轮到我上场了，我三步并作两步，快速走到舞台上，我先把谱子放在钢琴上，然后挪了一下琴凳，猫着腰坐了上去，双手放在琴键上准备开始。想着台下有这么多观众，突然，我的脑子一片空白，竟然忘记了第一个音的位置，顿时我惊慌失措起来，眼前平时熟悉的88个琴键，如今突然变得模糊起来。我感觉我的'脸颊开始发烫，双腿有些发抖，手心开始冒冷汗。台下观众们都在疑惑地看着我。怎么办？怎么办？我真想找个地洞钻进去。这时，老师上来“救场了”：“付楚涵，不要紧张，我来唱，你来弹。”我感激地看着老师。在老师的带领下，我终于找到了旋律，弹完了曲子，台下响起了热烈的掌声。

　　这次演出不算很成功，但我明白，失败是成功之母，做任何事情，只要努力去做，对自己有信心，一定会成功。

表演的作文600字 篇3

　　今天，我一踏进教室，看了黑板上的字，就忍不住笑了，我知道，今天的作文课肯定又有好戏看哦！今天的黑板上到底写了什么字让我发笑呢？呵＾＾，先不告诉你！

　　老师进来后对我们说了一些话，我们便心领神会。“嗯？我需要一个一个西班牙举重高手！”一开始下面没有几个举手，可后来，慢慢变多了，但全是男生，毕竟举重这一项体育运动不适合我们女同学。老师选了一番，一个“小肉球”上台了。他先对着黑板擦随便的双手乱搓一通，仿佛是举手队员在举重前要抹上防滑粉一般。开始了！“小肉球”在地上抓了一下，接着显出十分用力的样子向上提。瞧！他脸涨得红红的，绷得紧紧的，终于，提到胸部了，但又“哗－”的一下落到了腿部，随后又提了起来……其它同学都笑了起来，可我却紧张极了，手握得紧紧的，都出汗了。原来我被他逼真的表演吸引，以为是真的'在场上，生怕他输了。终于，他举上去了，我“呼－”的一声嘘了一口气，悬着的心也静了下来！老师说这项游戏要有夸张，随后给我们做了一个夸张的举重表演，她先擦了空白式防滑粉，抓起空白式扛柃，向上提，先是十分吃力，可提到大腿时，却如触电般地愣住了，随后，一手就轻轻松松的将杠柃举过了头顶，我们都被老师的夸张表演给怔住了。

　　后来，老师又让我们表演酒后开门，大多部门同学都是摇摇晃晃地走到门前，不是在迷迷糊糊的乱找钥匙，就是拿着钥匙在门上东敲敲，西砸砸。唉——！虽然也有点好玩，可却没有夸张的搞笑。最后一个同学上台了，他终于夸张了，瞧他！摇晃到门边，拿出钥匙后，竟用钥匙尖对着门眼，像用刀子捅人一般，想把钥匙捅进去。可捅了好几次，也只是撞在大门上，进不去，全班哄堂大笑。

　　怎么样？这种不说话，却夸张的表现出自己的意思，你猜出黑板上写了什么字了吗？对了，就是：哑剧。呵＾＾！疯狂的哑剧。

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