作业作文600字

时间:2023-02-27 12:18:45 600字作文 我要投稿
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【推荐】作业作文600字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的作业作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】作业作文600字四篇

作业作文600字 篇1

  母亲对孩子不离不弃,老师对学生不离不弃,作业对我们何尝不是如此!

  说起作业,那一堆堆填空题、选择题以及各种题目摆在眼前时,你也许会感叹,这些作业可能是来收我的;当你绞尽脑汁而又做不出题目时,也许埋怨;当你做完一些以为轻松了,看看身旁却还有不少作业时,你是否会顿时感到无奈?

  这些情况或许写出了你的心声,是的,我也如此。我想,任何人都可能有为了作业而烦恼的情况。作业固然有让我们痛苦的'时候,但是也有美好的一面——做出一道难题时,心情像脱缰的野马,像蜜蜂巧遇着花朵,像鱼儿来到了大海……这种快乐,这种轻松,真的美妙到无法说出来。何况作业无论是在学校里还是在家里,都会陪伴着我们,它陪伴我们的时间比父母要长,比朋友要长……在学校里有课堂作业,在家里有家庭作业,放寒暑假有假期作业,过个什么节放个两三假都还有作业,在补习班补课有时补习班老师了布署作业,简直不亦忙乎!

  是啊,作业是我们的好朋友,形影不离的好朋友,他可以让我们在任何地方,任何时间里都体会到做完作业的乐趣;他不仅陪伴我们,而且还有利于我们学习,上课做作业是为了学懂,下课是为了复习,而在家里则是为了强化所学的内容,何乐不为?做作业还能调动我们学习的积极性、自主性。

  在作业的压迫下,有些同学也许会萌发这样的念头:这个题目不会做,拿你的借我抄一下;没时间了,做不完了,又会挨骂,乱做两下啊;有甚者居然一个作业都不自己做,全靠抄,而考试却考得一塌糊涂。以上行为都是不可取的,我们应该体会到作业给我们带来的快乐。

  我们应在作业中学习,在学习中快乐,作业不离不弃地陪伴我们,而我们只是为了完成任务一样的对待他,我们做对了吗?

  作业是我们的朋友,我们最忠实的朋友,不要辜负了他无时无刻的陪伴,也不要忘了他让你学习的愿望。像这样的朋友,除了作业,有还有谁呢?

作业作文600字 篇2

  一提起作业,大家肯定都会皱起眉头,心想:作业?作业有什么好说的,多无趣啊!不过有一次,老师布置的作业却让我受益匪浅,使我深深明白了做人的道理。

  一天下午,我们数学老师发了一张试卷:“同学们,这是今晚的数学作业,请大家认真完成。”我拿起试卷一看,天啊!都是些偏题怪题,我可从来没有做过这样的题目。唉,老师,您叫我如何下笔?正当我愁眉苦脸之时,脑海中顿生一计……

  一回到家,我便拿出爸爸的手机,打开“作业帮”软件,一题题地拍照搜答案。“哈哈!这下不怕完不成作业挨骂啦!”我美滋滋地想。忽然,我身旁出现了两个小人,一个说:“你可是所有老师心目中的好学生啊!怎么这样不诚实?”另一个说:“没事,完成作业就行了,管它呢!”我最终还是听了后者的话,心里却总觉得不踏实。

  第二天早上,老师一脸严肃地走进教室,似乎很生气。她一走上讲台就把试卷狠狠地摔在了桌面上——那正是昨晚的作业!老师深呼吸一口气,说:“昨晚的家庭作业,有的同学完成得很好,甚至还有全对的,但有的同学却不知如何下笔。”她清了清嗓子,继续说:“可是今天我要表扬的却是这些昨晚作业质量不理想的同学!”

  大家顿时目瞪口呆,你望望我,我望望你,谁都不出声。“为什么呢?因为这些题型,我们根本没学过!那些作业全对的`同学,你们怎么可能都会做,还列那么复杂的综合算式?”我顿时羞红了脸,低下了头,不敢直视老师。

  “孩子们,记住,一个人的诚实比他的成绩更重要,别把你的诚实践踏得一文不值!宁可做错,也不要不懂装懂,不要‘聪明反被聪明误!’”我被老师的话震撼了,心里很是惭愧,恨不得挖个坑把自己埋了。

  这件事虽然已过去很久了,但那次特殊的作业和老师的话却深深地印在了我的脑海中,挥之不去。我将永远铭记老师的话,做个诚实的人,这样才能得到别人的信任,才能真正在社会上立足!

作业作文600字 篇3

  每个双休日,我的一切活动都被安排满满的,不是在家写作业,就是去补英语,太令人苦恼了。

  好不容易的到这个星期天没有作业,我纵欲可以轻松的'好好玩了。

  我决定约几个好朋友来场乒乓球赛。我们来到附近的体育馆。让小城做裁判,我和小明比赛,那小明比我高出一头,身体壮实,活像一头小牛犊,论学习,他不如我,可论大乒乓球,他比我强多了,不过,我却不服气,心想,我要超过他!

  比赛开始,小明果然身手不凡,他以11:5的悬殊比分轻取了第一局,转而再战,他更加目中无人,竟把我当作练左手打球,我将计就计,乘机反攻,扳回一局。

  决定胜负的第三局比赛开始了,我在衣襟上暗暗擦了一把汗,暗想着:要智取。我朝对方看了一眼,只见小明拿拍子的手有点发抖,我利用发球的优势,忽而声东击西,忽而指南打北,忽而跃起重扣,忽而轻削软吊,累得他上气不接下气,高超的球技再也发挥不出来。我领先一分。

  换发球后,他似乎看破了我的计谋,开始反攻了,挥拍一击,糗事一道流星“刷”地飞来,我一个“海底捞月”把球接住,他一怔,我猛然一球,他又一个挥拍重扣,不想用力过猛, 球出界了,我以7:3 领先。

  我用声东击西的办法又得2分,再次发球,小明挥拍把球打掉,我见他距球太近,一个猛球,球从台上弹起,直射小明胸脯来了一个“正中下怀”。小明后退不及,吃球了,11:3,我胜利了,这次比赛,使我明白了一个道理,无论做什么事,只要有信心,肯动脑筋,就一定会获得成功。

作业作文600字 篇4

  开学第一周就这么匆匆过去了。在这个星期里,我们开展了许多多姿多彩的活动。在中秋节的前些天,老师让我们做了一份别开生面的作业。

  那天上午,语文老师在上课之前对我们说:“同学们,你们要给新老师画肖像。”晚上,我尝试着描述着新的班主任——黄老师的模样。大大的眼睛,高高的鼻梁,挺着长方形的眼镜,眼镜的上方还有一颗痣。第二天一早,我就把我的“四不像”肖像画交了出去。终于等到老师评选了,我的心“砰砰砰”地跳着,最后选出了五位最佳的画像,各奖了一份小礼物!虽然没有我的份,但是我依然会努力,争取下一次评选。

  正当我们羡慕的时候,黄老师笑眯眯地说∶“大家都不用羡慕了,每人都会有条金钢绳,只是没编好而已,这是我给你们的一个任务:编一条金钢绳,在中秋节时送给你们最亲的一个人,当是中秋节礼物。”

  用了一天的时间,老师终于把我们起好了开头,重新发放在我们每一个人手里。金钢绳在我们手里,有的编得“胖了”,有的编得“瘦了”,更可爱的是有个男孩编出了“一根竹子”形态各异。但是同学们都很用心,很认真的完成这份作业。我用了两天多的'时间,终于把一条像样的金钢绳编好了。最后只要串上珠子,就大功告成了。

  回到学校,我马上去黄老师那儿,挑了八颗珠子,细心地把珠子串上结余的线段上,就完成了一条充满我的心意的金钢绳。学会编金刚绳,接下来是给父母写感恩卡,我把这十几年来想说的话都写在了卡上,希望妈妈能理解我的心意,收下我的一片小心意。

  这次别开生面的作业,我懂得了:学会付出,学会奉献,也学会尊重。

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