中学作文600字

时间:2023-03-15 10:32:26 600字作文 我要投稿
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【实用】中学作文600字汇总7篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的中学作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】中学作文600字汇总7篇

中学作文600字 篇1

  来到二中已经两个月过去,考试却是第一次七年级期中考。

  因为是第一次,所以有太多的懵懂故事。

  尽管各个班主任昨天班会课已经对考场考号座位纪律千叮咛万嘱咐,可是今天早上的考场还是混乱多多:好几人昨同一个位置因为看不懂座位安排表,因为不认真看座位表,因为不知道怎么是反向坐。

  试卷下发不知道怎么传下去,不知道名字写哪?考试期间有人举手问老师,什么是赏析语句还有人问老师,什么时候开始写作文。下午考英语,会不会有人问老师,作文是用英语写,还是汉语写呢?

  考试中懵懂的事儿仅仅让人发笑,而试卷发下来的影响却犹如原子弹爆炸:炸晕了家长,炸晕了孩子。

  小学时候,80分90分好比家常便饭,100才可以那么一秀。60分,70分常常让人羞耻。

  试卷上交后,我问一些孩子,考得咋样?语文肯定没有90了,应该70-80吧,数学应该不会上80,两题不会。这个孩子考试的最后结果却是语文55分,数学66分。当我提前告诉他分数的结果时,他怎么也不相信老师一定是吓唬人。

  试卷下发时他惊呆了,因为事实更残酷,除了语文数学幻想破灭,更有等级科目一片红色。

  家长的电话也接二连三。老师,怎么办哪,老师,是不是我们班这么差,孩子从没考过这样的成绩,回来躲房间哭了一场,昨天我儿子做了一晚的恶梦,我也是一夜无眠,成绩让人心碎啊!

  如果需要我的安慰,我要说黑夜总会过去,雨天总会放晴。

  如果需要我的警醒,我要说孩子,管住自己别玩手机,哪怕只为了考完试的自己不会崩溃,请少几分悠闲的`时光,多几分坚持;请多看一看成绩背后的东西,多反思自己的不足;请在上课时多一分专注多一分用心。

  或许你什么都不需要,因为你懂了:原来中学小学不一样 分数不一样,需要的态度也不一样。

中学作文600字 篇2

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。——题记

  又是骄阳似火的日子。毕业的我与他踏上放学的归途,心里不禁寒颤了一下,鼻子也发酸,泪珠不禁地想从眼眶中跑了出来。一阵风过,吹来了悲伤,也吹来了不舍,吹响了树儿,也吹响了草儿,它们沙沙地响着,哆嗦地说着”再见了,再见了”。

  临近中午,太阳在我们的头顶上,在头顶上万丈光芒,但这融化不了那心中的”坚冰”,驱散不了心中的悲伤。穿过了一条又一条的街道,走过了一条又一条的小巷,好似走在时光的道路上,回忆着六年的成长,回味六年的风雨。光阴似箭,日月如梭,一转眼,一瞬间,一刹那,六年的时间转消逝,二千一百九十天的日子转眼逝去,从我们的身边跨过,从我们的.手指间溜走。

  当我们走到大路的尽头,已是黄昏,我与他坐在一块大石头上一起看日落,这,这也许是最后一次了吧!曾经无数次与你坐在闷热的教室里,望着窗外的杨柳梳妆着自己那青翠的枝条,聆听着鸟儿们的天籁之音,太阳渐渐在向西走动,天空也拉开了夜幕,一颗又一颗的星星闪烁着自己的光芒,空气好似凝固了,我顿时呼吸困难,泪珠不禁地想往眼眶外跑去,但我不让它出来,只好沉默地忍着。

  月亮悄悄地从云层中爬了出来,露出了她那皎白的脸颊,夏蝉在树干上吱吱地唱着夏日的哀曲。我们互相说再见,互相道别,在漆黑的分岔口离别了。我再也忍不住了,泪水如泉一般地往眼眶外冲出,留下了一道又一道的泪痕……

  回家的路途中,心中除了留恋与不舍,还有对未来的憧憬与向往,失去的已逝去,未来的我要好好珍惜!

中学作文600字 篇3

  江南有她的呼吸,深长绵软,江南有土地、天空、历史和记忆......由江南汇合成一个完整辽阔的胸膛......我迷乱无定的心,在这个巨大的胸膛里均匀地跳动...... ---题记

  我不是江南人,但我向往江南的美。我喜欢江南,因为江南有我的牵挂,我的思念和我的梦......

  江南的莲,是一种遥远的妩媚。乘扁舟,载清香,携柔风,低眉抬眼间,望不断江南碧水蓝天。红花绿叶之间总有烟雨空蒙的江南。只有江南才能滋养出这绝世红颜般的可儿,有花湛折,直须折,可我又怎么忍心折断这绝世的佳人。

  江南的池塘,或许是十分荷叶五分花的清丽意境吧?寻一份清香,望那碧叶中亭亭的荷,荷是款款行在烟雨中的江南女子,所有的江南女子都叫莲花、小荷、芙蓉、菡萏......她们腰枝轻摆,袅袅娜娜,聘聘婷婷在江南水乡。

  徜徉在如烟的水乡江南或闲庭慢步或手持书卷,或赏荷品茶......古色古香地触摸莲花,就如呼吸梳过美女的云鬓,那是一种轻盈的感觉。古典的莲花,是端庄静美优雅高贵的.东方神韵,是一个美丽温柔娇艳的代名词。少易老而莲花却岁岁年年依然有最初的容颜。既然今生注定不是蛟龙,何不做游鱼一尾,嬉戏莲叶间,摇落漫天的星斗成晨露,一开口就是一些莹澈的话语。不愿在水乡江南逢着那丁香一样结着忧怨的姑娘,不想遇到她独自在雨季里哀怨又彷徨。我的脑海中有这样的美景:江南、水乡、莲花池畔;女子,长发、马尾辫,手持书卷或画笔,时而赏花,时而低吟或动笔,慢慢勾勒......如画,宁静般的美丽,让我久久驻足,等待时间的回归.

  江南,好美的词。为你,我愿做一次寻梦人......只希望那等待在季节里的容颜不会如莲花般开落,红衰翠减......

  我的心很安静。我的侧脸早已贴在了你的胸膛里而心也已随着你的节奏均匀地跳动。心在江南,梦在江南......

中学作文600字 篇4

  我的家乡湖南有许多美味,如酱板鸭、米糖、腊肉、猪血丸子等等,但是,我最喜欢的还是家乡的糍粑。

  每年春节前夕,我的家乡家家户户都有打糍粑的习俗,因为糍粑象征着丰收、团圆和吉祥,也是送给客人的最佳礼品。

  别看糍粑小小的`一个,做出来可不容易。首先,把米放在水中浸泡一天以上;接着把米放进木桶中蒸熟,然后把蒸熟的米饭放入机器中搅拌成泥;再在干净的容器上洒上干米粉,把搅拌成的泥放在容器上揉搓,分成一小团一小团的,放在有印花的圆圆的模具里压一压,等压出形了再把它倒出来,这样,一个糍粑就做好了,如果觉得不好看,还可以在糍粑中间用可食用的红色色素点上几点。这时,你肯定想吃了吧?可是还不能吃,还要放阴凉干燥处风干,风干后放在水中泡起来,就能保存上几个月。做糍粑也是聚会的好时机,大人们不停地忙碌,小孩子也不闲着,忙来忙去地帮大人拿东西,这个场面可真是热闹得无法形容。

  糍粑做好了就要吃了,吃糍粑的方法有很多,可以煮着吃、蒸着吃、煎着吃等等,其中最过瘾的就是烤着吃了。冬天的湖南很冷,一家人经常在火炉旁坐着烤火,在火炉上搭个铁架子,把糍粑放在铁架子上烤,烤糍粑时火不能太大,要不就会只把外皮烤焦,而里面还是硬的,要慢慢地烤,不停地翻,不能太急,等到糍粑胀得像个包子时就烤熟了,如果你要吃甜的,可以在糍粑里加些糖,这时你也不能急于下口,要不会烫到口舌的。咬一口糍粑,那真是里软外香,色香味俱全,让人百吃不腻。

  听了我的介绍,你一定嘴馋了吧,那就快来我的家乡品尝美味的糍粑吧!

中学作文600字 篇5

  当开学的第一天,我以一个中学生的身份踏上行知中学那一方土地时,内心是多么震撼,震撼中掺杂了激动。震撼的是行知中学环境是那么地优美:郁郁葱葱的樟树林绿树成荫;水平如镜的星光湖清澈见底;神圣庄严地旗台在阳光下熠熠生辉……激动更是因为能在这样美丽的学校度过初中三年的学习生涯。

  走进行知中学大门的时候,相信朋友你也跟我一样,惊讶于“三中欢迎你”这五个大字居然是用花草修剪成形的!你也许会想:那得花多大功夫啊?悄悄告诉你:这样可是一个两全其美的好办法哟!他不仅利用职务美化了环境,还诠释出行知中学对每一个人的真诚。

  校门右边是明光馆,明光馆里面还创立了补习班。沿着右手边的石梯下去你会看见左手边一堵石墙上被刻上的栩栩如生的壁画,它就像一面历史文化墙,壁画中的历史人物让整个校园充满了古色古香之气,颇有一番风味。

  继续往前走,你会瞧见正前方有一座石桥。石桥下的星光湖静静地流淌着,成群结队的鱼儿互相嬉戏玩耍。往石桥右边眺望,你会惊奇地发现还有一座红亭子矗立在水中,()亭子周围的杨柳树在微风中轻轻舞动着它长长的,还有一些不知名的`花草紧靠着红亭子,它们也都跟着柳树们随风舞动。

  当你走到小桥尽头时,你会看见红绿相交的操场,这时,你是不是也会有一种想要流汗的冲动呢?哈哈我也是!操场右边是我们初中部的教学楼:尚美楼。但是你可别疏忽了教学楼旁充满书香味的三思书屋呢,里面的书一应俱全,每到放学,不大的书屋便挤满了学生;我有几次想进去看看,结果因为挤不进去而打消了这个念头。嘿嘿,看来我们学校爱看书的同学很多呀!

  再告诉你一个小秘密:红亭子的右边有一条石头桥,你可别以为石头桥是用石头做的桥,太天真了。那座桥是由五六个大石头“摆”成的,每块石头中间的距离也不小哦,其实这也是测验你的胆量的一个小测试哟!快去试试吧。

中学作文600字 篇6

  微笑是一种艺术

  微笑,是一种艺术。一种我们都必须学会、必须具备的一种修养。一种美丽的微笑,可以令我们收获幸福、快乐。同时也能让身边的人,也能感到快乐。

  微笑有很多很多,如:同学与老师之间的微笑,同学与同学之间的微笑,家人与亲人之间的微笑等等。那么我讲的微笑是什么呢还是让我来告诉你吧!那就是一家人的微笑,下面让我来讲讲吧!

  有一天,我考试了,放学回到家,爸爸妈妈问我考的怎么样,我考得不好就如实的告诉了他们。“什么,这个成绩你还拿回家来,你不觉得丢脸吗这学你还想念吗我平时是怎么教育你的,这么快你就忘记了。”爸爸发了一通火。在旁边的妈妈说:“这次考得不好,下次可以再努力。”爸爸说:“当今世上没有你这么

  惯孩子的。”爸爸扔给我一本字贴让我描去,我哭着回到房间,在描的时候,我的'心根本没在写字贴上,心没在焉。我想:我的爸爸为什么这么严厉,难道是在教育我吗我恨自己不争气,我也认识到自己错了,怪我自己不好好学习,怪自己不争气,怪自己不为父母着想,甚至怪自己不听父母的话。“哎,我真后悔不听父母的教诲。”我自言自语说。

  一双粗大的手摸住了我的肩膀,我转头一看,竟然是爸爸,爸爸用微笑的脸亲切地对我说:“渴吗"我的心里有一种说不出来的滋味在往上涌,一直涌到鼻子里,我的鼻子一酸,“哗”一下哭了出来说:“不渴”。我顿时感到了温暖,就对爸爸说:“对不起,我以后一定会好好学习的。”爸爸却说:“没事,只要你努力就行了。”“爸爸知道了,我以后一定会努力的。”我说。

  这就是微笑的含义。在我的心底里,我妈妈的微笑是十分慈祥的。我爸爸的微笑是十分眼里的。但是,他们都是为了让我能好好的学习知识,成为一个有用的人。我一定不会辜负他们的期望的。

中学作文600字 篇7

  我所了解的人性最可悲的地方是,我们全部都有把生活移后的倾向。我们全部梦想着远方或过去的玫瑰园——却从不知享受今天盛开在窗外的玫瑰。——卡耐基

  珍惜所拥有的。

  每一寸土地,每一朵鲜花,每一片嫩叶,每一朵芳草。啊,自然!她的一切都是那样美好!那样值得珍惜!二月的早晨,走在那初升出嫩草的草地边,享受着春天的美丽与温暖——春天!这就是春天的空气,带着草儿的清香,从遥远的风中带来些许迎春花的香气。于是便在草地上躺下,聆听着自己的心跳,那样有节奏,与自然的脉搏一起跳跃,就像初生的婴儿般欢快。身边有一朵小花,好小,小得不易让人发觉,只有一点点细微的色彩,在绿草的簇拥中无声的绽放。想把它采下,不了,珍惜它的绽放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空气中弥散的清香,在春风中渗入肌肤,渗入每一个毛孔,每一只细胞,让整个生命都为之欢畅。

  珍惜所拥有的。

  时光这个淘气的孩子,总是那样快地从身边溜走,抓不着、留不住,让人感到沮丧而惆怅。那就珍惜现在吧,每一分钟都是一个新鲜的开始,每一秒钟都是那样地独一无二。抓紧它们,不要让它那样快的消逝。在课堂上听老师讲课的时间,漫长的等待放学的时间,与同学们嘻笑打闹的.时间,用心思考难题的时间,抓紧玩电脑游戏的时间,狼吞虎咽吃饭的时间,被爸爸妈妈夸奖或责骂的时间,大笑的时间,哭泣的时间,下雨天无所事事的时间…。,都值得去珍惜,都是记忆中独一无二的珍宝。于是每分每秒,都感到无比的轻松与愉快。过去早已是过去时,将来也还留在将来时,而我们拥有着现在,现在的青春年华,那样瑰丽而美妙。珍惜它,它就永远不会成为过去,永远在心中存留,不灭,无悔。

  珍惜所拥有的。