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【精华】神秘的作文600字4篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的神秘的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
神秘的作文600字 篇1
在一个平凡的小山村里，山上有一条清澈的小溪，旁边有一座小木屋，住着小女孩红飞，小男孩紫地还有他们的爸爸、妈妈。
有一天，红飞和紫地问爸爸妈妈：“我们发现了一座城堡，想去看看，可以吗？”
红飞知道城堡在哪儿，他们顺着弯曲的小路来到了一个非常美丽的地方，这里有绿色的草、美丽的花朵、清澈的小河、明媚的阳光，小鸟在叽叽喳喳的唱歌。红飞指着旁边的城堡说：“看，这就是我说的城堡！”
这是一座豪华的城堡，金色的屋顶、银色的墙壁、白玉制的大楼梯、铜做的大拱门。走进了这座城堡，就看见一盏晶莹剔透的水晶灯，他们上了11级楼梯，就看见了一扇和外面一样的拱形门。门前站着两名士兵，士兵说：“你们必须回答三个问题才能走进这扇门。”士兵开始问第一个问题，“你们几岁了？”红飞说：“我六岁了？”紫地连忙说：“我也六岁了。”第二个问题是：“您们叫什么名字？”他们就告诉士兵自己的名字。第三个问题是：“你们为什么要来这里？”“我们看到这座城堡，很好奇，就想进来看一看。”他们异口同声的说。
士兵立刻打开了这扇拱门。房间里有一位年轻美丽的小公主，穿着粉色的上衣，白色的裙子，乌黑的头发上面戴着一个镶满珠宝的皇冠，耳朵上戴着金色的`耳环，脖子上戴着的银色的项链上点缀着五颜六色的珠宝，手上戴着金色的手镯，脚上穿着一双水晶鞋。他们和小公主玩得很开心，快乐的时光总是过得很快，他们该和小公主告别了。
晚上红飞作了一个梦，梦见小公主来到自己的家，紫地梦见他们又到城堡和小公主玩了。第二天他们又去找小公主玩了，看啊，红飞的梦变为现实了，他们把小公主青到家里玩了。
神秘的作文600字 篇2
"这个盒子里装的是什么呀？是不是金银财宝呀？彩虹老师，你就告诉我吧。同学们围在老师身边，你一言我一语，大声嚷嚷着。
咦？他们口中的神秘盒子究竟是什么啊？这件事还要从我们上作文课说起
今天上午一上课，彩虹老师就从抽屉里拿出一个盒子，神秘兮兮地跟我们说：同学们来猜一猜，这个盒子里究竟是什么？
说完，她嘴角微微上扬。我漫不经心地嘀咕：世界上东西这么多，谁猜得出来是什么啊！
我话音刚落，只见彩虹老师伸出三根手指，顽皮地眨了眨眼睛，说：我会给你们三个提示。说着，彩虹老师在键盘上轻轻一点，第一个提示就跳出来了：一个独一无二的宝贝。
同学们纷纷露出迷茫的表情，独一无二的宝贝？难道是青铜器，或者是一枚古代钱币？我百思不得其解。
此时，彩虹老师露出紧张的神情，双手将盒子抱得更紧了，好像生怕我们知道了这个独一无二的秘密似的。
接着彩虹老师给出第二和第三个提示，分别是这个宝贝能说会跳，像人类一样聪明，并且每个人看到的都不一样！
这让我更加捉摸不透了，彩虹老师这葫芦里到底卖的是什么药啊？！
彭建凯，老师叫到一个同学来看盒子里的'宝贝，他兴奋地从座位上跳了起来，手舞足蹈地跑向了讲台。
老师问：你害不害怕？只见彭建凯手摸着下巴，声音微微颤抖着：不不害怕。
彩虹老师听了，一只手握住了绳子，慢慢地抽开了盒子，露出一条细缝，彭建凯往里一瞧，气得像火山要爆发了。
只见他双手紧握着拳头，快速向彩虹老师挥去，又迅速收回，拳头在空中来回摆动，好像在说：我辛辛苦苦等了这么久，最后你给我看的绝无仅有的宝贝居然是这个破玩意儿！想着想着，彭建凯便生气又无奈地走下了讲台。
彩虹老师直到最后才满足了我们的好奇心，原来是一面镜子呀！怎么样，有趣吧！你们猜出来了吗？
神秘的作文600字 篇3
今天要上美术课，老师早就布置我们把家里不用的纸盒子带几个到学校，同学们纷纷猜测老师到底要我们干什么，终于盼到上美术课了，谜底该揭晓了吧，铃声刚响，美术老师就大步走进了课堂，似乎和我们一样着急呢！老师笑着对我们说：“普通的光线顶多能把墙射透，但有那么一种东西，本领高强，甚至能进入到人们的血管去清扫血液里的垃圾，使人们重获健康，大家知道那是什么吗？”同学们面面相觑，谁也不知道。老师大声说：“那就是机器人！”接着，老师就像变戏法一样随便拿起几个大小不一的盒子简单一拼装就变成了一个机器人。同学们恍然大悟，纷纷迫不及待地开始动起手来。我和同桌张兴超也不甘落后，我们要合作完成这项任务，我带来的大牛奶盒子正好可以做机器人的身体，张兴超带来的牙膏盒做机器人的腿，我们又用彩色的硬卡纸做了机器人的手臂，很快机器人的样子就大体做好了。可是，机器人的头呢？我们找遍了带来的材料也找不到一样合适的。眼看着其他同学的`作品都要一一完成了，我们两个真像热锅上的蚂蚁急得不得了，张兴超差点都要急哭了。这时，我突然想起书包里有一样东西或许能派上用场，那是昨天奶奶去喝喜酒给我带回来的喜糖，是用一个圆圆的盒子装着的。我兴奋得差点跳起来，立刻翻起书包找出那个喜糖盒，和张兴超一起互相帮助着把机器人的头给安装上去了。哇，这才是一个神气的机器人啊！大家纷纷展示自己做好的机器人，真是各种各样，形态各异。老师说，我们做得都很棒，将来说不定我们中的哪个机器人也能为我们的生活带来很多的便利呢。这真是一堂神秘而有趣的美术课！
神秘的作文600字 篇4
每次去奶奶家，总能看到一个怪现象：水龙头旁边放满了水桶、脸盆、脚盆……家里能盛水的全部放在那儿，应有尽有。奶奶在家挺忙的，不管是在烧饭、洗衣服，还是看电视，总忘不了去瞧瞧水龙头，生怕水满了，流在外面。看到水桶满了就换脸盆，脸盆满了换脚盆。奶奶用水桶的水洗菜、烧饭、洗碗，用脸盆的水浇花、洗衣服，用脚盆的水冲马桶。看着奶奶忙碌得有时连饭都吃不好，我急了，问奶奶：“奶奶，水龙头坏了，你怎么不找人来修呢？”每次，奶奶总是神秘地对我说：“没坏，没坏！你看，这水表都不走，不碍事。”咦，这是怎么回事呢？我的小脑袋一直想不通。
有一天，老师给我们讲了有关水的`知识，告诉我们地球上的水正在一天天减少，我们在平时要随手关好水龙头，别让宝贵的水资源流失。我突然联想到奶奶家的水龙头，它一天到晚在滴，而水表却不走，一年下来都用不了几十块钱的水费，原来是在“节约用水”呢。那这滴滴答答的水是谁在埋单呢？当然是国家啰。于是，我悄悄做了调查，还让妈妈帮我算了一笔帐：奶奶家的小区有12幢楼，每幢住20户人家，如果每户一天滴100斤水，20户人家就用了1吨，12幢楼就用了12吨，一个月就是3600吨啦。按每吨2元计算，那就是7200元，一年呢？就是8万多。哇！这么多，妈妈说，那可是一所农村小学一年的学费呢。
我把这个调查表拿给奶奶看，奶奶吓了一大跳，这么多？奶奶沉默了。
后来，我去奶奶家，发现奶奶家的水龙头不漏水了，旁边的水桶呀脸盆呀都不见了。奶奶还叫我在每幢楼的黑板上写了“节约用水，勤俭持家，互相督促，年底评奖”呢！
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