校园的秋色作文600字

时间:2023-03-22 13:27:53 600字作文 我要投稿
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校园的秋色作文600字八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的校园的秋色作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的秋色作文600字八篇

校园的秋色作文600字 篇1

  校园的景色一年四季都很美,但我最喜欢的还是秋天。秋天的校园,就像一幅多姿多彩的图画。

  走进校门,就能看见一个圆圆的大花坛,花坛的四周长满了桂花树,挺拔地立着,就像一个个看守花坛的守卫一样。花坛中间长着许多樟树,花坛里的金橘成熟了,就像一粒粒黄宝石挂在枝头,在阳光下一闪一闪地发这淡淡的光。

  花坛后是艺术楼,抬头望去,楼顶上的校训“今天我以哲商为荣,明天哲商以我为荣”十六个大字神采奕奕地站在楼顶,时时注视着我们这些哲商的学子。在秋日阳光的照耀下,几个大字越发显得光彩夺目,一看到那几个大字我就为自己是哲商的学生而感到骄傲、感到自豪,真想大声地读出来——今天我以哲商为荣,明天哲商以我为荣。

  艺术楼的后面是楼前广场。广场中间,国旗在风中高高飘扬。每个星期一的早上,我们都要在这里了举行隆重的升旗仪式。

  接下来是教学楼,有一号楼、二号楼、三号楼。我们的教室就在三号楼的一楼。透过教室的窗户,可以看好像到窗外有四棵银杏树在随风摇动,好像在说:“认真听讲,上课要专心。”草地上,小草透着最后的绿意,似乎还不愿换上黄色的'新装。一阵风吹来,银杏叶从枝头飘落,像一只只黄色的蝴蝶在随风舞动,原来它们是这样跳着舞离开妈妈的。

  教学楼的右侧是操场,操场上铺着红色的塑胶跑道,中间是草坪。跑道上红色依旧,可是草地上却不再是绿绿的草色,而是冒出点点的黄色,渐渐披上了秋的外衣,踩上去还是那么柔软,真想躺在上面美美地睡上一觉。

  这就是我们的小学,一所在秋色里依然充满生机,充满活力的校园。我爱我的校园,爱校园中如画的秋色。

校园的秋色作文600字 篇2

  我们的校园一年四季都很美:春天鸟语花香,夏天绿草茵茵,冬天雪松挺拔。而校园的秋天却有另一番情趣!

  在校园的围墙外有一排排黄角树,虽然没有春天的那种嫩绿,夏天的那样翠绿,但是秋天的绿是那么的深沉。它的叶子也非常的茂盛,整个枝头都是。微风轻拂,树干微微晃动,叶子发出“沙沙沙”的交响曲。

  在围墙上缠绕着牛角藤,这个牛角藤好似一条蛟龙,缠绕着围墙。它的生命力很强,经得住风吹雨打,日晒雪霜。

  在通往教学楼的道路旁,有一棵棵挺拔的雪松,像一个个层次分明的宝塔。虽然已经到了秋天,但雪松依然昂然挺立,像针似的叶子依然碧绿。雪松从上面看是翠绿的,从左面看是墨绿的,从正面看是绿色的。在教学楼的道路上,雪松成了一道靓丽的'风景。

  在这条道路的末端,有一条读书长廊,它的顶上也是牛角藤,虽然有些牛角藤已经枯死了,但仍然有新的牛角藤生长,为这个读书境地挡阳挡雨。在旁边有一个“情智园”,里面简直是一片花海:有火红的一串红,有香气逼人的桂花......在草坪里,有很多不知名的小花,好像一颗颗耀眼的钻石,镶在绿色的地毯上。

  在学校校门口对面的石碑旁,有一排排金黄色的小雏菊,有的含苞欲放,有的只有一个小花蕾,还有的已经完全怒放了。为校园的秋色又添了一份景色。

  在我们学校的操场上,有一片草坪。夏天,它是那么的茂盛,翠绿;而到了秋天,虽然是一片枯黄,但证明了我们在这足球场上胜利的喜悦。它的生命力是校园所有的植物中最强的,到了明年春天,它一定又会迸发出新的生命力,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  校园的一年四季都很美,唯有秋天是另一种美,另一种令人向往的美!

校园的秋色作文600字 篇3

  爬山虎的叶子也开始变红了。一片、两片、三片……在没有察觉下,叶子,开始凋零了。

  来到陌生的学校,看着陌生的事物。一眨眼,一个多月过去了。时间真的是“来也匆匆去也匆匆”啊!《匆匆》里朱自清先生便已和我发出相同的感受“我察觉他去的匆匆了,伸出手遮挽时,便从遮挽着的手边过去”。

  二个月的时间,每一天都是崭新的,每一天都有细微的变化。难道那叶子是一夜秋风染红的吗?千百片枯叶是一夜之间垂落的吗?想来未必吧。沙沙秋风中,也许有几片树叶翩翩起舞。

  我喜欢踩风干了的枯叶。当一只脚踏上去时,也许在偶尔间,一丝枯叶特有的香被你嗅到,那时才会明白——秋天到了。

  学校的樱花我是没有机会欣赏的。但落叶却是那么精致,每一片好像出自名家之手。窗外“沙沙沙”的声音扰乱了我的思绪。又飘起了几只蝶吧,又或是在打扫那些已经完成使命的树叶。校园的秋色总是别具一番风味。

  在以前的学校里,秋天总是单调的。或只剩下光秃秃的树干,犹如孤零老人在期盼什么——下一个春天吧!或只有四季青在诡异的笑,笑同伴的干枯吧,殊不知他自己也没有了往日的风采。我在那里是不喜欢秋天的。这里的'秋天是丰富的。那一棵棵高大的树冠中,还夹杂着几丝绿,顽强的绿!那些枯了的叶子,在这些顽强中又算什么!

  “二月春风似剪刀”诗人曾说,春天的树叶是被风修饰过的,那么美丽。拾起一片落叶,细细的看,它所蕴含的奥秘是否更多一点呢?秋天的风不像二月的风一样,但它好像一支画笔,把这些就要走向泥土的叶子在它们生命完结之前,画的更美一点。新生的叶子有着比落叶更多的生气,但落叶也是顽强的,毕竟经历过大风大雨的洗礼。

  秋天,在你不知不觉中到来,又在你不知不觉中摘走最后一片叶子,那是夏天的最后一抹绿,也是冬天的第一声叹息。

校园的秋色作文600字 篇4

  我家乡的秋姑娘最爱玩捉迷藏,每年都要花一阵功夫找到她。又入秋了,该到哪找秋姑娘呢?苦思无果,回忆起去年,一只枯叶蝶出现在了我的脑海……那时秋,我扑着一只枯叶蝶。一路跑,一路追,回过神来,才发现到了我亲爱的母校。我累极了,打算到校园里歇歇脚。一入门,就直向小花园走去。我轻轻坐在台阶上几片枯黄的叶子悠悠划过脸庞。

  我一愣,抬起头。发现校园拥有百年历史的龙眼树的“头发”飘零了大半。再回头向后看,啊!不过一天没扫,地上的叶子,竟厚如一床棉被,密密麻麻地叠在大理石小道上。我好奇地走过去,软软的,发出“哗啦哗啦”的声响。我对这奇妙的感觉入了迷,短短十几米的大理石小道走了近一刻钟。走到尽头,又折回来,余光扫到一旁有一张枯叶落到台阶上,弯下腰准备捡起来,那“枯叶”却自己飞了起来。我猛地一吓,定睛一看,原来是先前那只枯叶蝶。

  我玩心大起,又继续扑着那只蝶,直到它一头扎进枯叶中,我努力良久也找不到它。我丧气的`坐在台阶上,一抬头,眼前一丛碧绿。在这深秋怎会有碧绿?我仔细地端详那丛矮木,试图从脑海中搜寻它的名字,终究还是一株无名草。站起身,总觉得这一片碧绿中夹杂着些许红。

  又蹲下细细找寻,发现一朵火红的小花娇滴滴的躲在几片叶子中间。这朵小花多么卑微,它是怒放着的,却无人晓得;它是火红的,却无人察觉;它是渺小的,却仍在绽放自己。我笑了,之前扑不住蝶的失望一扫而空。伸出手想摘下它,做成书签永远的陪在我身边。当指尖触碰到它那薄如蝉翼的花瓣,转念一想:与其将它摘下当做摆设,不如让它在这墨绿中绽放自己。我摇摇头,爱怜的摸摸它,缓缓站起身。漫步到龙眼树下,又一次发现了那只枯叶蝶。我不再扑捕它,而是伸出了一只手指,它会意的停在了上头。

  我伸手猛地一扬,它顺着那股力向上飞舞,在空中转了几圈,一上一下地飞远了……思绪回到如今,我知道该去哪找秋姑娘了,她一定藏在最美的地方。最美的,不正是秋意盎然的校园么?

校园的秋色作文600字 篇5

  秋姑娘从遥远的北方飞奔而来,夏弟弟的暴躁仿佛突然消失了,没有了知了烦人的鸣叫,没有了各种降温机器的呜呜作响,太阳的炽热也隐去了,只剩下一片秋风萧萧……

  校园也融入了这秋色之中。早晨,步入校园,一片寂静,隐隐约约传来了读书声。可这声音早没有了往日的“英雄气魄”,像是在压着嗓子念经。一阵强烈的冷风吹来,我不禁打了个寒颤。树叶却没有我这般“坚强”,伴随着阵阵“呼呼”声,几片泛黄的叶子“一跃而起”,打着旋儿落在了地上。像是在和母树做最后的告别。草呀花呀也被吹得“晕头转向”,左右“舞蹈”着。

  一个上午眨眼就过去了。中午吃过饭,同学们都在操场上嬉戏。不少同学拿出了“绝对老根”,玩起了拔根。我突然发现,太阳露出了笑脸。它已经不像夏天时那般火红、爆烈了,散发着温暖的黄光,像个贴心的妈妈。在阳光的照耀下,小草浑身金光,像是穿着金色的燕尾服。教学楼旁的几棵曾经枝繁叶茂的海棠树,如今也“满目沧桑”,像染了一头“黄发”,但却结出了白墩墩、胖嘟嘟的“小娃娃”。“小娃娃”迎着秋风,“飘来飘去”,还发出“咯咯”的.笑声。

  只有藤萝架上的叶子仍旧显着肥实的碧绿,而且它们还为我们献出了果实——在一片片叶子的遮掩下,结了一串串紫晶晶的葡萄。而绿叶把它们映衬得更加高贵,宛如一颗颗晶莹透亮的紫宝石。只因为它们高高悬在藤上,所以我们只好望洋兴叹啦!

  临放学时天又阴了,雨点噼里啪啦地落了下来。几道闪电划过天空,雷声轰轰像是敲着大鼓。太阳又躲回云里,树叶和小草也没了中午时的神气劲儿,它们被水打蔫了。只有雨点儿,不知疲倦地向大地“冲刺”,为大地输送着甘甜的“矿泉水”。

  秋,就在这一天天中降临了。秋,使校园变得更美!

校园的秋色作文600字 篇6

  9月,告别了愉快的暑假,又回到熟悉的校园,一切都是那么亲切。忽然,飘来一股沁人心脾的香味,让人神清气爽。哦,一定是桂花又开了。

  随着这股香味,我来到一年级教室前。哇!桂花树长高了许多,每棵树都长着茂密的叶子。走近一看,只见树上已星星点点地开满了浅浅的鹅黄色小花,这儿一团,那儿一簇,亲密地相依相偎着,仿佛夜空中闪烁的星星,又像一个个害羞的小姑娘。仔细瞧那花朵,每一朵都有一个短短的叶柄。小巧玲珑的`四片花瓣,就像它们擎起的一把把小伞。一阵风吹过,桂花树的叶子轻轻摇动,星星点点的花瓣,慢悠悠地落下来,洒在我的头上、身上,轻轻地柔柔地抚摩着我,不知不觉我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了头,贪婪地呼吸着桂花独特的芳香。

  往前看,但见书香廊旁火红火红的石榴花、桃红粉红的三角梅,姹紫嫣红、争奇斗艳,特别引人注目。远远望去,石榴花像是熊熊燃烧的火焰,又像色彩绚丽的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的。那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光下欢笑,好像在欢迎我的到来。

  三角梅正是旺盛的时节,吐蕊怒放,像一只只随风起舞的红蝴蝶,又像一团团天边的云锦。三角梅的花与众不同,它是由三片苞叶组成的,苞叶呈三角形,薄而透明。苞叶中间有像蜡烛似的三根小柱子,小柱子顶端开着一朵雪白的小花。那纯白的小花零零星星地散落在花苞里,像一颗颗闪亮的星星,把三角梅点缀得更加美丽。

  校园秋色美,秋色美如画!

校园的秋色作文600字 篇7

  在二中呆了三年多,不曾留意过秋的模样,记忆中自然也翻找不出相关的记载。仔细观察今年的秋色,才发觉一切看似平常却总有它们不一样的地方。

  南国的秋日,没有落叶满地的凄凉,也没有枯枝满街的骨感,有的也就是它似夏似冬的错乱。没有由绿到黄的视觉冲击,有的只是校园里灰的灰、蓝的蓝的身影,或再配上窄角的裤子,这便是秋了。

  看看这二中,一眼望去,那保安与榕树一起在校门口瑟瑟缩缩,地上的榕籽却还不时地爆出“吧嗒吧嗒”的响声。榕树旁的那一群白衣少年,他们在打球,这哪是秋啊?在他们看来是夏吧?他们身后的重阳树,也仅有一点点泛黄的趋势。兴许说秋风不够给力,不足以给够染料去粘染大地的绿色吧!

  教学楼里,各班班门紧闭,待到空气沉闷,憋到不行,门窗才被懒懒地开一小缝。这是秋啊?在他们看来是冬吧?

  那女贞树下地石椅可孤单了,布满灰尘无人理会。玫红的小菊却开得正灿烂,在周边绿叶的映衬下显得特别醒目。一旁的小喇叭花,还朵朵抖擞着精神,个个伸出带有深蓝色花边的白袖来迎接秋天。龙舌兰似乎舍不得脱下那墨绿的衣裳,乍看金枝玉叶还有点荷叶缩小版之势,只因为身旁没有花儿的陪伴略显单调。唯有含笑的叶子从中还可寻得几片黄叶的`影子,才迷茫之中可以找到一点秋日我影子。

  到了吃饭时间,学生们个个缩着身子,或打饭,或吃饭,或聊天。饭菜的热气则快速和冷空气结合,兴许会转过身对他们大笑,然后说“拜拜啦”……运动场中得孤独小草已褪成枯色了,没有任何生机。任它怎么喊“来陪我玩啊”,都不会有人理。

  我向来是不以最好的赞美来歌颂二中的,而且我也不信二中这块小地方能有什么美景。然而我错了,作证的便是这二中杂然相间的秋色了。

  红尘阡陌,过客匆匆,我们总忽略身边太多细小枝节,错过太多身边不起眼的美丽。二中的秋,应当认真观察,细细品味,收藏成册,装入脑海……

校园的秋色作文600字 篇8

  秋天来了,她悄悄地走进我们校园,我们的校园变了……

  中午,我一走进校园,就看见用几十盆金黄色的菊花摆成了一个园形的小花坛,圈里的菊花枝繁叶茂,枝叶间散落着星星点点的的花蕾,花坛外圈,许许多多金黄的菊花欣然怒放,微风吹来,她们在风中频频点头,好像在和我们打招呼呢。

  往前走,就到半月池,它和夏天相比,显得冷清了许多,里面的小鱼不知游到水池的哪个角落里去了,偶尔只有一两条红色的小鱼游出水面,也只是藏在飘落的树叶下晒太阳,就连最引人注目的小乌龟也不知道跑哪去了。突然,水池里起了一圈圈波纹,我一看,原来是一只可爱的绿色小乌龟划动着四肢,仰起头,两只小眼睛看着我们,小嘴一动一动的,好像在说:“小朋友们,再见了,我要去过冬啦!”

  在半月池两旁有四棵高大的'松树,犹如一把把巨大的伞,挺立在教学楼前,我用手摸了摸松针,又看了看,松针上油亮亮的,好像涂上了一层蜡,他还是那么碧绿。地上铺满了一层枯黄的松针。

  穿过教学楼,来到图书馆前,路边有一棵法国梧桐树,他立在校园里,显得格外显眼,树枝上挂满了带小刺的果实,火红的叶子被清凉的秋风吹得沙沙作响,我站在树下听得入了迷,好像在弹奏着丰收的歌曲。

  道路旁还有几棵高大的女贞树,她的叶子还是那么碧绿,枝头挂满了成串的果实,远远望去,像是一串串诱人的葡萄。

  操场上,我蹲在足球场上,看见一些同学在操场上踢足球、跳远。偶然间,看到了那可爱的小草,曾经是那么的翠绿,现在呢?却枯黄了,像铺上了黄色的地毯,只有星星点点的绿色小草在草坪中出现。

  来到逸夫楼旁,那有几棵紫荆树,她的叶子似乎全部掉光了,只有几片半黄半绿的叶子挂在枝头,在凛冽的秋风里飘荡,长得象扃豆一样的果实已经变得黑乎乎的了,在告诉人们秋天来了。

  秋天,我们的校园依然那么美丽!

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