获奖作文600字

时间:2024-10-22 23:13:14 600字作文

精选获奖作文600字合集九篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的获奖作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选获奖作文600字合集九篇

获奖作文600字 篇1

  人生就像一场戏,因为有缘才相聚。偏题了偏题了!让我说完行吗?因为有缘,人与人之间才有了差距,才有了高低,我并不是说我的成绩比我们班其他人好到哪儿去?咱们班还有比我成绩更好的呢!爱迪生说过,天才是百分之一的天赋与白分之九十九的汗水而成的!

  获奖并不是值得高兴的,是给你的一个警钟,怎么说呢?也可以说是一句鼓励的话,警钟就是提醒你不要原地踏步的,努力向前驶去的,一句鼓励的话,只是单纯的,而获奖也是肤浅的,重在的是过程,奖状、奖品只是一种鼓励你继续努力的方式。而你现在得奖了只带表你现在比别人快了一部分而已,别人没有得奖怎么会甘心呢?高兴、骄傲只会使你在下一秒被别人超过!这个时候,你才陷入沉思,是不是比较晚呢?不晚,你还未老,趁还未老燃起斗志吧!努力一拼吧!柳暗花明只是一成功的一小部分而已,而真正的终点——现在,不,是永远都没有。

  有句话叫做:活到老学到老嘛!众成绩优秀的同胞们,我,与你们同龄,成绩也许也与你们同龄,但不要怪我多嘴:“不要止住你们前进的脚步,不要把你与同伴的'距离拉进了或拉远了,要全力以赴,学习,并不是枯燥的,只要认真的,用心的去学一个小时就能喜欢上学习了,就像我当初喜欢英语、书法的那一瞬间!”也不要怪我在作文里拉广告,我真的推荐你去读一本好书《叮当的魔法》。

  因为,就是它改变我的,我算是“老”一辈的咯!哈!勉强的笑也不行哦!过分的学习会让你的身体支撑不住的!对不起,我又多管闲事了……

获奖作文600字 篇2

  别人擅长的事情有许多,下棋、跳绳、扔沙包等等,但我的拿手好戏就是滑旱冰。

  7岁之前,我压根就不会滑旱冰。在广场上看着王若宇滑旱冰,我也想学。于是,我对妈妈说了我的想法。“行,走,妈妈给你买旱冰鞋去。”妈妈给我买完旱冰鞋后,我们便来到了广场。

  正巧,王若宇还在这里玩呢,他手把手地教我滑旱冰。虽然我摔了好几次,但是我还是学会了滑旱冰。“耶!太棒了,我学会了滑旱冰!”我一蹦三尺高。

  有一次,我来到广场滑旱冰,一个小男孩在他姥姥带着下也来到广场上。他对我说:“咱俩比赛啊,谁赢了,就给谁买一瓶水,好不好?”

  我说:“行,来就来,谁怕谁!”周围的人一听说要比赛,都纷纷围了过来。

  第一回合开始了,他背起了小手,绕着人们滑了一圈,还做了一个高级的动作,人们为他鼓掌。轮到我了,我手中拿起了一些障碍物,放在了地上。然后我完美地做了一个“s”形的大拐弯,十分潇洒漂亮,人们纷纷鼓掌,说这个小姑娘真厉害。

  第二回合开始了,我兴致勃勃地滑着,然后做了一个完美的转身,实现了大漂移。他也不甘示弱,一个“s”的大拐弯,做的十分完美。他也太强了吧,不行,我不能输。我心想。可是他滑得太快了,摔倒了,最后还是我赢了,但我开心不起来,因为他的技术比我略高一筹。

  有一次,学校举办一场滑旱冰比赛,我报名了,我和那个小男孩进入了决赛。我一个漂亮的转弯,一个回身,做得十分自如,而他一个“8”字形的.转弯,他又摔倒了。耶,我又赢了!实在是太好了,学校的主任都说我滑得好,我拿了第一名。回到家,妈妈说:“我闺女真棒!”

  我喜欢滑旱冰,它就是我的拿手好戏。

获奖作文600字 篇3

  在我们班,老师奖惩分明,表现好的同学都会有各种不同的奖品。有时是一支可爱的圆珠笔,有时是一本精巧别致的记事本,有时是不起眼但让我们馋得直流口水的棒棒糖。在每次老师发奖的时候,我都想着:我能拿奖。今天的巧克力味棒棒糖是奖给听写满分的同学的',我当然和以前一样,不知对上帝祈祷了多少次,希望我能听写全对,拿到一支久违了的奖品棒棒糖。

  伴随着上课铃声的响起,伴随着老师轻快的脚步逼近,我的脑海里已是浮现放学路上和小伙伴吮吸棒棒糖的甜蜜滋味。亲爱的老师,一手拿着一大袋棒棒糖,放在讲台桌上,一手翻开课本,说道,给大家3分钟的准备时间,接着还特别指出哪几个字容易写错,哪几笔画容易错。我的眼珠滴溜溜转,听得还算认真吧。然后,我也是一丝不苟地比划着容易写错的字。心里想着心爱的棒棒糖,力量真是使不完呀。听写了,大家都侧耳倾听着,生怕哪个词写错。很快,老师一一把厚厚一沓听写本分成两份。按照惯例,我们知道一类是全对的,一类是要订正的。我使劲揉了揉双眼,真想有孙悟空的火眼金睛,看看自己属于哪一类。但是,凭借我刚才的认真,对于那一支棒棒糖,我还是满怀信心的。

  终于发奖品了,我信心满满地抬着头,等待老师叫我的名字,上台领奖。老牛、老宋、刁胖子……都上去了,眼看着那厚厚一叠本子慢慢变少,我知道这回我又太自信了。看着别人手里擎着那象征着荣誉的奖品,我的心就像一把刀在刺我一样。这回和奖品又没有缘分了,我分析着,这又怪我的老毛病——粗心。为什么奖品总轮不到我?我真不想再尝只能眼睁睁看别人拿奖的痛苦滋味了!

获奖作文600字 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我的中国梦》。当有人问,你的梦想是什么时?我会大声的说:我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

  以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的.人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

  雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!我有梦,中国也有梦,我的梦就是国的梦。来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!

  谢谢大家!

  五年级:宋xx

获奖作文600字 篇5

  不知何时,门前那不起眼的敞口小瓶里冒出了一两点嫩芽,在雨水的侵润下茁壮成长起来,也许这就是所谓的野草。我想它独自这样生长,似乎少了个小伙伴,也多了份寂寞。便买了一盆被培护得很精致的花儿与门前的小野草一同生长。我被那盆精致的的花所吸引,它太动人,夺去了我所有的目光,那野草不足以我用余光来扫视它。可小野草似乎不在乎我对它的不屑,也不在那精致的花前自卑,依旧是昂头向着太阳光芒处生长。在以后的日子里,我对花呵护有加,冷漠了小草,与我买花的初衷背道而驰。然而在我精心的照顾下,花不是与我想象的开得娇艳,而是失去了往日和色彩,这让我感到痛心,我上网查找更好的方法去呵护它,可结果依然如故。我沮丧地往野草一瞥,竟发现在我无视它的日子里,它更加新绿,更具生

  命活力的气息,我有些疑惑。

  天有不测风云,雨说下就下,我措手不及,当我匆忙从学校赶回家时,花草都被雨水浸透了。花低下了曾经高贵的头,花瓣被雨水打得飘零满地,我怜悯它,扶正它歪倒的身躯,并将它安放在雨水所淋不到的地方。至于小草就这样吧,谁叫它是一颗野草呢?

  雨停,花落叶枯萎,草却依然繁茂,我诧异。没有被关注被呵护的'草依旧生机勃勃。而我却开始思索:草儿是原生态的生命,它一直向着太阳生长,是我们看到了它顽强不屈的生命和它默默健康成长的轨迹,而花在人们细心的呵护下,在舒适的生活中,却经不起任何的风吹雨打,失去了本应属于它的本质。

  相比而言,我们何尝不是如此?在安逸的生活中改变了往日的平和,失去了昔日的积极进取。也许我们在假期远离喧嚣的城市,走进大自然,亲近那些原生态,就是为了净化自己,让自己返朴归真,找回属于我们自己的美丽――就像我家门前的那丛野草,经历风雨茁壮成长

获奖作文600字 篇6

  有裂缝的水罐因为自己生来的缺陷和不足无比痛苦和自卑,但是,他无意之中浇灌了路旁的花朵,这是完好无损的水罐做不到的。让我想起了一句话:“上帝为你关上一扇门,就会问你打开一扇窗。”

  霍金是一个残疾人,他整天坐在轮椅上,只能用特制的`鼠标说话。而且,打一句话就要用五六分钟,为了完成一小时的录音演讲,他要准备十天。霍金对自己身体的看法很乐观,他认为这样更有益于冷静下来思考。正是有了这样的心态,霍金才能写出正常人都写不出来的科普名著《时间简史》。

  阿炳是一位著名的盲人二胡音乐家,他拉的《二泉映月》有别人都拉不了的沧桑的感觉。这都因为她是一个盲人,盲人虽然看不见乐谱,看不见琴弦,但是能感受到美妙的音乐,还能从正常人无法看到的角度认识二胡。

  海伦·凯勒又盲又聋又瞎,正常孩子上学的时候她还不会说话。父母只好请来家庭教师教她说话,小海伦认识的第一个单词就是“水”,老师把她的手放进水里,再用手指在海伦的手上拼写“水”的英文单词。海伦会写了,老师就让海伦摸老师的嘴、喉咙,感受怎么发音。通常,学习一个单词就需要几天时间。看似不可能成材的孩子,却考上了哈佛大学,写了《假如给我三天光明》,激励了好几代人。

  以上三则故事都能告诉我们:生来的缺陷和不足并不能决定一生的成功与否,任何“坏事”都有两面性,只要能够看到它好的一面,显示就不像我们想象的那样糟糕。发挥自己的潜力,会创造奇迹,可以比生来优秀完美的人做得更加出色。

获奖作文600字 篇7

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  我叫高昂,是孝感市大悟县礼山学校七年级3班的学生。刚刚成为一名中学生,就有机会参加全国性的作文比赛,我很高兴,就以'分享'为话题,写了一篇《快乐的诞生》参加比赛。我估计我的作文能够获奖,但没有想到能够参加全国的总决赛,更没有想到能够走进人民大会堂领奖。

  我自信,是因为我自九岁起,就开始在老师和家长的指导下练笔,每周一篇,已经坚持三年;从去年起,我还在新浪网上开了博客,把别人玩网络游戏的时间,用来写作。我的.自信心又不够强,是因为我知道:天外有天,人外有人;而比赛就像奥运健儿拼搏一样,稍有失误,就会落会。这次进京决赛,尽管我获得了全国一等奖,但我没有得意忘形,因为这对于我来说,是成功之中有失败。经过自省和比较,我从那些文学之星身上,发现了自身的差距,找到了自己要继续努力的方向。而这一点,是比获奖更重要的收获。

  另一个重要的收获是,通过这次活动,我认识了很多优秀的同学,特别是我们湖北的同学。每一位优秀的同学,都是我前进道路上的坐标。我们已经互留了电话号码和qq号码,以后我们可以互相激励,互相学习,共同进步,共同提高。

  同学们,真正的成功,离我们还很远;真正的文学精品,我们还没有写出来。幸运的是,我们在文学之路上,已经迈出了坚实的第一步。或许有一天,文坛的大门,会真正接纳我们。我们完全有理由,把今天的信心和激动,当作种子播种下去,因为我们都愿意为施展才华而付出汗水。我相信,我们的种子会生根发芽,会成长为一棵棵参天大树,会连接成一片文学的森林。

  展望未来,我想代表所有的获奖同学,衷心地感谢所有的指导老师和所有的组织者,谢谢你们!

  

获奖作文600字 篇8

  “砰砰砰。”心跳好快啊!进了会场后心就一直不安份。会场里人山人海的,我可真是激动啊!老师说这次我进“十佳”,真是老师们的骄傲。听了这活,我很兴奋。

  颁奖晚会开始了,主持人走上台宣布了晚会开始后,工作人员便安排评上“十佳”的同学上场了,我也在队伍中。我非常紧张,兴奋,但我没有表现出来,装作一副若无其事的样子,我自己也说不出来为什么要把它们隐藏在心里。

  上台了,我真是紧张到了极点,心也跳到了最快,走上台阶的时候,我紧张的哆嗦了一下,但我马上调整了心态。当嘉宾把证书和奖杯颁发给我的时候,他对我说:“小朋友,很不错,继续努力!”我一下脸红了,赶紧回过头来望着大家,感觉比在比赛时还要紧张,五脏六腑都在起跳,但为了学校的伟大形象,为了让大家知道我们学校的每个同学都见过这世面,我马上表现得若无其事。

  下了台,同学们、家长们、老师们都来向我祝贺,“小朋友,小小年纪很不错啊!”“哈哈,这回你想不请客是不行啦!”“婉佐,好样的!”。我回到座位上,感觉大家把我夸的太好了,不过,我的心里还是美滋滋的,真是欣慰啊!

  我的.爸妈因为有点事,所以没能看到前面的过程,不过他们赶到了来接我的时间。我上了车,把我获奖的全过程说了一遍,爸妈也向我庆祝了一番。回到家,我终于如释重负,再不用忍住喜悦了!我拉着爸妈,看了他们一小会儿,“哈哈哈哈。我获奖了!我获奖了知道吗?啊!我获奖了!”妈妈说:“对啊,我们知道了呀!”“不,你们不懂,你们知道的是表面,你们不知道我有多少高兴,因为那是不能言语的!”我说。

  我疯狂了好久。第二天,妈妈说,我在睡觉时笑出了声......

获奖作文600字 篇9

  北京市的西郊,有一所中学,她就是我们的学校——北大附中。

  学校的大门朝南,门前挂着一块白色的牌子,上面漂亮的美术字写着:北京大学附属中学。学校周围是一人多高的围墙。

  一走进学校,首先映入眼帘的是校园内一排排高大的白杨树和树后影绰可见的一座座教学楼。放眼望去,教学楼那擦得光亮的玻璃窗,在阳光的照耀下熠熠闪光。左边的五层楼是宿舍楼,右边的四层楼是高中楼。

  高中楼前栽种着不怕严寒、四季长青的松柏树。听老师说,这些树还都是建校时栽的'。那时它们都是只有半人来高的小树苗,现在已经有两三层楼高了。当年它们在这里,亲眼看到了学校的修建过程。现在它们在这里,伴着我们一天天长大,目送着一批批毕业生以优异的成绩结束中学生活,有的考上了大学,有的走上了工作岗位……这青松是北大附中历史的见证人啊!

  顺着高中楼和宿舍楼之间的柏油马路向北走几步,右面是小操场,左面是学校食堂。再往前走,便来翔了三层楼房的初中楼。。( )高中楼、小操场和初中楼成一“凹”字形。

  初中楼东面就是东操场。东操场中间是绿色的草坪,草坪外围是跑道。这个椭圆形的操场四周栽满了高大的白杨树。

  “滴铃铃……”,下课铃一响,静静的校园顿时沸腾起来了。笑声、歌声、话语声象欢腾的潮水,从课堂涌向走廊,又从走廊漫到操场。

  垂柳高兴地在微风中摆弄着长衣长裙,高大的白杨树也抖了抖那绿色的外衣,摇了摇高大的身躯,好象是要和大家一起游玩呢。

  上课铃刚一响过,校园里就立刻静了下来。

  这就是我的校园,我就在这里学习、生活、成长。

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