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鹦鹉的作文600字合集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的鹦鹉的作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
鹦鹉的作文600字 篇1
在茂密的森林里，住着一对小鹿，鹿哥哥非常懒惰，而鹿妹妹却刻苦学习，本领很强。
有一天，鹿妹妹问哥哥：“哥哥，我们为什么不能长出一对彩色的翅膀，一起飞向高空呢？” 鹿哥哥说：“傻妹妹，我们鹿原来就不会飞，身体很重，你别再想长出翅膀的事了，更别想飞了。”鹿妹妹不甘心，她每天不知疲倦地练习跳高、爬树和挥舞双臂，不断地收集鸟儿的羽毛，用美丽的`线把它们缝起来。
鹿哥哥看到妹妹这些举动，又对她说:”妹妹，我们是鹿，不是鸟，怎么也飞不起来的，你放弃吧！”鹿妹妹不听，她不仅坚持运动，还到城里去听人类的语言，她想学说人的语言。鹿妹妹好几次差点被抓住，但她靠着自已矫健的身体，成功地逃脱了危险。而鹿哥哥呢，因为整天不出门，变得越来越肥胖，连走都走不动了。
有一天，猎人带着猎狗来到了这个树洞前，猎狗发现了鹿哥哥。鹿哥哥窜出来想逃命，却怎么又跑不快，被猎人捕捉了。正好这个时候，鹿妹妹在外面练功，没有被猎人发现，躲过了灾难。
城市里，一只鹦鹉被主人弄丢了，它是一只经过驯化的鹦鹉，它很聪明，还会说人话！有一天，鹿妹妹去城里，正好遇见了这只鹦鹉，鹦鹉问她为什么会来这个危险的地方。鹿妹妹说：“因为我不会说人话，我想学。”鹦鹉说：“正好我会说人话，我到大森林里教你吧。”于是，它们回到了森林，开始了它们的教学。鹦鹉很认真的教，鹿妹妹也很认真的学。每天下课后，鹦鹉还会教鹿妹妹如何飞翔。
终于有一天，小鹿长出来一对漂亮的彩色翅膀，她会飞了，更让人惊奇的是，她会说人话！
鹦鹉的作文600字 篇2
我家阳台上养了两只小鹦鹉，他们有着一双像小珍珠一样的眼睛，很有神儿。身上的羽毛，浅的像小草，深的像松针，淡的像蓝天，浓的像大海，总之丰富多彩，让人忍不住想摸一摸它们。
小鹦鹉的歌声更不用说，两只鸟唱得几乎是“百鸟争鸣”，有时唱得像喜鹊，有时唱得又像麻雀，还有时就像雏鹰一般，美妙极了！但有时，我又觉得他们俩的鸣叫跟乌鸦一个样。因为它们一大清早就在那儿“哇啦哇啦”地叫个不停，让人心烦意乱的，想多睡会儿都不行。
这两个小家伙呀，还有个坏习惯，那就是不讲卫生，随地排便。你瞧，房子上、秋千上，几乎笼子里的每一块地方都有它们的“个性签名”，甚至连饭碗里都有它们的粪便。放眼望去，原来刷得干干净净的`房子，就像“美了容”一样，东一片，西一块的，净是它们干的“好事”。
小鹦鹉虽然不讲卫生，但我却照样喜欢它们。每天放学回家，我都会将它们的碗盛满小米，看着它们用弯弯的嘴去啄米。然而，它们每天都是用传统的“漏嘴巴”方法来啄，经常是吃三粒掉两粒，吃饱后，周围都是它们的“劳动成果”，要收拾好长时间。唉，真让人哭笑不得！
我也很喜欢摸它们的尾巴。每次，我都会将其中一只鹦鹉赶到死角，让它的尾巴从笼子里伸出来，再偷偷地摸一摸，又滑又软的，真舒服，但他们一次比一次警惕。每次看到我来，都会灵活地转动着那双水灵灵的眼睛，与我保持着安全距离，使我无法下手。
关于小鹦鹉的趣事何止这些？三天三夜都说不完，由于时间关系，就先聊到这儿，如果你到我家来，也一定会喜欢上它们的。
鹦鹉的作文600字 篇3
世界这么大，动物这么多，让我来讲讲淘气的鹦鹉吧！
我在一个饭店的后院里见过鹦鹉。它身上长满红色的羽毛，那些羽毛十分漂亮，像一根根红色的飘带。在它的尾巴上，有一些蓝色的羽毛，格外显眼。
当我第一眼看到它时，像看见了美丽的小花，冲上前去想和它对话。可我一到笼子旁，它就像看见了玩具似的，飞过来用小翅膀朝我挥了半天。我看到它这样兴奋，心想：这小鹦鹉，可真淘气！
我稍微往后退了退，试着与它对话，可它不理睬我，一直在绕着笼子飞来飞去。它飞的样子真好看：当它一扇动双翅，它的身体便轻盈地飞到空中，它再扇一下翅膀，它便开始敏捷地飞行，我感觉它像一本书，在飞的时候一开一收。
看完了它的“飞行表演”，我终于开口和它说话了。我先说了一句：“你好！”但它没有回应。我又说了一次：“你好！”可它还是没有回应。我有些不耐烦了，走到笼子的侧面，想看看它究竟在干什么。
突然，一个颗粒状的东西掉在了我的.头上。我抬头一看，顿时火冒三丈，那小家伙，竟然在享受美餐！而那颗粒状的东西，正是一块食物残渣。
我压了压火气，假装心平气和，对它眨了一下眼，问：“你叫什么名字？”它好像知道我生气了，便调皮地说：“你叫什么名字？”我的气一下子全消了，因为它终于说话了。而且，它说话的样子十分可爱：先看看四周，再看看对它说话的人，然后便开开口，又闭上，最后才正式开始说。
“吃饭了！”妈妈喊。我只好先去吃饭，饭后，我又来到它的笼子旁。我想了想，对它说：“恭喜发财！”它先看看四周，再看看我，开了开嘴巴，然后又合上。最后它说了一句：“红包拿来！”我顿时笑得合不拢嘴。
它美丽、可爱、调皮、聪明。在我见过的鸟中，它是个“全能王”！
鹦鹉的作文600字 篇4
东方的天空，像被一把大斧劈开了黑暗，露出了一条白线。接着，太阳升起来了，射出万道金光，照亮了世界。这时，从窗口传来几声清脆的鸣叫，我急忙向那两个小家伙跑去。
我看到我的小伙伴正睁大了眼睛，望着太阳，眼神中带着鸟类对太阳独特的热爱。蓝鹦鹉衔着几滴水，洒在天空中，这可能就是它迎接全新的一天的仪式吧。白鹦鹉唱起歌，它的歌声清脆嘹亮、委婉动听，我想这是它对未来充满憧憬的一首晨歌吧。
我轻轻抚摸着白鹦鹉的背，它的羽毛光滑细腻，整齐密集，不留一点缝隙。它的尾巴轻轻翘起，像条时髦的短裙。有时，它会耸起羽毛，看起来像一个洁自无暇的雪球。我走近细看，它头顶上有一条条淡蓝色的条纹，仿佛是有人在它头上戴了一个淡蓝色条纹发箍，实在好看极了。而蓝鹦鹉黑白相间的羽毛，简直就是一件崭新的西装。你看，它展开了翅膀，正朝我炫耀它那帅气的西装呢！
蓝鹦鹉吃东西的.时候，总是一头扎进餐盒，像一个小男孩狼吞虎咽地猛吃。相比之下，白鹦鹉就优雅多了，它用喙嗫取，细嚼慢咽，仿佛是在品尝人间美味，而且每次吃完后，它总要先仔细清理一下羽毛才肯离开餐盒。
白鹦鹉与蓝鹦鹉经常在笼里玩耍。白鹦鹉悄悄躲起来，让蓝鹦鹉来找。蓝鹦鹉蹦蹦跳跳，用眼睛寻视一番后，落到笼底，飞快地奔跑着，快如一道蓝色闪电。当他发现白鹦鹉不在笼底时，他焦急地叫唤了几声。这时，躲在草窝里的白鹦鹉调皮地露出半个脑袋，被蓝鹦鹉发现了。只见蓝鹦鹉欢叫一声，立马飞了上去。它俩互相理对方的羽毛，好不开心！
这就是我的小伙伴，可爱有趣的俩鹦鹉，我每天都能听见它们欢快的叫声。
鹦鹉的作文600字 篇5
有一天，爸爸带回了两只可爱的小鹦鹉，我可喜欢它们啦。
两只小鹦鹉分别是蓝色和绿色的，黑溜溜的小眼睛警惕地看着四周，红嘴红脚，它们的胸脯上长着蓬松的绒毛，摸起来很舒服。小鹦鹉很喜欢站在架子上梳理自己一身漂亮的羽毛，然后再叫唤几声，仿佛在对我说：“快瞧瞧我，我的‘外衣’多么鲜艳呀！”我被它们逗笑了。有时，小鹦鹉也会互相啄对方的.羽毛，然后又“打”得不可开交，仿佛要斗个你死我活。爸爸告诉我小鹦鹉喜欢吃小米和玉米，可我并没有见过它们吃玉米，我很好奇。于是，我从厨房里拿出一根玉米，摘下一颗玉米粒轻轻地放在装鸟食的盆里，我静静地观察着它们，我发现它们连碰也不碰玉米粒，我有点失望，心里想：“真是‘狗咬吕洞宾—不识好人心’啊！”我不甘心，于是气呼呼地跑去告诉了爸爸，爸爸告诉我，它们刚吃完午饭呢！这时，我才恍然大悟，原来它们已经吃饱了，我还以为它们故意和我作对呢，我的气一下子就消了。
记得有一次，为了引起小鹦鹉的注意，我拿了根塑料棒在鹦鹉面前晃啊晃，它们竟然用嘴叼住了塑料棒子，然后啄了起来，它们玩得是那么地开心！我惊讶地看着它们，没想到小鹦鹉竟然喜欢啄棒子。我开心极了，因为我又发现了小鹦鹉的一个爱好。
小鹦鹉在家里给我带来了很多乐趣，我越来越喜欢它们，并且与它们成为了好朋友。后来，因为我和家人没有时间照顾小鹦鹉，所以我们把小鹦鹉送回到大自然去了。虽然我很舍不得小鹦鹉，但是我知道把它们送走才是最好的选择，想到这里，我心里就释然了。虽然小鹦鹉走了，但它们乖巧、可爱的样子在我心中烙下了印记，永不磨灭。
鹦鹉的作文600字 篇6
鹦鹉是一种艳丽爱叫的鸟，他们有美丽无比的羽毛，善于学舌，不少人对他们情有独钟，下面就谈谈我家养的两只小鹦鹉吧！
每次我放学回家，我家的两只小鹦鹉便会用甜美的歌唱热情地欢迎我。我家两只小鹦鹉一只是虎皮鹦鹉叫淘淘一只是黄红眼鹦鹉叫毛毛。淘淘的羽毛绿油油的，像披了一件休闲的绿夹克；还五彩斑斓，美丽极了！还有一双乌黑的大眼睛，镶嵌在圆圆的.脑袋，像黑玛瑙一样，还转来转去的，像在观察周围的景色。毛毛有一身黄澄澄的羽毛，像穿着一身巾身的小皮袄，只有尾巴末有一端以及翼根处有白色的羽毛，又柔软又轻快，像棉絮一样。毛毛有一张尖尖的嘴，酷似鱼嘴，嘴巴是银闪闪的，再加上一双粉嫩嫩的小计红爪子，总爱好奇地望着这个小世界我，真惹人喜爱！
他们有不开心的一面。有一次我把鸟食放进鸟笼里，他们不安分地跳来跳去，摆出一幅你死我活的架势。最后“两败俱伤”，像只“头败的公鸡”败走了。他们无聊时，他们会开始“决斗”，扯开嗓子比谁更会“乱叫”，偷鸡不成倒是蚀了米，要让对方输得心服口服，有时它们会站在高高的花架上，挺胸昴头，“唯我独尊了”。
虽然，他们有不开心的一面，但是他们也有活泼、可爱的一面。一到了白天，那并不宽敞的鸟笼就成为了他们的乐园，他们在鸟笼里飞来飞去。一会停留在树枝旁唱着动听的“歌曲”，一会在欢乐地舞蹈着，一会旋转着落在同伴的身边玩耍。甚至有时扇动着翅膀扑在笼子上咬，抓同伴的羽毛，真是高兴极了！我为我有一个这样友好的“情侣”而感到自豪！
自从这对朋友光临我家后，我的课余生活增添了许多乐趣，还进一步让我更加了解它们，所以，我要和小鹦鹉朝夕相处，产生深厚的的感情。
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