描写的作文600字

【推荐】描写的作文600字3篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的描写的作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写的作文600字 篇1

　　古人有云：“归心似箭，”我总是无法理解其中之意，心想这不过是离家，哪用得着那么夸张？时至今日我才彻底领悟。

　　“这周六举行校运会！”此语一出，震惊四座，数百名学生纷纷表示抗议：“又只放一天假呀！”“学校为什么要这样压榨我们？”“我要回家……”我也加入了这抗议队伍，想着我在学校度过了这两周，想着可能又要留下的下一周，心中激愤不已。

　　“你们这周留校吗？我与几位“老留校生”交谈者，企图从她们那里得到些许慰籍。“我留”“我不留”。两人同时回答，而后她俩对视一眼，留校的一脸悲楚，不留的只是笑容明媚，一如春风拂面。我们仨你看我，我看你，心中对家的渴望愈发强烈。与此同时，某位不得不留校的徐姓同学暗叫不妙，便开始了各种威逼利诱。

　　“你留嘛，留校的话你上次说的问题，我可以告诉你哦，还有我们可以……”，我两眼放光，“探求真相”之心瞬间膨胀，就差脑子一热，准备留校了，真当我险些被徐某说动之时，“回家”两个字又开在我心头闪烁，仿佛在告诫我，要坚守自己的内心。

　　“回家，不回家”，我扳着手指纠结了半天，一面是回家在向我招手，一面又是被徐某引出来的浓烈好奇心在这两大诱惑并存的时刻，我艰难地抉择着。徐某渴切的目光还在我的.四周徘徊，一颗怀念家中温暖小床的心还在砰砰跳动，我思索了许久，不得其解。只好纠结地继续冥想，企图找出个最合适的选择。

　　几般冥想中，不知怎的，脑海里便浮现出两个画面，一个是我坐在北风呼啸的寝室里，裹着软塌塌的被子，和徐某谈天说地，另一幕则是我正襟危坐在温暖的书桌前刷题，我晃晃脑袋，对未来的迷茫不解，只好听天由命。

　　我置身于诱惑之间，一边是温暖的家，一边又是徐某那充分满足我“求知”之心的承诺，我无从抉择，只好投硬币，让一切交给命运吧……

描写的作文600字 篇2

　　你发如雪，映入了眼帘，你无私，苍老了谁?

　　——题记

　　早晨，外面小林里传出欢快悦耳的鸟叫声。

　　昨晚，母亲嚷嚷着要洗头，便被我制止了：“妈，太晚了，不要洗了，不然导致头痛就不好了。”母亲总是这样，处处为我们操心，却总不顾自己的身体。

　　早晨，母亲又想起了昨晚的事。便弯下身拿脸盆，站起来时还不忘用手扶了扶腰。此刻，我鼻子一酸，恨不得扇自己一巴掌：14年了，母亲处处为我着想，而我——我这不孝女，竟未为母亲做过一件事，即使是一件平平常常的小事!不知良心发现还是怎的，我开口说：“妈，我帮你洗吧!”母亲推辞了一番，在我的强求下还是答应了。此刻，母亲很幸福，我知道。这简短的六个字，如蜜一般的流进了母亲的心窝。

　　端来一盆温水，解开母亲发束上的皮筋，顿时，一头黑发霸占了眼前的世界。是啊，母亲的头发，打小就让我倾羡，宛若一道掺进了墨水的瀑布。不经意间，却有些许白色出现，是幻觉吧?定了神，原来，银的头发也已经在母亲的头上蔓延。缓缓地梳着母亲黑中掺白的'头发，泪水不听话的盘旋在眼眶中。

　　母亲低下头，我用温水把母亲的头发完全浸透，均匀地抹了些洗发露。双手在母亲的头皮上轻轻地揉着，思绪却已飞到了窗外。小鸟的叫声此时似乎有些哀婉，是小鸟也对不起她的母亲吗?“孩子，洗发水弄到眼睛了!”母亲嗔怪道。“哦，对不起。”我吐吐舌头。

　　帮母亲冲了冲水，仿佛冲掉的却不是泡沫，而是洗清了童年我与母亲的回忆。那时的我，四岁，很顽皮。一日，母亲帮我洗澡，由于性格问题，在澡盆中的我也不安分，结果不小心磕破了头，流了好多血。而母亲为这件事，却自责了好多天，连眼睛都哭肿了!小时候很傻，真的很傻，那时候想：妈妈哭什么哭，受伤的又不是他!现在才知道，是“伤在儿身，痛在娘心”啊!

　　帮母亲檫干头发，看着母亲脸上满是洋溢着的幸福，我也欣慰的笑了。

　　可怜天下父母心啊!用你的一份小爱，来回报母亲的无私之爱吧!

描写的作文600字 篇3

　　她长着一个圆圆的脑袋像个大苹果，两只小小的眼睛像棉花，短短的头发朵花，说起话来非常幽默，风趣，这就是我的同桌。她喜欢在学校里吃零食，爱吃冰糕，她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。她考过满分，学习很刻苦。

　　新学期刚开始，我就迎来了一位新的同桌范杰，她今年十二岁。她是个女孩。很关心我。

　　她很乐于助人。背着一个红色的书包，记得12岁的时候，那次上美术课时，我一连好几次都没带水彩笔去，她每次都借给我，我的心里有些难为情。有一次，美术考试，我又忘带水彩笔了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向别人借，可能不会借给我？这时，同桌对我说：“你借水彩笔吗？”我不知说什么好些，还是实话实说吧！“我没带水彩笔”“我借给你的吧！”同桌说道。我想：她既然这么愿意借，我就不必客气了，我接过水笔感激地说:“谢谢!”他说:“甭客气了。

　　当老师不在的时候爱让我的同桌辅导我。辅导的效果很好。认真的辅导。我认真的`听。成绩涨了很多。

　　我的同桌不但于助人，而且很聪明，她作文很多，她总爱看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我写了什么作文。我越想越生气，忍不住大声说道：“你怎么会不烦呢？如果会写很多作文，我就给你交朋友，你会开心吗？”她反而说到：“我开心，我开心，我非常开心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她会怎么样。

　　我的同桌还很风趣，平时特别爱跳皮筋。我的同桌热爱体育，她最热爱的是跑步了，每一次上体育课，她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。

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